Kokneses novada domes 2011. gada PUBLISKAIS PĀRSKATS (pdf)

Prognozes un plāni nākošajam gadamJārisina jautājums par otra skolas „zara”- mākslas skolas atvēršanas iespējām. Koknesēir pietiekoši profesionālu mākslas skolotāju, lai šis jautājums atrisinātos pozitīvi. Problēma –skolas telpas. Tās ir par mazu jau esošajam skolēnu skaitam, 2 dienas nedēļā stundunovadīšanai jāmeklē papildtelpas b/d “Gundega”.PII „ Gundega”Iestādes galvenie uzdevumi un prioritātes:1. Sekmēt bērna fizisko spēju attīstību un kustību apguvi;2. Sekmēt bērna pašapziņas veidošanos, spēju un interešu apzināšanos, jūtu un gribasattīstību;3. Veicināt bērna izziņas darbības un zinātkāres attīstību, nodrošinot zināšanu un prasmjuapguvi;4. Sekmēt bērna saskarsmes un sadarbības prasmju attīstību;5. Sekmēt pozitīvas attieksmes veidošanos bērnam pašam pret sevi, citiem cilvēkiem,apkārtējo vidi un Latvijas valsti;6. Sekmēt bērna droša un veselīga dzīvesveida iemaņu attīstību;7. Pievērst lielāku uzmanību 5-6-gadīgo bērnu obligātās apmācības novitātēm8. Veicināt skolotāju – izglītojamo – vecāku un sabiedrības sadarbību.Dalība projektos:‣ 2011.gadā no septembra līdz decembrim – 8 pedagogi ir ņēmuši dalību ESF projektā“Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos.Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanā 8 pedagogi ieguva 3.kvalitātespakāpi.‣ 2012.gadā no janvāra līdz aprīlim – 6 pedagogi ir ņēmuši dalību ESF projektā“Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos.Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanā 6 pedagogi ieguva 3.kvalitātespakāpi.2011./2012.m.g. ESF projektā “Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmasoptimizācijas apstākļos” pavisam piedalījušies 14 pedagogi.Pārskata gadā notikušās izmaiņas:‣ Nomainījusies PII „Gundega” vadība.‣ Izmaiņas iestādes darba laikā: darbojas 2 dežūrgrupas, kas veidotas, pamatojoties uzvecāku pieprasījumu (izmanto ~20% bērnu). Pārējās grupas strādā īsāku darba laiku .‣ Veiktas izmaiņas pedagogu darba laikos: aktīvākajā pedagoģiskā procesa laikā trīsjaunākā vecuma grupās (1.-3.g) strādā divi pedagogi.‣ PII „Gundega” tiek papildināta ar ITK bāzi (iegādāta 1 interaktīvā tāfele, 2 portatīviedatori).‣ Lai nodrošinātu bērnu veselības stāvokļa stabilitāti iegādāta bakterocīdā lampaDarbības rezultāti un to izvērtējums:1. Strādā 9 grupas, 156 bērns no 1 -7(8) g. vecumam.2. Programmu kopumā apguvuši 83% bērnu3. Nepietiekami apguvuši 11%. Iemesli:56