19.04.2013 Views

Parama mokslo ir studijų reformai - Švietimo aprūpinimo centras ...

Parama mokslo ir studijų reformai - Švietimo aprūpinimo centras ...

Parama mokslo ir studijų reformai - Švietimo aprūpinimo centras ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Informacinis leidinys „Ðvietimo naujienos“ 2009 m. Nr.6(281)<br />

Įgy ven din da mi Lie tu vos Res pub li kos švie ti mo <strong>ir</strong> moks lo minist<br />

ro 2008 m. sau sio 22 d. įsa ky mą Nr. ISAK-135 „Dėl Švieti<br />

mo tei kė jų veik los vals ty bi nės prie žiū ros 2008 me tų te mi nio<br />

pla no tv<strong>ir</strong> ti ni mo“, ap skri čių v<strong>ir</strong> ši nin kų ad mi nist ra ci jų vals ty bi nės<br />

švie ti mo prie žiū ros sky riai (tar ny bos) 2008 m. rug sė jo–s pa lio<br />

mėn. ver ti no, kaip or ga ni zuo ja mas ne for ma lu sis švie ti mas<br />

Aly taus, Kė dai nių, Pa ne vė žio, Rad vi liš kio, Tau ra gės, Tel šių,<br />

Mo lė tų, Š<strong>ir</strong> vin tų ra jo nų, Ne rin gos, Kaz lų Rū dos sa vi val dy bių<br />

66 ben dro jo la vi ni mo <strong>ir</strong> ne for ma lio jo vai kų švie ti mo mo kyk lo se<br />

(to liau – NVŠM). Mo kyk lų są ra šas pri de da mas.<br />

Vals ty bi nės švie ti mo stra te gi jos 2003–2012 m. nuo sta to se<br />

pa brė žia mas sie kis su kur ti ga li my bes veiks min gai ug dy ti įvai rių<br />

ge bė ji mų <strong>ir</strong> po rei kių vai kus, mo ky tis pa gal for ma lio jo <strong>ir</strong> ne for malio<br />

jo švie ti mo pro gra mas. Ypa tin gą reikš mę įgy ja ne for ma lu sis<br />

švie ti mas, ku rio pa sk<strong>ir</strong> tis – ten kin ti mo ki nių pa ži ni mo, la vi ni mo si<br />

<strong>ir</strong> sa vi raiš kos po rei kius, pa dė ti jiems tap ti ak ty viais vi suo me nės<br />

na riais. Bū ti na prie mo nė so cia liai tei sin goms mo ky mo si są lygoms<br />

už tik rin ti yra ne for ma lio jo švie ti mo fi nan sa vi mo ge ri ni mas<br />

<strong>ir</strong> to bu li ni mas.<br />

6<br />

PA ŽY MA<br />

DĖL NE FOR MA LIO JO ŠVIE TI MO OR GA NI ZA VI MO<br />

SA VI VAL DY BIŲ MO KYK LO SE<br />

MO KYK LŲ STEI GĖ JŲ PRI IM TI SPREN DI MAI<br />

Įgy ven din da mos Ne for ma lio jo vai kų švie ti mo kon cep ci ją,<br />

pa tv<strong>ir</strong> tin tą Lie tu vos Res pub li kos švie ti mo <strong>ir</strong> moks lo mi nist ro<br />

2005 m. gruo džio 30 d. įsa ky mu Nr. ISAK-2695, sa vi val dy bių<br />

ins ti tu ci jos nu sta to ne for ma lio jo vai kų švie ti mo po li ti ką sa vi valdy<br />

bė se: ku ria ne for ma lio jo vai kų švie ti mo tei kė jų tin klą; nu sta to<br />

NVŠM moks lo me tų pra džią <strong>ir</strong> truk mę, nag ri nė ja ne for ma lio jo<br />

vai kų švie ti mo būk lę <strong>ir</strong> vyk do pa val džių ne for ma lio jo vai kų<br />

švie ti mo tei kė jų prie žiū rą.<br />

Vi sų tik rin tų sa vi val dy bių ta ry bos nė ra pri ėmu sios at ski ro<br />

spren di mo dėl ne for ma lio jo švie ti mo tei kė jų tin klo. Ne for ma lio jo<br />

švie ti mo per spek ty va nu ma ty ta sa vi val dy bių ben dro jo la vi nimo<br />

mo kyk lų tin klo per tvar ky mo iki 2012 me tų ben druo siuo se<br />

pla nuo se. Mo lė tų ra jo no sa vi val dy bė ne for ma lio jo švie ti mo<br />

per spek ty vos nė ra nu ma čiu si.<br />

Va do vau jan tis švie ti mo <strong>ir</strong> moks lo mi nist ro 2007 m. ko vo<br />

15 d. įsa ky mu Nr. ISAK-386 pa tv<strong>ir</strong> tin tų Moks lei vio krep še lio<br />

lė šų, sk<strong>ir</strong> tų at si skai ty ti už ne for ma lų jį vai kų švie ti mą, per-<br />

sk<strong>ir</strong>s ty mo <strong>ir</strong> nau do ji mo me to di nių re ko men da ci jų<br />

