SEZIONE A TEMPO NORMALE - 2 Circolo Didattico di Caltagirone

Nella realizzazione della progettazione didattica annuale gli obiettivi specifici di
apprendimento saranno raggiunti tramite i seguenti percorsi formativi.
SEZIONE A TEMPO NORMALE
Unità di apprendimento:
1. progetto ACCOGLIENZA:
“ A scuola conosco il mondo”
2. progetto STAGIONI:
“Il tempo passa e il mondo cambia”
3. progetto CORPO IN MOVIMENTO:
“Imparo a conoscermi”
8. progetto LOGICO-MATEMATICO:
4. progetto FESTE:
“Un anno di feste: che atmosfera”
5. progetto LEGALITA’:
“Un mondo meraviglioso”
6. progetto ARTE E COLORI:
“Forme e colori: che paesaggio”
7. progetto CONTINUITA’:
“Parole e numeri”
“1, 2, 3 si conta alla scoperta dello spazio ordine-misura”
1

PROGETTI / ATTIVITÀ LABORATORIALI
Nel quadro dell’impostazione curriculare della scuola dell’infanzia si collocano alcuni pro-
getti che occupano una posizione trasversale
SEZIONE A TEMPO RIDOTTO
Unità di apprendimento:
1. progetto ACCOGLIENZA:
� PROGETTO P.C. : www.perscoprirebastaunclic.it
� EDUCARE ALLA COMUNICAZIONE GLOBALE:
“Happy English”
� PROGETTO LETTURA : “C’era una volta”
� EDUCAZIONE AI VALORI NELL’INFANZIA: “La ma-
gia di Strega Regolina”
“INSERIMENTO – RISPETTO DELLE REGOLE”
2. progetto STAGIONI:
“AUTUNNO – COLORI - CORPO”
3. progetto FESTE:
“IL NATALE”
4. progetto STAGIONI:
“L’INVERNO”
5. progetto SALUTE E BENESSERE:
“CARNEVALE – IGIENE – ALIMENTAZIONE”
6. progetto STAGIONI:
“PRIMAVERA”
2

7. progetto FESTE:
“PASQUA – CITTADINANZA – MULTICULTURALITA’ – LEGALITA’”
8. progetto AMBIENTE EDUCAZIONE STRADALE
9. progetto FINE ANNO IN FESTA
Inoltre, le insegnanti, trasversalmente si prefiggono o-
biettivi educativo formativo rivolti all’acquisizione delle
competenze relative ai progetti:
SALUTE, AMBIENTE, MULTICULTURALITÀ,
LEGALITÀ
e solo per i bambini di cinque anni:
PREGRAFISMO, PRECALCOLO E INGLESE.
3

L’orario di insegnamento della scuola dell’infanzia statale, è di 25 ore settimanali,
attuato con modulo di funzionamento di 5 ore giornaliere per 5 giorni la settimana.
ORARIO DELLA GIORNATA A TEMPO NORMALE
ORARIO ATTIVITA’
8.00 – 9.00 accoglienza
9.00 – 9.30 Spazio conversazione
9.30 – 11.00 Attività in sezione secondo il progetto educativo didattico
11.00 – 12.15
Attività di laboratorio. Momenti di intersezione finalizzati alla realizzazione di
progetti
12.15 – 12.30 Attività di routine
12.30 – 13.30 pranzo
13.30 – 14.00 Gioco libero in salone e/o sezione, attività di rilassamento
14.00 – 15.30 Attività di sezione per rinforzo e/o completamento
15.30 – 16.00 Attività di riordino ed uscita
ORARIO DELLA GIORNATA A TEMPO RIDOTTO
(Plesso G. Verga - Plesso Viale Autonomia – Plesso San D. Savio)
ORARIO ATTIVITA’
8.00 – 9.15 accoglienza
9.15 – 9.30 attività di routine
9.30 – 10.30
conversazione guidata con
attività
10.30 – 13.00 ricreazione e attività manuali
13.00 – 13.3 0
riordino dei materiali e
preparazione per l’uscita
4

La scuola dell’infanzia promovendo un eguaglianza delle opportunità educative e
concorrendo alla formazione integrale dei bambini e delle bambine, all’interno di un sistema
educativo che garantisca e tuteli il diritto dell’alunno ad un percorso unitario ed organico
realizza i necessari collegamenti da un lato con gli asili nido del territorio e dall’altro con le
classi prime della scuola primaria del Circolo.
le seguenti:
Le azioni costruttive per la continuità che confluiscono in questo anno scolastico sono
� Progetto accoglienza: incontro del dirigente scolastico con i genitori e gli alunni nei
primi giorni di scuola
� Sviluppo di un progetto per gli alunni degli anni ponte tra gli asili nido “Folletti” e
“Peter Pan”:
LA SCUOLA DELL’INFANZIA E LE CLASSI PRIME DELLA SCUOLA PRIMARIA
PROGETTI:
� Educazione stradale
� Psicomotricità
� “I bambini insegnano ai bambini”
� “ I magnifici quattro (terra- acqua-aria- fuoco)
� “Ma che musica Maestra”
La scuola dell’infanzia, inoltre, parteciperà anche ad iniziative promosse dall’Ente
Locale, dalle Parrocchie dall’A.S.P. 3, con le associazioni di volontariato e ambientali presenti
nel territorio, nonché, organizzerà gite esplorative, visite guidate e viaggi di istruzione.
La scuola dell’infanzia avrà cura di mantenere saldi i rapporti con le famiglie per la
realizzazione di alcune attività didattico-educative e di alcuni momenti di socializzazione.
5

Considerata la valenza educativa e culturale delle visite guidate e dei viaggi d’istruzione, essi
costituiscono una opportunità fondamentale per la promozione dello sviluppo relazionale e
formativo di ciascun alunno. Per i bambini della scuola dell’infanzia, tenuto conto della loro
età, sono state programmate visite guidate nel territorio circostante e brevi gite all’interno del-
la provincia con rientro nel primo pomeriggio.
ELENCO METE PRESCELTE:
1. centro storico di Caltagirone
2. Bosco di Santo Pietro
3. “Sicilia in miniatura” a Zafferana Etnea
4. “Casa delle Farfalle” a Zafferana Etnea
5. agriturismo Valle dei Margi - Grammichele
6. agriturismo “Colle San Mauro” – Caltagirone
7. Città di Catania
6