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Prof.ssa ADALGISA BATTISTELLI via Tezone, 2 37122 Verona tel ...

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performances au travail : bilan des connai<strong>ssa</strong>nces, de Boeck & Larcier s.a., Bruxelles, pp.251-294.ATTI DI CONGRESSI NAZIONALI ED INTERNAZIONALI CON REFEREES37. Battis<strong>tel</strong>li, A., Odoardi, C. (1998). Certaines capacités spécifiques du créateurd'entreprise, Psychologie du travail et transformation de la société, Actes du 8 e CongrèsInternational de Psychologie du Travail et des Organisations, Neuchâ<strong>tel</strong> : PressesAcadémiques, pp. 182-191.38. Battis<strong>tel</strong>li, A., Majer, V., Odoardi, C. (1998). Une échelle pour évaluer la motivationdans la formation des adultes, Psychologie du travail et transformation de la société, Actes du 8 eCongrès International de Psychologie du Travail et des Organisations, Neuchâ<strong>tel</strong> : PressesAcadémiques, pp. 226-234.39. Battis<strong>tel</strong>li, A., Odoardi, C. (2000). Les composantes de la motivation à apprendrechez les participants à la formation pour l'emploi, in B. Gangloff (a cura di),Satisfactions et souffrances au travail, Paris : L’Harmattan, pp. 17-24.40. Battis<strong>tel</strong>li, A. (2003). Les caractéristiques de la relation de mentoring, in N. Delobbe,G. Karnas, C. Vandenberghe (Eds). Evaluation et développement des compétences au travail.Louvain La Neuve : UCL Presses Universitaires de Louvain, pp. 535-542.41. Battis<strong>tel</strong>li, A., Agus, E. (2003). Relation entre les caractéristiques de la personnalitéet les opinions sur l’entrepreneur, in C. Vandenberghe, N. Delobbe, G. Karnas,(Eds). Dimensions individuelles et sociales de l’investissement professionnel. LouvainLa Neuve : UCL Presses Universitaires de Louvain. pp. 199-207.42. Battis<strong>tel</strong>li, A. (2003). Apprendre en participant : la construction d’unecommunauté, in N. Delobbe, G. Karnas, C. Vandenberghe (Eds). Evaluation etdéveloppement des compétences au travail. Louvain La Neuve : UCL Presses Universitairesde Louvain, pp. 499-505.43. Battis<strong>tel</strong>li, A., Bellò, B. (2003). The mentor’s role in real/virtual communities forlearning, in Work and lifelong learning in different contexts. Proceedings Book III: Theme 5:Learning Communities – University of Tampere, RWL, pp. 1-11.44. Battis<strong>tel</strong>li, A., Picci, P., (2003). To experience innovation: creation and developmentof group innovative learning, in Work and lifelong learning in different contexts. ProceedingsBook III: Theme 5: Learning Communities – University of Tampere, RWL, pp. 12-21.45. Battis<strong>tel</strong>li, A., Odoardi, C. (2004). Les composantes individuelles etorganisationnelles de la motivation à la formation des adultes salariés, in A. Lancry etC. Lemoine (a cura di) Compétences, Carrières, Evolutions au travail, Paris : L’Harmattan,pp. 185-196.

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