11.12.2012 Views

ARHITEKTŪRA - RCK LV

ARHITEKTŪRA - RCK LV

ARHITEKTŪRA - RCK LV

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

RĪGAS CELTNIECĪBAS KOLEDŽA<br />

1.līmeņa profesionālās augstākās izglītības<br />

studiju programma<br />

“<strong>ARHITEKTŪRA</strong>”<br />

IKK 41581<br />

pašnovērtējuma ziņojums<br />

2005.-2011. gads<br />

akreditēta līdz 31.12.2011.<br />

Rīga<br />

2011.<br />

1


Saturs<br />

1. Studiju programmas mērķi un uzdevumi ............................................................................... 3<br />

2. Studiju programmas organizācija ........................................................................................... 5<br />

2.1. Izmaiņas studiju programmā un studiju plānā ................................................................. 5<br />

2.2. Studiju programmas atbilstība izglītības un profesijas standartiem ................................. 5<br />

2.3. Izmaiņas studiju programmas īstenošanā ......................................................................... 5<br />

3. Studiju programmas praktiskais īstenojums ........................................................................... 6<br />

3.1. Studiju programmas saturs ............................................................................................... 6<br />

3.2. Dubultā diploma iegūšanas nosacījumi .......................................................................... 15<br />

3.3. Pasniegšanas metodes .................................................................................................... 24<br />

3.4. Programmas īstenojuma resursu analīze ........................................................................ 47<br />

3.5. Studentu iesaistīšana pētnieciskā darbā.......................................................................... 48<br />

3.6. Starpaugstskolu un starptautiskā sadarbība .................................................................... 49<br />

3.7. Salīdzinājums ar Eiropas valstu studiju programmām ................................................... 53<br />

3.8. Sadarbība ar darba devējiem .......................................................................................... 60<br />

3.9. Darba devēju aptaujas analīze ........................................................................................ 61<br />

4. Vērtēšanas sistēma ................................................................................................................ 65<br />

5. Studenti ................................................................................................................................. 66<br />

5.1. Studentu aptaujas rezultāti ............................................................................................. 71<br />

5.2. Absolventu aptaujas rezultāti ......................................................................................... 73<br />

5.3. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā ....................................................... 75<br />

6. Akadēmiskais personāls ....................................................................................................... 75<br />

6.1. Sadalījums pēc akadēmiskās kvalifikācijas.................................................................... 75<br />

6.2. Sadalījums pēc vecuma .................................................................................................. 77<br />

6.3. Akadēmiskā personāla kvalifikācijas celšana ................................................................ 79<br />

7. Finansēšanas avoti un infrastruktūras nodrošinājums .......................................................... 80<br />

8. Pašnovērtējums – SVID analīze ........................................................................................... 82<br />

9. Studiju programmas attīstības plāns ..................................................................................... 84<br />

2


1. Studiju programmas mērķi un uzdevumi<br />

Studiju programma „Arhitektūra” <strong>RCK</strong> tiek īstenota pēc akreditētas studiju programmas uz<br />

sešiem gadiem (akreditācijas komisijas 2005.gada 19.janvāra lēmums Nr.841).<br />

2005. gada 19.janvārī izsniegta licence studiju programmai „Arhitektūra”(licence Nr.039-802,<br />

licences termiņš līdz 2011.gada 31. decembrim ).<br />

Studiju programmas ilgums ir 3 gadi, apjoms – 120 kredītpunkti.<br />

Trešā studiju kursa noslēgumā studenti izstrādā un aizstāv diplomprojektu.<br />

Diplomprojektā tiek izstrādāts dzīvojamās mājas projekts, kas satur arhitektūras,<br />

inženierrisinājumu un ekonomikas daļas. Absolventi saņem pirmā līmeņa profesionālās<br />

augstākās izglītības diplomu un iegūst kvalifikāciju “Arhitekta palīgs”.<br />

Studiju programmas struktūra parādīta studiju plānā un studiju grafikā, studiju kursu<br />

programmu apraksti ir doti studiju kursa pieteikumos. Ar studiju kursu programmām, var<br />

iepazīties Rīgas Celtniecības koledžā studiju daļā.<br />

Studiju programmas mērķi: īstenot 4.kvalifikācijas līmeņa pirmās pakāpes profesionālo<br />

augstāko izglītību arhitektūras nozarē:<br />

• atbilstoši darba tirgus prasībām (profesijas standarts),<br />

• atbilstoši izglītības pakāpes prasībām (pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības<br />

standarts).<br />

Studiju programmas uzdevumi<br />

Vispārīgie uzdevumi:<br />

• sagatavot darba tirgus prasībām ( nosaka profesijas standarts) atbilstošus arhitekta<br />

palīga speciālistus,<br />

• nodrošināt pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības standarta izpildi.<br />

Vispārīgo uzdevumu sasniegšanai nepieciešamās zināšanas, iemaņas, prasmes un<br />

attieksmes:<br />

• pārdomāti rīkoties un kvalitatīvi izpildīt darbu, novērtēt sava darba rezultātus;<br />

• strādāt komandā, plānot koordinēt un vadīt komandas darbu, pielietojot saskarsmes un<br />

komunikatīvās zināšanas;<br />

• darboties projektos, projektu izstrādē, realizācijā un vadīšanā;<br />

• uzklausīt viedokļus, izvērtēt situāciju, pieņemt patstāvīgus lēmumus un uzņemties<br />

atbildību, spēt būt iecietīgam un tolerantam, psiholoģiski noturīgam;<br />

• uzstāties ar ziņojumu par profesionālajiem jautājumiem konferencēs un darba<br />

sanāksmēs;<br />

• vadīt tikšanās un sanāksmes par profesionāliem jautājumiem;<br />

• sazināties ar savas nozares profesionāļiem labā latviešu valodā un vismaz vienā<br />

svešvalodā, vēlams, angļu valodā;<br />

• parādīt iniciatīvu, elastību un radošu darba pieeju darbam , dot ieguldījumu darba<br />

vietas organizācijas vai uzņēmuma attīstībā;<br />

• strādāt ar modernām informācijas sistēmām;<br />

• atlasīt un noteikt dotajā brīdī nepieciešamo informāciju;<br />

• nepārtraukti pašizglītoties.<br />

3


Specifiskie uzdevumi:<br />

Teorētiski un praktiski sagatavot arhitekta palīgus, kas var veikt sarežģītu izpildītāja darbu,<br />

kas ir apguvuši praktiskos projektēšanas pamatprincipus.<br />

Profesionālo, specifisko uzdevumu sasniegšanai nepieciešamās zināšanas, iemaņas,<br />

prasmes un attieksmes:<br />

• lasīt un izprast projektu dokumentāciju;<br />

• orientēties un lietot normatīvos aktus, kas gan tieši, gan netieši attiecas uz<br />

projektēšanu;<br />

• veikt objektu uzmērīšanu un izgatavot uzmērījuma rasējumus;<br />

• orientēties jaunākajos un tradicionālajos būvmateriālos;<br />

• patstāvīgi izstrādāt ēku arhitektūras konstruktīvos mezglus;<br />

• sastādīt materiālu un detaļu specifikācijas, sastādīt tāmes;<br />

• grafiski apkopot informāciju un noformēt nepieciešamo izpilddokumentāciju;<br />

• izmantot automatizētās projektēšanas programmas un citas tehnoloģiskās iespējas;<br />

• veidot prezentācijas materiālus;<br />

• orientēties būvniecības darbu tehnoloģiskos procesos;<br />

• orientēties būvmateriālu piedāvājumā;<br />

• izprast būvju konstruktīvos risinājumus;<br />

• izprast nesošo un norobežojošo konstrukciju projektēšanas pamatprincipus,<br />

• izprast inženierkomunikāciju risinājumus un izbūves pamatus;<br />

• orientēties būvdarbu izmaksās, izprast to veidošanos;<br />

• izvērtēt ekonomiskos faktorus un izvēlēties izdevīgāko variantu;<br />

• izprast kvalitatīvāko tehnisko faktoru mijiedarbību ar ekonomiskajiem;<br />

• saprast ģeodēzisko un metroloģisko darbu pamatus;<br />

• pārzināt un lietot būvnormatīvus;<br />

• orientēties civillikuma īpašumtiesību pamatjēdzienos;<br />

• izprast telpas projektēšanas pamatprincipus;<br />

• skaidri un adekvāti izpildīt projekta vadītāja rīkojumus.<br />

Iegūstamie rezultāti :<br />

Teorētiski un praktiski sagatavot arhitekta palīgus, kas var veikt sarežģītu izpildītāja darbu,<br />

kas ir apguvuši praktiskos projektēšanas pamatprincipus, universālā dizaina principus,<br />

orientējas arhitektūras, pilsētbūvniecības un mākslas vēsturē, tradicionālajos un jaunākajos<br />

būvmateriālos un tehnoloģijās, kā arī citās ar telpiskās vides veidošanu saistītajās jomās, un ir<br />

ieguvuši patstāvīgas darba iemaņas objektu uzmērīšanā un uzmērījumu rasējumu<br />

izgatavošanā, ēku arhitektūras konstruktīvo mezglu izstrādāšanā, ieskaitot materiālu un detaļu<br />

specifikācijas, tāmju dokumentācijas sastādīšanā, informācijas grafiskajā apkopošanā un<br />

būvprojektu dokumentācijas noformēšanā, izmantojot automatizētas projektēšanas<br />

programmas un citas tehnoloģiskas iespējas, kā arī prezentācijas materiālu veidošanā.<br />

Šo uzdevumu sasniegšanai nepieciešamās zināšanas, iemaņas , prasmes un attieksmes nav<br />

mainījušās. Mērķi un uzdevumi nav mainījušies kopš programmas akreditācijas.<br />

Tālākās izglītošanās iespējas:<br />

Iegūtā kvalifikācija dod iespējas turpināt studijas VIA University College, Dānijā (skat.<br />

līgumu par dubulto diplomu), Ekonomikas un kultūras augstskolā, otrā līmeņa profesionālās<br />

augstākās izglītības studiju programmā „Interjera dizains” (skat. vienošanās protokolu), Rīgas<br />

Tehniskās universitātes Arhitektūras fakultātē.<br />

4


2. Studiju programmas organizācija<br />

2.1. Izmaiņas studiju programmā un studiju plānā<br />

Salīdzinot ar akreditēto studiju programmu, izmaiņas skar atsevišķu studiju kursu un projektu<br />

saturu un apjomu.<br />

• Kvalitatīvi uzlabota prakses „Arhitektu birojā” saturs un pārstrādāti kontroljautājumi.<br />

• Papildināti diplomprojekta izstrādes metodiskie norādījumi, diplomprojekts tiek<br />

izstrādāts atbilstoši tehniskā projekta prasībām.<br />

• Izveidoti intensīvie sagatavošanas kursi zīmēšanā un rasēšanā, lai studenti sekmīgi<br />

nokārtotu zīmēšanas iestājeksāmenu un apgūtu rasēšanas pamatkursu.<br />

• Izstrādāts nolikums „Par iestājeksāmenu zīmēšanā, uzņemšanai studiju programmā<br />

„Arhitektūra”.<br />

• Izdalīts un koriģēts prakses studiju kurss„Veidošana”, kas attīsta telpisko domāšanu,<br />

ietverot teorētiskās un praktiskās nodarbības.<br />

• Izdalīts prakses studiju kurss “Tektonika’, un pārgrupējot palielināts kontaktstundu<br />

skaits projektēšanā pirmajā kursā, lai uzlabotu formu telpisko izpratni un izjūtu,<br />

apgūstot studiju kursa programmu “Arhitektūras projektēšana”.<br />

• Pārskatīta studiju kursa prakses programma „Gleznošana” un izdalīts studiju kurss<br />

”Krāsu mācība”, kas ietver teorētiskās un praktiskās nodarbības, kā arī koriģēti<br />

praktiskie uzdevumi. Atsevišķi izdalīti studiju kursi “Civilā aizsardzība” un “Vides<br />

aizsardzība”. Palielināts “Datorprojektēšanas” prakses apjoms. No Studiju<br />

programmas izņemtas studiju kursu prakses “Sausā būve” un “Galdnieku darbi”.<br />

Izveidots izvēles studiju kurss „Zīmēšana” vai “Gleznošana” kā arī “Interjera<br />

projektēšana” vai “Veidošana” otrajā kursā, kas ļauj studentiem iegūt dziļākas<br />

zināšanas izvēlētajos studiju kursos, bet nepalielina kredītpunktu skaitu.<br />

2.2. Studiju programmas atbilstība izglītības un profesijas standartiem<br />

Studiju programma “Arhitektūra” atbilst 1.līmeņa profesionālās augstākās izglītības<br />

standartam 120 KP (MK noteikumi Nr.347 Nr. 141 „Noteikumi par Valsts pirmā līmeņa<br />

profesionālās augstākās izglītības standartu”. Studiju plānā studiju kursi ir sagrupēti atbilstoši<br />

šiem MK noteikumiem. Studiju programma ir izstrādāta atbilstoši profesijas standartam.<br />

Profesijas standarts ir aktualizēts un apstiprināts ar IZM 2010. gada 14.septembrī<br />

rīkojumu Nr. 861, reģistrācijas Nr. PS 216102 profesijai Arhitekta palīgs; kvalifikācijas<br />

līmenis - 4.<br />

2.3. Izmaiņas studiju programmas īstenošanā<br />

Izmaiņas neskar studiju programmas praktisko realizāciju. Studiju programmas<br />

īstenošana notiek saskaņā ar <strong>RCK</strong> Nolikumu par studiju un pārbaudījumu kārtību. Nolikums<br />

reglamentē studiju procesa organizāciju, zināšanu pārbaudi un novērtēšanu, gala<br />

pārbaudījumus kvalifikācijas piešķiršanai. Studiju programma joprojām tiek īstenota kā<br />

tematiskā apmācība ar integrētiem studiju priekšmetiem, kuri tiek pakļauti konkrētai<br />

profesionālai tēmai. Tāpat studiju plāns ir sadalīts 4 fāzēs un 12 blokos. Katras fāzes beigās<br />

tiek pārskatīti projektu uzdevumi, saturs un apjoms, ieviešot nepieciešamās korekcijas.<br />

Izmaiņas studiju procesā notiek sakarā ar jaunu Latvijas būvnormatīvu izstrādāšanu un<br />

ieviešanu, kā arī ar Eiropas normatīvu un direktīvu adaptēšanu būvkonstrukciju un<br />

būvmateriālu studiju kursos. Kursa projektu un diplomprojektu izstrādē datorklasēs pielieto<br />

jaunākās pieejamās programmas AutoCAD 2010, Windows7, Office 2010, ArchiCad 12<br />

5


3.1. Studiju programmas saturs<br />

3. Studiju programmas praktiskais īstenojums<br />

Studiju programmas ilgums : 3 gadi, 12 bloki, 120 nedēļas.<br />

Studiju programmas apjoms : 120 kredītpunkti (KP) (180 ECTS)<br />

Kredītpunktu saturs : 1 KP = 40 studenta darba stundas nedēļā.<br />

Studiju programmas pamatsastāvdaļas :<br />

1. Vispārizglītojošie studiju kursi<br />

1.1. humanitārās zinātnes<br />

1.2. sociālās zinātnes<br />

1.3. dabaszinātnes, tehniskās zinātnes, informāciju tehnoloģijas<br />

2. Nozares studiju kursi<br />

2.1. obligātie studiju kursi<br />

2.2. konkrētās profesijas studiju kursi<br />

Vispārizglītojošie studiju kursi nodrošina pirmā līmeņa profesionālajai augstākajai izglītībai<br />

atbilstošu zināšanu apguvi, paaugstina studenta vispārīgās izglītības līmeni, dod zināšanas un<br />

prasmes komunikatīvajā saskarsmē un sociālajā sfērā, to nodrošina :<br />

• komunikatīvie priekšmeti (t.sk. svešvaloda);<br />

• augstākā matemātika;<br />

• uzņēmējdarbības studiju kursi;<br />

• sociālo zinību studiju kursi;<br />

• informāciju tehnoloģijas studiju kurss.<br />

Nozares obligātie studiju kursi ir kopēji nozarei vai radniecīgo profesiju grupai, tie dod<br />

pamatizglītību specialitātē, uz kuras balstās specializācijas priekšmetu apguve.<br />

Nozares mācību kursi ir cieši saistīti ar specialitāti un nevar tikt mācīti atrauti no tās.<br />

Konkrētās profesijas studiju kursi ir atbilstoši konkrētajai profesijai un sniedz<br />

nepieciešamā līmeņa speciālo izglītību, ko nodrošina ar teorētiskām un praktiskām mācībām.<br />

Valsts pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības standarts nosaka izglītības programmas<br />

obligāto saturu.<br />

Studiju programmas struktūru veido :<br />

1. Teorētiskie studiju kursi 80,5 KP (67%)<br />

1.1. vispārizglītojošie studiju kursi 21,5 KP<br />

1.2. nozares studiju kursi 32,5 KP<br />

1.3. konkrētās profesijas 26,5 KP<br />

2. Prakse 29,5 KP(25%)<br />

3. Diplomprojekts 10 KP (8 %)<br />

Kopā: 120 KP(100%)<br />

Teorētiskās studijas veido kontaktstundas un patstāvīgās studijas.<br />

Kontaktstunda ir studiju forma, kas noris pasniedzēja vadībā.<br />

6


Kontaktstundas sastāda ne mazāk kā 50 % no teorētisko studiju apjoma. Kontaktstundas<br />

īsteno lekciju, semināru, laboratorijas darbu, praktisko darbu, projektu izstrādes un<br />

konsultāciju veidā. Lekcijas un semināri ir vērstas uz studentu mācīšanu, savukārt<br />

laboratorijas un praktiskie darbi, kā arī projektu darbs ir vērsts uz mācīšanos. Lekciju,<br />

praktisko un laboratorijas darbu attiecības nosaka studiju kursa pasniedzējs , ievērojot, ka<br />

praktisko un laboratorijas darbu apjoms nav mazāks par 30 % no kontaktstundu apjoma.<br />

Patstāvīgo studiju laikā students mācību vielu apgūst patstāvīgi (projektu izstrāde, darbs ar<br />

literatūru, datoru u.tml.). To apjoms ir 35% - 50 % no mācību kursu apjoma.<br />

Prakse ir studiju forma, kas noris reālā darba vietā, atbilstoši prakses programmai. Mācību<br />

iestāde dod uzdevumu prakses programmas mērķu realizācijai, kā arī sniedz konsultācijas un<br />

veic prakses gaitas kontroli.<br />

Praksei 2. kursā ir izvēles iespējas:<br />

- padziļināt zināšanas veidošanā vai interjerā, iegūstot nepieciešamo -1KP;<br />

- padziļināt prasmes zīmēšanā vai gleznošanā, iegūstot nepieciešamo -1KP.<br />

Studiju kursā gleznošana ir prakse - 2 KP 1.kursā un 1 KP 2.kursā.<br />

Studiju kursā datorprojektēšana ir prakse – 2 KP 2. kursā un 1.5 KP 3.kursā.<br />

1.kursā ir mācību prakses - gleznošana, maketēšana, kompozīcija, interjers,<br />

uzmērīšana, krāsu mācība, tektonika – 8 KP.<br />

2.kursā ir mācību prakses –zīmēšana, gleznošana, datorprojektēšana, veidošana – 6 KP.<br />

3.kursā ir mācību prakses - zīmēšanā, datorprojektēšana – 3,5 KP.<br />

3.kursā ir projektēšanas prakse – 10 KP.<br />

Diplomprojekts ir studenta kompetences apliecinājums kvalifikācijas iegūšanai.<br />

Studiju darba organizācijā tiek akcentēts patstāvīgais darbs un mācību satura integrācija.<br />

Integrētā pieeja tiek īstenota ar tematisko pieeju studiju saturam, proti, mācību laiks tiek<br />

sadalīts pa posmiem – fāzēm un blokiem, katrā laika posmā , ar visām studiju aktivitātēm<br />

(lekcijām, praktiskām nodarbībām, patstāvīgo darbu), tiek risināta kāda profesionāla tēma.<br />

Diplomprojekta apjoms – 10 KP.<br />

Studiju laikā ir 15 eksāmeni un 71 ieskaite. Speciālajos studiju kursos studenti izstrādā 5<br />

kursa projektus.<br />

Detalizētu studiju programmas „Arhitektūra” saturu un plānu skatīt 9.-13. lpp.<br />

7


Rīgas Celtniecības koledža<br />

Arhitektūras katedra<br />

Apstiprināta <strong>RCK</strong> Padomes sēdē 2002.gada 19.jūnijā<br />

Izmaiņas apstiprinātas <strong>RCK</strong> Padomes sēdē 2007. gada 27.<br />

septembrī<br />

Izmaiņas apstiprinātas <strong>RCK</strong> Padomes sēdē 2010. gada 22.<br />

septembrī<br />

Studiju programma Arhitektūra<br />

Programmas kods 41581<br />

Studiju līmenis 1. līmeņa profesionālā augstākā izglītība<br />

Studiju ilgums 3 gadi<br />

Studiju apjoms 120 kredītpunkti (180 ECTS)<br />

Iepriekšējā izglītība vidējā vispārējā vai vidējā profesionālā<br />

Iegūstamā kvalifikācija arhitekta palīgs (4. kvalifikācijas līmenis, PK 2161 02)<br />

Tālākā izglītība VIA University College, EKA Interjera dizains,<br />

RTU Arhitektūras fakultāte<br />

Programmas akreditācija 19.01.2005. – 31.12.2011. akreditācijas lapas Nr. 039 – 802<br />

8


Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas „<strong>ARHITEKTŪRA</strong>” studiju plāns (ieskaites un eksāmeni)<br />

3.1.tabula


3.1.tabulas turpinājums<br />

10


Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas „<strong>ARHITEKTŪRA</strong>” studiju plāns<br />

3.2. tabula<br />

11


3.2.tabulas turpinājums<br />

12


Tematiskās izglītības mērķu sasniegšanai, studiju laikā tiek pielietota projektu metode.<br />

Studijā studenti mācās savu darbību patstāvīgi plānot, organizēt, realizēt, kā arī lietot dažādas<br />

informācijas tehnoloģijas, tajā skaitā praktiski strādāt ar dažādām datu bāzēm.<br />

Studenti mācās uzņemties personisku atbildību par savu darbu, vienlaicīgi attīstot<br />

prasmi strādāt komandā.<br />

Līdz ar to tematiskā apmācība, kas orientēta uz problēmsituāciju risināšanu ar<br />

projektiem prasa ievērojami mainīt studiju darba organizāciju, pārskatīt prioritātes mācību<br />

procesā, kas akcentētu patstāvīgo darbu un mācību satura integrāciju. Studiju programma<br />

„Arhitektūra” īsteno uz studentu orientētu izglītību.<br />

Tāpēc studiju programmas realizācijai, studiju plāns ir sadalīts fāzēs un blokos. Studiju<br />

laikā izšķir 4 fāzes (P, K, A, S ). Katra fāze atšķiras ar tēmu sarežģītību un padziļinājumu.<br />

Fāze ir 20 - 40 nedēļu apmācību cikls, kas sadalās divos - četros 10 nedēļu blokos<br />

(piemēram, P fāzē bloki – P1, P2, P3, P4 ).<br />

Katram blokam ir sava tēma, kuras risināšanai kalpo integrēti mācību priekšmeti. Bloka<br />

laikā darba grupa izpilda projektus (50% no mācību laika P fāzē, K un A fāzē – 25%<br />

projektu darbs).<br />

FĀZU UN BLOKU SHĒMA<br />

P fāze K fāze I fāze S fāze<br />

P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 A1 A2 S DP<br />

Studiju sākums Studiju noslēgums<br />

P fāze – Vispārēja izpratne par arhitektūru un būvniecību. Ēku konstrukcijas un<br />

projektēšanas pamatprincipi. Saskarsmes prasme.<br />

K fāze – Konstruktīvā fāze. Arhitektūras projektēšanas pamatprincipu un konstrukciju<br />

padziļināta izzināšana.<br />

A fāze – Inženiertehniskā fāze. Arhitektūras projektēšanas un konstruktīvo mezglu<br />

padziļināta apguve.<br />

S fāze – Prakšu fāze. Darbs reālā darba vietā. ( arhitektu birojā ).<br />

DP – Diplomprojekta izstrāde.<br />

Bloks ir studiju periods 10 nedēļu garumā, kurā no 1.- 7.nedēļai notiek studiju<br />

pasākumi (lekcijas, praktiskās nodarbības, darbs projektos ), 8.nedēļā prakse mācību darbnīcā.<br />

9. un 10.nedēļā ekspertu konsultāciju nedēļa (atsevišķos blokos tā varētu būt dalīta arī divās<br />

daļās, gan bloka vidū, gan bloka beigās – 9. nedēļā, atkarībā no uzdevuma) un eksāmeni,<br />

ieskaites lekciju un integrētajos priekšmetos, kā arī projektu un praktisko darbu bloka skate ar<br />

ekspertu analīzi, vērtējumiem.<br />

Katram blokam ir savas tēmas, kuras ietvaros ar projektu metodi tiek risināti uzdotie<br />

projekta uzdevumi un problēmsituācijas. Atbildīgais pasniedzējs – eksperts, konsultē projekta<br />

13


izstrādi un sniedz savu vērtējumu. Skatēs projektu izstrādes gaita tiek vērtēta, atspoguļojas arī<br />

grupas darba plānošanas process, informācijas apstrādes metodes, prezentēšanas formas.<br />

Studenti arī norāda, kas ir paveicies, kas radījis grūtības, ko viņi ir īstenojuši. Projektu<br />

skate raksturo gan kopīgo komandas darbu, gan katra dalībnieka individuālo veikumu atkarībā<br />

no uzdevuma. Visas blokā notiekošās aktivitātes un bloka saturs atbilst kvalifikācijas<br />

prasībām (nepieciešamās zināšanas, prasmes, attieksmes, kas jāapgūst bloku beidzot). Bloku<br />

struktūra un studiju kursu pasniedzēji norādīti studiju grafikā, ar kuru var iepazīties <strong>RCK</strong><br />

mājas lapā. Katra bloka beigās tiek apkopoti skates vērtējumi.<br />

Studiju grafiks<br />

Kopējais studiju laiks I gads II gads III gads<br />

1.kurss<br />

2.kurss<br />

3.kurss<br />

3.3.tabula<br />

3 gadi P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 A1 A2 S DP<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Studiju procesa grafiks<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Projektēšanas prakse<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Teorētiskās<br />

studijas<br />

Diplomprojekts<br />

3.4.tabula<br />

Bloki<br />

1.nedēļa<br />

2.nedēļa<br />

3.nedēļa<br />

4.nedēļa<br />

5.nedēļa<br />

6.nedēļa<br />

7.nedēļa<br />

1. 2.<br />

Arhitektūra<br />

3. 4.<br />

8.nedēļa p r a k s e<br />

9.nedēļa<br />

10.nedēļa<br />

1.nedēļa<br />

2.nedēļa<br />

3.nedēļa<br />

4.nedēļa<br />

5.nedēļa<br />

6.nedēļa<br />

7. nedēļa<br />

E k s p e r t u k o n s u l t ā c i j a s n e d ē ļ a u n s e s i j a<br />

8. nedēļa prakse<br />

9. nedēļa<br />

10. nedēļa<br />

1.nedēļa<br />

2.nedēļa<br />

3.nedēļa<br />

4.nedēļa<br />

5.nedēļa<br />

6.nedēļa<br />

7.nedēļa<br />

E k s p e r t u k o n s u l t ā c i j a s n e d ē ļ a u n s e s i j a<br />

8. nedēļa p r a k s e<br />

9.nedēļa E k s p e r t u k o n s u l t ā c i j a s<br />

10.nedēļa<br />

n e d ē ļ a u n s e s i j a<br />

14


3.2. Dubultā diploma iegūšanas nosacījumi<br />

Tiek meklētas sadarbības iespējas ar Eiropas augstskolām. Noslēgts sadarbības līgums<br />

ar VIA University College Denmark par studentu, docētāju un personāla mobilitātēm<br />

Erasmus programmas ietvaros. Šīs koledžas starptautiskais koordinators Roger Howard<br />