(to liau – Re ko men da ci jos) nuo sta ta, moks lei vio<br />

krep še lio lė šų, sk<strong>ir</strong> tų at si skai ty ti už ne for ma lų jį<br />

vai kų švie ti mą, per sk<strong>ir</strong>s ty mo <strong>ir</strong> nau do ji mo tvar ką<br />

nu sta to stei gė jas.<br />

Vi sos sa vi val dy bių ta ry bos (iš sky rus Aly taus,<br />

Tel šių ra jo nus) spren di mais yra pa tv<strong>ir</strong> ti nu sios<br />

Moks lei vio krep še lio lė šų, sk<strong>ir</strong> tų at si skai ty ti už<br />

ne for ma lų jį vai kų švie ti mą, per sk<strong>ir</strong>s ty mo <strong>ir</strong> naudo<br />

ji mo tvar kas (to liau – Tvar ka). Sa vi val dy bės<br />

yra nu sta čiu sios, kad lė šų dy dis ski ria mas pa gal<br />

Mo ki nių krep še lio <strong>ir</strong> su tar ti nių mo ki nių skai čiaus<br />

ap skai čia vi mo me to di ką. Mo ki nys ar jo tė vai tu ri<br />

tei sę pa si rink ti tik vie ną iš mo ki nio krep še lio fi -<br />

nan suo ja mą ne for ma lio jo vai kų švie ti mo tei kė ją,<br />

nu ma ty ti ga li mi lė šų, per duo tų ne for ma lio jo vai kų<br />

švie ti mo mo kyk loms, pa nau do ji mo at ve jai: moky<br />

mo prie mo nėms, li te ra tū rai, IKT prie mo nėms<br />

įsi gy ti; eks kur si joms, kon kur sams, fes ti va liams<br />

or ga ni zuo ti; da ly va vi mui ren gi niuo se fi nan suo ti<br />

(ke lio nės, mai ti ni mo iš lai dos).<br />

Moks lei vio krep še lio lė šas, sk<strong>ir</strong> tas at si skai ty ti<br />

2008 m. lap kri čio 28 d. Nr. OR1-20(5.1-24)<br />

Vil nius<br />

už ne for ma lų jį vai kų švie ti mą, NVŠM per ve dė tik Kė dai nių,<br />

Rad vi liš kio <strong>ir</strong> Tau ra gės ra jo nų sa vi val dy bės (iš 10 pa tik rin tų<br />

sa vi val dy bių).<br />

Kė dai nių ra jo no sa vi val dy bės ta ry bos 2007 m. lie pos 12 d.<br />

spren di mu Nr. TS-265 pa tv<strong>ir</strong> tin ta me Moks lei vio krep še lio lė šų,<br />

sk<strong>ir</strong> tų at si skai ty ti už ne for ma lų jį vai kų švie ti mą, per sk<strong>ir</strong>s ty mo <strong>ir</strong><br />

pa nau do ji mo tvar kos ap ra še įtei sin ta ga li my bė mo ki niui da lyvau<br />

ti pa pil do mo jo ug dy mo veik lo je dvie jo se ne for ma lio jo švieti<br />

mo mo kyk lo se <strong>ir</strong> pi ni gus sk<strong>ir</strong> ti po pu sę su mos kiek vie nai.<br />

Moks lo me tų pra džia <strong>ir</strong> truk mė bei mo ki nių atos to gos NVŠM<br />

<strong>ir</strong> ben dro jo la vi ni mo mo kyk lo se di džiu mo je sa vi val dy bių sutam<br />

pa.<br />

Moks lo me tų pra džia <strong>ir</strong> truk mė ne nu sta ty ta Tel šių ra jo no<br />

spor to mo kyk lo je, Aly taus ra jo no spor to cen tre, Ne rin gos<br />

spor to mo kyk lo je. Mo lė tų ra jo ne spren di mai dėl ne for ma lio jo<br />

vai kų švie ti mo įstai gų veik los mo ki nių atos to gų me tu nė ra priim<br />

ti. Š<strong>ir</strong> vin tų ra jo no sa vi val dy bės ta ry ba pri ėmė spren di mą dėl<br />

moks lo me tų truk mės <strong>ir</strong> pra džios, ta čiau ne nu sta tė pri ėmi mo į<br />

ne for ma lio jo vai kų švie ti mo pro gra mas vyk dan čias mo kyk las<br />

tvar kos.<br />

Vi sos sa vi val dy bių ta ry bos, iš sky rus Tau ra gės ra jo no sa vival<br />

dy bės ta ry bą, yra pa tv<strong>ir</strong> ti nu sios Mo ki nių pa žin ti nei veik lai<br />

sk<strong>ir</strong> tų lė šų nau do ji mo tvar ką.<br />

Vi sos sa vi val dy bių ta ry bos už ne for ma lų jį vai kų švie ti mą<br />

nu sta tė NVŠM tam tik ro dy džio mė ne si nį mo kes tį (li tais ar ba<br />

MGL proc.). Mi ni ma lus tė vų mo kes tis už vai ko mo ky mą si me no<br />

kryp ties mo kyk lo se – 15 Lt (ar ba 15 proc. MGL), mak si malus<br />

– 35 Lt (ar ba 30 proc. MGL). Ki tų spe cia li za ci jų mo kyk lų<br />

(spor to, kal bų, mo ki nių tech ni nės kū ry bos) mo ki nių tė vai už<br />

vai kų mo ky mą si mo ka nuo 5 iki 10 Lt. NVŠM da lis mo ki nių,<br />

at si žvel gus į jų so cia li nę pa dė tį, yra at lei džia mi nuo mo kes čio<br />

už moks lą. Tė vų įna šai už moks lą iš da lies pa pil do stei gė jo<br />

ski ria mas mo kyk los iš lai ky mo iš lai das.<br />

MOKS LEI VIO KREP ŠE LIO LĖ ŠŲ, SKIR TŲ<br />

NE FOR MA LIA JAM ŠVIE TI MUI, NAU DO JI MAS<br />

Iš tik rin to se 58 ben dro jo la vi ni mo mo kyk lo se be si mo kan čių<br />

Mo ki nių, lan kiu sių ne for ma lio jo vai kų švie ti mo mo kyk las<br />

2007–2008 m. m., da lis<br />

1 diag ra ma

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!