15.06.2015 Views

LV - Smiltene

LV - Smiltene

LV - Smiltene

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3.<br />

4.<br />

5.<br />

6.<br />

7.<br />

8.<br />

9.<br />

10.<br />

11.<br />

"Laimes stundas" krievu literatūras stundu fragmenti. Jauna<br />

pieeja un metodes, dvēseles audzināšana caur mācīšanu un<br />

mācīšana caur dvēseles audzināšanu.<br />

Valentīna Voiciša, Siguldas pilsētas vidusskolas<br />

skolotāja,Humānās pedagoģijas bruņinieks. (<strong>LV</strong>/KR)<br />

"Dabaszinības sirds valodā". Mans ceļš HP, pieredze dabaszinību<br />

un ģeogrāfijas stundās, kā arī pārdomas un atziņas.<br />

Sintija Soboļeva, Liepas pamatskolas skolotāja. (<strong>LV</strong>)<br />

"Grāmatu valoda ir vienāda, bet tā nemāca visus vienādi."<br />

Ideja - parādīt, kā caur valodas un literatūras stundām nokļūt pie<br />

sevis paša dziļākās izpratnes un savas Zemes sūtības apzināšanās;<br />

jo cēlāks mērķis, jo līdzekļiem uz to jābūt tīrākiem.<br />

Inita Ozola, Rīgas Kultūru vidusskolas latviešu valodas un<br />

literatūras skolotāja. (<strong>LV</strong>)<br />

"Sadarbība ir visas cilvēces kronis." Mans ieguldījums skolas<br />

izglītības vides veidošanā pēc Humānās Pedagoģijas idejām un<br />

principiem.<br />

Nataļja Novikova, Jelgavas 5.vidusskolas vizuālās mākslas,<br />

kulturoloģijas skolotāja. (<strong>LV</strong>)<br />

"Vecāku mīlestība ne ūdenī grimst, ne ugunī deg. Mīlestība<br />

pret vecākiem - visu tikumu pamats." Meistarklasē mēģināsim<br />

rast atbildi uz jautājumiem: Kā mācīsim bērnus izprast labestības<br />

jēgu un nozīmi? Kā sekmēsim skolēnu izpratni par morālo rīcību<br />

un tās sekām, par tikumiskajām vērtībām: piedošanu, mīlestību,<br />

labsirdību, sirsnību, mācīties pamatot un aizstāvēt savu tikumisko<br />

nostāju? Vecāku mīlestība un mīlestība pret vecākiem.<br />

Natālija Petrova, Daugavpils 3.vidusskolas direktores vietniece<br />

izglītības jomā (<strong>LV</strong>)<br />

"Stundas garīgais piepildījums." Vadošā ideja: "Lai mūsu apziņa<br />

paplašinās un dosim tajā brīvību garīgajai dimensijai…"<br />

Š.Amonašvili. Saturs: Stundas garīgās daudzfunkcionalitātes<br />

meklējumos. Skolotājs - bērns, saturs un saskarsme. Intuitīvu<br />

pedagoģisko ideju rašanās.<br />

Vera Akimova, Maskavas pilsētas prēmijas laureāte, starptautiskā<br />

HP centra koordinācijas padomes locekle, metodiķe, Humānās<br />

pedagoģijas bruņinieks. (KR)<br />

"Kas Tu esi Skolotāj?"Pārdomas par skolotāja būtību, viņa<br />

iekšējo pasauli.<br />

Irina Aleksejenko, Klaipēdas M.Gorkija vārdā nos. skolas<br />

skolotāja, Humānās pedagoģijas bruņinieks, Lietuva(KR)<br />

"Radu sevi, radu pasauli" Praktiska nodarbība, stunda - spēle<br />

caur tēlotājmākslu.<br />

Rasuole Pjatrauskene, speciālās izglītības iestādes pirmsskolas<br />

skolotāja, Humānās pedagoģijas bruņinieks, Lietuva (KR)<br />

"Humānā pedagoģija dabaszinību stundās",<br />

Irēna Stulpiniene, fizikas skolotāja - metodiķe Klaipēdas<br />

ģimnāzijā "Vetrunge",grāmatas „Fizika sirds valodā” autore,<br />

Starptautiskā humānās pedagoģijas centra koordinācijas padomes<br />

locekle, Lietuvas HP asociācijas valdes priekšsēdētāja, Humānās<br />

pedagoģijas bruņinieks, Lietuva (KR)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!