Taylor vairākkārt apmeklēja <strong>RCK</strong>. 2007. gadā vienojāmies par studentu apmaiņu Erasmus<br />

programmas ietvaros un noslēdzām Bilateral agreement.<br />

2009.gada martā koledžā ieradās VIA pārstāvju delegācija (11 cilvēku sastāvā):<br />

fakultātes dekāns, departamentu direktori, programmu direktori, lai iepazītos ar koledžas<br />

studiju programmu „Arhitektūra”, studiju kursu programmām, tehnisko nodrošinājumu,<br />

akadēmisko personālu un resursiem. Notika abu partnerskolu programmu salīdzināšana un<br />

līguma par Dubulto diplomu apspriešana. <strong>RCK</strong> studiju programma „Arhitektūra” saņēma<br />

augstu novērtējumu un tika atzīta kā pielīdzināma VIA studiju programmai.<br />

2009.gada 20.aprīlī Dānijā, Horsens tika noslēgts līgums par Dubulto diplomu (A<br />

Double Degree Agreement for the Bachelor of Architectural Technology & Construction<br />

Management between VIA University College and Riga Building College) (skatīt<br />

6.pielikumu..)<br />

Šis līgums paredz, ka <strong>RCK</strong> studiju programmas „Arhitektūra” studenti pirmos divus<br />

gadus studē <strong>RCK</strong>, pēc 2.kursa vienu gadu studē VIA, tad atgriežas un turpina studijas 3.kursā.<br />

<strong>RCK</strong> (skatīt 3.2. att.) Rezultātā iegūst divus diplomus:<br />

Rīgas Celtniecības koledžas 1.līmeņa profesionālās augstākās<br />

izglītības diplomu un arhitekta palīga kvalifikāciju<br />

Dānijas profesionālā bakalaura grādu (Bachelor of Architectural<br />

Technology & Conctruction Management).<br />

Prasības pretendentiem:<br />

• jānokārto visas akadēmiskās un finansu saistības ar koledžu;<br />

• pabeigti 2 studiju gadi arhitektūras studiju programmā <strong>RCK</strong>;<br />

• labas angļu valodas zināšanas un vidējā atzīme iepriekšējos studiju gados;<br />

• vēlme un motivācija 1 gadu mācīties Dānijā Architectural Technology &<br />

Construction management studiju programmā un vienlaicīgi iegūt divas augstākās<br />

izglītības.<br />

Arhitektūras programmas A-1 un A-2 studiju kursi ir analogi VIA Universitātes<br />

koledžas Architectural Technology & Construction management programmai un tiek apgūti<br />

Danijā.<br />

2010.gadā diplomprojektus (publiskās ēkas projekts un lietišķais pētījums) aizstāvēja<br />

un ieguva augstākos novērtējumus, gan pēc Latvijas, gan Dānijas atzīmju sistēmas (attiecīgi<br />

10 un 12 balles) četras studentes: Krista Sviķe, Elīna Priedeslaipa, Arnita Dzelme, Zane<br />

Biseniece un ieguva dubultdiplomus:<br />

• Rīgas Celtniecības koledžas Arhitektūras 1.līmeņa profesionālās augstākās<br />

izglītības diplomu- kvalifikācija arhitekta palīgs<br />

• Dānijas VIA Universitātes koledžas Architectural technology and construction<br />

management profesionālā bakalaura diplomu – kvalifikācija Constructing Architect.<br />

Diplomprojektus vērtēja starptautiska komisija: komisijas priekšsēdētājs arhitekts<br />

Juris Poga, komisijas locekļi - arhitektu savienības priekšsēdētājs, arhitekts Andris Kronbergs,<br />

Rīgas Tehniskās universitātes arhitektūras un pilsētplānošanas fakultātes dekāns, arhitekts<br />

Uģis Bratuškins, VIA University college profesori Ole Sand Olesen un Henrik Kopp.<br />

15


Diplomprojekts<br />

Prasības, saistībā ar līgumu par dubulto diplomu:<br />

1. 100 % jāizpilda abu pušu prasības;<br />

2. <strong>RCK</strong> – Publiskās ēkas tehniskais projekts: ģeodēzijas, projektēšanas,<br />

būvkonstrukciju, inženiertīklu, tehnoloģijas un ekonomikas sadaļas, prezentācijas<br />

materiāli (planšetes, ēkas makets);<br />

3. VIA UC – Publiskas ēkas tehniskais projekts:<br />

3.1. dizaina process, padziļināta menedžmenta sadaļa,<br />

3.2. pētījums par kādu ar projektu nesaistītu tēmu.<br />

(Projekts tiek izstrādāts atbilstoši Dānijas būvnormatīviem latviešu un angļu valodā)<br />

Izstrādājot vienotu diplomprojektu, studenti parādīja labas zināšanas projektēšanā,<br />

telpiskā un tehniskā domāšanā, konstruktora un organizatoriskās spējas, kreativitāti un<br />

māksliniecisko izdomu. Studenti, kas piedalījušies apmaiņas programmās, ir daudz<br />

konkurētspējīgāki Latvijā un ārzemēs. Trīs studentes - Zane Biseniece, Arnita Dzelme un<br />

Krista Sviķe turpina studijas Aalborgas universitātē arhitektūras maģistrantūras programmā<br />

(Architectural Design, MSc in Engineering with specialisation in Architecture) Dānijā. Šogad<br />

šāda iespēja – saņemt dubultdiplomus - ir septiņiem studentiem.<br />

Erasmus apmaiņas programmas statistika:<br />

Erasmus apmaiņas Dubulto Diplomu<br />

programmā studējošie saņēmuši<br />

◊ 2008./2009.akad. gads ◊ 4 studenti ◊ 4 (Erasmus apmaiņas studenti)<br />

◊ 2009./2010.akad. gads ◊ 7 studenti ◊ 6 (Full degree - pilna laika studenti)<br />

◊ „2010./2011.akad. gads ◊ 5 studenti<br />

Arī Rīgas Celtniecības koledžas absolventi jau otro gadu turpina studijas VIA<br />

University Coollege, Dānijā, lai iegūtu profesionālā bakalaura grādu un Dānijas diplomu<br />

(2011. gadā 6 absolventi). Studenti pēc 1,5 gadu studijām aizstāvot bakalaura darbu saņem -<br />

Architectural Technology & Construction Management profesionālā bakalaura diplomu –<br />

kvalifikācija Constructing Architect.<br />

3.1.att. VIA University College Denmark Arhitektūras tehnoloģiju<br />

un būvniecības menedžmenta bakalaura studiju plāns<br />

16


Rīgas Celtniecības koledža<br />

Arhitektūras katedra<br />

Studiju programma Arhitektūra<br />

Programmas kods 41581<br />

Studiju līmenis 1. līmeņa profesionālā augstākā izglītība<br />

Studiju ilgums 3 gadi<br />

Studiju apjoms 120 kredītpunkti (180 ECTS)<br />

Iepriekšējā izglītība vidējā vispārējā vai vidējā profesionālā<br />

Apstiprināts <strong>RCK</strong> Padomes sēdē 2010. gada 22. septembrī<br />

Iegūstamā kvalifikācija arhitekta palīgs (4. kvalifikācijas līmenis, PK 2161 02),<br />

Dānijas profesionālā bakalaura grāds<br />

Tālākā izglītība RTU Arhitektūras fakultāte, Eiropas valstu arhitektūras<br />

maģistrantūru programmas<br />

Programmas akreditācija 19.01.2005. – 31.12.2011. akred. lapas Nr. 039 – 802<br />

1.gads - 40 KP 2.gads - 40 KP 3.gads - 40 KP<br />

A. Vispārizglītojošie studiju kursi A. Vispārizglītojošie studiju kursi - 7 A. Vispārizglītojošie studiju kursi<br />

- 14 KP<br />

KP<br />

B. Nozares obligātie studiju kursi<br />

B. Nozares obligātie studiju kursi<br />

B. Nozares obligātie studiju kursi<br />

- 10 KP<br />

- 14 KP<br />

C. Konkrētās profesijas studiju kursi- - 8 C. Konkrētās profesijas studiju kursi C. Konkrētās profesijas studiju kursi<br />

KP<br />

- 11 KP<br />

D. Prakse - 8 KP D. Prakse - 6 KP D. Prakse - 20 KP<br />

E. Izvēles studiju kursi - 2 KP F. Diplomprojekts - 20 KP<br />

A.Vispārizglītojošie studiju kursi A.Vispārizglītojošie studiju kursi A. Vispārizglītojošie studiju kursi<br />

14 KP<br />

7 KP<br />

Augst. matemātika - 4 KP Augst. matemātika - 1 KP<br />

Tehn. svešvaloda - 2 KP Tiesību pamati - 2 KP<br />

Būvķīmija - 1 KP Tehn. svešvaloda - 1 KP<br />

Mākslas vēsture - 2 KP Sociālās attīstības modeļi - 1 KP<br />

Tēlotāja ģeometrija - 4 KP Uzņēmējdarbība - 1 KP<br />

Civilā aizsardzība - 1 KP Vides aizsardzība - 1 KP<br />

B.Nozares obligātie studiju kursi 10 B.Nozares obligātie studiju kursi 14 B.Nozares obligātie studiju kursi<br />

KP<br />

KP<br />

Datorprojektēšana - 1 KP Arhitektūras vēsture - 1 KP<br />

Arhitektūras vēsture - 2 KP Būvmehānika - 2 KP<br />

Arh. materiālmācība - 2 KP Labiekārtošana un transports - 1 KP<br />

Ēku daļas un mezgli - 2 KP Likumdošana - 1 KP<br />

Būvkonstrukcijas - 1 KP Ēku daļas un mezgli - 2 KP<br />

Būvmehānika - 2 KP Ģeodēzija - 1 KP<br />

Būvkonstrukcijas - 2 KP<br />

Ēku inženiertīkli - 2 KP<br />

Būvfizika - 2 KP<br />

C.Konkrētās profesijas studiju kursi 8 C. Konkrētās profesijas studiju kursi 11 C.Konkrētās profesijas studiju kursi<br />

KP<br />

KP<br />

Zīmēšana - 4 KP Modernā arhitektūra - 1 KP<br />

Arhitektūras projektēšana - 4 KP Teritoriju plānošanas pamati - 1 KP<br />

Arhitektūras projektēšana - 5 KP<br />

Arh. telpiskās vides projekt. - 1 KP<br />

Pilsētbūvniecības pamati - 1 KP<br />

Ēku tipoloģija - 2 KP<br />

D. Prakse 8 KP D. Prakse 6 KP D. Prakse 20 KP<br />

Maketēšana - 1KP Zīmēšana - 2 KP Projektēšanas - 20KP<br />

Interjera projektēšana - 1 KP Gleznošana - 1 KP<br />

Kompozīcija - 1 KP Veidošana - 1 KP<br />

Uzmērīšana -1 KP Datorprojektēšana - 2 KP<br />

Gleznošana - 2 KP E. Izvēles studiju kursi<br />

Krāsu mācība - 1 KP Interjera projektēšana - 1 KP<br />

Tektonika - 1 KP Veidošana - 1 KP<br />

Zīmēšana - 1 KP<br />

Gleznošana - 1 KP<br />

F.Diplomprojekts 20 KP<br />

17


3.2.att. Dubultā diploma modelis <strong>RCK</strong> studentiem<br />

18


Rīgas Celtniecības koledža<br />

Arhitektūras katedra<br />

Studiju programma Arhitektūra<br />

Programmas kods 41581<br />

Studiju līmenis 1. līmeņa profesionālā augstākā izglītība<br />

Studiju ilgums 3 gadi<br />

Studiju apjoms 120 kredītpunkti (180 ECTS)<br />

Apstiprināts <strong>RCK</strong> Padomes sēdē 2010. gada 22. septembrī<br />

Iepriekšējā izglītība vidējā vispārējā vai vidējā profesionālā<br />

Iegūstamā kvalifikācija arhitekta palīgs (4. kvalifikācijas līmenis, PK 2161 02),<br />

Dānijas profesionālā bakalaura grāds<br />

Tālākā izglītība RTU Arhitektūras fakultāte, Eiropas valstu arhitektūras<br />

maģistrantūru programmas<br />

Programmas akreditācija 19.01.2005. – 31.12.2011. akred. lapas Nr. 039 – 802<br />

19


Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas „<strong>ARHITEKTŪRA</strong>” dubultā diploma studiju plāns<br />

(eksāmeni un ieskaites)<br />

3.5.tabula<br />

20


3.5.tabulas turpinājums<br />

21


Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības studiju programmas „<strong>ARHITEKTŪRA</strong>” dubultā diploma studiju plāns<br />

3.6.tabula<br />

22


3.6.tabulas turpinājums<br />

23


3.3. Pasniegšanas metodes<br />

Studijas ir veidotas no vispārīgām zināšanām uz padziļinājumu un<br />

paplašinājumu, ar uzsvaru uz mācīšanos (patstāvīgais darbs) un studentu projektu<br />

darbu komandā, katra bloka skatēm un projektu aizstāvēšanu, eksperta vērtējumu.<br />

Kontaktstundas tiek realizētas lekciju un praktisko darbu veidā. Patstāvīgo<br />

darbu pamatmetode ir: kursa projekti, darbi grupās, kā arī kursa darbi, prakses<br />

darbnīcās un arhitektu birojā, kā arī diplomprojekts. Veidojas ciešāka sadarbība ar<br />

prakses vietām, uzlabojas prakses atskaišu un prakšu aizstāvēšanas kvalitāte.<br />

Studiju procesā gan studenti, gan mācību spēki plaši pielieto modernos<br />

tehniskos līdzekļus: datorus, portatīvos datorus, multimediju projektorus, dokumentu<br />

boksus. Tas padara daudzveidīgāku studiju procesu.<br />

Palielināts speciālās literatūras (iepirktā un mācībspēku izdotā literatūra)<br />

klāsts, tajā skaitā arī metodiskā literatūra un izdales materiāli. Tas ļauj nodarbībās<br />

vairāk pievērsties svarīgākiem jautājumiem un konsultācijām, aktivizēt studentu<br />

patstāvīgo darbu. Docētāju saziņa ar studentiem, konsultācijas notiek arī elektroniski.<br />

<strong>RCK</strong> interneta mājas lapā tiek ievietoti arī lekciju saraksti.<br />

Studiju process tiek organizēts auditorijās, laboratorijās, mācību darbnīcās un<br />

prakses vietās.<br />

Mācībspēku un studentu sagatavotie metodiskie materiāli (2005.-2011.)<br />

Būvniecības vadīšanas rokasgrāmata, J.Niedre,<br />

Palīglīdzeklis diplomprojekta izstrādei.<br />

I.d. Būvniecības nozares raksturojums 2007<br />

II.d. Būvprojektēšanas sagatavošana 2007<br />

III.d. Būvprojektēšana 2007<br />

Darbu veikšanas projekts<br />

IV.1. Darbu veikšanas kalendāra grafiks. Tehnoloģiskās shēmas 2007<br />

IV.2. Būvdarbu veidu tehnoloģiskās shēmas ar norādi par izpildes<br />

zonām 2007<br />

IV.3. Būvdarbu ģenerālplāns 2007<br />

V.d. Būvdarbu izmaksas 2007<br />

Būvprojektēšana.- Z.Kuzina, I.Reitāle, A.Dreimane 2006<br />

Būvvide un vides aizsardzības pasākumi būvlaukumā:<br />

Tīrība būvlaukumā. A.Bernhards 2006<br />

Ēku projektēšana:Norobežojošo konstrukciju siltumtehniskais<br />

aprēķins saskaņā ar LBN 002-01/izstr.. M.Liepiņš 2006<br />

Būvķīmija.- S.Sviķe Lekciju kurss 2005<br />

Ģipškartona griesti.- T.Ruhmane 2007<br />

Ģipškartona starpsienas.- T.Ruhmane 2007<br />

Sausās grīdas/sast.T.Ruhmane 2007<br />

Zemes rakšanas mašīnas izvēle.-T.Ruhmane 2007<br />

Būvmateriāli/sast. S.Sviķe: 2005<br />

I Sertifikācija. Būvmateriālu tehniskās īpašības<br />

24


I Dabiskie akmens materiāli. Minerālsaistvielas<br />

III Būvjavas. Betoni. Dzelzsbetons<br />

Būvkeramika. Stikls<br />

V Metāli<br />

VI Kokmateriāli<br />

VII Siltumizolācijas un akustiskie materiāli<br />

VIII Jumta seguma materiāli<br />

IX Krāsas un lakas<br />

Tehniskā mehānika. Statika. Metod.mat.-V.Hričikova 2005<br />

Inženierģeoloģija/akop. N.Brutāne 2005<br />

Ēku daļas: I.Reitāle 2007-2010<br />

„Karkasu ēkas”, „ Ārsienu siltināšana”,<br />

„Koka sienu konstrukcijas”,<br />

“Koka pārsegumi un mezgli’,<br />

„Bēniņu, starpstāvu un pagrabu pārsegumi”,<br />

“Virspamati”,<br />

“Plātņveida pamati”,<br />

„Savietotais jumts un tā siltumizolācija ,<br />

„Mastikas jumta segumi”.<br />

Arhitektūras projektēšana: I.Reitāle, A.Dreimane 2007-2010<br />

„Mansarda izbūves iespējas un risinājuma varianti”,<br />

„Ēku projektēšana”,<br />

“Tualetes un vannas istabas”,<br />

„Dzīvojamā māja un dzīvoklis”,<br />

„Kamīni”.<br />

Bloka grāmatas arhitekta palīgiem ( 1.kurss – 1P/4P; 2.kurss – 1K/4K; 3.kurss – 1A/2A )<br />

Prakses atskaišu grāmata “Prakse arhitekta birojā”, arhitekta palīgiem / S bloks<br />

Projektēšanas prakses atskaites / arhitektūra/ S bloks<br />

Projektēšanas prakses atskaites / būvzinības / S–2 bloks<br />

Būvkonstrukciju pasniedzēji izstrādā metodiskos norādījumus studentiem<br />

būvkonstrukciju projektēšanai, saskaņā ar Eirokodeksa standartu prasībām.<br />

Projektēšanā ir īpaši aktuāla mācību līdzekļu izstrādāšana atbilstoši Eirokodeksu<br />

prasībām.<br />

<strong>RCK</strong> mācībspēku sarakstītās un izdotās grāmatas:<br />

Gundega Pelše<br />

Mazā biznesa kurss : māc. līdz. / sagat. Sniedze Joma, Egita Kanīte, Gundega Pelše<br />

u.c. - Rīga : Jumava, 1999. - 334 lpp.<br />

Mazā biznesa kurss : mācību līdzeklis / sagat. Sniedze Joma, Egita Kalnīte, Gundega<br />

Pelše u.c. - Rīga : Jumava, 2002. - 330 lpp.<br />

Mazā biznesa kurss : Mācību līdzeklis / Atb.red. I.Zariņa ; G.Pelše, I.Ruperte,<br />

teksts. - 2., labots un papild.izd. - Rīga : Jumava, 2006. - 326 lpp. : shēm.<br />

Uzņēmēja rokasgrāmata / sast. Gundega Pelše, Indra Ruperte. - Rīga : Jumava,<br />

2003. -<br />

25


360 lpp.<br />

Uzņēmēja rokasgrāmata / sast.: Gundega Pelše, Indra Ruperte ; materiālus sagat.:<br />

Sniedze Joma, Egita Kalnīte, Gundega Pelše, Jānis Pujāts, Daina Pūre, Indra Ruperte ;<br />

Ilutas Koidu vāka noform. - Atkārt., pārstrādāts un papild. izd. - Rīga : Jumava, 2009 :<br />

(Latgales druka). - 375 lpp. : il., sh., tab. ; 21 cm. - (Biroja sērija).<br />

Zigurds Eglītis<br />

Eglītis, Zigurds. Tehniskās grafikas ceļvedis / Zigurds Eglītis.<br />

1.d. Ievads tehniskajā grafikā. - Rīga : [b.i.], 2001. - 168 lpp. : sh.<br />

2.d. Profesionālā grafika. - Rīga : [b.i.], 2002. - 218 lpp. : sh.<br />

3.d. Tehnisko rasējumu noformējums. - Rīga : [b.i.], 2004. - 152 lpp. : sh.<br />

4.d. Profesionālā datorgrafika (AutoCAD 2008). - Rīga : [aut. izd.], 2009 (Rīga :<br />

Poligrāfists). - 199 [1] lpp. : il. ; 29 cm. - Ietver bibliogr.<br />

5.d. AutoCAD grafika. - Rīga : autora izdevums, 2008 : a/s "Poligrāfists". - 119, [1]<br />

lpp. : zīm. ; 29 cm. - Bibliogr. teksta beigās.<br />

6.d. Profesionālā datorgrafika [AutoCAD 2008]. - Rīga : Autora izdevums, 2009 :<br />

(Poligrāfists). - 199, [1] lpp. : zīm. ; 29 cm. - Bibliogr.: [200.] lpp. (12 nos.).<br />

Juris Erns<br />

Erns, Juris. Būvkonstrukcijas : mācību līdzeklis.- Rīga:Jumava,1996.- 141 lpp.:il.<br />

Anatolijs Peļiņins, Guntis Spalis<br />

Peļiņins Anatolijs. Automatizētā projektēšana Auto CAD vidē / Anatolijs<br />

Peļiņins,Guntis Spalis. - Rīga : Jumava, 1999. - 156 lpp. : il.<br />

Peļiņins Anatolijs. AutoCAD datorizētā projektēšana : māc. līdz. / Anatolijs Peļiņins,<br />

Guntis Spalis. - Rīga : Jumava, 2003. - 199 lpp. : il.<br />

Peļiņins Anatolijs. AutoCAD 2006 : datorizētā projektēšana / Anatolijs Peļiņins,<br />

Guntis Spalis. - Rīga : Jumava, 2008. - 218, [1] lpp. : il. ; 25 cm. - Bibliogr.: [218.]<br />

lpp.<br />

<strong>RCK</strong> bibliotekā studentiem pieejamās arhitektūras grāmatas :<br />

Grāmatas par projektēšanu sākot ar 2005.g<br />

Дизаийн архитектурной среды : учебник для вузов / Г.Б.Минервич,<br />

1 А.П.Ермолаев,В.Т.Шимко. - Москва : Архитектура-С, 2005. - 504 c. : ил.<br />

ISBN 5-9647003-1-4.<br />

2<br />

Richarz, Clemens. Energy-efficiency upgrades : principles, details, examples /<br />

Clemens Richarz, Christina Schulz, Friedemann Zeitler. - Basel : Birkh�auser ;<br />

Munich : Edition Detail, 2007. - 112 p. : ill., plans ; 30 cm. - (Detail practice). -<br />

Includes bibliographical references (p. 108-109) and index.<br />

ISBN 978-3-7643-8121-9 (pbk.). - ISBN 3-7643-8121-3 (pbk.).<br />

3 Гиясов, Адхам. Плоскостные и пространственные конструкции покрытий<br />

26


4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

зданий / Гиясов Адхам. - Москва : Изд-во Ассоц. строит. вузов, 2008. - 144 с.<br />

: ил., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 143.<br />

ISBN 978-5-930935-48-6.<br />

Лебедева, Н. В.(Нелли Валериевна). Фермы, арки, тонкостенные<br />

пространственные конструкции : [учебное пособие по направлению<br />

"Архитектура"] / Н.В. Лебедева. - Москва : Архитектура-С, 2006. - 118, [2] c.<br />

: ил. - (Специальность "Архитектура"). - Включает библиогр.<br />

ISBN 5-9647008-4-5.<br />

Маклакова, Т.Г. Высотные здания : градостроительные и архитектурноконструктивные<br />

проблемы проектирования ; монография / Т.Г.Маклакова. -<br />

2-е изд.,доп. - М. : Издательство АСВ, 2008. - 160 c.<br />

ISBN 978-5-930934-65-7.<br />

Нойферт, Петер. Проектирование и строительство : дом, квартира, сад :<br />

иллюстрированный справочник для заказчика и проектировщика / Петер<br />

Нойферт, Людвиг Нефф ; [пер. с немецкого : Л.В. Демьянов]. - 3-е перераб. и<br />

доп. изд. - Москва : Архитектура-С, 2006. - 254, 1 с. : ил. ; 30 см. -<br />

(Специальность "Архитектура"). - Библиогр. : с. 250. - Предм. указ. : с.251-<br />

255.<br />

ISBN 5-9647006-7-5.<br />

Панеро, Джулиус. Основы эргономики. Человек, пространство, интерьер :<br />

справ. по проектным нормам / Джулиус Панеро, Мартин Зелник. - Москва :<br />

АСТ ; Астрель, 2006 (Смоленск : Смоленский полиграфкомбинат). - 319, [1]<br />

с. : ил., табл. ; 33 см. - Библиогр. в примеч. и на с. 316-317. - На обл. авт. не<br />

указаны.<br />

ISBN 5-17-038655-9 (АСТ). - ISBN 5-271-13422-9 (Астрель).<br />

Рунге, В. Ф.(Владимир Федорович), 1937-. Эргономика в дизайне среды :<br />

[учебное пособие] / В.Ф. Рунге, Ю.П. Манусевич. - Москва : Архитектура-С,<br />

2005. - 327 с. : ил., цв. ил. ; 30 см. - Библиогр.: с. 326-327 (63 назв.).<br />

ISBN 5-9647002-6-8.<br />

Сапрыкина, Н.А. Основы динамического формообразования в архитектуре<br />

: [учебник для вузов] / Н.А.Сапрыкина. - Москва : Архитектура-С, 2005. -<br />

312 c.<br />

ISBN 596470042X.<br />

Фролов, Станислав Георгиевич. Краткое справочно-методическое пособие<br />

: главному инженеру(главному архитектору)проекта / С.Г.Фролов. - 2-е<br />

изд.,доп. и перераб. - Москва : Издательство АСВ, 2006. - 352 c.<br />

ISBN 5-930933-82-0.<br />

Grāmatas par arhitektiem sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

Richard Rogers / Editor: Robert Torday. - Barcelona : LOFT, 2005. - 90 p. : il.<br />

ISBN 84-9583251-8.<br />

Allison, Peter. Making public buildings : specificity customization imbrication /<br />

Edited by Peter Allison. - London : Thames&Hudson, 2006. - 221 p. : il.<br />

ISBN 0-500-28648-5.<br />

27


3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

Cobbers, Arnt. Erich Mendelsohn 1887-1953 : The Analytical Visionary / Arnt<br />

Cobbers. - Koln : Taschen, 2007. - 96 p. : il.<br />

ISBN 978-3-8228-5595-9.<br />

Cobbers, Arnt. Marcel Breuer 1902-1981 : form Giver of the Twentieth Century /<br />

Arnt Cobbers. - Koln : Taschen, 2007. - 96 p. : il.<br />

ISBN 978-3-8228-4887-6.<br />

Krastiņš, Jānis. Arhitekts Jānis Alksnis 1869-1939 : Jānis Alksnis 1869-1939<br />

architect / Jānis Krastiņš ; [tulkojums angļu valodā: Ivars Alksnis, Inta Liepiņa]. -<br />

Rīga : ADD projekts, 2009 (Preses nams). - 400 lpp. : il., karte, plāni, portr. ; 25<br />

cm. - Ietver bibliogr. - J. Krastiņa grāmatā stāstīts par izcilu personību Latvijas<br />

kultūras vēsturē - arhitektu Jāni Alksni (1869-1939). Izdevums iepazīstina ar J.<br />

Alkšņa dzīvi, radošo darbu un publikācijām. Bez viņa celtnēm Rīga nebūtu tā Rīga,<br />

kuru tagad visa pasaule pazīst kā jūgendstila metropoli. - Teksts paralēli latviešu un<br />

angļu valodā. - Ietver rād. (322.-400. lpp.).<br />

ISBN 978-9984-96879-7.<br />

Lejnieks, Jānis. Patiesa forma. Tīrs stils : Modris Ģelzis. Arhitekts / Jānis Lejnieks<br />

; red.: Ilze Deksne, Iveta Boiko ; priekšv. sarakst. Ieva Zībārte ; tulk. Marianna<br />

Auliciema ; māksl. Zane Ernštreite ; fotogr.: Anita Antenišķe, Vladimirs Gailis,<br />

Modris Ģelzis, Filips Izraelsons, Gvido Kajons, Imants Ķīkulis, Jānis Lejnieks,<br />

Nikolajs Perevozčikovs, Juris Poišs, Laimonis Stīpnieks, Indriķis Stūrmanis,<br />

Valerijans Šaicāns, Andris Tone, Jānis Vozņesenskis, Vilnis Zilberts u.c. - Rīga :<br />

Neputns, 2007 (a/s "Preses nams").). - 286 lpp. : il., ģīm. ; 23x26 cm. - Bibliogr.<br />

norādes parindēs. - J. Lejnieka grāmata ir arhitekta Modra Ģelža portrets un<br />

vienlaikus arī abu personīgs skatījums uz Latvijas 20. gadsimta arhitektūru.<br />

