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Dott. Luca Iovine

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'RWW/XFD,RYLQH'$7,3(5621$/,Data e luogo di nascita: 12 Maggio, 1975 - Salerno (SA)Indirizzo:via R.Wagner N°21/d - 84131 Salerno (SA)Telefono: GSM 335 6576441 347 8778397 CASA 089 335674e-mail:lucaadp@tiscalinet.it - lucaiovine@libero.itStato civile:celibePosizione militare: assolto678',24 gennaio 2003 Partecipa, in qualità di relatore, al Convegno ³/D 4XDOLWj QHL 6HUYL]L)LQDQ]LDUL´ tenutosi presso l’ Università degli Studi di Salerno.14 dicembre 2001 Vincitore della ³;A(GL]LRQHGHO3UHPLRSHU7HVLGL'LSORPD/DXUHDR'RWWRUDWRGL5LFHUFDVX4XDOLWjH$PELHQWH´, indetto da AICQ Centronord,Università di Milano, CCIAA di Milano e Regione Lombardia.Nov 2000mar 2001Università degli Studi di SalernoCorso di perfezionamento in*HVWLRQHGHJOL,QYHVWLPHQWL)LQDQ]LDUL.27 Marzo 2001 Università degli Studi di Salerno./DXUHDWRLQ(FRQRPLDD]LHQGDOH con HORGHTitolo della tesi: Le strategie di qualità nel settore finanziario: dai serviziaccessori ai “SURGRWWLILQDQ]LDULLQWHJUDWL”.Oggetto della tesi sono la certificazione di qualità nei servizi finanziari el’influenza delle logiche della qualità sulle politiche di prodotto nell’era dellaNew Economy, la quale porta gli operatori del comparto, all’interno della, verso l’integrazione tra servizi finanziari,informazione e show business.Vincitore di una borsa di studio, assegnata dall’Università degli Studi di Salerno,per lo svolgimento dell’attività di ricerca finalizzata alla stesura della tesi.GDOO2WWREUHGen – feb 2000GDO0DJJLR&2168/(1=$in materia di:$WWHVWD]LRQH62$&HUWLILFD]LRQH9LVLRQUniversità degli Studi di Salerno.Collabora con il Dipartimento di Studi e Ricerche Aziendali nel gruppo diricerca dell’Area Intermediari Finanziari.$QDOLVL 7HFQLFD GL %DVH, partecipa con profitto ai seminari tenuti pressol’Università degli Studi di Salerno.(63(5,(1=(352)(66,21$/,,PSUHVRD6RFLHWj2UJDQLVPRGL$WWHVWD]LRQH6S$- Salernodal 04/02/02%,%,VUOdi Salerno.5HVSRQVDELOH&RPPHUFLDOH Attività svolte:• Gestione rapporti con i referenti aziendali del settore edilizio.• Visite aziendali.• Assistenza nell’istruttoria necessaria all’ottenimento della qualificazioneSOA, ai sensi del DPR 34/2000 attuativo della legge n°109 del 11/02/94, edella certificazione di Qualità Vision 2000.• Attività di Customer Satisfaction.


SHULRGRHVWLYRSHULRGRHVWLYR(63(5,(1=(352)(66,21$/,+RWHO6HYHQdi Palinuro (SA).&DSRDQLPDWRUH. Attività svolte:• Definizione del programma di intrattenimento: animazione diurna,pomeridiana e serale.• Preparazione ed allestimento degli spettacoli serali.• Gestione dello staff di animazione (15 persone): predisposizione deiturni, verifica svolgimento dei programmi, affiancamento.'LVFRWHFD³,O&LFORSH´ (1997-1998) di Marina di Camerota (SA).'LVFRWHFD³,O/DQWHUQRQH´ (1995-1996) di Palinuro (SA).'LUHWWRUH$UWLVWLFRH5HVSRQVDELOH3XEEOLFKH5HOD]LRQL. Attività svolte:• Definizione e realizzazione del programma artistico: scelta degli artisti edel tema delle serate, nonché direzione e coordinamento staff artistico(scenografi, coreografi, costumisti).• Predisposizione del programma pubblicitario: scelta dei canali dicomunicazione, ideazione e realizzazione degli spot televisivi eradiofonici, nonché della grafica per il materiale cartaceo (manifesti evolantini).• Gestione dello staff (35/50 unità) di pubbliche relazioni: selezione,predisposizione del sistema premiante, definizione degli obiettivi.1995-2000 7HOHFRORUHWY di Salerno.$XWRUHH&RQGXWWRUH. Attività svolte:• Ideazione Formats: definizione delle tematiche e dei contenuti delletrasmissioni.• Realizzazione e conduzione dei programmi: preparazione testi,coordinamento della produzione (riprese, montaggio) con gli operatoriaddetti alle varie mansioni.*LRUQDOLVWDVSRUWLYR. Attività svolte:• Visione delle gare, telecronache in diretta, realizzazione di servizi disintesi. Iscritto all’ albo dei giornalisti pubblicisti dal 1999.5DGLR*DPPDdi Salerno.$XWRUHH&RQGXWWRUH. Programma “Students on the air”. Attività svolte:• Ideazione del Format: un programma rivolto agli studenti delle scuolesuperiori, una sorta di giornalino scolastico durante il quale i giovaniradio-ascoltatori manifestavano opinioni e commenti su fatti quotidianidi vita scolastica, spesso coinvolgendo anche i professori, per i qualiesisteva una specifica rubrica: “Sbagliano anche Loro”.• Predisposizione e direzione della redazione.$/752LINGUE STRANIEREIngleseCONOSCENZE INFORMATICHEWord, Excel, Power Point, Internet ExplorerHobbyViaggi, Libri, musica, cinema, internet, sci, nuoto, windsurfLivello di conoscenzaFluenteFluente&RQVHQVRHVSUHVVRDOWUDWWDPHQWRGHLGDWL/

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