1. Preis 1o Premio ex aequo
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Projektdaten<br />
Standort Romstraße 20,<br />
39100 Bozen<br />
Bauherr Autonome Provinz<br />
Bozen - Südtirol<br />
Planung + Bauleitung<br />
Höller & Klotzner Architekten<br />
Statik<br />
Ingenieurteam Bergmeister &<br />
Partner, Vahrn<br />
Elektroplanung<br />
Elektrostudio Strobel, Bruneck<br />
Planung, Heizung und<br />
Sanitär Ingenieur Erwin<br />
Mumelter, Bozen<br />
Sicherheitskoordinierung<br />
Ingenieurteam Bergmeister &<br />
Partner, Vahrn<br />
Bauzeit 2001 – 2007<br />
Überbaute Fläche<br />
7.186 m²<br />
Unterirdische Kubatur<br />
33.269 m³<br />
Überirdsche Kubatur<br />
103.897 m³<br />
Baukosten<br />
418 Euro/m³<br />
1 Treppenhaus / vano scala<br />
(Foto: Walter Niedermayr)<br />
2– 3 Schnitte / sezioni<br />
4 Verbindungssteg zwischen<br />
den beiden Riegeln/corridoio<br />
di collegamento<br />
(Foto: Lucia Degonda)<br />
Dati progetto<br />
Sito via Roma 20, 39100<br />
Bolzano<br />
Committente Provincia<br />
Autonoma di Bolzano<br />
Progettista + Direzione lavori<br />
Höller & Klotzner Architekten<br />
Statica<br />
Ingenieurteam Bergmeister &<br />
Partner, Varna<br />
Progetto impianto elettrico<br />
Elektrostudio Strobel, Brunico<br />
Progetto impianto termotecnico<br />
Ingenieur Erwin<br />
Mumelter, Bolzano<br />
Progetto per la sicurezza<br />
Ingenieurteam Bergmeister &<br />
Partner, Varna<br />
Durata lavori 2001 – 2007<br />
Superficie edificata<br />
7.186 m²<br />
Cubatura interrata<br />
33.269 m³<br />
Cubatura urbanistica<br />
103.897 m³<br />
Costi di costruzione<br />
418 Euro/m³<br />
Rahmens, verdient Respekt und Anerkennung.<br />
Das große Schulhaus ist in seiner imposanten<br />
architektonischen Erscheinung und<br />
präzisen Detaillierung mittels weniger Baustoffe<br />
und Farben wohltuend zurückhaltend<br />
entwickelt, erscheint äußerst robust für die<br />
täglichen intensiven Nutzungen und wird<br />
wohl auch angenommen, was Nachfragen<br />
bei der Besichtigung spontan bestätigten.<br />
Dieser Schulbau für junge Erwachsene<br />
zeugt neben dem architektonischen Können<br />
auch von einem hohen Engagement<br />
der öffentlichen Hand an richtiger Stelle.<br />
Die vorgefundene Stimmung, die gute Ausstattung<br />
und der von vielen jungen Menschen<br />
intensiv genutzte Ort zeugen von<br />
einer richtungsweisenden bildungspolitischen<br />
Absicht, Schulbauten nicht nur als<br />
funktionale Gebäude zu betrachten, sondern<br />
zugleich als wichtigen baukulturellen<br />
Ausdruck einer bestimmten Zeit. An der<br />
Qualität der Gestaltung der neuen Bozener<br />
Berufsschule und an ihrem baulichen<br />
Zustand lässt sich schnell ablesen, welcher<br />
Stellenwert Bildung und Erziehung aktuell<br />
wohl in Südtirol genießt.<br />
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April Aprile 2009 turrisbabel 78<br />
busto, per l’intenso uso quotidiano cui è<br />
destinato, ed è recepito positivamente<br />
dagli utilizzatori, come abbiamo constatato<br />
durante la nostra visita. Questa scuola<br />
per giovani adulti testimonia, accanto a<br />
capacità progettuali, anche un grande<br />
impegno della committenza pubblica per<br />
uno scopo giusto. L’atmosfera che abbiamo<br />
trovato, le ottime attrezzature ed il luogo<br />
utilizzato intensamente dai giovani sottendono<br />
una politica della formazione che<br />
considera la scuola non unicamente come<br />
un edificio funzionale ma come un testi -<br />
mone della cultura costruttiva di un’epoca.<br />
Dalla qualità del progetto della nuova<br />
scuola professionale di Bolzano, dal pregio<br />
della costruzione, si può facilmente evin -<br />
cere quale valore attualmente rivestano<br />
formazione ed educazione in Alto Adige.
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