Izdevums ir tapis sarunās. Skatījums katram ir savs, no savas paaudzes redzes<br />

punkta. Grāmata iepazīstina ar M. Ģelža dzīvi un darbiem - skicēm, projektiem,<br />

objektiem. - Teksts latviešu val., kopsav. angļu val. - Personu rād.: 257.-261. lpp.<br />

ISBN 998480710X.<br />

Lejnieks, Jānis. Krampis : arhitekts Andris Kronbergs / Jānis Lejnieks ; Zaiga<br />

Gaile, teksts. - Rīga : Neputns, 2010. - 258 lpp. : il.<br />

ISBN 978-9984-8077-4-4.<br />

Serraino, Pierluigi, 1965-. Eero Saarinen, 1910-1961 : a structural expressionist /<br />

Pierluigi Serraino ; [editor, Peter G�ossel]. - K�oln : Taschen ; Los Angeles,<br />

c2005. - 96 p. : ill. (some col.), col. map ; 23 cm. - Includes bibliographical<br />

references (p. 96).<br />

ISBN 3-8228-3645-1 (pbk.).<br />

Grāmatas par dzīvojamo un publisko ēku projektēšanu sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

Terrace Design / Editor and texts: Alejandro Bahamon. - Kempen : teNeues,<br />

2005. - 135 p. : il.<br />

ISBN 3-8327-9041-1.<br />

Small eco-houses = petites maisons écologiques ; kleine Ökohäuser / Editor:<br />

Simone Schleifer. - Köln : Taschen, 2007. - 190 p. : il.<br />

ISBN 978-3-8228-4049-8.<br />

28


3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

Prefab houses : Maisons prefabriquees = Fertigh�auser / [editor: Sergi Costa<br />

Duran ; English translation: Tabitha Michaels]. - K�oln : Evergreen, 2009. - 188<br />

p. : numerous col. ill., plans ; 22 cm.<br />

ISBN 978-3-8365-1143-8 (pbk.).<br />

Architecture materials : glass = verre = glas / editor Simone Schleifer ; text<br />

Florian Seidel. - Koln : Evergreen, 2008. - 255 p. : ill.<br />

ISBN 978-3-8365-0405-8.<br />

Architecture materials : wood= bois holz / text Florian Seidel. - Köln : Evergreen,<br />

2008. - 255 p. : il.<br />

ISBN 978-3-8365-0403-4.<br />

Working spaces = espaces de travail ; = raum für arbeit / editor Simone Schleifer.<br />

- Köln : Taschen, 2005. - 382 p. : il.<br />

ISBN 3-8228-4186-2.<br />

Tipveida projekti : pieejami 3500 māju projekti= Коттедж коллекция / [tulk. no<br />

krievu val., korekcija Egils Riekstiņš ; atb. par izd. Voldemārs Vaitužis]. - Rīga :<br />

Andreja Kondrāta būvniecības birojs, 2007. - 384 lpp. : il. - Teksts latviešu, angļu<br />

un krievu val.<br />

Nr.1(1)/2007.<br />

ISSN 1691-3922.<br />

Tavs nams : privātmāju projektu katalogs, 2005 / Dienas bizness ; priekšv., 2.lpp.,<br />

aut. Aiva Lapiņa ; iev. Projekts - plats solis ceļā uz savu māju, 6.-8.lpp., aut. Zane<br />

Pudāne, Ingrīda Drazdovska ; foto: E. Šavdine, R. Skuja, V. Stīpnieks, E. Brencis ;<br />

dizains: I. Liberte, A. Dvinska. - Rīga : Dienas bizness, 2005 (a/s "Kroonpress"). -<br />

194, [70] lpp. : krās. il., zīm. ; 29 cm.<br />

Māju projekti. Rudens/ziema 2007 : 100 projekti + CD. - Rīga : Aģentūra<br />

Agenda, SIA, [2007]. - 142 lpp. : il.<br />

ISSN 1691-3949.<br />

Siltās mājas stilā : Māju projektu katalogs / galv. red. Malgožata Mileka-Loncka ;<br />

tulk. no poļu val. Roberts Seliška. - Bialystok : MTM Styl, [2006]. - 336 lpp. : il.<br />

OBLIGĀTAIS EKSEMPLĀRS.<br />

ISSN 1691-2624.<br />

Jūsu sapņu māja : gatavu projektu katalogs / Arhitektūras birojs "Archon+". - Nr.<br />

1 (1) (2005)-. - Mislenice : Archon+, 2005-. - sēj.<br />

ISSN 1734-5871.<br />

Andersons, Ingalds. Ārdurvis : iedvesma, idejas, apraksti / Ingalds Andersons ;<br />

[tulk. Mudīte Treimane]. - Rīga : Zvaigzne ABC, 2005. - 64 lpp. : il.<br />

ISBN 9984-370-44-5.<br />

Bell, Jonathan, 1972-. 21st century house / Jonathan Bell. - London : Laurence<br />

King Publ., 2006. - 256 lpp. : il., plāni ; 23 cm. - Ietver rād.<br />

ISBN 978-1-85669-453-7. - ISBN 1-85669-453-4.<br />

Jeni, Kurts. Ziemas dārzi un stikla piebūves : stikla dizaina risinājumi projektēšanā<br />

un būvniecībā / Kurts Jeni ; [no vācu valodas tulkojusi Ārija Servuta]. - Rīga :<br />

Jumava, c2006. - 124 lpp. : krās. il., plāni ; 28 cm. - Tulkojums no: Das neue Buch<br />

der Wintergärten und Glasanbauten : Planen, Bauen und Wohnen: Ideen und<br />

Beispiele aus Glas.<br />

29


15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

ISBN 9984-381-47-1.<br />

Krauel, Jacobo. The new house / Jacobo Krauel. - Singapore : Pageone, 2005. -<br />

164 p. : il.<br />

ISBN 981-245-299-0.<br />

Mostaedi, Arian. The new apartment / Arian Mostaedi ; Publisher Carles Broto. -<br />

Barcelona : Pageone, 2005. - 167 p. : il.<br />

ISBN 981-245-298-2.<br />

Noviks, Juris. Ģimenes māja : praktiski padomi mājas būvētājiem / Juris Noviks ;<br />

red. Aivars Balodis. - Pārstr. izd. - Rīga : Tehniskā grāmata, 2006. - 263 lpp. : il. ;<br />

24 cm.<br />

1.<br />

ISBN 9984-19-879-0 (ies.).<br />

Noviks, Juris. Ģimenes māja : praktiski padomi mājas būvētājam / Juris Noviks ;<br />

red. Aivars Balodis. - Pārstr. un papild. atkārt. izd. - Rīga : Tehniskā grāmata,<br />

2006. - 271 lpp. : il., tab. ; 24 cm. - J. Novika grāmatas 2. daļā aplūkotas šādas<br />

mazstāvu ēku konstrukcijas: grīdas, jumts, jumta segums, starpsienas, logi, durvis,<br />

vārti un kāpnes. Tā adresēta visiem, kas būvē ēkas pašu spēkiem vai arī ir<br />

pasūtītāji celtniecības organizācijām. Savā praktiskajā darbā to var izmantot<br />

būvorganizāciju darbinieki, kā mācību līdzekli - būvniecības specialitātes<br />

augstskolu un koledžu studenti. 1. izdevums iznāca 1997. gadā.<br />

2.<br />

ISBN 9984-19-880-4 (ies.).<br />

Seidel, Florian. Terraces and balconies = terrasses et balcons ; = terrassen und<br />

balkone / editor Simone Schlefer. - Barcelona : Evergreen, 2008. - 190 p. : il.<br />

ISBN 978-3-8365-0395-2.<br />

Valters, Gerds. Kompaktas mājas būve : dzīvojamo māju plānošana un būvniecība<br />

nestandarta gruntsgabalos / Gerds Valters ; no vācu val. tulk. Ārija Servuta ; atb.<br />

red. Anna Pavlovska ; lit. red. Inga Zariņa. - Rīga : Jumava, 2007 (Lietuva : Petro<br />

ofsetas). - 141, [1] lpp. : krās. il., ras. ; 28 cm. - Oriģ. nos.:Hauser kompakt gebaut.<br />

Planen un Bauen auf schwierigen Grundstücken / Gerd Walther.<br />

ISBN 978-9984-383-04-0.<br />

Grāmatas par interjera projektēšanu sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Mājokļa interjers : gaumīgs un neparasts iekārtojums / [no vācu val. tulk. Anita<br />

Poļakovska ; red. Sarmīte Lomovceva]. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2005]. - 95 lpp. :<br />

il. ; 30 cm.<br />

ISBN 9984-372-41-3.<br />

Virtuve : individuāls un praktisks iekārtojums / [no vācu val. tulk. Brigita Kabuce<br />

; red. Sarmīte Lomovceva]. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2005]. - 95 lpp. : il. ; 29 cm.<br />

ISBN 9984-371-78-6.<br />

Mazas telpas : moderns un praktisks iekārtojums / [no vācu val. tulk. Velga<br />

Krastiņa]. - Rīga : Zvaigzne ABC, c2005 (Bratislava : Slovart-Print). - 95 lpp. : il.<br />

; 29 cm.<br />

ISBN 9984-369-43-9.<br />

30


4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Dzīvoklis jauniešiem : atraktīvs un stilīgs iekārtojums / [no vācu val. tulk. Brigita<br />

Kabuce]. - Rīga : Zvaigzne ABC, c2005. - 95 lpp. : il. ; 29 cm.<br />

ISBN 9984-372-96-0.<br />

Urban Art : interjera žurnāls. - Rīga : [b.i.], 2005. - 122 lpp. : il.<br />

1.<br />

Antikvariāts : Antique-shop = Антиквариат. - [Nr] 1 (aug. 2006)-. - Rīga :<br />

Sendienu mēbeles, 2006-. - sēj. : il (dažas krās.) ; 30 cm. - Latv., angļu un krievu<br />

val. - Apr. pēc vāka.<br />

ISSN 1691-3191.<br />

Minimalist Interiors / Editor Simone Scleifer. - Koln : Taschen, 2005. - p382 : il.<br />

ISBN 3-8228-4188-9.<br />

Small Kitchens : Petites cuisines = Kleine Kuechen / ed. Simone Schleifer ; Engl.<br />

transl. Nadja Leonard ; French transl. Marion Westerhoff. - Koeln : Evergreen ;<br />

Taschen GmbH, 2005. - 189, [1] p. : ill. - Cooking means much more than the<br />

simple preparation of meals. Recipes, ingredients and cooking styles from all over<br />

the world have substantially expanded the gastronomic repertoire and have also<br />

influenced cooking and eating habits. - Teksts paral. angļu, franču, vācu val.<br />

Content: Design aspects ; Styles and types ; Electric appliances and<br />

accessories.<br />

ISBN 3-8228-4174-9.<br />

Encyclopedia of Art Deco : a visual guide to the influential design movement /<br />

contribut. ed.: Alastair Duncan. - Rochester : Grange Books, 2005. - 192 p. : ill. -<br />

Selected bibliogr.: p.186-187.<br />

ISBN 1-8401-3823-8.<br />

Tavs nams : rokasgrāmata plānošanā, apdarē, iekārtošanā, 2006 / Dienas bizness ;<br />

redaktore, priekšvārda, 2.lpp., autore Aiva Lapiņa ; foto: Eva Šavdine, Ritvars<br />

Skuja, Vitālijs Stīpnieks, Guna Kalniņa ; dizains: Ilga Liberte, Aija Dvinska. -<br />

Rīga : Dienas bizness, 2006 (a/s "Preses nams"). - 179, [5] lpp. : krās. il., zīm. ; 30<br />

cm.<br />

Aranguiz, Antonio Corcuera. City interiors / Antonio Corcuera Aranguiz. -<br />

Singapore : Pageone, 2005. - 191 p. : il.<br />

ISBN 981-245-254-0.<br />

Ching, Francis D. K., 1943-. Interior design illustrated / Francis D.K. Ching,<br />

Corky Binggeli. - 2nd ed. - Hoboken, New Jersey : John Wiley, c2005. - VIII, 344<br />

lpp. : il. ; 28 cm. - Bibliogr.: 335. lpp. - Ietver rād.<br />

ISBN 0-471-47376-6.<br />

Fiell, Charlotte. 1000 chairs / Charlotte & Peter Fiell ; ed. by Simone Philippi,<br />

Susanne Uppenbrock ; German transl. Klaus Binder, Jeremy Gaines ; French<br />

transl. Jacques Bosser. - Köln : Taschen, 2005. - 624 lpp. : il. - alfab. personu<br />

rādītājs.<br />

ISBN 382284103X.<br />

Gaventa, Sarah. Concrete Design / Sarah Gaventa. - London : Mitchell Beazley<br />

in association with Blue Circle, 2006. - 160 p. : il.<br />

ISBN 1-8453-3183-4.<br />

Grimley, Chris. Color, space, and style : all the details interior designers need to<br />

know but can never find / Chris Grimley, Mimi Love. - Beverly, Mass : Rockport<br />

31


16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

Publishers, c2007. - 287 p. : ill. ; 22 cm. - Includes bibliographical references and<br />

index.<br />

ISBN 978-1-592-53227-8 (pbk.). - ISBN 1-592-53227-6 (pbk.).<br />

Irbīte, Andra. Interjers / Andra Irbīte, Aija Bāliņa ; [mākslinieks Indulis<br />

Martinsons ; fotogrāfi: Aigars Altenbergs ... [u.c.]. - Rīga : Jumava, 2005. - 144<br />

lpp. : il. ; 25 cm.<br />

ISBN 9984-05-883-2.<br />

Miller, Judith. Antiques Encyclopedia : reference edition / General editor Judith<br />

Miller. - London : Octopus Publishing Group, 2005. - 559 p. : il.<br />

ISBN 1-8453-3150-8.<br />

Miller, Judith. Furniture : world styles from classical to contemporary / Judith<br />

Miller ; [senior ed. Angela Wilkes ; foreward by David Linley ; ed. Corinne<br />

Asghar, Kathryn Wilkinson, Jane Laing ... [a.o.] ; consult. Liz Klein, Nicolas<br />

Tricaud de Montonniere, Christopher Claxton-Stevens ... [a.o.]. - London :<br />

Dorling Kindersley Limited, 2005. - 560 p. : ill. - Appendices : p.534-560.<br />

ISBN 1-405-30654-8.<br />

Pile, John. A history of interior design / John Pile. - 2nd ed. - London : King<br />

publ., 2005. - 464 с. : ил., цв. ил. ; 30 см. - Библиогр.: с. 446-449. - Указ.<br />

ISBN 1-85669-418-6.<br />

Restauratoru darbu izstāde "Pagātnes lappuses, šodienas<br />

aktualitātes". Pagātnes lappuses, šodienas aktualitātes : [restauratoru darbu<br />

izstāde] : 2005. gada 7. decembris Latvijas Nacionālajā mākslas muzejā :<br />

[katalogs] = Pages from the past, issues of today : [an exhibition of the work of<br />

restorers] : 7th December 2005 Latvian National Museum of Art : [catalogue /<br />

sastādītāja Velga Opule]. - [Rīga : Neputns, 2005]. - 78 lpp., [16] lpp. iel. : il. ; 30<br />

cm. - Teksts paral. latviešu un angļu val.<br />

Stārmere, Anna. Krāsas modernā interjerā : rokasgrāmata : padomi, kā saskaņot<br />

krāsas / Anna Stārmere ; [no angļu valodas tulkojusi Kritīne Lapiņa]. - Rīga :<br />

Zvaigzne ABc, [2006]. - 255 lpp. : il. ; 20 cm.<br />

ISBN 9984-375-99-4.<br />

Šusts, Voldemārs. Telpas uztvere un kompozīcija / Voldemārs Šusts ; red. Inese<br />

Miesniece ; māksl. Alnis Mitris. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2005] (a/s "Preses<br />

nams").). - 127 lpp. : krās. il. ; 25 cm. - V.Šusta grāmatā apkopoti pētījumi un<br />

novērojumi par to, kā cilvēks uztver telpu. Analizēta gaismas, krāsas un skaņas<br />

iedarbe uz cilvēka organismu dažādās telpiskās situācijās. Sniegtas<br />

rekomendācijas par konkrētiem telpiskās un priekšmetiskās vides jautājumiem.<br />

Grāmata adresēta arhitektiem, interjeristiem, dizaineriem un tiem, kuri interesējas<br />

par telpu un apkārtnes skaistumu.<br />

ISBN 9984-360-02-4 (ies.).<br />

Taschnen, Angelika. Interiors now! / Ed.Angelika Taschen. - Köln : Taschen,<br />

2010. - 414 p. : il.<br />

1.<br />

ISBN 978-3-8365-1951-9.<br />

Yelavich, Susan. Contemporary world interiors / Susan Yelavich. - London :<br />

Phaidon Press ; New York, 2007. - 507, [5] lpp. : il. ; 30 cm. - Ietver bibliogrāfiju<br />

(502.-507. lpp.) un rādītāju ([509.-512.] lpp.).<br />

ISBN 978-0-7148-4336-0.<br />

32


25<br />

26<br />

27<br />

Куллен, Пенни. Ваш цвет.Ваш дом : философия цвета в интерьере / Пенни<br />

Куллен, Кэролин Уоррендер ; пер.с англ. - Москва : Контэнт, 2009. - 168 c. :<br />

ил.<br />

ISBN 978-5-9815031-6-0.<br />

Рунге, В. Ф.(Владимир Федорович), 1937-. Эргономика и оборудование<br />

интерьера : [учебное пособие для средних специальных учебных заведений<br />

архитектурного и дизайнерского профиля] / В.Ф. Рунге. - Москва :<br />

Архитектура-С, 2004. - 155, [2] с. : ил. ; 22 см. - (Специальность<br />

"Архитектура"). - Библиогр.: с. 155-[156] (41 назв.).<br />

ISBN 596470011X.<br />

Уайт, Энтони. Мебель и другие предметы обстановки : иллюстрированный<br />

справочник / Энтони Уайт, Брюс Робертсон ; пер.с англ.Е.Нетесовой. -<br />

Москва : АСТ ; Астрель, 2005. - 109 c. : ил.<br />

ISBN 5-17-031952-5.<br />

Grāmatas par arhitektūras vēsturi sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Neoclassicism and Romanticism : architecture, sculpture, painting, drawing 1750-<br />

1848 / Ed.by Rolf Toman ; Phot.by Markus Bassler. - Potsdam : h.f.ullmann, 2010.<br />

- 520 p. : ill.<br />

ISBN 978-3-8331-6004-2.<br />

Romanesque : architecture, sculpture, painting / edited by Rolf Toman ; photos by<br />

Achim Bednorz. - b.v. : ULLMANN & KÖNEMANN, 2007. - 480 p. : ill.<br />

ISBN 978-3-8331-3600-9.<br />

The Art of the Italian Renaissance : architecture, sculpture, painting, drawing /<br />

edited by Rolf Toman. - b.v. : h.f.ullmann, 2007. - 463 p. : ill.<br />

ISBN 978-3-8331-5021-0.<br />

Grāmatas par Latvijas arhitektūru sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Rīgas dievnami : arhitektūra un māksla = Die Kirchen Rigas : Architektur und<br />

Kunst = Riga's churches : architecture and art = Храмы Риги : архитектура и<br />

искусство / [autori: Vita Banga ... Marina Levina (darba grupas vadītāja) ... [u.c.].<br />

- Rīga : Zinātne ; Mantojums, 2007. - 747 lpp. : il. ; 31 cm. - Teksts latviešu val.,<br />

kopsav. angļu, krievu un vācu val. - Personu rād.: 693.-[721.] lpp.<br />

ISBN 978-9984-8230-0-3.<br />

Pilsēta. Laikmets. Vide : [rakstu krājums / sastādītāja Rūta Kaminska]. - Rīga :<br />

Neputns, c2007 (Preses nams). - 280 lpp. : il. ; 26 cm. - (Materiāli Latvijas<br />

mākslas vēsturei). - Latviešu val.; rakstu kopsav. angļu val. - Ietver vietu un<br />

personu rād.<br />

ISBN 978-9984-8071-1-9.<br />

Kā rodas laba arhitektūra? / sastādītāja un redaktore Ieva Zībārte ; darba grupa:<br />

Pēteris Bajārs ... [u.c.]. - Rīga : Arhitektūras veicināšanas fonds, c2008. - 222 lpp.<br />

: il. ; 30 cm. - (Process ; Nr. 1).<br />

ISBN 978-9984-394-10-7.<br />

4 Jaunmokas : pils, dzimtas, cilvēki : rakstu krājums : veltījums Džordžam<br />

33


5<br />

6<br />

Armitstedam 160. gadadienā / [Arņa Šablovska redakcijā ; Amandas Aizpurietes<br />

literārā redakcija]. - Rīga : Jaunmoku pils, 2007. - 192 lpp. : il. ; 30 cm. - Teksts<br />

latviešu val., kopsavilkums angļu un vācu val.<br />

ISBN 978-9984-393-53-7.<br />

Latvijas viduslaiku pilis : [rakstu krāj.] / LU Latvijas vēstures institūts ; sast. un<br />

priekšv., 5.-6.lpp., aut. Ieva Ose ; red.: Ilze Antēna, Margita Gūtmane, Vija<br />

Stabulniece ; māksl. Ināra Jēgere ; Andra Caunes foto. - Rīga : Latvijas vēstures<br />

institūta apg., 2005 ("Latvijas karte" : a/s "Paraugtipogrāfija"). - 405, [2] lpp., 16<br />

lpp. krās. il. : il., zīm., ģīm., tab., karte ; 25 cm. - Bibliogr. rakstu beigās. - Rakstu<br />

krājumā apkopoti pētījumi par senajiem nocietinājumiem un to likteņiem mūsu<br />

valsts rietumdaļā - Kurzemē un Zemgalē. Ievadā dots īss pārskats par<br />

nozīmīgākajiem vēsturiskajiem notikumiem šajā teritorijā no kuršu un zemgaļu<br />

zemju pakļaušanas vāciešiem līdz Kurzemes un Zemgales hercogistes<br />

izveidošanai, kā arī dažādos laikos celtajām pilīm. - Kopsav. vācu val.<br />

5.sēj. Pētījumi par Kurzemes un Zemgales pilīm.<br />

Saturs: Kurzemes un Zemgales pilis 13.-17. gadsimtā / Ieva Ose.<br />

VĒSTURNIEKU pētījumi: Sēlijas un Zemgales bīskapu pils Babate / Andris<br />

Caune. Dažas vēsturiskas ziņas par Grobiņas un Skrundas pilīm 17.-18. gadsimtā /<br />

Mārīte Jakovļeva. Bauskas pils vēsturiskās izpētes materiāli ; Dundagas pils<br />

būvvēsture / Roberts Malvess. ARHEOLOGU pētījumi: Bauskas priekšpils<br />

dienvidaustrumu tornis / Andris Caune. Piltenes pils 14.-16. gadsimtā un<br />

arheoloģiskās liecības par tās tiltu / Ēvalds Mugurēvičs. Arheoloģiskās liecības par<br />

Jelgavas pili Kurzemes hercogu Ketleru dinastijas laikā / Guntis Zemītis.<br />

<strong>ARHITEKTŪRA</strong>S pētījumi: Dobeles pilsdrupu pirmsprojekta izpēte 1984.-1986.<br />

gadā un konservācijas projekta priekšlikums / Tatjana Vītola. Kuldīgas komturejas<br />

pils rekonstrukcijas mēģinājums / Valfrīds Fromholds-Treijs. LATVIJAS PIĻU<br />

PĒTNIEKI un DOKUMENTĒTĀJI: Novadpētnieks Valfrīds Fromholds-Treijs un<br />

viņa ieguldījums Kurzemes senatnes pieminekļu izpētē / Ieva Ose. Pilis un<br />

pilsdrupas Augusta Georga Vilhelma Pecolda (1794-1859) akvareļos / Anita<br />

Meinarte. Oskara Emila Šmita Latvijas viduslaiku piļu fotokolekcija / Gunita<br />

Baumane. Latvijas arhitektūras pieminekļu dokumentētājs Teodors Cīparsons<br />

(1909-1995) / Andris Caune. AVOTU PUBLIKĀCIJAS: Dobeles pils 1711. un<br />

1719. gada inventarizāciju protokoli. Kurzemes un Zemgales piļu attēli Pauluči<br />

albumā (turpinājums). Piltenes pils 16. gadsimta pirmās puses dekoratīvie<br />

akmenskalumi / Ieva Ose.<br />

ISBN 9984-601-80-3 (ies.).<br />

Sakrālā arhitektūra un māksla: mantojums un interpretācijas : rakstu krājums /<br />

Latvijas Mākslas akadēmijas Mākslas vēstures institūts ; redkol.: Elita Grosmane,<br />

Marts Kalms, Rūta Kaminska, Eduards Kļaviņš, Ingrīda Korsakaite, Vojtehs<br />

Lahoda, Lars Olofs Laršons, Malgožata Omilanovska, Jānis Zilgalvis ; sast. un<br />

iev. sarakst. Kristīne Ogle ; lit. red. Māra Ņikitina ; tulk. Stella Pelše ; māksl.:<br />

Juris Petraškevičs, Inga Ģibiete ; uz vāka Helēnas Heinrihsones Kolkas luterāņu<br />

baznīcas altārgleznas centrālā daļa "Krustā sistais". - Rīga : Neputns, 2008 (a/s<br />

"Preses nams"). - 223 lpp. : il., ģīm., faks., kartosh. ; 26 cm. - (Materiāli Latvijas<br />

mākslas vēsturei). - Bibliogr. norādes parindēs. - Rakstu krājums atspoguļo<br />

ikgadējā mākslas zinātnieku konferencē "Borisa Vipera piemiņas lasījumi"<br />

referātos paustās atziņas. Izdevums veltīts Latvijas sakrālās arhitektūras un<br />

mākslas mantojumam un ar tā interpretāciju saistītiem jautājumiem. - Kopsav.<br />

angļu val.<br />

34


7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

Saturs: Rīgas Doms gadsimtu gaitā un paradigmas maiņas rekonstrukcijā /<br />

Elita Grosmane. Austrumlatvijas rekatolizācija un tās ietekmētais baznīcu<br />

arhitektūras un mākslas mantojums / Rūta Kaminska. Sv. Pētera baznīcas tornis un<br />

fasāde - jauna dekoratīva paradigma Rīgas 17. gs. otrās puses sakrālajā arhitektūrā<br />

/ Anna Ancāne. Ieskats jezuītu ordeņa ikonogrāfijā. Latvijas tēlotājas mākslas<br />

pieminekļu izpētes problemātika / Kristīne Ogle. Vecticībnieku ikonu glezniecība:<br />

Baltijas ikonu gleznotāji un viņu mantojums Latvijas vecticībnieku dievnamos /<br />

Ilze Jakuša-Kreituse. RaShY tipa sinagogas Latvijā / Iveta Leitāne. Roberta<br />

Augusta Pflūga projektēto pareizticīgo baznīcu arhitektūra Latvijā / Anita Bistere.<br />

19. gadsimta neogotiskie altāri Latvijas luterāņu baznīcās / Daina Lāce. Jaņa<br />

Rozentāla altārgleznas / Inta Pujāte. Rīgas jūgendstila perioda sakrālo un<br />

sabiedrisko ēku dekors / Silvija Grosa. Mākslas un reliģijas attiecību aspekti<br />

latviešu autoru teorētiskajās atziņās 20. gs. pirmajā pusē / Stella Pelše. Juris<br />

Vasiļjevs un Latvijas sakrālās arhitektūras izpēte / Ilmārs Dirveiks. Laikmetīgā<br />

māksla un kristietība. Ķecerības, izaicinājumi un garīgā meklējumi / Ieva<br />

Astahovska. Fotogrāfijas Bībeles vizuālajā noformējumā: īpatnības un problēmas /<br />

Ieva Lejasmeijere.<br />

ISBN 978-9984-8073-2-4.<br />

Pētījumi par Vidzemes un Zemgales pilīm : [rakstu krājums] / sastādījusi Ieva<br />

Ose ; LU Latvijas vēstures institūts. - Rīga : Latvijas vēstures institūta apgāds,<br />

2010 (Jelgavas tipogrāfija). - 437, [2] lpp., [16] lpp. krās. il. : il., faks., kartes,<br />

plāni ; 25 cm. - (Latvijas viduslaiku pilis ; 6). - Ietver bibliogr. rakstu beigās. -<br />

Teksts latviešu, poļu, vācu val.; kopsavilkumi vācu val.<br />

ISBN 978-9984-8241-6-1.<br />

Latvijas bākas = lighthouses of Latvia / teksta autors Andris Cekuls. - Jelgava :<br />

