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LERNEN MIT ZUKUNFT JUNI 2021

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information & entwicklung Betreuung vor Pflege: Lebensbegleiter*in IM DERZEITIGEN SYSTEM PFLEGEN WIR DIE PATIENTEN INS BETT UND VOM BETT INS HEIM (Dr. Ernest G. Pichlbauer, Gesundheitsökonom) Karl H. Schrittwieser ˇ Obmann IMPROVE-Bildung mit Zukunft gemeinnütziges Institut für Erwachsenenbildung www.improve.or.at Erste Informationen zu der Diplomausbildung "ganzheitlicher Lebensbegleiter" erhalten Sie in den angeführten Audiogrammen. Weitere Details finden Sie auf unserer Homepage: http://www.improve.or.at/ lebensbegleiter-in.html Für ein persönliches Beratungsgespräch stehen wir gerne zur Verfügung, unter office@improve.or.at INFO Online-Info- Veranstaltung ANMELDUNG http://www.improve. or.at/online.html 26 | JUNI 2021

information & vielfalt KAMPF RHETORIK von Thomas Wilhelm Albrecht Beschreibung - siehe Seite 24 ISBN: 978-3-99060-182-2 270 Seiten, Goldegg Verlag www.goldegg-verlag.com www.kampfrhetorik.info FALSCH GEDACHT! von Dr. Marcus Täuber Beschreibung - siehe Seite 36 ISBN: 978-3-99060-208-9 180 Seiten, Goldegg Verlag www.goldegg-verlag.com www.ifmes.at Ein FAS(D) perfektes Schulkind Reinhold Feldmann / Anke Noppenberger Ein Bilderbuch zum FAS(D) - Fetales Alkoholsyndrom bzw. Fetale Alkoholspektrumstörung, Mit Informationen für Lehrkräfte und Eltern 1. Auflage 2020. 56 Seiten. Innenteil farbig (978-3-497-02989-1) gebunden, Reinhardt-Verlag, München Mo ist ein Kind mit FAS(D), Fetaler Alkoholspektrum-Störung. Deshalb versteht Mo schulische Regeln und soziale Situationen oft nicht altersgerecht, kann sich nicht gut konzentrieren oder Dinge merken. Die Mitschüler bemerken schnell, dass Mo sich von ihnen unterscheidet. Auch die Lehrkräfte stehen oft ratlos vor dem Kind mit FAS(D) in ihrem Klassenraum und auf dem Pausenhof. Das Bilderbuch holt Kinder mit FAS(D) einfühlsam bei ihren oft unangenehmen Schulerlebnissen ab. Mo zeigt ihnen, was sie brauchen, damit es ihnen in der Schule gut geht. Wie er durch den schulischen Alltag geht, ist spannend zu sehen. Dank der verständnisvollen Erwachsenen, die ihn in der Schule und zuhause umgeben, wird Mo ein selbstbewusster, fröhlicher Junge – ein Vorbild für andere Kinder mit FAS(D). 27 | JUNI 2021