TARPDISCIPLININIS DISKURSAS SOCIALINIUOSE MOKSLUOSE – 3
TARPDISCIPLININIS DISKURSAS SOCIALINIUOSE MOKSLUOSE – 3
TARPDISCIPLININIS DISKURSAS SOCIALINIUOSE MOKSLUOSE – 3
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
B‐4. VAIKYSTĖS IR ŠEIMOS STUDIJOS<br />
403 auditorija. Moderuoja Irena Luobikienė<br />
JOLITA JONYNIENĖ<br />
Psichologinės‐edukacinės programos tėvams įgyvendinimas Lietuvoje: gimimo eiliškumo ir<br />
sociodemografinių charakteristikų reikšmė, numatant dalyvių įsitraukimą<br />
ALMA GAUPŠIENĖ, ALINA VAŠKELYĖ<br />
Emocinio ryšio tarp mamos ir naujagimio reikšmė kūdikio raidai<br />
Naujagimių intensyviosios terapijos skyriuje<br />
DIANA ŠIMČIKAITĖ, ALINA VAŠKELYTĖ, RŪTA BUTKEVIČIENĖ<br />
Pirmą kartą gimdžiusių moterų informacijos apie žindymą šaltiniai<br />
LIJANA JEKAITYTĖ<br />
Vaikų interesų įgyvendinimas santuokos nutraukimo proceso metu<br />
DOVILĖ PANOVAITĖ<br />
Darbo ir šeiminių vaidmenų derinimas: vaikus auginančių informantų požiūris<br />
ŽIVILĖ DAPŠAUSKAITĖ<br />
Šeimos ir mokyklos bendruomenės įvaizdžiai šiuolaikiniuose folkloriniuose atminimuose<br />
SERGEJUS NEIFACHAS<br />
Ugdymo vaikystėje kaitos diskursas: reikšmių kontekstualizavimasis švietimo dokumentuose<br />
Kaip mus rasti? Žiūrėkite: http://ktu.lt/turinys/ktu‐zemelapiai<br />
KTU pastatai, kuriuose vyks konferencija:<br />
6
Change language