A/s Capital, 2010. - 151 lpp. : il.<br />

ISBN 978-9984-491-94-3.<br />

Rūmenes muiža : pārbūve un vēsture / koncepcijas un tekstu aut.: Zaiga Gaile ;<br />

līdzaut.: Inta Dišlere, Daiga Veinberga ; red. Liene Zemīte ; lit. red. Agnese Gaile<br />

; tulk. angļu val. Rita Ruduša ; tulk. vācu val. Austris Grasis ; iev. sarakst. Imants<br />

Lancmanis ; priekšv. aut. Zaiga Gaile ; māksl. Ainārs Gulbis ; zīm.: Līga Apine,<br />

Zane Dzintara, Liene Zemīte ; fotogr.: Ansis Starks, Ainars Meiers, Ainārs Gaidis.<br />

- Rīga : Zaigas Gailes birojs ; Rūmenes muiža, SIA, 2009 (Preses nams). - 120<br />

lpp. konvolūtā : il., ģīm., kartes, plāni ; 21 x 31 cm. - Rūmenes grāmatas 1. daļa<br />

ietver īsu Rūmenes muižas vēstures kopsavilkumu, XIX gadsimta beigās celtā<br />

ansambļa analīzi vēsturiskā kontekstā un veiktās pārbūves dokumentāciju.<br />

Grāmata adresēta cilvēkiem, kas interesējas par Latvijas, it sevišķi Kandavas<br />

novada, muižām, to vēsturi, kā arī atjaunošanas un pārbūves iespējām. - Kopsav.<br />

angļu un vācu val.<br />

1. burtnīca. Pārbūve.<br />

ISBN 978-993-480-173-0 (ies.).<br />

Rūmenes muiža : pārbūve un vēsture / teksta aut. Inta Dišlere ; [lit. red. Agnese<br />

Gaile ; māksl. Ainārs Gaidis]. - Rīga : Zaigas Gailes birojs ; Rūmenes muiža, SIA,<br />

2009 (a/s "Preses nams"). - 119 lpp. : il., fotogr., faks., tab. - Grāmata atrodas<br />

konteinerā ar tādu pašu nos. kopā ar "Rūmenes muižas" 1.burtn. - Atsauces: 112.-<br />

119.lpp. - Rūmenes grāmatas 2.burtnīcas autore Inta Dišlere sīki apraksta<br />

Rūmenes muižas īpašniekus, viņu radurakstus un teritorijas attīstību, sākot ar<br />

pirmajām arhīvos atrastajām liecībām par šo Kurzemes bruņinieku īpašumu un<br />

35


11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

beidzot ar Rūmenes sadalīšanu agrārās reformas laikā pirmajā Latvijas Republikā.<br />

Grāmata adresēta cilvēkiem, kas interesējas par Latvijas, it sevišķi Kandavas<br />

novada, muižām, to vēsturi, kā arī atjaunošanas un pārbūves iespējām.<br />

2.burtn. Vēsture : Rūmenes vēsture no XV līdz XX gadsimtam.<br />

ISBN 908-993-480-174-7.<br />

Broce, Johans Kristofs. Zīmējumi un apraksti : [5 sēj.] / Johans Kristofs Broce ;<br />

LU Latvijas vēstures institūts, Latvijas Akadēmiskā bibliotēka ; manuskriptu publ.<br />

sagatavojis Muntis Auns ; sēj. red.: Teodors Zeids, Rita Brambe, Gvido Straube,<br />

Muntis Auns ; red. Ilze Antēna, Margita Gūtmane (vācu val.) ; priekšv. sarakst.<br />

Muntis Auns ; māksl. Ināra Jēgere. - Rīga : Latvijas vēstures institūta apgāds, 2007<br />

(tip. "Latvijas karte", a/s "Paraugtipogrāfija"). - 483, [4] lpp. : il., ģīm., kartes ; 30<br />

cm. - Rādītāji: 447.-479. lpp. - Ievērojamā novadpētnieka J. K. Broces (1742-<br />

1823) 4. sējums veltīts Latvijas mazajām pilsētām un laukiem. Tajā ietverti<br />

materiāli par Cēsu, Valkas, Alūksnes, Gulbenes un Madonas novadu, kā arī<br />

Latgali, Zemgali un Kurzemi. Zīmējumi un apraksti sniedz priekšstatu par Latvijas<br />

vizuālo tēlu 18. un 19. gadsimta mijā. 3. sējums iznāca 2002. gadā. - Oriģ. nos.:<br />

Zeichnungen und deren Beschreibungen : Band 4 / Johann Christoph Brotze. -<br />

Teksts latviešu un vācu val.<br />

4. sēj. Latvijas mazās pilsētas un lauki.<br />

ISBN 998460182X (ies.).<br />

Bruģis, Dainis, 1956-. Jumpravmuiža : Jungfernhof / Dainis Bruģis ; tulk. Valda<br />

Kvaskova, Ina Spēkmane, Irēna Slesare-Koluža ; foto Dainis Bruģis, Ints Lūsis. -<br />

[Rundāle] : Rundāles pils muzejs, 2005 (Tipogrāfija Citrons). - 51 lpp. : il., ģīm.,<br />

k. ; 30 cm. - (Bauskas rajona muižas ; 8.laid.). - Bibliogr. norādes parindēs. -<br />

Paral. latviešu, vācu val.<br />

ISBN 9984-96682-8.<br />

Bruģis, Dainis, 1956-. Šēnbergas muiža : Schönberg / Dainis Bruģis ; tulk. Valda<br />

Kvaskova, Malda Ignatjeva ; foto Dainis Bruģis, Ints Lūsis. - [Rundāle] : Rundāles<br />

pils muzejs, 2005 (Tipogrāfija Citrons).). - 71 lpp. : il., ģīm. ; 30 cm. - (Bauskas<br />

rajona muižas ; 7.laid.). - Bibliogr. norādes parindēs. - Paral. latviešu, vācu val.<br />

ISBN 9984-96881-2. - ISBN 998496881X(atcelts).<br />

Caune, Andris, 1937-. Latvijas viduslaiku mūra baznīcas : 12. gs. beigas - 16. gs.<br />

sākums : enciklopēdija / Andris Caune, Ieva Ose. - Rīga : Latvijas vēstures<br />

institūta apgāds, 2010 (Jelgavas tipogrāfija). - 510, [1] lpp. : il., kartes, plāni ; 25<br />

cm. - Ietver bibliogrāfiju (462.-482. lpp.). - Enciklopēdija ir pirmais apkopotais<br />

darbs par Latvijas viduslaiku mūra baznīcu vēsturi. Tā apskata plašu jautājumu<br />

loku par šo tēmu: pirmās ziņas par baznīcu celtniecību šajā reģionā, draudžu<br />

izvietojumu, to arhitektūras stiliem, celtņu izmēriem, būvvēsturi, interjeru,<br />

pārbūvi, bojā eju un atjaunošanu. - Teksts latviešu val., kopsavilkums vācu val.<br />

ISBN 978-9984-8241-7-8.<br />

Heins, Ants. Pilis un muižas Igaunijā, Latvijā, Lietuvā / Ants Heins, Jānis<br />

Zilgalvis, Nijole Lukšionīte-Tolvaišiene ; lit. red. Rute Runce ; angļu val. tulk.<br />

Maija Jurkāne, no igauņu val. tulk. Skaidrīte Murge, no lietuviešu val. tulk. Lilija<br />

Kope ; dizains: Arnis Pumpurs. - Rīga : Elpa, 2007. - 407 lpp. : krās. il., kartes ; 19<br />

cm. - Bibliogr.: 112., 256., 364. lpp. un norādes parindēs. - Baltijas valstu muižu<br />

arhitektūrā varam izsekot arhitektūras stilu attīstībai, sākot no romānikas un<br />

gotikas, līdz pat 20. gadsimta sākuma arhitektūras iezīmēm. Autori izvēlējušies<br />

tipoloģiski visraksturīgākos sava laika un stila izcilākos paraugus, kas ataino savas<br />

36


16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

valsts būvmākslas attīstību, atspoguļojot Eiropas arhitektūras ietekmi un<br />

mijiedarbību. Grāmatā sniegts plašs ieskats pagātnē, to saistot ar aktivitātēm<br />

mūsdienās. - Kopsav. angļu val.<br />

ISBN 9984-7434-4-6.<br />

Kalnačs, Jānis, 1956-. Sakrālās arhitektūras un mākslas mantojums Valmieras<br />

rajonā / Jānis Kalnačs ; red. Guna Pence ; māksl. Inta Sarkane ; foto: Dainis<br />

Bruģis, Iļja Dimenšteins, Eduards Dimitris, Ansis Grīnbergs, Aivars Holms, Jānis<br />

Kalnačs, N. Kiršteins, Leopolds Kļaviņš, Aleksejs Koziņecs, Alberts Krūmiņš,<br />

Mārtiņš Kuplais, Sarmīte Kviesīte, Imants Lancmanis, Roberts Legzdiņš, Šalkonis<br />

Ozoliņš, Vladimirs Šervinskis, Rainis Tenteris, Kārlis Uskals, Marika Vanaga,<br />

Dāvis Vanags, Juris Vītols, Jānis Znatnajs. - Rīga : Neputns, 2010 (Dardedze<br />

hologrāfija). - 255 lpp. : il., karte, plāni ; 23 cm. - (Mākslas pieminekļi Latvijā). -<br />

Terminu vārdn.: 248.-250. lpp. - Mākslas vēsturnieka J. Kalnača grāmatā ir<br />

iekļauti visu konfesiju dievnami Valmieras rajonā, par kuriem ir daudzmaz<br />

noteiktas ziņas. Tāpat tiek aplūkotas kapličas. Pamatojums tam ir apbedīšanas<br />

tradīciju vēsturiskā saikne ar dievnamiem.<br />

ISBN 978-9984-8076-5-2.<br />

Kaminska, Rūta, 1950-. Sakrālās arhitektūras un mākslas mantojums Daugavpils<br />

rajonā : The heritage of religious architecture and art in Daugavpils District =<br />

Наследие сакральной архитектуры и искусства Даугавпилсского района /<br />

Rūta Kaminska, Anita Bistere. - Rīga : Neputns, 2006. - 295 lpp. : il. ; 23 cm. -<br />

(Mākslas pieminekļi Latvijā). - Ietver bibliogrāfiju (239.-241. lpp.) un rādītāju<br />

(236.-238. lpp.). - Kopsavilkums angļu un krievu val.<br />

ISBN 9984-7299-0-7.<br />

Ķezbere, Dace. Jūrmala : pilsēta uz viļņa! / [Dace Ķezbere]. - Rīga : SIA<br />

"Nacionālais apg.", c2005. - 96 lpp., [4] lp. iel. : il. ; 19 cm. - Aut. uzrādīta titlp. 2.<br />

pusē.<br />

ISBN 998426193X.<br />

Lancmanis, Imants. Jelgavas pils / Imants Lancmanis. - 3., papild. izd. - Rīga :<br />

Zinātne, 2006. - 238 lpp. : il. ; 22 cm. - (Latvijas arhitektūras un mākslas<br />

pieminekļi). - Bibliogrāfija: 170.-178. lpp. - Teksts latviešu val., kopsav. angļu un<br />

vācu val. - Virstit.: Latvijas Dabas un pieminekļu aizsardzības biedrība.<br />

ISBN 9984-7675-5-8.<br />

Lancmanis, Imants, 1941-. Rundāles pils / Imants Lancmanis ; lit. red. Māra<br />

Ņikitina ; fotogr.: Ints Lūsis, Imants Lancmanis, Velta Leijere. - 2., papild. izd. -<br />

[Rundāle] : Rundāles pils, 2007 ("Tipogrāfija Citrons"). - 46 lpp. : krās. il. ; 23 cm.<br />

ISBN 9984-96683-6.<br />

Lancmanis, Imants, 1941-. Schlossmuseum Rundāle : museumsführer =<br />

Rundāles pils muzejs : muzeja ceļvedis = Rundāle palace museum : museum guide<br />

= Рундальский дворец-музей : путеводитель по музею / Imants Lancmanis ;<br />

tulk.: Valda Kvaskova (vācu val.), Ita Marija Pelīte (angļu val.), Žanna Ezīte<br />

(krievu val.) ; atb. red. Ieva Štamere ; māksl. Normunds Pucis ; fotogr.: Ints Lūsis,<br />

Imants Lancmanis. - Rīga : Jumava, 2007 (SIA "Jelgavas tipogrāfija"). - 127 lpp. :<br />

krās. il. ; 24 cm. - Rundāles pils ir baroka mākslas brīnums neskartā lauku ainavā,<br />

Latvijas izcilākais 18. gadsimta arhitektūras piemineklis. I. Lancmaņa grāmata ir<br />

Rundāles pils muzeja ceļvedis. - Paral. vācu, latviešu, angļu, krievu val.<br />

ISBN 978-9984-382-77-7 (ies.).<br />

37


22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

Lancmanis, Imants, 1941-. Rundāles pils : Rundāle Palace = Schloss Rundāle =<br />

Рундальский дворец / teksta un koncepcijas aut. Imants Lancmanis ; tulk.: Rasma<br />

Mozere (angļu val.), Valda Kvaskova (vācu val.), Žanna Ezīte (krievu val.) ;<br />

māksl. Inese Hofmane ; fotogr. Ints Lūsis. - Rīga : Jumava, [2009] (Preses nams).<br />

- 263, [1] lpp. : il., ģīm. ; 31 cm. - I. Lancmanis grāmatā aplūko Rundāles pils<br />

likteni gadsimtu gaitā, skata pili no attāluma un tuvplānā, iepazīstina ar Austrumu<br />

korpusa parādes telpām, ar Centrālo korpusu - hercoga apartamentiem, ielūkojas<br />

pils aizkulisēs, izstaigā parku un apkārtni. - Teksts latviešu, angļu, krievu un vācu<br />

val.<br />

ISBN 978-9984-386-34-8 (ies.).<br />

Lejnieks, Jānis, 1951-. Māja / Jānis Lejnieks. - Rīga : Zvaigzne ABC, c2007. - 64<br />

lpp. : il. ; 30 cm. - (Latvijas mazā enciklopēdija ; 16). - Bibliogr.: 64 lpp. -<br />

"Enciklopēdija par dzīvokli un savrupmāju Latvijā"--Uz vāka.<br />

ISBN 978-9984-373-14-0.<br />

Liepiņš, Agris, 1959-. Senā Latvija : enciklopēdija par senlatviešu dzīvi / Agra<br />

Liepiņa teksts un zīm. ; red. Ieva Rupenheite ; māksl. Aigars Truhins ; Agra<br />

Liepiņa, Jura Urtāna, Arno Smiltnieka fotoatt. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2009]<br />

(Jelgavas tipogrāfija).). - 72 lpp. : il., karte ; 30 cm. - (Latvijas mazā enciklopēdija<br />

; 19). - A. Liepiņa enciklopēdijā uzzināsiet, kas ir arheoloģija, kā notiek seno tērpu<br />

un ēku rekonstrukcija, kādas izskatījās senlatviešu pilis, sētas un ēkas, kādus<br />

darbarīkus un ieročus lietoja mūsu senči, kā senlatvieši tirgojās, ar kādiem<br />

amatiem cilvēki nodarbojās senajā Latvijā.<br />

ISBN 978-993-400-156-7 (ies.).<br />

Mašnovskis, Vitolds, 1942-. Latvijas luterāņu baznīcas : vēsture, arhitektūra,<br />

māksla un memoriālā kultūra : enciklopēdija 4 sējumos = The Lutheran Churches<br />

of Latvia : history, architecture, art and memorial culture : an encyclopedia in 4th<br />

volumes / Vitolds Mašnovskis ; red. Vitolds Mašnovskis ; zin. red. Ojārs Spārītis ;<br />

angļu val. tulk. Amanda Jātniece ; priekšv. sarakst. Pāvils Brūvers, Ingrīda Burāne<br />

; māksl. Māris Jukumsons, Maija Romanovska, Svens Neilands, Ieva Nagliņa ;<br />

vāka un titlp. dizains Ainars Gaidis ; aut. fotogr. - Rīga : SIA "DUE", 2007 (a/s<br />

"Preses nams").). - 470, [1] lpp. : il., k. ; 31 cm. - Bibliogr.: 461.-465.lpp. (703<br />

nos.). - Vēsturnieka V. Mašnovska enciklopēdijas 3. sējumā ietvertas baznīcas,<br />

sākot ar Madlienu un beidzot ar Salienu. Īpašu vietu ieņem Rīgas divdesmit<br />

baznīcas ar bagātīgo vēsturi, arhitektūru, mākslinieciskajām un<br />

kultūrvēsturiskajām vērtībām. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

3. sēj. M-Sal.<br />

ISBN 978-9984-99484-0 (ies.).<br />

Mašnovskis, Vitolds, 1942-. Latvijas luterāņu baznīcas : vēsture, arhitektūra,<br />

māksla un memoriālā kultūra : enciklopēdija 4 sējumos = The Lutheran Churches<br />

of Latvia : history, architecture, art and memorial culture : an encyclopedia in 4th<br />

volumes / Vitolds Mašnovskis ; zin. red. Ojārs Spārītis ; angļu val. tulk. Amanda<br />

Jātniece ; priekšv. sarakst. Jānis Vanags, Ojārs Spārītis, Inta Bērente-Strenga ;<br />

māksl. Māris Jukumsons, Maija Romanovska, Svens Neilands, Ieva Nagliņa ; vāka<br />

un titlp. dizains Ainars Gaidis ; aut. fotogr. - Rīga : SIA "DUE", 2007 (a/s "Preses<br />

nams").). - 471, [1] lpp. : il., k. ; 31 cm. - Bibliogr.: 461.-465.lpp. (703 nos.). - Šis<br />

ir vēsturnieka V. Mašnovska enciklopēdijas pēdējais 4. sējums, kurā iepazīstam<br />

Latvijas luterāņu baznīcu bagātīgo vēsturi, arhitektūru, mākslinieciskās un<br />

kultūrvēsturiskās vērtības. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

38


27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

4. sēj. Sar-Z.<br />

ISBN 978-9984-99485-7 (ies.).<br />

Mašnovskis, Vitolds, 1942-. Latvijas luterāņu baznīcas : vēsture, arhitektūra,<br />

māksla un memoriālā kultūra : enciklopēdija 4 sējumos = The Lutheran Churches<br />

of Latvia : history, architecture, art and memorial culture : an encyclopedia in 4th<br />

volumes / Vitolds Mašnovskis ; red. Vitolds Mašnovskis ; angļu val. tulk. Amanda<br />

Jātniece ; priekšv. sarakst. Jānis Vanags ; māksl. Vilhelms Irists, Māris<br />

Jukumsons, Maija Romanovska ; vāka un titlp. dizains Ainars Gaidis ; aut. fotogr.<br />

- Rīga : SIA "DUE", 2006 (a/s "Preses nams").). - 486 lpp. : il., k. ; 31 cm. -<br />

Bibliogr.: 477.-481.lpp. (703 nos.). - Vēsturnieks V. Mašnovskis veicis unikālu<br />

darbu, veidojot enciklopēdiju, apkopojot iespējami pilnīgu informāciju par<br />

Latvijas luterāņu baznīcu vēsturi, arhitektūru, mākslinieciskajām un<br />

kultūrvēsturiskajām vērtībām. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

2. sēj. I-L.<br />

ISBN 9984-99069-9 (ies.).<br />

Mašnovskis, Vitolds. Latvijas luterāņu baznīcas : vēsture, arhitektūra, māksla un<br />

memoriālā kultūra : enciklopēdija 4 sējumos = The Lutheran Churches of Latvia :<br />

history, architecture, art and memorial culture : an encyclopedia in 4th volumes /<br />

Vitolds Mašnovskis ; angļu val. tulk. Amanda Jātniece ; priekšv. sarakst. Jānis<br />

Vanags, Ojārs Spārītis ; māksl. Vilhelms Irists, Māris Jukumsons, Maija<br />

Romanovska, Laura Jakobsone ; aut. fotogr. ; izmantotas R. Salcēviča fotogr. -<br />

Rīga : SIA "DUE", 2005 (Preses nams).). - 470, [2] lpp. : il., k. ; 31 cm. -<br />

Bibliogr.: 461.-465.lpp. (693 nos.). - Vēsturnieks V.Mašnovskis veicis unikālu<br />

darbu, veidojot enciklopēdiju, apkopojot iespējami pilnīgu informāciju par<br />

Latvijas luterāņu baznīcu vēsturi, arhitektūru, mākslinieciskajām un<br />

kultūrvēsturiskajām vērtībām. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

1.sēj. A-G.<br />

ISBN 9984-19-829-4 (ies.).<br />

Ose, Ieva. Daugavgrīvas cietokšņa būvvēsture / Ieva Ose ; LU Latvijas vēstures<br />

institūts. - Rīga : Latvijas Vēstures institūta apgāds, 2007. - 151 lpp. : il. ; 30 cm. -<br />

Ietver bibliogrāfiju (137.-139. lpp.) un personu rādītāju (143.-145. lpp.). - Teksts<br />

latviešu val., kopsav. vācu val.<br />

ISBN 978-9984-99242-6.<br />

Plaudis, Arvīds, 1942-. Ceļvedis pa teiksmu pilīm : vēsturiskas uzziņas, leģendas,<br />

ekskursijas / Arvīds Plaudis ; atb. red. Mārīte Gulbe ; lit. red. Anete Kauce ; zin.<br />

red. Ainārs Radovics ; māksl. Vita Lēnerte ; izmantotas Ievas Ančevskas, Valda<br />

Lavrinoviča, Laimas Lupiķes, Aināra Radovica, Romvalda Salcēviča, I. Slesāra,<br />

Ojāra Spārīša fotogr. - Rīga : Jumava, 2008 (Rēzekne : SIA "Latgales druka").). -<br />

197, [1] lpp., [4] lpp. krās. il. : il. ; 20 cm. - Ceļvedis vēsta par 50 Latvijas pilīm un<br />

muižām, to īpašniekiem, arhitektonisko un vēsturisko savdabību. Īpaša uzmanība<br />

pievērsta leģendām, nostāstiem un spoku stāstiem apvītajai Latvijas piļu un muižu<br />

pagātnei. Ietvertas arī uzziņas par naktsmītnēm, muzejiem, ekskursijām un atpūtas<br />

iespējām. 1. daļa iznāca 2004. gadā.<br />

2. daļa.<br />

ISBN 978-9984-384-35-1 (spirālies.).<br />

Rusmanis, Sigurds. Zeme starp Rundāli un Tērveti : [ceļvedis un kultūrvēsturisks<br />

ieskats Sesavas, Elejas un Vilces pagastos] / Sigurds Rusmanis ; atbildīgā<br />

redaktore Ingrīda Mičāne ; literārā redaktore Ligita Smilga ; māksliniece Vita<br />

39


32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

Lēnerte. - Rīga : Jumava, 2006 (Rēzekne : Latgales druka). - 183, [2] lpp., [24] lp.<br />

krās. il. : il. ; 25 cm. - S. Rusmaņa grāmata nav domāta tikai ceļotājiem, tajā savu<br />

dzimto vietu citā skatījumā ieraudzīs arī Jelgavas rajona iemītnieki. Autors vērš<br />

uzmanību ne tikai kultūras pieminekļiem, neparastajam dabā, novadnieku dzīves<br />

un darbības vietām. Tiek dota iespēja pārdomāt, kas pamatā vietējām teikām, kādi<br />

kuriozi notikumi nepazūd no ļaužu atmiņām, ko pieminēšanas vērtu atraduši<br />

dzejnieki un rakstnieki.<br />

ISBN 9984-380-75-0 (ies.).<br />

Spārītis, Ojārs, 1955-. Latvijas cietokšņi, pilis un muižas / Ojārs Spārītis ; atb.<br />

red. Mārīte Gulbe ; lit. red. Brigita Šoriņa ; māksl. Daina Girgensone ; izmantotas<br />

Edgara Dubiņa, Imanta Lancmaņa, Valda Lavrinoviča, Vitolda Mašnovska,<br />

Romvalda Salcēviča, Ojāra Spārīša, Jāņa Urtāna fotogr. - Rīga : Jumava, 2007<br />

("Jelgavas tipogrāfija").). - 95, [1] lpp. : krās. il., karte ; 24 cm. - Bibliogr.: 95. lpp.<br />

(25 nos.). - Latvijas skaistākajās vietās uzceltās un romantisku parku ieskautās<br />

pilis, muižas un kungu nami ir neatņemama mūsu ainavas, kultūras mantojuma un<br />

sarežģītās vēstures daļa. 20. gadsimta sākumā muižu attīstību pārtrauca politiskie,<br />

sociālie un ekonomiskie satricinājumi, bet pilis palika, un arī 21. gadsimta slieksni<br />

mēs esam pārvarējuši kopā.<br />

ISBN 978-9984-382-64-7 (ies.).<br />

Zarāns, Alberts. Latvijas pilis un muižas : Castles and manors of Latvia / Alberts<br />

Zarāns ; red. A. Brice, A. Vītols ; tulk. un angļu teksta red. V. Stabulniece ; māksl.<br />

A. Vītols ; aut. fotogr. - Rīga : Aut. izd., 2006 (McĀbols). - 319, [4] lpp. : krās. il.,<br />

ģīm. ; 29 cm + piel. saloc. karte (6 lpp.). - Grāmatā iekļauti A. Zarāna stāstījumi<br />

par 163 pilīm un skaitākajām muižu kungu mājām, kuras autors pats arī<br />

apmeklējis un fotografējis. Aprakstos ietverta informācija par to vēsturi,<br />

arhitektūru, mākslas un dabas pieminekļiem. Grāmatu papildina latviešu tautas<br />

teikas un nostāsti. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

ISBN 998478505X (ies.).<br />

Zarāns, Alberts. Pilis un muižas Latvijā : enciklopēdija par arhitektūras, vēstures<br />

un kultūras mantojumu / Aberts Zarāns ; red. Marika Taube ; kartogr. Rita<br />

Saurova ; māksl. Māra Alševska ; izmantotas Alberta Zarāna fotogr., Māras<br />

Alševskas, Leona Baloža, Eduarda Groševa, Ināras Iesalnieces, Jura Kalniņa,<br />

Imanta Ķīkuļa, Edgara Švanka, Jāņa Vītiņa fotoatt. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2006]<br />

(Preses nams). - 72 lpp. : il., karte ; 30 cm. - (Latvijas mazā enciklopēdija ; 14). -<br />

Personu rād.: 71.-72. lpp. - Enciklopēdijā uzzināsiet, kuras ir senākās mūra celtnes<br />

Latvijā, kam celtas pilis Latvijā, kas mūsdienās saimnieko pilīs, kurā muižā ir<br />

piemineklis zirgam, kāda ir leģenda par Turaidas Rozi, kurā muižā spokojas Zilā<br />

dāma un daudz citu interesantu faktu par pilīm un muižām Latvijā.<br />

ISBN 9984-375-39-0 (ies.).<br />

Zilgalvis, Jānis. Neogotika Latvijas arhitektūrā : [monogrāfija] / Jānis Zilgalvis ;<br />

Latvijas Dabas un pieminekļu aizsardzības biedrība ; redkol.: V. Apsītis (atb. red.),<br />

J. Krastiņš, M. Kravinska (atb. sekr.), I. Lancmanis, J. Lejnieks, O. Spārītis ; red.<br />

Guna Pence ; tulk. angļu val. Valdis Bērziņš ; māksl. Viesturs Ozoliņš ; fotogr.:<br />

Aivars Holms, Valeriāns Šaicāns, Marika Vanaga ; Jāņa Zilgalvja foto un zīm. -<br />

Rīga : Zinātne, 2005 (Rīga : Latvijas karte). - 359 lpp., [4] lp. krās. il. : il., faks. ;<br />

22 cm. - (Latvijas arhitektūras un mākslas pieminekļi). - Bibliogr. nodaļu beigās. -<br />

Mākslas zinātnieka J.Zilgalvja pētījumā raksturota neogotikas arhitektūras attīstība<br />

Eiropas valstīs un Latvijas kaimiņzemēs. Neogotika ir viens no eklektisma stila<br />

40


36<br />

37<br />

virzieniem, kurš Latvijā ieguvis lielu popularitāti muižu, sakrālajā un pilsētu<br />

arhitektūrā laikā no 1830.gadiem līdz pat 20.gadsimta 20. un 30.gadiem. - Kopsav.<br />

angļu val.<br />

ISBN 9984-698-26-2 (ies.).<br />

Zilgalvis, Jānis, 1955-. Duntes muiža un barons Minhauzens : The Dunte baronial<br />

estate and baron Münchhausen / Jānis Zilgalvis, Gundars Plešs, Jānis Ulmis ; red.<br />

Inta Rozenvalde ; kopsav. un il. parakstus angliski tulk. Kārlis Streips ; māksl.<br />

Elīza Vanadziņa ; Jāņa Deinata foto. - Rīga : AGB, 2007. - 111, [1] lpp. : il., ģīm.,<br />

faks. ; 24 cm. - Bibliogr.: 82.-85. lpp. (77 nos.). - Duntes muižas vārdu pasaulē<br />

aiznesusi barona Hieronīma Kārļa Frīdriha fon Minhauzena (1720-1797)<br />

leģendārā personība. Grāmatā stāstīts par bijušajiem muižas īpašniekiem,<br />

vēsturiskajām kungu mājām un atjaunoto ēku - muzeju, ēkas interjeru un tā<br />

tapšanu, muižas pārējo apbūvi un, protams, pašu Minhauzenu. - Kopsav. un il.<br />

paraksti angļu val.<br />

ISBN 978-9984-7774-0-5 (ies.).<br />

Zilgalvis, Jānis, 1955-. Dikļu muiža Vidzemē : vēsture, arhitektūra, mūsdienas =<br />

The Dikļi baronial estate in Vidzeme = Поместье Дикли в Видземе = Der<br />

Gutshof Dickeln in Livland / Jānis Zilgalvis ; red. Inta Rozenvalde ; kopsav. un il.<br />

sarakstu tulk.: Aleksandrs Ceunovs, Jānis Krūmiņš, Nora Rutka, Kārlis Streips ;<br />

māksl. Elīza Vanadziņa. - Rīga : AGB, 2007. - 112 lpp. : krās. il., ģīm., faks. ; 24<br />

cm. - Bibliogr.: 60.-64. lpp. - Dikļi ir Latvijas kultūrvēsturē plaši pazīstama vieta,<br />

kuras vārds saistās ar daudziem nozīmīgiem notikumiem. Šeit 1818. gadā aizsākās<br />

latviešu teātra tradīcijas un 1864. gadā notika pirmie dziesmu svētki. Dikļos<br />

atrodas ievērojami kultūras pieminekļi - luterāņu baznīca un muižas apbūve, kuras<br />

centrs ir pils. - Nos. un kopsav. angļu, krievu, vācu val.<br />

ISBN 978-9984-7773-9-9 (ies.).<br />

Grāmatas par Rīgas arhitektūru sākot ar 2005.g.<br />

1<br />

2<br />

Vecrīga : ilustrēts ceļvedis / [sastādītāja Aija Balcere ; Lauras Akmanes ... [u.c.]<br />

fotogr.]. - Rīga : Zvaigzne ABC, [2007]. - 30, [2] lpp. : il., karte ; 24 cm. - Apr.<br />

pēc vāka.<br />

ISBN 978-9984-403-10-6.<br />

Rīgas hronika : 12. - 21. gadsimts = The Riga chronicle : the 12th - 21st centuries<br />

/ sast. un priekšv. Domas par Rīgu, tās mūžu un likteni, 11.-15. lpp., sarakst.<br />

Arturs Heniņš ; red. Anna Šmite ; angļu val. tulk. Edīte Muižniece, Judīte<br />

Pavlovska ; priekšv. aut. Jānis Birks, Helēna Grīnberga ; pēcv. sarakst. Juris<br />

Birznieks ; dizains: Rauls Liepiņš ; foto: Gvido Kajons, Rauls Liepiņš. - Rīga :<br />

Rīgas balvas biedrība, 2007 (Jelgavas tipogrāfija). - 263 lpp. : il., ģīm. ; 23 cm. -<br />

Grāmata dod iespēju vienlaicīgi ielūkoties būtiskākos vēsturiskos faktos vairāk kā<br />

astoņu gadsimtu garumā. Tā lasītāju ieved dinamiskajos vēstures labirintos un<br />

varas maiņās, kas nav varējušas iznīcināt Rīgas seno un unikālo vēsturisko<br />

identitāti. Rīga uzrunā rīdziniekus un pilsētas viesus arī šodien un apliecina, ka ir<br />

atvērta 21. gadsimta kultūras, politikas un latviskās viesmīlības garam. - Paral.<br />

latviešu, angļu val.<br />

ISBN 978-9984-392-99-8 (ies.).<br />

41


3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

Rīgas sirds : Rīgas Centra rajona grāmata : rakstu krājums / sast., galv. red. un<br />

iev. "Kopā ar Rīgu", 11.lpp., sarakst. Helēna Grīnberga ; iev. "Rīga ir kultūras<br />

pilsēta", 5.lpp., aut. Gundars Bojārs ; vāka māksl. Kristaps Epners ; vāka foto<br />

Simons Bordāžs ; foto: Ieva Novicka, Gvido Kajons, Pēteris Karkovskis, Pauls<br />

Pumpēns, Andris Celmiņš, Juris Krūmiņš, Ilgvars Gradovskis. - Rīga : Rīgas<br />

balvas fonds ; Biznesa augstskola Turība, 2005 (Rīga : LR VZD poligrāfijas daļa<br />

"Latvijas karte"). - 183 lpp., [8] lp. krās. il., ģīm. : il., ģīm., faks. ; 25 cm. -<br />

Grāmatas galvenais mērķis ir parādīt Rīgas kultūrvēsturi, tās pašas nozīmīgākās<br />

norises. Rīga strauji mainās - tās senie vaibsti kļūst dzīvāki, un tiem piemēroties<br />

sliecas 21.gadsimta jaunās iezīmes. Par to visu rakstu krājumā stāsta Rīgas domes<br />

pārstāvji, zinātnieki, mākslas un kultūras vēsturnieki, arhitekti un fotogrāfi, kas<br />

Rīgu pētījuši turpat vai visā mūža garumā.<br />

Saturs: RĪGA - GA<strong>LV</strong>AS PILSĒTA: Rīgas pilsētas galvas. Attīstīt, lai<br />

saglabātu / Andris Ameriks. Noskaņu Rīga / Māris Tralmaks. Kādu gribam redzēt<br />

Rīgu / Vjačeslavs Starostins. Rīgas hronika / Artūrs Heniņš. RĪGAS<br />

UNIVERSĀLĀS VĒRTĪBAS: Centra arheoloģiskās vērtības / Andris Celmiņš.<br />

Arhitektūras pilsēta Rīga / Jānis Krastiņš. Rīgas vēsturiskais centrs / Andrejs<br />

Holcmanis. Zinātnes un izglītības pilsēta / Jānis Stradiņš. Eju uz Rīgu ;<br />

Starptautiskie sakari ik uz soļa / Ojārs Spārītis. Rīgas vēstures un kuģniecības<br />

muzejs / Rasa Pārpuce. Rīga - banku pilsēta / Uģis Zālītis. Rīgas torņi. RĪGAS<br />

PIEMIŅAS ZĪMES un TRADĪCIJAS: Satikšanās ar pieminekli / Mārtiņš<br />

Smilškalns. Spēlē, spēlē, kamēr Rīgu saspēlē / Jānis Rokpelnis. Lidojums pār Rīgu<br />

/ Juris Birznieks. Ar Vāgnera zizli vēsturiskajā koncertzālē / Ieviņa Liepiņa. Kā<br />

rīdzinieki priecājušies un priecājas / Skaidrīte Nitiša. 21. gadsimta iezīmes / Jānis<br />

Zuzāns.<br />

ISBN 9984-7665-2-7 (ies.).<br />

Rīgas ielas : encikl. / sagat.: Raimonds Zalcmanis, Bruno Pētersons, Inta<br />

Pētersone, Inta Sīpola ; māksl. Arvīds Vītols ; fotogr. Romualds Salcēvičs. -<br />

Mārupe : Drukātava, 2008 (a/s "Preses nams" tipogr.). - 310 lpp. : krās. il., kartes ;<br />

25 cm. - Enciklopēdijas 2. sējumā alfabētiskā secībā sakārtota informācija par<br />

Rīgas ielām, to rašanos, izbūvi, nozīmīgākām celtnēm, ievērojamākiem cilvēkiem,<br />

kas tajās dzīvojuši. Grāmata sniedz ieskatu gan senāku laiku, gan pavisam tuvajā<br />

ikdienā. 1. sējums iznāca 2001. gadā.<br />

2. sēj. B-Dž (no Babītes ielas līdz Džutas ielai).<br />

ISBN 978-9984-7983-9-4 (ies.).<br />

Rīgas teritorijas izmantošanas un apbūves noteikumi : normatīvie dokumenti<br />

tirdzniecībā. - Rīga : Latvijas Tirgotāju asociācija, 2007. - 156 lpp. : il., tab. -<br />

(Palīgs uzņēmējiem). - Tirgotāju vēstnesis, ISSN 1407-3854 ; Nr. 7.<br />

Jūgendstils Rīgas arhitektūrā [audiovizuāls materiāls] : Art Nouveau architecture<br />

in Riga / [scenārijs: Jānis Krastiņš]. - Rīga : Rīgas pašvaldības aģentūra Pilsētas<br />

arhitekta birojs, [2009]. - 1 DVD (12 min.) : skaņa, krāsa ; 12 cm. - Subtitri<br />

latviešu, angļu val.<br />

Reinholds Georgs Šmēlings (1840-1917) - Rīgas pilsētas arhitekts (1879-1915)<br />

[videoieraksts] : Reinhold Georg Schmaeling (1840-1917) - Riga city architect<br />

(1879-1915) / Scenārija autors Jānis Krastiņš ; režisore Ieva Trošina ; operators<br />

Jānis Kešāns ; montāža "Montevideo" ; balss (<strong>LV</strong>) Kaspars Znotiņš, balss (EN)<br />

Rihards Kalniņš ; tulks Rihards Kalniņš ; producente Inese Stade. - Rīga : Pilsētas<br />

arhitekta birojs, [2009]. - 1 DVD (22 min.) : skaņa, krāsa ; 12 cm. - DVD video. -<br />

42


8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

Subtitri latviešu, angļu val. - Uz apvāka anot. latviešu, angļu val.<br />

Rīga. Pilsētas audums [audiovizuāls materiāls] : Riga's urban fabric / [scenārijs:<br />

Jānis Lejnieks]. - Rīga : Rīgas pašvaldības aģentūra Pilsētas arhitekta birojs,<br />

[2009]. - 1 DVD (12 min.) : krāsa, skaņa ; 12 cm + ietvere. - Teksts latv. un angļu<br />

val. - Nosaukums un atbildības ziņas no diska ietveres.<br />

Rīgas koka arhitektūra [audiovizuāls materiāls] : Sāls un pipari = Riga's wooden<br />

architecture / [scenārijs - Pēteris Blūms ; režija - Inese Stade ; operators Haralds<br />

Vecvagars]. - Rīga : Pilsētas arhitekta birojs, [2007]. - 1 DVD (9:10) : skaņa, krās.<br />

; 12 cm. - Latviešu un angļu val. - Nosaukums no diska sākumlapas.<br />

Kristofs Hāberlands (1750-1803) [videoieraksts] : klasicisma arhitektūras<br />

celmlauzis Rīgā / scenārija autors Imants Lancmanis. - Rīga : Rīgas pašvaldības<br />

aģentūra Pilsētas arhitekta birojs, [2009]. - 1 DVD.<br />

Rīga - a future cosmopolis of modern architecture : projects ; workshops ; objects<br />

/ iev.Vilnis Štrams ; Jānis Dripe. - Rīga : Riga City Development Department ;<br />

Riga City Architect's Office, 2006. - [88 lpp].<br />

Dziesmu svētku estrāde Rīgā, Mežaparkā : projekti = Song festival stage in Rīga,<br />

Mežaparks : designs / dizains Ingūna Elere, Tatjana Raičiņeca. - [Rīga] :<br />

Pašvaldības aģentūra Rīgas pilsētas arhitekta birojs, [2008]. - 50 lpp. : il. ; 24 x 28<br />

cm. - Teksts latviešu un angļu valodā. - Arhitektu veltījums Latviešu dziesmu<br />

svētkiem.<br />

Sakrālās arhitektūras un mākslas mantojums Rīgā / [autori: Marina Levina<br />

(sastādītāja, darba grupas vadītāja) ... [u.c.] ; foto: Jānis Rieksts ... [u.c.] ; baznīcu<br />

novietnes un plānu zīmējumi: Simona Čevere ... [u.c.]. - Rīga : Neputns, 2010<br />

(Dardedze hologrāfija). - 471 lpp. : il., krās. il., plāni ; 23 cm. - (Mākslas<br />

pieminekļi Latvijā). - Ietver bibliogr. (436.-445. lpp.) un rād. (457.-471. lpp.). -<br />

Izdevums turpina valsts kultūras mantojuma tēmai veltīto sēriju "Mākslas<br />

pieminekļi Latvijā". Grāmatā doti 60 Rīgas dievnamu, klosteru un to ansambļu<br />

apraksti, vēsturiskie attēli, krāsaini mākslas priekšmetu foto, interjeri, projekti,<br />

plāni. Objekti sakārtoti pēc pilsētas administratīvajām teritorijām (Rīgas rajoniem)<br />

un to celtniecības hronoloģiskajā kārtībā. - Aut. uzrādīti titlp. 2. pusē.<br />

ISBN 978-9984-8076-2-1.<br />

Apsītis, Vaidelotis. Esmu Rīgas puika / Vaidelotis Apsītis. - Rīga : Jumava, 2005.<br />

- 171, [1] lpp., [12] lpp. iel. : il. ; 21 cm.<br />

ISBN 9984-380-28-9.<br />

Banga, Vita. Rīgas jūgendstils : interjers = Art Nouveau in Riga : interior / Vita<br />

Banga ; [tulkotāja Ilze Kreišmane ; fotogrāfi: Romvalds Salcēvičs, Oļegs<br />

Kotovičs]. - Rīga : Jumava, [2010]. - 111 lpp. : il. ; 24 cm. - Bibliogr.: 110. lpp. -<br />

V. Bangas grāmata veidota kā pastaiga jūgendstila īres nama dzīvoklī, kurā var<br />

apskatīt daudzveidīgo interjeru, jauninājumus priekšmetiskajā vidē un sajust 20.<br />

gadsimta sākuma lielpilsētas sadzīves kultūras stereotipu maiņu. Jūgenstila namu<br />

interjeri pārsteidz ar krāsu bagātību un dekoratīvo apdares elementu<br />

piesātinājumu, ko vēl papildina mēbeles, gleznas, trauki un citi priekšmeti.<br />

Bagātīgais attēlu materiāls uzbur īpašo atmosfēru, kas valdīja pilsētas ikdienā,<br />

laikmeta mainībā un rīdzinieka mājoklī. - Paral. latviešu, angļu val.<br />

ISBN 978-9984-387-57-4.<br />

Barzdeviča, Margarita. Ķīpsala : albums / Margarita Barzdeviča, Ingrīda<br />

Miklāva, Ojārs Spārītis (apraksts 21. lpp.) ; lit. red.: Inese Vasiļjeva (latviešu val.),<br />

43


17<br />

Viola Rugājs (krievu val.), Viktors Freibergs (angļu val) ; tulk.: Lolita Kļaviņa<br />

(angļu val.), Artis Ērglis (krievu val.), Ludmila Azarova, Ieva Lešinska ; māksl.<br />

Egils Pārups ; fotogr.: Juris Kalniņš, Gatis Rozenfelds. - Rīga : Zelta grauds, 2008<br />

(a/s "Preses nams", a/s "McĀbols", SIA "Madonas poligrāfists"). - 94, [2] lpp. : il.,<br />

faks., kartes ; 31x41 cm. - Bibliogr. norādes parindēs. - Albums stāsta par Rīgas<br />

vēsturi caur vienas no interesantākajām Daugavas lejteces salām - Ķīpsalas -<br />

skatījumu un attīstību. Autores veikušas nopietnu pētījumu un materiālu atlasi, lai<br />

parādītu pilsētas un salas attīstību no 17. gadsimta sākuma, kad tā pirmo reizi<br />

pieminēta dokumentos, līdz mūsdienām. Daudzi izdevumā redzamie materiāli ir<br />

pirmpublicējums. - Paral. latviešu, angļu, krievu val.<br />

ISBN 978-9984-99451-2 : 1500 eks.<br />

Caune, Andris, 1937-. Pētījumi Rīgas arheoloģijā : rakstu izlase / Andris Caune ;<br />

red. Ilze Antēna ; vācu teksta red. Margita Gūtmane ; māksl. Ināra Jēgere ;<br />

Latvijas vēstures institūts. - Rīga : Latvijas vēstures institūta apgāds, 2007 (SIA<br />

"Jelgavas tipogrāfija"). - 571 lpp., 1 lp. ģīm. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. nod. beigās un<br />

parindēs, 535.-536. lpp. - Strādājot Latvijas vēstures institūtā vairāk nekā 35 gadus<br />

no sava zinātnieka mūža, A. Caune galveno vērību veltījis pētījumiem Rīgas<br />

arheoloģjā un pilsētas senākās vēstures skaidrojumam. Autors vadījis izrakumus<br />

gandrīz 40 Vecrīgas objektos. Daļa nozīmīgāko publikāciju apkopota šajā rakstu<br />

izlasē, kas sniedz priekšstatu par Rīgas senāko vēsturi un interesantākajiem<br />

atradumiem no vecpilsētas arheoloģiskajiem izrakumiem. - Kopsav. vācu val.<br />

Saturs: Ievada vietā. Rīgas arheoloģiskā izpēte kā viens no letonikas avotiem.<br />

I. RĪGAS PIRMSĀKUMI. SENĀKĀS APDZĪVOTĪBAS UN PIRMĀS<br />

PILSĒTAS PLĀNOJUMA REKONSTRUKCIJAS: Rīgas vārda izcelsmes<br />

skaidrojumi un to atbilstība arheoloģiskajām liecībām. Rīgas loma Daugavas<br />

lejteces apgabalā 10.-12. gadsimtā. Arheoloģiskās liecības par pirmatnējo zemes<br />

līmeni, reljefu un senāko apmetņu vietām tagadējā Vecrīgā. Kā radās un veidojās<br />

priekšstats par pirmsvācu Rīgu. Arheoloģiskās liecības par senāko apdzīvotību<br />

Rīgas Doma baznīcas apkārtnē. Rīgas Rātslaukuma kultūrslāņa raksturs un<br />

veidošanās apstākļi. Rīgas lībieši. Bīskapa Alberta laika Rīgas plānojuma<br />

rekonstrukciju meklējumi. II. RĪGAS UPES OSTA UN KUĢU ATRADUMI<br />

TAJĀ: Rīgas upes krastmalu izbūves 12.-17. gadsimtā. Senie Rīgas kuģi. III.<br />

CELTNIECĪBA VIDUSLAIKU RĪGĀ: Rīgas 12.-14. gadsimta dzīvojamo ēku tipi<br />

pēc arheoloģisko izrakumu liecībām. Jaunas atziņas par guļbūvju sienu<br />

izveidojumu Rīgā 13.-14. gadsimtā. Koka ēku jumtu māla segumi Rīgā 12.-13.<br />

gadsimtā. Zemē iedziļinātas koka statņu ēkas Rīgā 13. gadsimtā. Rīgas 13.-14.<br />

gadsimta "mūra nami" (Stenhus). Jaunas arheoloģiskas liecības par 13.-14.<br />

gadsimta mūra namiem Rīgā. IV. PIRMSKRISTĪGĀ LAIKA APBEDĪJUMI<br />

RĪGĀ: Jauni atklājumi Rīgas 12. gadsimta kapulaukā un to nozīme pilsētas<br />

pirmsākumu skaidrojumā. Rīgas lībiešu 12. gadsimta kapulauks. V.<br />

ARHEOLOĢISKO IZRAKUMU ATRADUMI UN SENLIETAS: Arheoloģiskās<br />

liecības par koku pludināšanu pa Daugavu. Rīgas 12.-13. gadsimta antropomorfie<br />

kokgriezumi. Viduslaiku rakstāmrīku - stilu atradumi Latvijā. Antverpenes 16.<br />

gadsimta tualetes piederuma atradums Salaspilī. Rīgas vecpilsētā atrastie<br />

viduslaiku dzirnavu spēles galdiņi. 10.-17. gadsimta gludināmstiklu atradumi<br />

Latvijā. Rīgas 13.-14. gadsimta keramika ar antropomorfo dekoru. Māju zīmes<br />

Rīgā 13.-14. gadsimtā. Bērnu koka rotaļlietas viduslaiku Rīgā. Arheoloģiskās<br />

liecības par šaha spēles pirmsākumiem Rīgā. Rīgas 13.-14. gadsimta ragavas. Rīgā<br />

atrastā 12. gadsimta kaula pakavsakta. Arheoloģiskās liecības par stikla apstrādi<br />

44


18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

Rīgā 13.-14. gadsimtā. Viduslaiku stikla spoguļu un spoguļu ietvaru atradumi<br />

Rīgā. VI. Izdevumi, kuros grāmatā publicētie raksti pirmoreiz iespiesti.<br />

ISBN 978-9984-99243-3 (ies.).<br />

Celms, Mārtiņš, 1888-1972. Rīga : rokas grāmata ekskursantiem / Mārtiņš Celms.<br />

- Rīga : Valstspapīru spiestuves izdevums, 1926. - 120 lpp. : il. ; 24 cm. -<br />

Bibliogr.: 104. lpp. (18 nos.). - M. Celma (1888-1972) grāmatā dota īsa Rīgas<br />

attīstības vēsture un apskatītas ievērojamākās pilsētas celtnes un vietas. - Faks.<br />

izd.: Rīga : Antēra, 2006.<br />

ISBN 9984-7194-2-1 (ies.).<br />

Holcmanis, Andrejs, 1920-2009. Vecrīga - pilsētbūvniecības piemineklis /<br />

Andrejs Holcmanis. - 2., papild. izd. - Rīga : Zinātne, 2007. - 223 lpp. : il., kartes ;<br />

23 cm. - (Latvijas arhitektūras un mākslas pieminekļi). - Bibliogr.: 149.-158. lpp. -<br />

Teksts latviešu val., kopsav. angļu un vācu val. - Personu rād.: 206.-212. lpp.<br />

ISBN 978-9984-7679-1-8.<br />

Krastiņš, Jānis. Lielais Rīgas arhitektūras ceļvedis / Jānis Krastiņš, Ivars<br />

Strautmanis., 200X. - 376 lpp. : il.<br />

ISBN 9984-527-61-1.<br />

Krastiņš, Jānis, 1943-. Rīgas arhitektūras stili : Architectural styles in Riga =<br />

Архитектурные стили Риги / Jānis Krastiņš ; atb. red. Evija Veide ; māksl. Jānis<br />

Jaunarājs ; fotogr.: Jānis Krastiņš, Jānis Jaunarājs, Vilnis Zilberts, Indriķis<br />

Stūrmanis, Jānis Vītiņš, Andris Tone, Romvalds Salcēvičs. - Rīga : Jumava,<br />

[2005]. - 240 lpp. : krās. il., faks. ; 31 cm. - Personu rād.: [216.]-218.lpp. -<br />

J.Krastiņa grāmata sniedz priekšstatu par Eiropas vēsturiskajiem mākslas stiliem<br />

un veicina spēju izprast un atšķirt to formālās pazīmes. Tajā dots Rīgas<br />

būvmākslas apskats, kurā analizēti ne tikai nozīmīgākie vēsturisko stilu<br />

arhitektūras pieminekļi, bet sniegta arī plaša informācija par visām celtnēm, kuras<br />

veido Rīgas pilsētvides savdabību. - Nos. un kopsav. angļu, krievu val.<br />

ISBN 9984-380-17-3 (ies.).<br />

Krastiņš, Jānis, 1943-. Rīgas jūgendstila ēkas : ceļvedis pa jūgendstila<br />

metropoles arhitektūru = Art Nouveau buildings in Riga : a guide to architecture<br />

of Art Nouveau metropolis / Jānis Krastiņš ; tulk.: Margita Gailītis, Vija Kostoff ;<br />

grafiskais iekārtojums un tematiskie rād.: Gints Šteins ; fotogr.: Jānis Krastiņš,<br />

Gints Šteins, Vilnis Zilberts, Indriķis Stūrmanis. - Rīga : ADD Projekts, 2007<br />

(Dizaina un drukas divīzija "Citrons"). - 408 lpp. : krās. il., ģīm., kartes ; 24 cm. -<br />

Celtņu rād.: 384.-389. lpp. - Jūgendstilam Rīgas arhitektūrā ir īpaša nozīme. Šī<br />

stila ēkas veido gandrīz trešo daļu no visas centra apbūves. J. Krastiņa grāmatā<br />

analizētas 210 arhitektoniski un mākslinieciski interesantākās Rīgas jūgendstila<br />

ēkas, parādot to attēlus, atsevišķas apdares detaļas un šo ēku plānu un fasāžu<br />

zīmējumus. Celtnes grāmatā sakārtotas pēc teritoriālā principa. - Paral. latviešu,<br />

angļu val.<br />

ISBN 978-9984-96872-8. - ISBN 9984-96872-8 (kļūda)(atcelts).<br />

Lāce, Daina. Latvijas Mākslas akadēmijas ēka / Daina Lāce. - Rīga : Latvijas<br />

Mākslas akadēmijas Mākslas vēstures institūts, 2011. - 24 lpp. : il. - (Rīgas<br />

mākslas un arhitektūras pieminekļi).<br />

ISBN 978-993-480-388-7.<br />

Spārītis, Ojārs. Rīgas pieminekļi un dekoratīvā tēlniecība / Ojārs Spārītis. - [2.<br />

izd.]. - Rīga : Nacionālais apgāds, 2007. - 199, [4] lpp. : il. ; 25 cm.<br />

45


25<br />

ISBN 978-9984-263-06-9.<br />

Spārītis, Ojārs. Rīgas arhitektūras astoņi gadsimti Eiropas kultūras spogulī /<br />

Ojārs Spārītis, Jānis Krastiņš ; Pētera Apiņa red. ; vāka māksl. Iveta Bambere ;<br />

fotogr.: Ojārs Spārītis, Jānis Krastiņš, Paul Mahrt, Romvalds Salcēvičs, Ilgvars<br />

Gradovskis, Pēteris Apinis, Indriķis Stūrmanis. - Rīga : Nacionālais apgāds, 2005<br />

(Alise-T). - 179 lpp. : krās. il. ; 31 cm. - Grāmata ir vairāku gadu laikā īstenota<br />

starptautiska pētnieciska projekta un fotoekspedīciju rezultāts. Tajā Rīgas<br />

izaugsme vērtēta Eiropas kontekstā un Latvijas galvaspilsētas arhitektūra skatīta<br />

attīstāmies paralēli pasaules celtniecības sasniegumiem.<br />

ISBN 9984-262-04-9 (ies.).<br />

Studiju darba uzlabošanai studenti tiek organizētas mācību ekskursijās: uz<br />

būvmateriālu ražošanas firmu „Columbia-Kivi”, būvkonstrukciju rūpnīcu „Consolis”,<br />

sauso apdares maisījumu rūpnīcu „Atlas” Polijā, Dienvidu tilta celtniecību Rīgā,<br />

Rīgas Krievu drāmas teātra ēkas rekonstrukciju, Nacionālās bibliotēkas ēkas<br />

būvlaukumu celtniecības procesā „Gaismas pili”, Tiek apmeklētas profesionālās<br />

izstādes: „Māja”, „Būvniecība”, „Kokapstrāde” u.c.<br />

Lekciju nolasīšanā tiek piesaistīti vieslektori - pasniedzēji no Rīgas Tehniskās<br />

universitātes (A.Kravinskis) par būvniecības ekspertīzi, no Latvijas Universitātes<br />

(Dr.chem A.Actiņš) par būvķīmijas tēmām, no Valsts Zemes dienesta (J.Erns) par<br />

īpašuma vērtēšanu, Dr.sc.ing. A.Līdums par būvmateriālu sertifikāciju. Lekciju ciklu<br />

un praktiskos darbus par minerālajām saistvielām un sauso būvniecību vairākkārt<br />

novadīja vieslektori no Vācijas Dr. Joachim Hofman, Dipl.Ing. Andreas Werk un<br />

Dipl.Ing. Carsten Hartwig.<br />

Latvijā vadošās būvmateriālu ražotājfirmas un būvniecības firmas sniedz<br />

praktisku palīdzību studiju darba nodrošināšanai. Lekcijas un seminārus ir novadījuši<br />

sekojošu būvmateriālu ražotāju un izplatītājfirmu pārstāvji:<br />

• „Columbia-Kivi” G.Kalveits,<br />

• „Promat Baltimex” V.Leitholds,<br />

• „Ruuki” I.Ikass,<br />

• „Knauf” A.Veinbergs,<br />

• „Isover” R.Tērauds,<br />

• „Tenax A.Cimmermane,<br />

• „Paroc” R.Liepiņš,<br />

• „Rockwool” M.Želvis,<br />

• „Rīgas būvdarbi H.Tučs”,<br />

• „Atlas” A.Londenbergs,<br />

• „Krimelte” M.Gailis,<br />

• „ARCHIA” M. Valters<br />

• „Peikko” M.Studers<br />

• „AIG konstrukcijas” A.Grīnmanis<br />

• „Lode” J.Kļaviņš<br />

• „Peri” Dz.Malkausis<br />

• „CM Serviss” A.Kapusts<br />

• „Silcablok”,<br />

• „LaFarg”,<br />

46


Firmas bez atlīdzības piegādā <strong>RCK</strong> studijām metodiskos materiālus par jaunākajiem<br />

sasniegumiem arhitektūras un būvniecības materiālu nozarē, kas dod iespēju studiju<br />

procesā apgūt visjaunākās praksē pielietojamās tehnoloģijas un materiālus.<br />

3.4. Programmas īstenojuma resursu analīze<br />

Studiju fizisko vidi veido auditorijas, laboratorijas, piecas datorklases un<br />

mācību darbnīcas. Speciālo disciplīnu auditorijas ir apgādātas ar moderniem<br />

tehniskiem līdzekļiem (audio-, video- iekārtām, jaunākās paaudzes kodoskopiem,<br />

videokameru, epidiaskopu, datorprojektoriem, interaktīvo – skārienjūtīgo tāfeli).<br />

Izveidots „Metodiskais kabinets”, kurā studenti var kopēt, izdrukāt dažāda<br />

formāta (A4 – A1) melnbaltas un krāsainas izdrukas, skanēt un iesiet materiālus,<br />

strādāt internetā. Izremontētas būvfizikas un elektrotehnikas auditorijas. Veikts<br />

kosmētiskais remonts ēdnīcā.<br />

Laika posmā starp divām akreditācijām tika izremontētas arhitektūras<br />

katedras, restaurācijas katedras un būvniecības katedras telpas, vakara nodaļas telpas,<br />

sporta pasniedzēju kabinets, studentu ģērbtuves pie sporta zāles, fotolaboratorija,<br />

trenažieru zāle, dušas telpas sporta klubā, būvtehnoloģijas pasniedzēju darba telpa,<br />

medpunkts, garāžu palīgbloks, būvtehnoloģijas, elektrotehnikas, būvķīmijas un<br />

matemātikas kabineti, auditorijas, vakara nodaļa, kafejnīca un tualetes, restaurācijas<br />

darbnīcas. Arhīvs pārvietots uz izremontētu telpu. Veikti remonti arī dienesta<br />

viesnīcai – logu un balkona durvju nomaiņa, kanalizācijas maģistrālā posma nomaiņa,<br />

pieslēgts internets, izremontētas virtuves, dušas telpas, sporta un atpūtas telpas,<br />

uzstādīta videonovērošanas sistēma, iegādātas jaunas mēbeles, uzstādīta<br />

ugunsdrošības sistēma.<br />

Ekonomikas kabinets aprīkots ar datoriem (12 vietas) un programmatūru:<br />

„Tāmēšanas sistēma būvniecībā”. Mākslas Vēstures un būvkonstrukciju kabineti<br />

aprīkoti ar videoprojektoru un portatīvo datoru. Portatīvais dators iegādāts arī studiju<br />

daļai, lai veiksmīgāk nodrošinātu prezentāciju materiālus un piedalītos konferencēs un<br />

semināros.<br />

Veikta bibliotēkas reorganizācija, to pārvietojot no mansarda uz 1.stāva izremontētām<br />

un tehnoloģiski apgādātām telpām. Izveidotas divas lasītavas, divas grāmatu krātuves<br />

un semināru telpa, kuru studenti var izmantot patstāvīgajam un projektu darbam.<br />

<strong>RCK</strong> bibliotēka reģistrēta Bibliotēku reģistrā 2004.gada 6.septembrī.<br />

Bibliotēkas fondos ir apmēram 25000 grāmatas. Bibliotēkas fondi ir universāli, ar<br />

būvniecības un arhitektūras literatūras pārsvaru latviešu, krievu, angļu un vācu<br />

valodās. Bibliotēkas krājumu papildināšana notiek dažādi: pirkumi no <strong>RCK</strong> budžeta,<br />

dāvinājumi, atvietošana, apmaiņas fonda izmantošana (piem. iegūtas grāmatas no<br />

RTU bibliotēkas, Patentu bibliotēkas). Notikusi sadarbība ar Patentu tehnisko<br />

informācijas centru, izmantota starpbibliotēku abonementa iespēja. Katru mēnesi ir<br />

iespējams iepazīties ar jaunienākušās literatūras sarakstu. Bibliotēka abonē 16<br />

periodiskos preses izdevumus. Tiek veidots elektroniskais katalogs (tajā ievadītas<br />

jau apmēram 6000 grāmatas). Bibliotēku vidēji dienā apmeklē 140 lasītāji.<br />

Bibliotēkas darbinieki pabeidza BIS Skolu ALISE kursus (programma skolu<br />

bibliotēkām), kā arī devās mācību ekskursijā uz Ventspils bibliotēkām. Bibliotēkas<br />

vadītāja guva pieredzi bibliotēku statistikas kursos, kursos – kvalitatīva<br />

klasificēšana ar UDK un EBSO datu bāzes resursi.<br />

Rīgas Celtniecības koledžas bibliotēka ir akreditēta 2011.gada 25.maijā un<br />

piešķirts vietējās nozīmes bibliotēkas statuss, akreditācijas apliecības Nr.786.<br />

47


Bibliotēkā tika organizētas tikšanās ar rakstnieku un publicistu Ē.Hānbergu<br />

un dramaturgu J.Jurkānu.<br />

Pārstrādāta un modernizēta koledžas mājas lapa, sagatavoti prezentācijas<br />

diski, izveidots buklets latviešu un angļu valodā.<br />

Iespēju robežās tiek uzlabots datorprogrammatūras nodrošinājums. Koledžā ir 120<br />

datori, praktiski katram pasniedzējam kabinetā ir dators, 60 datori ir paredzēti<br />

studiju procesam, 60 datori – pasniedzējiem un administrācijas vajadzībām.<br />

2010./2011.akadēmiskajā gadā īstenots koledžas infrastruktūras kvalitāti<br />

uzlabojošs projekts: „Rīgas Celtniecības koledžas bibliotēkas un studiju telpu<br />

modernizēšana, rekonstruēšana un izglītības pieejamības nodrošināšana arī<br />

personām ar īpašām vajadzībām”, kuru finansē Eiropas Reģionālās attīstības<br />

fonds (ERAF) un Valsts budžets (VB). Tajā ir renovētas jumta konstrukcijas un<br />

uzlikts jauns jumta segums, rekonstruēts ieejas mezgls, izbūvēts lifts, rekonstruētas<br />

mansarda (5.stāvs) telpas, nomainīti logi.<br />

Izremontētas divas arhitektūras projektēšanas auditorijas, kas savienotas ar<br />

bīdāmu sienu, tādējādi tās pārvēršot arī vienā lielā auditorijā. No<br />

2011./2012.akad.gada „Arhitektūras” programmas studijas būs pieejamas arī<br />

studentiem ar īpašām vajadzībām.<br />

Izremontēta un paplašināta veidošanas darbnīca, bijušās garderobes telpu<br />

vietā. Izremontēta būvmateriālu laboratorija un kabinets, izremontēta ķīmijas<br />

laboratorija.<br />

2010./2011.akadēmiskajā gadā ir izstrādāti projekti Klimata Pārmaiņu Finanšu<br />

instruments (KPFI) ietvaros mācību korpusa Gaiziņa ielā 3 un dienesta viesnīcas<br />

Graudu iela 63 ēku siltināšanai un jaunas apkures sistēmas ierīkošanai, kuri tiks īstenoti<br />

2011./2012. akadēmiskajā gadā.<br />

Koledža cenšas izmantot visus pieejamos finansu resursus infrastruktūras attīstībai,<br />

t.sk. pašieņēmumus un Eiropas Savienības fondus.<br />

3.5. Studentu iesaistīšana pētnieciskā darbā<br />

Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības mērķis ir īstenot padziļinātu<br />

zināšanu apguvi konkrētajā nozarē un galvenā uzmanība tiek veltīta profesionālai<br />

sagatavotībai. Atšķirībā no universitāšu tipa izglītības, koledžas izglītībai nav plaša<br />

akadēmisko zināšanu daļa un ar to saistītais pasniedzēju un studentu zinātniski<br />

pētnieciskais darbs, tomēr studiju procesā pakāpeniski tiek ieviesti zinātniski<br />

pētnieciskā darba elementi, sākot ar iknedēļas projektu jautājumu risināšanu līdz<br />

dažādu variantu salīdzināšanai kursa darbos, prakšu atskaitēs un diplomprojektā, kas<br />

atbilst tehniskā projekta prasībām.<br />

2008.gadā tika īstenots zinātniskais projekts: „Informāciju tehnoloģiju<br />

ieviešana bibliotēkā studentu pētnieciskā darba kvalitātes uzlabošanai Rīgas<br />

Celtniecības koledžā”, saņemtais finansējums – 10300 Ls. Šī projekta ietvaros četri<br />

cilvēki devās pieredzes apmaiņas braucienā uz Lutonas Universitātes bibliotēku un<br />

Britu Nacionālo bibliotēku. Iegūtā pieredze tika izmantota <strong>RCK</strong> bibliotēkas<br />

modernizācijai.<br />

2006.gada 15.-16.maijā notika starptautiskā zinātniskā konference:<br />

„Restauratoru izglītība un tās problēmas”, kurā plaši pārstāvēti bija arī studentu<br />

lietišķie pētījumi.<br />

2008.gada 27.martā notika studentu zinātniskā konference: „Pozitīvā<br />

domāšana”.<br />

48


2008.gada 12.jūnijā notika zinātniskā konference: „Arhitektūras un<br />

būvniecības attīstība cauri gadsimtiem”.<br />

2010.gada 9. decembrī notika zinātniskā konference “Līdzdalība Latvijas<br />

kultūrvides veidošanā - projekts Likteņdārzs”. Tajā koledžas studenti prezentēja savu<br />

profesionālo ieguldījumu Likteņdārza tapšanā. Sākot ar 2010.gada septembri <strong>RCK</strong><br />

Arhitektūras nodaļas studenti savu kursa darbu ietvaros strādāja pie Likteņdārza t.s. –<br />

Piemiņas nama projekta izstrādes.<br />

2011.gada 18.martā notika konference „Energoefektivitātes paaugstināšana<br />

Rīgas Celtniecības koledžas ēkās, izmantojot videi draudzīgus būvniecības<br />

materiālus”, uz konferenci bija uzaicināti lektori, kas nolasīja lekcijas par<br />

energoefektivitātes tēmām un konferences noslēgumā bija iespēja apmeklēt Eiropas<br />

Māju.<br />

3.6. Starpaugstskolu un starptautiskā sadarbība<br />

<strong>RCK</strong> ir noslēgusi līgumu par studiju turpināšanu ceturtā, piektā un septītā<br />

semestrī profesionālā bakalaura programmā VIA university college Denmark .<br />

<strong>RCK</strong> ir noslēgusi vienošanās protokolu ar Rīgas Tehniskās universitātes<br />

Arhitektūras fakultāti par iespēju turpināt studijas otrā līmeņa augstākās profesionālās<br />

izglītības studijās<br />

V-līmeņa kvalifikācijas „Arhitekts” iegūšanai, uzsākot studijas no IV semestra pēc<br />

iestāšanās noteikumu izpildes.<br />

<strong>RCK</strong> ir noslēgusi sadarbības līgumu 2009. gada 12. februārī starp Rīgas<br />

Celtniecības koledžas „Arhitektūras” studiju programmu un Ekonomikas un kultūras<br />

augstskolas „Telpas dizains un plānošana” studiju programmu par iespēju<br />

„Arhitektūras’ absolventu izglītības turpināšanu bakalaura studiju programmā „Telpas<br />

dizains un plānošana” III kursa 5.semestrī.<br />

<strong>RCK</strong> ir noslēgusi vienošanās protokolu ar LLU Lauku inženieru fakultāti par<br />

studiju programmas izstrādi un studiju turpināšanu otrā līmeņa profesionālās<br />

augstākās izglītības iegūšanai būvinženiera studiju programmā.<br />

Ar Ekonomikas un kultūras augstskolu ir noslēgts sadarbības līgums, kas <strong>RCK</strong><br />

studiju programmas ,,Arhitektūra” likvidācijas gadījumā nodrošina studējošiem<br />

iespēju turpināt izglītību EKA, Kultūras nodaļas, Interjera dizaina programmā.<br />

<strong>RCK</strong> ir ieguvusi atkārtotu (otro) finansējumu “Leonardo da Vinci” mobilitātes<br />

projektu konkursā par tālāku sadarbību ar Bulgāriju, pasniedzēju pieredzes apmaiņas<br />

projektos. Projekts Nr. DM/476/<strong>LV</strong>/04/403 „Izglītības procesa inovāciju apmaiņa<br />

starp celtniecības mācību iestādēm”, kas tika īstenots 2005.gadā un projekts<br />

Nr.DM/467/<strong>LV</strong>/06/413 „Pasniedzēju profesionālā kompetence un sadarbība ar darba<br />

devējiem – kvalitatīvas izglītības garants”, kas tika īstenots 2008.gadā. 2006.gadā<br />

saņemts finansējums projektam:<br />

Nr.006/0143/VPD1/ESF/PIAA/05/APK/3.2.7.2/0019/0138 “Profesionālās orientācijas<br />

un konsultēšanas pasākumi izglītības iestādēs”. Projekta rezultātā tapa buklets par<br />

koledžu, plakāts, prezentācijas CD četrās valodās un informatīvo materiālu mape.<br />

2006.gada jūlijā trīs pasniedzēji un 12 studenti no Vācijas Trīras Balthasar-<br />

Neumann tehnikuma viesojās Rīgas Celtniecības koledžā un kopā ar mūsu studentiem<br />

1 nedēļas laikā izstrādāja privātmājas projektu un apmeklēja celtniecības objektu Rīgā<br />

Čaka ielā. 2006.gada oktobrī trīs Rīgas Celtniecības koledžas pasniedzēji un pieci<br />

studenti devās uz Trīri līdzīgā apmaiņas projektā, kur izstrādāja pasīvās mājas<br />

projektu un apmeklēja celtniecības objektu – Eiropas Tieslietu ministrijas ēku<br />

49


Luksemburgā. Tika noslēgta vienošanās par turpmāku sadarbību un studentu un<br />

pasniedzēju apmaiņu.<br />

2007.gada februārī sadarbojoties ar SIA „Aumeisteru muiža” studenti<br />

piedalījās Bolderājas Daugavgrīvas cietokšņa attīstības koncepcijas ideju konkursā.<br />

Notika <strong>RCK</strong> arhitektu katedras studentu radošais seminārs ar mērķi izstrādāt<br />

konceptuālus būves meta priekšlikumus Daugavgrīvas cietokšņa apbūvē atrodošai<br />

būvei – Pulvertornis.<br />

2007.gadā <strong>RCK</strong> studenti un pasniedzēji piedalījās Zemkopības ministrijas<br />

nama fasādes rekonstrukcijas ideju konkursā un zemkopības ministrs Mārtiņš Roze<br />

izteica atzinību par labām idejām un Rīgas Celtniecības koledžas docētāju atsaucību.<br />

Septembrī 2007.gadā studenti piedalījās Metro Capital Management 3.gadskārtējā<br />

nekustamā īpašuma olimpiādē un komandas izstrādāja gruntsgabaliem Tallinā un<br />

Rīgā apbūves koncepcijas piedāvājumu.<br />

2007.gadā koledžu apmeklēja no Vācijas Berufsbildende Schulen Syke<br />

Dipl.Ing.Arch. Knut Hancker, no Dānijas Aarhus technical College Finn Rudfeld, no<br />

Lielbritānijas Castle College Ussman Zafar.<br />

2008.gada maijā 16 Trīres studenti un 2 pasniedzēji kopā ar 16 Latvijas<br />

studentiem izstrādāja kopīgu projektu privātmājas labiekārtošanai un <strong>RCK</strong> ieejas<br />

mezgla rekonstrukcijai.<br />

Trešā kursa studentiem bija tikšanās ar Bredfordas universitātes mācībspēkiem Joanne<br />

Crowther un Jack R Bradley.<br />

Koledža aktīvi darbojas Latvijas koledžu asociācijā, ir izveidojusies cieša<br />

sadarbība ar Rīgas Tehnisko koledžu, Rīgas Uzņēmējdarbības koledžu, Olaines<br />

Mehānikas un tehnoloģijas koledžu un Jēkabpils Agrobiznesa koledžu, kā arī ar<br />

Latvijas Lauksaimniecības universitāti, Ekonomikas un kultūras augstskolu un<br />

Rēzeknes augstskolu. Docētāji piedalās augstskolu un koledžu rīkotajās konferencēs,<br />

notiek pieredzes apmaiņa. Koledžu asociācijas sastāvā <strong>RCK</strong> direktore Irēna Lūse un<br />

direktora vietniece studiju un pētniecības darbā Sandra Sviķe piedalījās pieredzes<br />

braucienos uz Beļģijas, Dānijas, Vācijas, Lietuvas un Ungārijas koledžām un studiju<br />

centriem.<br />

2008.gadā ir saņemta paplašinātā Erasmus University Charter (EUC) Nr.<br />

247087-IC-1-2008-1-<strong>LV</strong>-ERASMUS-EUCX-1, ERASMUS ID Code <strong>LV</strong> RIGA40.<br />

Tās termiņš ir 2013./2014. akad.gads.<br />

Pašlaik <strong>RCK</strong> ir noslēgti Billateral agreement līgumi ar trim partneru<br />

augstskolām:<br />

• VIA University College Denmark www.viauc.dk<br />

• Vilnius College of Technologies and Design www.vtdko.lt<br />

• Higher school of Civil Engineering „Lyuben Karavelov”– Sofia,<br />

Bulgaria www.vsu.bg<br />

2008.-2009. gadā Leonardo da Vinci partnerības projekta ietvaros notika<br />

praktiska un virtuāla pieredzes apmaiņa pasniedzējiem un studentiem starp Castle<br />

College Nottingham, Aarhus Technical College un Rīgas Celtniecības koledžu. Tika<br />

īstenotas 12 pasniedzēju un 14 studentu starptautiskas mobilitātes. Tika izstrādāts<br />

projekts un uzbūvēta lapene Rīgas 175.bērnudārzam “Liepiņas’’. Mobilitāšu ietvaros<br />

Dānijā pasniedzēji un studenti tikās arī ar LILLEBAELT Academy of Professional<br />

Higher Education Odensā (www.eal.dk) Architectural Technology and Construction<br />

Managemennt programmas pārstāvjiem.<br />

2009. gada septembrī koledžu apmeklēja Dumfries and Galloway College<br />

pārstāvjis Carol Turnbull (assistant principal, external development).<br />

2009. gada oktobrī koledžā kopīgu projektu izstrādāja Trīres Balthasar-<br />

50


Neumann koledžas studenti un mūsu koledžas studenti.<br />

2009.gada oktobrī koledžā viesojās Lietuvas Viļņas Tehnoloģiju un Dizaina<br />

koledžas docētāju delegācija.<br />

2009.gada novembrī koledžā viesojās Private Empoyment agency pārstāvis<br />

Andreas<br />

Dimitriou no Kipras, lai pārrunātu iespējamo sadarbību starptautiskos projektos.<br />

2010.gada aprīlī 13 studenti, būvniecības katedras vadītājs un trīs būvmateriālu<br />

docētāji apmeklēja Viļņas tehnoloģiju un Dizaina koledžu, lai iepazītos ar modernām<br />

būvmateriālu pārbaudes metodēm. Studenti veica vairākas laboratoriskās pārbaudes<br />

betona un kokmateriālu īpašību noteikšanai, iepazinās ar betona nesagraujošām<br />

pārbaudēm, kā arī iepazinās ar metāla, keramikas, minerālo saistvielu, bitumena īpašību<br />

pārbaudes iespējām.<br />

2010.gada maijā koledžā viesojās Northumbria University pārstāvis Glenn Steel<br />

(director of distance learning).<br />

2010. gada maijā četri pasniedzēji un sešpadsmit studenti no <strong>RCK</strong> viesojās<br />

Vācijas Trīras Balthasar-Neumann koledžā un kopā ar vācu studentiem 1 nedēļas<br />

laikā izstrādāja ēkas energoefektivitātes projektu.<br />

2010. gadā ERASMUS apmaiņas programmas ietvaros koledžā pavasara<br />

semestrī studēja, izstrādāja un aizstāvēja diplomprojektu VIA University College<br />

students Peter Javorik.<br />

<strong>RCK</strong> arhitektūras programmas studenti ir piedalījušies Latvijas arhitektu skolu<br />

plenēros:<br />

• Centrālparks Rīgā,<br />

• Kīleveina grāvja telpiskās attīstības vīzijas,<br />

• A/S”Jelgavas mašīnbūves rūpnīca” un tai pieguļošās teritorijas attīstības<br />

iespējas,<br />

• Pilsētbūvnieciskās telpas attīstības iespējas Pasta salai.<br />

Plenēri kalpo kā platforma ideju un pieredzes apmaiņai topošo arhitektu un<br />

pilsētplānotāju vidū. Studentiem plenēra laikā ir iespēja tikties un diskutēt ar<br />

praktizējošiem arhitektiem un ainavu arhitektiem, transporta sistēmas plānotājiem, kā<br />

arī ar nekustamā īpašuma ekspertiem. Plenēros piedalās RTU Arhitekūras un<br />

pilsētplānošanas fakultātes, Latvijas Lauksaimniecības universitātes Lauku inženieru<br />

fakultātes un Rīgas Celtniecības koledžas studenti. Plenēra laikā tapušie projekti bija<br />

apskatāmi izstādē Arhitektu namā, Rīgā.<br />

No 2009. gada jau trīs gadus mūsu studenti piedalās brīvās mākslas festivālā<br />

„Baltā lapa”,<br />

• lai bagātinātuLatvijas kultūras dzīvi;<br />

• popularizētu mākslas daudzveidību Latvijā;<br />

• pulcinātu dažādu virzienu māksliniekus radošam darbam brīvdabā;<br />

• popularizētu tautas daiļamatu prasmes;<br />

• iepazīstinātu festivāla apmeklētājus ar mākslas darbu tapšanas procesu.<br />

2010.gadā Eiropas Savienības Mūžizglītības programmas apakšprogrammas<br />

Comenius Regio partnership ietvaros (līguma Nr. 2010-1-DE3-COM13-10419 2) tika<br />

uzsākts divgadīgs projekts: „Energoefektivitātes pasākumu īstenošana skolas ēkās<br />

Latvijā (Rīgā) un Vācijā (Trīrē).” Partnerībā ir iesaistīti divi reģioni: no Latvijas Rīgas<br />

domes Rīgas Austrumu izpilddirekcija, Rīgas Celtniecības koledža, SIA Buderus<br />

Latvija un no Vācijas puses partnerībā piedalās Kreiswaltung Trier-Saarburg/Landkreis<br />

Trier-Saarburg, Balthasar –Neumann Technikum Trier, Fa.Buderus Bosh<br />

51


Thermotechnik GmbH. Koordinatori ir Vācijas pārstāvji. Esošā problēma: izglītības<br />

iestādēs ir zems energoefektivitātes rādītājs, pazemināti telpu komforta apstākļi.<br />

Projekta mērķis ir iegūt pieredzi energoefektivitātes mērījumu izmantošana izglītības<br />

iestāžu energotaupīšanas pasākumiem. Siltuma zudumu noteikšana skolas ēkās Vācijā<br />

un Latvijā, pielietojot jaunās paaudzes mērinstrumentus, rezultātu izmantošana ēku<br />

siltināšanas priekšlikumu izstrādē. Tiks īstenotas 24 starptautiskas mobilitātes.<br />

2011. gada pavasarī projekta ‘Internacionalizācija profesionālajā izglītībā”<br />

(līgums Nr.2010-1<strong>LV</strong>1-LEO 03-00833) ES Mūžizglītības programmas<br />

apakšprogrammas Leonardo da Vinci VETPRO ietvaros četri koledžas pasniedzēji<br />

iepazinās ar darba vidi arhitektūras birojos Vācijā (Syke) un Spānijā (Dos Hermanas).<br />

2011. gada maijā četri koledžas pasniedzēji devās Erasmus pieredzes<br />

apmaiņas mobilitātē uz Bulgāriju un vienojās par sadarbības iespējām ar kolēģiem<br />

Sofijas augstskolā: Higher school of Civil Engineering „Lyuben Karavelov”. Tika<br />

noslēgts Billateral agreement par studentu un docētāju apmaiņu.<br />

Koledžas mājas lapā ir ievietota informācija arī angļu valodā, kas varētu<br />

veicināt starptautisko sadarbību, 2006.gada septembrī koledžas docētāja Sandra Sviķe<br />

piedalījās starptautiskā seminārā: „Baltic Tempus Information Day 2006; Cooperation<br />

plans for the Future”.<br />

Koledžas docētāji: Ņina Protasova un Sandra Sviķe piedalījās Eiropas Sociālā<br />

fonda Nacionālās programmas 3.2.7.1. „Atbalsts profesionālās orientācijas un karjeras<br />

izglītības ieviešanai izglītības sistēmā” projektā „Karjeras izglītības programmu<br />

nodrošinājums izglītības sistēmā (KIPNIS)”<br />

Nr.2005/0002/VPD1/ESF/PIAA.NP/3.2.7.1./0001/0159 no 2005.gada maija līdz<br />

2006.gada maijam.<br />

2006.gada aprīlī Āris Straustiņš un Sandra Sviķe piedalījās Tukuma rajona<br />

skolu direktoru un pašvaldības pārstāvju sanāksmē, stāstīja par koledžas studiju<br />

programmām, pārrunāja iespējas pašvaldībām atbalstīt sava rajona studentus.<br />

2006.gada decembrī Āris Straustiņš un Sandra Sviķe piedalījās Madonas Valsts<br />

ģimnāzijas rīkotajā Karjeras dienā un prezentēja Rīgas Celtniecības koledžu.<br />

2008.gada februārī Sandra Sviķe prezentēja koledžu Baldones vidusskolas projektu<br />

nedēļā.<br />

2009.gada martā Āris Straustiņš, Sandra Sviķe un Inese Reitāle piedalījās<br />

Valmieras 1.ģimnāzijas rīkotajā Karjeras dienā un prezentēja Rīgas Celtniecības<br />

koledžu.<br />

2010.gada pavasarī notika <strong>RCK</strong> prezentācija Cēsu arodvidusskolā.<br />

2010. gada rudenī un 2011. gada pavasarī Zoja Kuzina un Inese Reitāle<br />

piedalījās informācijas dienās vairākās Rīgas skolās.<br />

Koledža rīkoja informācijas dienas 2010. un 2011.gada janvārī, martā un aprīlī,<br />

piedalījās profesiju dienā Vērmanes dārzā un tirdzniecības centrā „Origo”.<br />

Koledža piedalās ikgadējās izstādēs „Skola”, rīko informācijas dienas un<br />

atvērto durvju dienas, reklamējas televīzijā.<br />

Informācija par koledžu un studiju programmām sistemātiski tiek ievietota<br />

ikgada katalogos – „Izglītības ceļvedis”, „Augstākā izglītība Latvijā un ārzemēs” u.c.<br />

Koledža sniedz informāciju BVO Profesionālās izglītības attīstības aģentūras<br />

Profesionālās orientācijas informācijas centra mājas lapai<br />

http://www.piaa.gov.lv/Euroguidance, līdz ar to informācija par koledžu ir pieejama<br />

Eiropas starptautiskā Euroguidance tīkla ietvaros.<br />

52


3.7. Salīdzinājums ar Eiropas valstu studiju programmām<br />

Rīgas Celtniecības koledža ir iepazinusies ar vairāku Eiropas augstskolu<br />

līdzīga profila studiju programmām: ar Tallinna Tehnikakorgkool / University of<br />

Applied Sciences, VIA University College (Horsens, Denmark), Avans Hogeschool (<br />

s’Hertogenbosch, Nīderlande), Sofijas Higher school of Civil Engineering „Lyuben<br />

Karavelov”, Rīgas Tehniskā universitāte, Arhitektūras fakultāte, Arhitektūra<br />

programma, Ekonomikas un Kultūras augstskola, Interjera dizaina programma.<br />

Igaunijas, Nīderlandes, Dānijas un Bulgārijas iepazītajās studiju programmās<br />

ir līdzīgas studiju kursu programmas, studiju procesa organizācija, patstāvīgais un<br />

grupu darbs, kursa projektu izstrāde, pārbaudījumi.<br />

Kā viena no atšķirībām ir tā, ka Eiropas valstīs studiju ilgums šāda līmeņa<br />

studiju programmās ir no 3,5 līdz 4 gadi., ar kopējo kredītpunktu skaitu 140 – 160.<br />

Salīdzinot ar ES koledžu programmām, <strong>RCK</strong> vājās puses ir liels studiju kursu skaits<br />

vienā dienā un vienā blokā, vājākas svešvalodu zināšanas, par maz uzdevumu ar<br />

grupu darbu, kā arī formālākas attiecības ar mācībspēkiem.<br />

Mūsu studiju programmas priekšrocības ir tās, ka studenti apgūst zīmēšanu,<br />

gleznošanu un tēlotāju ģeometriju, tektoniku, veidošanu, attīstot labāku telpisko<br />

domāšanu. Students ir spējīgs domāt par visu celtnes uzbūvi un arhitektonisko<br />

risinājumu kopumā.<br />

Priekšlikumi: jāturpina darbs pie studiju programmas un studiju kursu<br />

programmu pilnveidošanas. Jāplāno nodarbības tā, lai dienā nebūtu vairāk par diviem<br />

līdz trīs studiju kursiem. Vajadzētu domāt par izvēles priekšmetiem vienā vai divos<br />

blokos, lai studenti varētu piedalīties starptautiskos projektos, nebaidoties par<br />

iekavētiem parādiem pēc atgriešanās <strong>RCK</strong>.<br />

Studiju programmas salīdzinājums ar<br />

Nīderlandes Avans Hogeschool studiju programmu<br />

Ēku būvniecības programma piedāvā 6 specializācijas, kuras studenti izvēlas pēdējā<br />

gadā:<br />

• Arhitektūra<br />

• Būvniecības ekonomika<br />

• Būvniecības tehnoloģija<br />

• Būvkonstrukcijas<br />

• Būvniecības informāciju tehnoloģija<br />

• Būvniecības organizācija<br />

Studiju programmas galvenie principi:<br />

I. Studenti strādā pie projektiem.<br />

II. Galvenais studiju procesā ir students.<br />

III. Mācīšanu nomaina mācīšanās.<br />

IV. Priekšmetu apmācība nomainīta ar tematisko apmācību.<br />

Viss studiju process ir sadalīts blokos. Katram blokam atbilst noteikta tēma.<br />

Bloka izpildes ilgums – 10 nedēļas. Bloka saturs: projekts, kas aizņem 50 % no visa<br />

laika, teorētiskie priekšmeti, kas atbilst projekta tēmai. Kopējā studiju slodze – 40<br />

stundas nedēļā.<br />

53


Prakses ilgums – celtniecības objektā 6 mēneši un prakse – arhitektu birojā 6<br />

mēneši. Visi mācību priekšmeti ir savstarpēji saistīti un integrēti. To saturs pakārtots<br />

fāzes, bloka un nedēļas tēmai, kas atkārtojas katru gadu, bet padziļinātā veidā. 4 –<br />

gadīgā studiju programma tiek veidota no virsotnes uz pamatu – tas ir no gala<br />

kvalifikācijas uz katra atsevišķa bloka kvalifikāciju.<br />

Studiju process veidojas kā “sīpola” modelis: no ārpuses, no vispārīgā iet uz<br />

dziļumu. Vispārīgā programma ilgst 3 gadus, specializācija notiek tikai pēdējā –<br />

ceturtajā gadā.<br />

Kopējais<br />

studiju laiks<br />

4 gadi<br />

Studiju grafiks<br />

3.7.tabula<br />

1.gads 2.gads 3.gads 4.gads<br />

P1 P2 P3 P4<br />

S1 S1 K1 K2<br />

K3 K4 S2 S2<br />

I1 I2 I3 I4<br />

Apzīmējumi:<br />

P1; P2; P3; P4 – pamatfāze, vispārējā izpratne, pamatprincipu apguve, nelielas<br />

ēkas<br />

projektēšana.<br />

S1; S2 – prakse būvlaukumā un prakse projektēšanas birojā<br />

K1; K2; K3; K4 – konstrukciju padziļināta apguve, sarežģītāku ēku<br />

projektēšana<br />

I1; I2; I3; I4 – inženierfāze, specializācijas izvēle, diplomprojekts<br />

Profesiju standartu izstrādā nozares institūcijas, kvalifikācijas prasības –<br />

izglītotāji. <strong>RCK</strong> “Arhitektūras” studiju programma veidota uz līdzīgiem –<br />

neordināriem, alternatīviem apmācību principiem.<br />

Salīdzinājums ar Tallinna Tehnikakorgkool / University of Applied Sciences,<br />

Fakultāte : Architectural and Environmental Engineering<br />

Studiju programma : Architecture<br />

Studiju līmenis – Profesionālais bakalaurs arhitektūrā<br />

Studiju apjoms – 240 ECTS CP<br />

Studiju ilgums – 4 gadi<br />

Iegūstamā kvalifikācija – Construction Architecture<br />

54


Studiju struktūra:<br />

1) Teorētiskās un praktiskās studijas 75 ECTS CP<br />

2) Praktiskās studijas un prakse 50 ECTS CP<br />

3) Diplomprojekts 15 ECTS CP<br />

Studiju kursi šajā programmā apvienoti lielos blokos, piemēram: dizains, tehnoloģija,<br />

ekonomika, inženiertehniskie priekšmeti, vispārizglītojošie.<br />

Salīdzinājums ar Sofijas Higher School of Civil Engineering “Lyuben<br />

Karavelov” (VSU)<br />

studiju programmu “Ēku būvniecība un arhitektūra”<br />

Studiju ilgums – 4 gadi<br />

Studiju apjoms – 240 ECTS<br />

Iegūstamā kvalifikācija – arhitekts - inženieris<br />

Studiju līmenis – arhitektūras un būvniecības zinātņu bakalaurs<br />

Nr.<br />

p.k.<br />

Studiju kursi<br />

<strong>RCK</strong><br />

(180 ECTS)<br />

3.8.tabula<br />

VSU<br />

(240 ECTS)<br />

1. Prakse projektēšanas birojā 15 11<br />

2. Diplomprojekts 15 10<br />

3. Augstākā matemātika 7.5 13<br />

4. Svešvaloda 4.5 3<br />

5. Modernā arhitektūra 3 2<br />

6. Mākslas vēsture 3 2<br />

7. Zīmēšana 10.5 6<br />

8. Tēlotāja ģeometrija 6 6<br />

9. Maketēšana 3 4<br />

10. Būvfizika 3 2<br />

11. Informāciju tehnoloģija, datorprojektēšana 6.75 7<br />

12. Ģeodēzija kopā ar praksi 1.5 7<br />

13. Arhitektūras vēsture 4.5 9<br />

14. Interjers un dizains 12 8<br />

15. Būvmehānika, materiālu pretestība 6 19<br />

16. Būvmateriāli 4.5 5<br />

55


17. Likumdošana 4.5 2<br />

18. Inženiertīkli 3 3<br />

19.<br />

Būvkonstrukcijas (metāls, koks, mūris, stiegru<br />

betons)<br />

6 36<br />

20. Pilsētplānošana 3.75 7<br />

21. Labiekārtošana un transports 2.25 7<br />

22. Kompozīcija 4.5 3<br />

23. Ēku daļas un mezgli 6 7<br />

24. Būvtehnoloģija 3.75 6<br />

25. Organizāciju psiholoģija 3 5<br />

26. Būvekonomika 2.25 5<br />

27.<br />

Arhitektūras projektēšana (publiskās, rūpniecības un<br />

lauksaimniecības ēkas)<br />

24 24<br />

28. Uzņēmējdarbība 2.25 6<br />

29. Sports - 8<br />

30. Gruntsmehānika, inženierģeoloģija - 7<br />

31. Veidošana 3 -<br />

32. Vides aizsardzība 1.5 -<br />

33. Civilā aizsardzība 1.5 -<br />

34. Darba aizsardzība 1.5 -<br />

35. Būvķīmija 1.5 -<br />

Salīdzinājums ar RTU Arhitektūras fakultātes Arhitektūras bakalaura studiju<br />

programmas plāns<br />

Studiju ilgums 3,5 gadi<br />

Studiju apjoms 140 KP<br />

Studiju līmenis arhitektūras un būvniecības zinātņu bakalaurs<br />

Nr.<br />

p.k.<br />

Studij8 kursi<br />

RTU<br />

(KP 140)<br />

3.9.tabula<br />

<strong>RCK</strong><br />

(KP 120)<br />

1. Matemātika 4 5<br />

2. Būvfizika 2 2<br />

3. Arhitektūras kompozīcija 2 1<br />

56


4. Tēlotāju ģeometrija 4 4<br />

5. Datormācība 5 4,5<br />

6. Ekonomika 3 3<br />

7. Civīlā aizsardzība 1 1<br />

8. Būvkonstrukcijas 4 4<br />

9. Ģeodēzija 2 1<br />

10. Inženiertīkli 2 2<br />

11. Mākslas vēsture 2 2<br />

12. Arhitektūras vēsture 12 5<br />

13. Arhitektūras projektēšana un prakse 33 31<br />

14. Zīmēšana 13 8<br />

15. Gleznošana 6 3<br />

16. Ēku daļas 4 8<br />

17. Ēku tipoloģija 4 2<br />

18. Pilsētbūvniecība 2 2,5<br />

19. Grāmatu grafika 2 -<br />

20. Skulptūra ( veidošana) 4 2<br />

21. Teritorijas labiekārtošana un transports 2 1,5<br />

22. Būvmehānika 6 4<br />

23. Arh. materiālmācība 2 3<br />

24. Ārtelpu detaļiekārtas 2 1<br />

25. Svešvaloda 3 3<br />

26. Tiesību pamati 2 3<br />

27. Sociālās attīstības modeļi 2 1<br />

28. Profesionālā komunikācija 2 1<br />

29. Rekonstrukcija - 1<br />

30. Būvķīmija - 1<br />

31. Vides aizsardzība - 1<br />

32. Darba aizsardzība - 1<br />

33. Būvdarbu tehnoloģija - 1,5<br />

34. Bakalaura darbs vai diplomprojekts 10 10<br />

Salīdzinājums ar Ekonomikas un Kultūras augstskolas Kultūras nodaļas,<br />

Interjera dizaina programmu<br />

57


Studiju programmu salīdzināšanas protokols<br />

Ekonomikas un kultūras<br />

augstskolas Rīgas Celtniecības koledža<br />

profesionālā bakalaura<br />

studiju programma Studiju programma<br />

Telpas dizains un plānošana Arhitektūra<br />

(Pilna laika studijas)<br />

1.semestris<br />

N.p.k. Studiju kurss KP Studiju kurss KP Vērtējums<br />

1. Svešvaloda 4 Svešvaloda 4 3+1<br />

2. Tiesību pamati 2 Tiesību pamati 2<br />

3. Ekonomikas pamati 2 Ekonomika 2 1+1<br />

4. Lietišķā komunikācija 2<br />

5. Ētika un estētika 2 Ētika 2<br />

6. Pasaules mākslas vēsture 4 Mākslas vēsture 4 2+2<br />

7. Krāsu mācība 2<br />

2. semestris<br />

1. Sociālā psiholoģija 2 Vispārīgā psiholoģija 2<br />

2. Arhitektūras un ainavu<br />

dizaina vēsture<br />

4 Arhitektūras vēsture 3 2+1<br />

3. Tēlotēja ģeometrija 2 Tēlotēja ģeometrija 2<br />

4. Informātika 2 Datorzinības 2 1+1<br />

5. Kompozīcijas pamati 2<br />

6. Zīmēšana 2 Zīmēšana 2<br />

7 Ergonomika 2<br />

8 Kompozīcija 2 Kompozīcija 2 1+1<br />

3. semestris<br />

1. Tēlotāja ģeometrija 2<br />

2. Arhitektūras pamati 2<br />

3. Vadības teorija 4<br />

4. Datorgrafika 3 Datorprojektēšana 3 2+1<br />

5. Zīmēšana 2 Zīmēšana 2<br />

6. Kompozīcija 2<br />

7. Gleznošana 2 Gleznošana 2 1+1<br />

4.semestris<br />

1. Vides zinātne 3<br />

2. Zīmēšana 2 Zīmēšana 2<br />

58


3. Gleznošana 2<br />

4. Telpas projektēšana 2 Arhitektūras projektēšana 2<br />

5. Interjers 2 Interjers 2 1+1<br />

6. Prakse 8 Prakse 8<br />

5.semestris<br />

1. Saimnieciskās tiesības 2<br />

2. Darba drošība 2 Darba drošība 2 1+1<br />

3. Teritorijplānošanas pamati 2 Teritorijplānošanas pamati 2 1+1<br />

4. Gleznošana 2 Gleznošana 2<br />

5. Telpas projektēšana 2 Arhitektūras projektēšana 2<br />

6 Interjera dizains 2 Interjers 2 1+1<br />

7 Telpiskā maketēšana 2 Maketēšana 2<br />

8 Studiju darbs 2 2<br />

6.semestris<br />

1. Stratēģiskā un operatīvā<br />

plānošana<br />

4<br />

2. Ainavu arhitektūra un<br />

projektēšana<br />

4<br />

3. Prakse 10 Prakse 10<br />

7. semestris<br />

1 Reklāmas teorija 2<br />

2. Projektu vadība un<br />

finansēšana<br />

4<br />

3. Ārtelpas detaļiekārtas 2 Ārtelpas detaļiekārtas 2 1+1<br />

4. Ekoloģija 3 Būvdarbu organizācija un<br />

ekoloģija<br />

3 2+1<br />

5. Studiju darbs 2 2<br />

8. semestris<br />

1. Kultūras pieminekļu<br />

aizsardzība un restaurācija<br />

2<br />

2. Apdzīvoto vietu ilgspējīga<br />

attīstība<br />

4<br />

3. Vides resursu pārvalde 3<br />

4. Dendroloģijas pamati un<br />

krāšņumaugi<br />

4<br />

5. Pašvaldību sistēma Latvijā 2<br />

9. semestris<br />

1. Prakse 8 Prakse<br />

2. Bakalaura darbs 12 Diplomprojekts<br />

kopā 160 kopā 79<br />

59


"Telpas dizains un plānošana"<br />

E.Jurķelis<br />

10.01.2009.<br />

programmas direktors<br />

3.8. Sadarbība ar darba devējiem<br />

Studiju programmas kvalitāte un tālākā attīstība ir cieši saistīta ar darba<br />

devējiem.<br />

Vadošie pasniedzēji un katedru vadītāji aktīvi piedalās dažādu profesionālo apvienību<br />

un asociāciju darbā kā dalībnieki, piemēram, Būvinženieru savienībā, Arhitektu<br />

savienībā, Amatniecības kamerā, Restauratoru biedrībā.<br />

Sadarbība ar darba devējiem arī turpinās organizējot studentu prakses<br />

būvobjektos un arhitektu birojos, kā arī recenzējot diplomprojektus. Valsts<br />

kvalifikācijas komisijas darbu vada Arhitektu savienības priekšsēdētāja vietnieks<br />

J.Poga un SIA”Arhitekta J.Pogas biroja vadītājs, SIA”Arhis” biroja vadītājs Andris<br />

Kronbergs’’, RTU APF dekāns un SIA „Sestais stils” vadītājs U.Bratuškins. Dubultā<br />

diploma aizstāvēšanas komisijā piedalās bez iepriekš minētiem pārstāvjiem arī divi<br />

pasniedzēji no Dānijas augstskolas.<br />

Projektēšanas firmas, kurās notika „Prakse Arhitektu birojā”<br />

3.10.tabula<br />

Nr. Projektēšanas biroja vai organizācijas<br />

Adrese<br />

p.k. nosaukums<br />

1. SIA „Arhitektu birojs kolonna” Valdemāra 20, Rīga<br />

2. SIA „Vizuālās modelēšanas studija” Skanstes ielā 3B, Rīga<br />

3. SIA „India’’ Alksnāja 7- 1, Rīga<br />

4. Projektu birojs ”Grietēns un Kagainis” Ganību Dambis 36-204, Rīga<br />

5. SIA”Rallen” Lāčplēša iela 87, Rīga<br />

6. SIA „Xscelsior” Mūkusalas iela 42, Rīga<br />

7. SIA ‘Arheo’ Ūdens iela 12 – 114, Rīga<br />

8. SIA „Arhitektūras studija 1,618” Lienes ielā 1, Rīga<br />

9.<br />

SIA „Suhavejeva arhitektūras birojs”2S” Cepļa ielā 12”Dzidriņas”, Rīgas<br />

rajons, Stopiņu novads<br />

10. SIA „DS Geometrical’’ Ģimnastikas ielā 44 – 3, Rīga<br />

11. SIA „Treimanis un sabiedrotie” Torņa iela 11, Rīga<br />

12. Arhitektu birojs” Sarma & Norde’’ Grēcinieku iela 11a – 5, Rīga<br />

13. SIA ”Modernas variācijas” Dzirnavu iela 59 – 32, Rīga<br />

14. SIA „Pils M’ Pulkveža Brieža 8 – 1, Rīga<br />

15. SIA „Turgalev LTV” Slokas 42, Rīga<br />

16. SIA „Arhitektūras vide” Slokas ielā 21-611, Rīga<br />

17. SIA „Pašvaldību ekonomiskās attīstības Preses iela 2, Ogre<br />

60


18.<br />

fonds”<br />

SIA „ Kubs” Stabu iela 46/48, Rīga<br />

19. SIA „Sestais stils” R.Vāgnera iela 3, Rīga<br />

20. SIA „Ozola & Bula, Arhitektu birojs” Kr.Valdemāra iela 22, Rīga<br />

21. AS „Palast Architekts” Palasta iela 10, Rīga<br />

22. SIA „Arhitektu birojs Arteks” Elizabetes 18 – 7, Rīga<br />

23. SIA „Arhitekti Pētersoni I.A. Mūkusalas 41b – 323 ,Rīga<br />

24. SIA „ Arhis” Skārņu 4, Rīga<br />

25. A/S „Komunālprojekts” Hanzas 16, Rīga<br />

26. SIA „Modus Mood”. Audēju 8, Rīga<br />

27. SIA „Arhiidea”. Alberta 12-15, Rīga<br />

28. SIA „ Armands Bisenieks arhitekti”. Biķernieku 5, Rīga<br />

29. SIA „Arhitektu birojs Vecumnieks & Kaļķu 8, Rīga<br />

Bērziņi”.<br />

30. SIA „R.D.Šmita arhitektu grupa”. Ūnijas 11a, Rīga<br />

31. SIA „Arhetips”. Pulkveža Brieža9-9, Rīga<br />

32. Sabiedrība „Uģis Šenbergs arhitekts”. Brīvības 104-8, Rīga<br />

33. Arhitektu birojs „Avotiņš & partneri” Peldu 26/28, Rīga<br />

34. SIA „Arhitekta Jura Pogas birojs” Skolas 21, Rīga<br />

Tika veikta darba devēju aptauja, kurā uz vairākiem jautājumiem atbildēja 34<br />

būvfirmu pārstāvji, kurās studenti iziet stažēšanās un projektēšanas prakses. Rezultāti<br />

parādīti sadaļā 3.9.<br />

3.9. Darba devēju aptaujas analīze<br />

1. jautājums Kā jūs vērtējat praktikanta/darbinieka profesionālo sagatavotību<br />

darbam?<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

0% 0% 0%<br />

38%<br />

1 2 3 4 5<br />

Darba devēji praktikanta/darbinieka profesionālo sagatavotību darbam novērtējuši (5<br />

baļļu sistēmā):<br />

• ar 5 ballēm – 62%<br />

• ar 4 ballēm – 38%<br />

62%<br />

61


• ar 1, 2, 3 ballēm – 0%<br />

2.jautājums Kā Jūs vērtējat praktikanta/darbinieka koledžas studiju procesā<br />

iegūtās<br />

teorētiskās zināšanas?<br />

Darba devēji praktikanta/darbinieka koledžas studiju procesā iegūtās teorētiskās<br />

zināšanas novērtējuši (5 baļļu sistēmā):<br />

• ar 5 ballēm – 23%<br />

• ar 4 ballēm – 77%<br />

• ar 1, 2, 3 ballēm – 0%<br />

3. jautājums Kā Jūs vērtējat praktikanta/darbinieka koledžas studiju procesā<br />

iegūtās praktiskās iemaņas?<br />

50%<br />

45%<br />

40%<br />

35%<br />

30%<br />

25%<br />

20%<br />

15%<br />

10%<br />

5%<br />

0%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

0% 0%<br />

0% 0% 0%<br />

15%<br />

46%<br />

1 2 3 4 5<br />

Darba devēji praktikanta/darbinieka koledžas studiju procesā iegūtās praktiskās<br />

iemaņas novērtējuši (5 baļļu sistēmā):<br />

• ar 5 ballēm – 39%<br />

• ar 4 ballēm – 46%<br />

• ar 3 ballēm – 15%<br />

77%<br />

23%<br />

1 2 3 4 5<br />

39%<br />

62


• ar 1, 2 ballēm – 0%<br />

4. jautājums Vai nākamajos 6 gados Jūsu uzņēmumā būs nepieciešami speciālisti?<br />

• projektēšanā un būvniecībā –33%<br />

• projektēšanā – 67%<br />

projektēšanā un<br />

būvniecībā<br />

projektēšanā<br />

33%<br />

67%<br />

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%<br />

Kultūras ministrija, sadarbojoties ar arhitektūras nozares speciālistiem,<br />

izstrādājusi Arhitektūras politikas pamatnostādnes 2009.—2015.gadam, kas ietver<br />

galvenos principus, mērķus, prioritātes, sasniedzamos politikas rezultātus un<br />

vēlamos rīcības virzienus to sasniegšanai. Dokumenta mērķis ir precizēt arhitektūras<br />

lomu un nozīmi ilgtspējīgas valsts attīstībā.<br />

Arhitektūras politikas Pamatnostādnes 2009.–2015.gadam<br />

Mērķis:<br />

Sekmēt augstvērtīgā arhitektūrā balstītas kvalitatīvas dzīves telpas veidošanu un<br />

ilgtspēju.<br />

Problēmu risināšanas virzieni:<br />

Īstenojot valsts politiku arhitektūras jomā, sagaidāms, ka paaugstināsies<br />

sabiedrības izpratnes līmenis par arhitektūras lomu kvalitatīvas dzīves telpas<br />

veidošanā un Latvijas iedzīvotāji aktīvi līdzdarbosies ar plānošanu saistītu jautājumu<br />

apspriešanā un lēmumu pieņemšanā, kā arī Latvijas augstskolās iegūstamā<br />

arhitektūras izglītība būs starptautiski konkurētspējīga, atbilstoša darba tirgus<br />

prasībām un iegūtais zināšanu līmenis, radošās idejas, prasmes un kompetence<br />

nodrošinās Latvijas arhitektu mobilitāti un konkurētspēju Eiropas darba tirgū.<br />

Arhitektūra ir katras mūsu valsts vēstures, kultūras un ikdienas dzīves galvenā<br />

sastāvdaļa, tā ir svarīgs mākslinieciskās izteiksmes veids pilsoņu ikdienas dzīvē un tā<br />

veido rītdienas mantojumu. Piederības un identitātes sajūta ir svarīga uz humānisma<br />

vērtībām balstītas sabiedrības un kultūras īpašība. Arhitektoniskajā izteiksmē bieži<br />

izpaužas šādas kultūras un sociālās vajadzības, tāpēc ir svarīgi, lai šīs ietekmes<br />

atbilstoši atspoguļotos dizainā.<br />

Arhitektūras platformas A4D aptaujā par svarīgākajiem notikumiem<br />

arhitektūrā un pilsētu attīstībā aptaujātie arhitekti un arhitektūras interesenti nosaukuši<br />

sabiedriskās aktivitātes nozarē un meistardarbus ārpus Rīgas, kā arī krīzi pasaulē un<br />

pieaugošo sacensību, – informēja galvenais redaktors Artis Zvirgzdiņš. Jāveicina<br />

63


ilgtspējīgu attīstību, pirmkārt, jānodrošina ekonomikas attīstība un iedzīvotāju<br />

labklājības palielināšana, maksimāli saudzīgi un efektīvi izmantojot dabas resursus.<br />

Ļoti būtiski ir energoefektivitātes pasākumi un atjaunojamo energoresursu<br />

izmantošana.<br />

Par to kāda būs situācija arhitektūrā turpmākajos sešos gados savu viedokli<br />

izsaka Latvijas vadošie arhitekti. Arhitektūra un būvniecība ir valsts attīstības<br />

spogulis. Ņemot vērā tendences nekustamā īpašuma tirgū, būvniecības apjomu<br />

pieaugums ir mērens.<br />

2011.gads tiek prognozēts kā stabilizācijas un tirgus sakārtošanās gads. Noteikti<br />

saasināsies konkurence. Pašreizējā situācijā un nākotnē konkurētspējīgi būs tie<br />

arhitekti un būvuzņēmumi, kas domās par darba efektivitātes kāpināšanu, darbinieku<br />

kvalifikācijas paaugstināšanu, jaunu inženiertehnoloģiju izmantošanu būvniecības<br />

procesā un darba organizācijā. Saglabāsies kvalificēta darbaspēka trūkums.<br />

Mainīsies būvniecības struktūra atkarībā no būvēto objektu izmantošanas<br />

mērķa 2007.gadā lielākā daļa uzbūvēto objektu bija dzīvokļi un privātmājas. 2008.-<br />

2010. gadā tie bija jaukta tipa projekti, komercobjekti, industriālas būves, ceļi, tilti,<br />

infrastruktūras objekti.<br />

Attīstoties ekonomika, projektēšanas un būvniecības attīstības temps kļūst<br />

straujāks. Ja gribam būt attīstīta valsts Eiropā, būvniecības apjomam jābūt vismaz<br />

divreiz lielākam nekā pašlaik. Latvijā vēl jāuzceļ daudz, lai sasniegtu Eiropas valstu<br />

līmeni. Attīstīsies kvalitatīva būvniecība bez defektiem.<br />

Pēc ESF nacionālās programmas „Darba tirgus pētījumi” - projekta „Augstāko<br />

un profesionālo mācību iestāžu absolventu profesionālā darbība pēc mācību<br />

beigšanas” datiem, visbiežāk izglītībai atbilstoši (96%) strādā arhitektūras un<br />

būvniecības jomas speciālisti.<br />

Absolventi, kas strādā atbilstoši iegūtajai izglītībai, savā profesionālajā darbā<br />

daudz lielākā mērā var izmantot mācību iestādē iegūtās zināšanas un pieredzi.<br />

Savukārt 93 % arhitektūras un būvniecības tematiskās jomas studenti turpināja<br />

studijas pēc 1.līmeņa augstākās izglītības iegūšanas., bet citā pētījumā 82 % iekļāvās<br />

darba tirgū trīs mēnešu laikā pēc mācību iestādes beigšanas.<br />

64


4. Vērtēšanas sistēma<br />

Studentu zināšanu, iemaņu un prasmju vērtēšanas sistēma atbilst Latvijas<br />

Republikas Ministru kabineta (MK noteikumi Nr.347 un Nr.141 „Noteikumi par<br />

Valsts pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības standartu”) prasībām.<br />

Zināšanu vērtēšana notiek saskaņā ar “Rīgas Celtniecības koledžas nolikumu<br />

par studiju un pārbaudījumu kārtību”.<br />

Studentu zināšanas vērtē visa veida nodarbībās, projekta darbos, kursa darbos,<br />

praksēs, skatēs, ieskaitēs, eksāmenos un diplomprojektos.<br />

Projektu darbs tiek vērtēts katru bloku (darbu skates un projekta aizstāvēšana).<br />

Projekta darbā tiek vērtēts ne tikai rezultāts , bet arī process un projekta grupas darbs.<br />

Katra mācību gada beigās studenti raksta pašnovērtējumu. Projekta darbu vērtē<br />

eksperts.<br />

Kursa projektu aizstāvēšana notiek publiski attiecīgo pasniedzēju un kursa<br />

biedru klātbūtnē. Notiek arī vienas nedēļas mācību prakses koledžas darbnīcās.<br />

Studiju procesa pamatā ir centralizēts lekciju, laboratorijas un praktisko darbu<br />

plānojums.<br />

Patstāvīgā darba kontroles formas ir regulāras projektu skates, semināri,<br />

kontroldarbi, kursa darbu un kursa projektu aizstāvēšana, ieskaite vai eksāmens<br />

studiju kursa noslēgumā, prakšu aizstāvēšana.<br />

Zināšanas tiek vērtētas pēc 10 ballu sistēmas. Studijas notiek pēc kursu sistēmas.<br />

Studentu ieskaitīšana nākošajā kursā notiek pēc iepriekšējā kursa studiju plāna<br />

apgūšanas.<br />

Izglītības programmu vērtē darba devēju asociācijas pārstāvji.<br />

Studiju programmas iekšējo auditu iegūst, analizējot iegūto zināšanu, prasmju,<br />

iemaņu un profesionālo attieksmju atbilstību darba tirgus prasībām arhitektūras un<br />

būvniecības nozarē. Studiju programma un studiju kursu programmas regulāri tiek<br />

pārskatītas un apspriestas katedras sēdēs un Koledžas Padomē, kur tiek pieņemti<br />

lēmumi par studiju procesa uzlabošanas un pilnveidošanas pasākumiem.<br />

Pasniedzēja darba kvalitāti vērtē struktūrvienība.<br />

Galvenā uzmanība tiek pievērsta diplomprojekta aizstāvēšanai. Valsts Kvalifikācijas<br />

komisija ik gadu atzīmē darbu izpildīšanas augsto tehnisko kvalitāti.<br />

Vidējā aizstāvēšanas atzīme – 8,38.<br />

Diplomprojekta aizstāvēšanas rezultāti (2005. – 2011.)<br />

4.1.tabula<br />

Balles 2005.% 2006.% 2007.% 2008.% 2009.% 2010.%<br />

(skaits) (skaits) (skaits) (skaits) (skaits) (skaits)<br />

10 21% (5) 21% (4) 26% (5) 12% (2) 18% (3) 33% (5)<br />

9 29% (7) 27% (5) 32% (6) 19% (3) 35% (6) 27% (4)<br />

8 37,5% (9) 21% (4) 26% (5) 44% (7) 35% (6) 20% (3)<br />

7 12,5% (3) 16% (3) 16% (3) 25% (4) 6% (1) 13% (2)<br />

6 - 10% (2) - - 6% (1) 7% (1)<br />

5 - 5% (1) - - - -<br />

Absolventu<br />

skaits<br />

100% 24<br />

absolventi<br />

100% 19<br />

absolventi<br />

100% 19<br />

absolventi<br />

100% 16<br />

absolventi<br />

100% 17<br />

absolventi<br />

100% 15<br />

absolventi<br />

65


4.1.att. Diplomprojekta aizstāvēšanas rezultāti (2005.-2010.gadu laika posmā)<br />

10 ballu vērtējumu ieguvuši 24 studenti, 9 balles – 31 students, 8 balles – 34 studenti,<br />

7 balles – 16 studenti, 6 balles – 4 studenti, 5 balles – 1 students.<br />

5. Studenti<br />

Studentu imatrikulācija notiek saskaņā ar LR Augstskolu likumu, MK<br />

noteikumiem Nr.846 „Noteikumi par prasībām, kritērijiem un kārtību uzņemšanai<br />

studiju programmās” un <strong>RCK</strong> Padomes apstiprinātiem: „Uzņemšanas noteikumiem un<br />

imatrikulācijas kārtību Rīgas Celtniecības koledžā”<br />

Vidēji konkursa koeficents – 3.2<br />

Studentu skaits studiju programmā „Arhitektūra” 5.1. tabula<br />

Studiju gads<br />

Kopā<br />

Arhitektūra<br />

Budžeta Maksas<br />

2002./2003. 30 30 -<br />

2003./2004. 60 60 -<br />

2004./2005. 85 85 -<br />

2005./2006. 85 84 1<br />

2006./2007. 78 74 4<br />

2007./2008. 89 70 19<br />

2008./2009. 85 74 11<br />

2009./2010. 92 74 18<br />

2010./2011. 84 69 15<br />

66


90<br />

80<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

2002./2003.<br />

2003./2004.<br />

2004./2005.<br />

2005./2006.<br />

2006./2007.<br />

2007./2008.<br />

2008./2009.<br />

2009./2010.<br />

2010./2011.<br />

5.1. att. Studentu skaits studiju programmā „Arhitektūra”<br />

ar vidējo<br />

profesionālo<br />

izglītību<br />

ar vidējo izglītību<br />

28%<br />

72%<br />

budžeta<br />

maksas<br />

0% 20% 40% 60% 80% 100%<br />

5.2. att. Studentu dalījums pēc pamatizglītības<br />

67


Latvijas<br />

reģioni<br />

71%<br />

Rīga<br />

29%<br />

5.3.att. Studentu sadalījums pēc dzīvesvietas<br />

Studējošo sadalījums pēc dzīvesvietas (republikas nozīmes pilsētas)<br />

5.2. tabula<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

Daugavpils<br />

0%<br />

Jelgava<br />

Pilsēta %<br />

Daugavpils 0<br />

Jelgava 7<br />

Jēkabpils 0<br />

Jūrmala 10<br />

Liepāja 0<br />

Rēzekne 0<br />

Rīga 73<br />

Valmiera 7<br />

Ventspils 3<br />

7%<br />

Jēkabpils<br />

0%<br />

Jūrmala<br />

10%<br />

Liepāja<br />

0% 0%<br />

Rēzekne<br />

Rīga<br />

5.4.att. Studējošo sadalījums pēc dzīvesvietas<br />

73%<br />

Valmiera<br />

Studējošo sadalījums pēc dzīvesvietas (pēc reģioniem)<br />

7%<br />

Ventspils<br />

3%<br />

68


5.3.tabula<br />

Reģions %<br />

Pierīgas reģions 23<br />

Vidzemes reģions 11<br />

Kurzemes reģions 7<br />

Zemgales reģions 14<br />

Latgales reģions 5<br />

Daugavpils 0<br />

Jelgava 3<br />

Jēkabpils 0<br />

Jūrmala 4<br />

Liepāja 0<br />

Rēzekne 0<br />

Rīga 29<br />

Valmiera 3<br />

Ventspils 1<br />

Pierīgas reģions<br />

Vidzemes reģions<br />

Kurzemes reģions<br />

Zemgales reģions<br />

Latgales reģions<br />

Daugavpils<br />

Jelgava<br />

Jēkabpils<br />

Jūrmala<br />

Liepāja<br />

Rēzekne<br />

Rīga<br />

Valmiera<br />

Ventspils<br />

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%<br />

0%<br />

0%<br />

0%<br />

0%<br />

1%<br />

3%<br />

5.5.att. Studējošo sadalījums pēc dzīvesvietas (pēc reģioniem)<br />

Komentāri:<br />

Daļa absolventu turpina studijas VIA University College (Horsens, Denmark),<br />

Rīgas Tehniskās universitātes Arhitektūras fakultātē, Arhitektūras programmā,<br />

Ekonomikas un Kultūras augstskolā, Interjera dizaina programmā, daži Latvijas<br />

Lauksaimniecības universitātē - Ainavu arhitektūru.<br />

4%<br />

3%<br />

5%<br />

7%<br />

11%<br />

14%<br />

23%<br />

29%<br />

69


Studiju programmu „Arhitektūra” laika periodā no 2005.–2010. gadam ir<br />

absolvējuši 110 studenti.<br />

2005./2006.studiju gadā –24 studenti (skat. 5.4.tabulu), tas ir lielākais<br />

absolventu skaits studiju programmā. Tabulā redzama absolventu skaita dinamika.<br />

Studiju programmas „Arhitektūra” absolventu skaits<br />

2009./2010.<br />

2008./2009.<br />

2007./2008.<br />

2006./2007.<br />

2005./2006.<br />

2004./2005.<br />

Studiju gads Absolventu skaits<br />

2004./2005. 24<br />

2005./2006. 19<br />

2006./2007. 19<br />

2007./2008. 16<br />

2008./2009. 17<br />

2009./2010. 15<br />

5.4. tabula<br />

5.6.att. Studiju programmas „Arhitektūra” absolventu skaits<br />

. zīm.<br />

Analizējot studentu atskaitīšanas iemeslus, galvenokārt tie ir:<br />

• materiālie apstākļi (studenti nespēj segt ar studijām saistītos izdevumus un<br />

tāpēc strādā). Problēmas sekmīgi apvienot darbu ar mācībām. Pārsvarā izvēle<br />

tiek izdarīta par labu darbam;<br />

• pēc prakses paliek strādāt savā prakses vietā;<br />

• neatbilstošs priekšstats par izvēlēto profesiju, nepareizi izdarīta sākotnējā<br />

izvēle, tiek mainīta mācību iestāde vai studiju programma;<br />

• neprot patstāvīgi mācīties un organizēt savu studiju darbu, neiztur intensīvo<br />

slodzi;<br />

• nav pozitīvas attieksmes un motivācijas mācīties, parasti šie studenti pēc<br />

neilga laika tiek atskaitīti nesekmības dēļ;<br />

• dodas strādāt vai studēt uz ārvalstīm.<br />

15<br />

16<br />

17<br />

19<br />

19<br />

24<br />

70


Katru akadēmisko gadu tiek veiktas studentu aptaujas par studiju procesa<br />

kvalitāti, studiju programmas saturu, studiju organizāciju un pedagogiem.<br />

Augsts vērtējums ir pasniedzēju kvalifikācijai un attieksmei pret studentiem,<br />

dominē: erudīcija, profesionālā sagatavotība, prasme pārvaldīt auditoriju un spēja<br />

neatkāpties no savām uzstādītajām prasībām. Pozitīvi tiek vērtētas koledžas telpas,<br />

materiāli-tehniskā bāze un nodarbību organizācija. Pozitīvi tiek vērtētas arī<br />

savstarpējās attiecības grupā, kuras attīstās, studentiem strādājot projektu darbu<br />

grupās.<br />

Palielinājies studentu īpatsvars no laukiem, kas sastāda divas trešdaļas no<br />

studentu skaita. Adaptācija jaunajā vidē norisinās parasti veiksmīgi. Jaunuzņemto<br />

studentu īpatsvars koledžas sporta sekcijās un pašdarbības kolektīvos ir lielāks<br />

pirmajos kursos nekā vēlākajos.<br />

Kā grūtāk apgūstamie priekšmeti tiek minēti: augstākā matemātika,<br />

būvmehānika, būvkonstrukcijas. Studentu biežākā kritika attiecas uz pārslodzi, uz<br />

lielajiem projektu apjomiem.<br />

Studenti vēlas lielāku precizitāti projektu vērtēšanas kritēriju noteikšanā.<br />

Dažkārt kritiski tiek vērtēta atsevišķu pasniedzēju profesionalitāte un pieeja darbam.<br />

Daudzi studenti vēlas plašāku pieeju internetam un kopēšanai, izmantojot arī<br />

vēlākas vakara stundas. Pozitīvi tiek vērtēta bibliotēka, kuru var izmantot studiju<br />

procesam.<br />

5.1. Studentu aptaujas rezultāti<br />

20%<br />

14%<br />

7%<br />

6% vidusskolā<br />

13%<br />

22%<br />

3%<br />

11%<br />

4%<br />

medijos<br />

izstādē "Skola"<br />

informācijas dienās koledžā<br />

no draugiem/paziņām<br />

ģimenē<br />

koledžas mājas lapā<br />

citos interneta avotos<br />

citā veidā<br />

5.7.att. Kādā veidā Jūs ieguvāt informāciju par studiju vietām?<br />

71


3%<br />

10%<br />

6%<br />

61%<br />

koledžas reputācija<br />

20%<br />

iespēja studēt par valsts budžeta līdzekļiem<br />

fakts, ka te studē paziņas<br />

atrašanās vieta<br />

cits<br />

5.8..att. Būtiskākais faktors, kāpēc Jūs izvēlējāties šo koledžu, bija...<br />

Kā Jūs vērtējat ēdināšanas iespējas<br />

koledža?<br />

Kā Jūs vērtējat koledžas studiju un<br />

tehnisko nodrošinājumu?<br />

Kā Jūs vērtējat starptautiskās<br />

sadarbības iespējas koledžā?<br />

Kā Jūs vērtējat koledžas akadēmiskā<br />

personāla attieksmi pret studentiem?<br />

Kā Jūs vērtējat koledžas akadēmiskā<br />

personāla kompetenci?<br />

Kā Jūs vērtējat studiju laikā praktiskās<br />

kompetences?<br />

Kā Jūs vērtējat studiju laikā iegūtās<br />

zināšanas?<br />

25<br />

31<br />

32<br />

35<br />

38,5<br />

35<br />

43<br />

0 10 20 30 40 50<br />

5.9..att. Studiju process<br />

72


Vai Jūs ieteiktu potenciālajiem<br />

studentiem studēt šajā koledžā?<br />

Vai Jūs plānojat turpināt studijas<br />

uzreiz pēc koledžas beigšanas?<br />

Vai Jūs plānojat strādāt tajā pašā<br />

jomā, kurā apgūstat zināšanas un<br />

praktiskās kompetences?<br />

5.2. Absolventu aptaujas rezultāti<br />

26,5<br />

43,5<br />

43<br />

0 10 20 30 40 50<br />

5.10..att. Studiju galarezultāts<br />

negatīvi; ;<br />

0%<br />

pozitīvi; 100%<br />

73


80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

noderīgas 79%<br />

daļēji noderīgas 21%<br />

nederīgas 0%<br />

5.11..att. Kā Jūs vērtējat apgūto studiju programmu kopumā?<br />

nederīgas 0%<br />

daļēji noderīgas<br />

noderīgas<br />

32%<br />

1<br />

68%<br />

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%<br />

5.12..att. Kā Jūs vērtējat studiju laikā iegūtās prakstiskās iemaņas?<br />

nezinu<br />

nē<br />

jā<br />

0%<br />

0%<br />

100%<br />

5.13.att. Vai Jūsu iegūtā profesija ir nepieciešama, vai vajadzētu arī turpmāk<br />

sagatavot speciālistus šajā jomā?<br />

74


strādāšu un<br />

mācīšos<br />

68%<br />

strādāšu<br />

11%<br />

mācīšos<br />

21%<br />

5.14.att. Jūsu nodomi pēc <strong>RCK</strong> absolvēšanas?<br />

Vairums absolventu par studiju programmu izsakās ļoti pozitīvi. Ir arī vairāki<br />

vērā ņemami ierosinājumi. Piemēram, daži iesaka vairāk uzmanības pievērst tehniskā<br />

projekta dokumentācijas noformējumam un to izskatīšanai, uzmanību pievērst<br />

tāmēšanas programmām, likumdošanas normatīviem, lai uzlabotu zināšanu kvalitāti<br />

skatēs darbus aizstāvēt pie docētāju komisijas. Minētie priekšlikumi ir ņemti vērā.<br />

5.3. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā<br />

Studējošie līdzdarbojas studiju procesa pilnveidošanā caur studentu<br />

pašpārvaldi, deleģē savus pārstāvjus koledžas Padomē, Stipendiju komisijā un<br />

Revīzijas komisijā.<br />

Studenti piedalās aptaujās, diskusijās un vērtē studiju procesu, organizē<br />

informatīvos, sporta un atpūtas pasākumus. Sadarbojās ar citām koledžām un<br />

augstskolām, piedalījās LLU organizētajā pasākumā – „Solis tuvāk”.<br />

Studentiem ir iespējams nodarboties ar sportu dažādās sekcijās; volejbola,<br />

basketbola, galda tenisa, var izmantot trenažieru zāli. Ik gadu notiek sporta spēles<br />

starp Rīgas Celtniecības koledžu, Kotkan ammatillinen Koulutuskeskus (Somija),<br />

Tallina tehnikakorgkool (Igaunija) un Vilniaus Statybos ir Dizaino kolegija (Lietuva).<br />

Aktīvākie studenti piedalās deju kolektīvā „Austris”, korī „Spāre”, vokāli –<br />

instrumentālajā ansamblī „Posms”, foto pulciņā.<br />

6. Akadēmiskais personāls<br />

6.1. Sadalījums pēc akadēmiskās kvalifikācijas<br />

Kvalifikācija Skaits %<br />

Docenti 8 26<br />

Lektori 19 61<br />

Asistenti 4 13<br />

6.1.tabula<br />

..<br />

75


Kopā 31 100<br />

. zīm.<br />

6.1.att. Sadalījums pēc akadēmiskās kvalifikācijas<br />

Sadalījums pēc akadēmiskā grāda<br />

Izglītība Skaits<br />

Augstākā izglītība 31<br />

Maģistra grāds 10<br />

Bakalaura grāds 6<br />

bakalaura grāds<br />

maģistra grāds<br />

augstākā izglītība<br />

Asistenti 4<br />

13%<br />

Lektori 19<br />

61%<br />

6<br />

10<br />

Docenti 8<br />

26%<br />

6.2.tabula<br />

31<br />

0 5 10 15 20 25 30 35<br />

6.2.att. Sadalījums pēc akadēmiskā grāda<br />

76


6.2. Sadalījums pēc vecuma<br />

6.3.tabula<br />

Vecums Skaits %<br />

Līdz 30 gadiem iesk. - 0<br />

31-40 3 10<br />

41-50 2 6<br />

51-60 12 39<br />

Virs 60 14 45<br />

Kopā 31 100%<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

0 3 2 12 14<br />

līdz 30<br />

gadiem<br />

31-40 41-50 51-60 virs 60<br />

% 0 10 6 39 45<br />

6.3.att. Sadalījums pēc vecuma<br />

Vidējais akadēmiskā personāla vecums – 58 gadi.<br />

Pamatdarbā nodarbināto mācībspēku skaits atskaites periodā ir 31. Lekcijas<br />

lasa arī augsti kvalificēti speciālisti, kuri strādā amatu savietošanas kārtībā. Pašlaik<br />

trīs, bet to skaits mainās. Arhitektūras studiju programmā 28 no akadēmiskā personāla<br />

ir vēlēti.<br />

Nr.<br />

p.k.<br />

Vārds, uzvārds<br />

1. Ilga Akermane<br />

2. Arvīds Bernhards<br />

Akadēmiskā personāla saraksts<br />

Kvalifikācija,<br />

akadēmiskais grāds<br />

Ceļu inženieris<br />

Mg.paed.<br />

Inženieris-celtnieks<br />

Mg.paed.<br />

Amats<br />

Docente<br />

Ievēlēts<br />

Docents<br />

Ievēlēts<br />

6.4.tabu<br />

la<br />

Pasniedzamie studiju<br />

kursi<br />

Ģeodēzija,<br />

labiekārtošana un<br />

transports<br />

Rekonstrukcija,<br />

likumdošana, vides<br />

aizsardzība, būvd. tehn.<br />

un org.<br />

77


3. Zigurds Eglītis<br />

4. Gaļina Praude<br />

5. Inese Reitāle<br />

6. Sandra Sviķe<br />

7. Guntars Vagners<br />

8.<br />

Nataļja van<br />

Gejeka<br />

9. Gertrude Beitāne<br />

Inženieris-mehāniķis<br />

Mg.paed.<br />

Siltumenerģētiķis<br />

Mg.paed.<br />

Arhitekts<br />

Mg.paed.<br />

Inženieris-ķīmiķistehnologs<br />

Mg.paed.<br />

Mākslinieks-tēlniekspedagogs<br />

Mg.paed.<br />

10. Ivars Bumbiers Arhitekts<br />

11. Anda Cimdiņa<br />

12. Aiva Dreimane<br />

13. Valentīna<br />

Hričikova<br />

14. Ludmila Jeršova<br />

15. Jeļena Kališenko<br />

16. Aldona<br />

Kleinberga<br />

17. Māris Liepiņš<br />

Inženieris-celtniekstehnologs<br />

Mg.paed.<br />

Mācās doktorantūrā<br />

Filozofijas un sabiedrības<br />

mācības pasniedzējs,<br />

sociologs<br />

Fiziķis<br />

Mg.math.<br />

Inženieris-celtnieks,<br />

dizainere<br />

Mācās maģistrantūrā<br />

Inženieris-mehāniķis<br />

Inženieriselektrotehniķis,<br />

Mg.paed.<br />

Filologs-pasniedzējstulks<br />

angļu valodā<br />

Dekoratīvās mākslas<br />

māksliniece<br />

Inženieriselektromehāniķis<br />

18. Jānis Niedre Inženieris-celtnieks<br />

19.<br />

Tatjana Ozola<br />

20. Gundega Pelše<br />

21. Andris Selga Arhitekts<br />

22. Velta Straustiņa<br />

Angļu valodas skolotāja<br />

Inženieris-ekonomists<br />

Bc.oec.<br />

Mākslinieks –<br />

konstruktors<br />

Docents<br />

Ievēlēts<br />

Docente<br />

Ievēlēts<br />

Docente<br />

Ievēlēts<br />

Tēlotāja ģeometrija<br />

Ēku inženiertīkli<br />

Arh. projektēšana, ēku<br />

daļas un mezgli, arh.<br />

telpiskās vides proj.,<br />

ārtelpu detaļiekārtas<br />

Docente<br />

Ievēlēts Būvķīmija<br />

Docents<br />

Ievēlēts<br />

Zīmēšana, veidošana,<br />

krāsu mācība, tektonika,<br />

maketēšana<br />

Docente<br />

Ievēlēts Būvkonstrukcijas<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektors<br />

Ievēlēts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Profesionālā<br />

komunikācija, sociālās<br />

attīstības modeļi, tiesību<br />

pamati<br />

Arhitektūras projektēšana<br />

Augstākā matemātika<br />

Arh. projektēšana,<br />

modernā arhitektūra,<br />

uzmērīšana<br />

Būvmehānika<br />

Lektore<br />

Ievēlēts Datorprojektēšana<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Angļu valoda<br />

Interjera projektēšana,<br />

ēku tipoloģija, ārtelpu<br />

detaļiekārtas, arh. telp.<br />

vides proj., maketēšana<br />

Lektors<br />

Ievēlēts Būvfizika<br />

Lektors Būvdarbu tehn. un org.,<br />

Ievēlēts darba aizsardzība<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Lektors<br />

Uz laiku<br />

pieņemts<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Angļu valoda<br />

Būvekonomika,<br />

uzņēmējdarbība<br />

Pilsētbūvniecības pamati,<br />

teritoriju plānošanas<br />

pamati<br />

Mākslas, arhitektūras<br />

vēsture<br />

78


23. Rūta Vanaga<br />

24. Tatjana<br />

Vasiļčenko<br />

25. Ineta Veismane<br />

26. Ināra Visnievska<br />

27. Jānis Zicāns<br />

28. Brigita Kabuce<br />

29. Ligita Rožlapa<br />

Inženieris-celtniekstehnologs<br />

Inženieris-celtnieks<br />

Bc.sc.ing.<br />

Bc.philol.<br />

Mācās maģistrantūrā<br />

Mākslinieks- gleznotājspedagogs<br />

Sporta un veselības<br />

izglītības skolotājs<br />

Bc.paed.<br />

Filologs, vācu valodas<br />

pasniedzēja<br />

Inženieris-ķīmiķistehnologs<br />

30. Marina Ruhmane Bc.sc.ing.<br />

31. Uldis Timpers<br />

Bc. datorvadībā un<br />

datorzinātnē<br />

Lektore<br />

Ievēlēts Būvkonstrukcijas<br />

Lektore Būvekonomika,<br />

Ievēlēts uzņēmējdarbība<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Angļu valoda<br />

Lektore<br />

Ievēlēts<br />

Zīmēšana, gleznošana<br />

Lektors<br />

Ievēlēts<br />

Asistente<br />

Uz laiku<br />

pieņemts<br />

Asistente<br />

Ievēlēts<br />

Asistente<br />

Uz laiku<br />

pieņemts<br />

Sports<br />

Vācu valoda<br />

Arh. materiālmācība<br />

Datorprojektēšana<br />

Asistents<br />

Ievēlēts Datorprojektēšana<br />

6.3. Akadēmiskā personāla kvalifikācijas celšana<br />

Pasniedzēji savu kvalifikāciju pilnveido dažādi :<br />

• apmeklējot kursus;<br />

• piedaloties savu kolēģu vadītajās nodarbībās;<br />

• sadarbojoties ar kolēģiem citās mācību iestādēs;<br />

• piedaloties starptautiskos projektos un semināros Latvijā un ārvalstīs;<br />

• gatavojot lekciju kursus un metodiskos materiālus.<br />

Divi pasniedzēji mācās pedagoģijas maģistrantūrā, deviņi ir ieguvuši<br />

pedagoģijas maģistra grādu, vienam ir maģistra grāds specialitātē, viens mācās<br />

doktorantūrā.<br />

Koledžas pasniedzēji daudz strādā pie metodiskā darba pilnveidošanas. Tiek<br />

aktualizētas studiju kursu programmas un prakšu atskaites, izstrādāti pārbaudes un<br />

patstāvīgie darbi.<br />

Pasniedzēji apmeklējuši celtniecības firmu organizētos profesionālos<br />

seminārus: „“Aeroc” gāzbetons Latvijā”, „Somijas Būvniecības tehnoloģijas”,<br />

„Būvkonstrukciju datorprojektēšana”, firmas „Knauf” organizētie semināri, „Ēku<br />

energoefektivitātes un A klases komforta kritēriju nodrošināšana ar keramikas<br />

būvmateriāliem”, „Waterproofing in monolithic concreting”, SIA Artiva organizētais<br />

seminārs par siltumizolācijas materiāliem un energoefektivitāti, seminārs par FIBO<br />

materiāliem, seminārs par SIA Lode materiāliem, “Būvniecība klimata maiņas<br />

apstākļos”, „Būvtehniskā ugunsaizsardzība”, semināru ciklu par Eirokodeksa<br />

standartu piemērošanu būvkonstrukciju projektēšanā, „Datorgrafika māksliniekiem”,<br />

„Vides zinātne un izglītība Latvijā un Eiropā”, „Tāmēšanas sistēma būvniecībā”,<br />

„Teritoriālā plānošana”, „The Atlas Akademy of Skills”. Pedagoģiskās meistarības<br />

seminārus: „Pozitīvas attieksmes veidošana”, „Mākslas terapija stresa mazināšanai”,<br />

„Emocijas, darbs ar tām”, „Patstāvīgas mācīšanās veicināšanas praktiskie paņēmieni,<br />

„Mediācija kā domstarpību risinājuma veids”, „Mācību metodes un to pielietošana”,<br />

79


„No Lielvārdes jostas līdz mūsdienu dizainam”, „Bilingvālo mācību kursi”, „Sociālā<br />

vide un personības socializācija”, „Pedagoģiskā saskarsme, pedagoģija, ētika”,<br />

„Psiholoģija teorijā un praksē”, „Basic course of positive psyhoterapy”, „Informācijas<br />

tehnoloģiju izmantošana mācību procesā”, „Māksla terapija stresa mazināšanai”,<br />

„AutoCad 2007 Essentials Training”, „Datortestēšanas principi un datortestu<br />

veidošana”, „Windows XP Professional administrēšana”, „WWW lapu veidošanas<br />

pamati”, „Micrsoft Windows Server 2003 vides plānošana, ieviešana un uzturēšana”,<br />

”Grundfos sūkņi, kontrole un komunikācija komerciālo ēku sektorā”.<br />

Vairāki docētāji apmeklēja seminārus, kas saistīti ar karjeras attīstības atbalsta<br />

pasākumiem koledžas studentu konkurētspējas veicināšanai. Savukārt koledžas<br />

administratīvā personāla pārstāvji apmeklēja seminārus, kas saistīti ar augstākās<br />

izglītības kvalitātes nodrošināšanu: „Boloņas procesa īstenošana”, „Izglītības<br />

mobilitāte – iespēja ikvienam”, „Kvalifikāciju apliecinoša dokumenta pielikuma un<br />

kredītpunktu sistēma profesionālajā izglītībā”, „Studentu prakses organizēšana un<br />

kvalitāte Erasmus programmā”, „Jaunās tehnoloģijas izglītībā”, „Erasmus Mundus<br />

programmas prasības”, „Mobilitāšu profesionālā vadība Latvijas augstākajā izglītībā”,<br />

„Boloņas process gadu pirms pirmās fāzes noslēguma”, „Europass mobilitātes<br />

apliecinājums un elektroniskā menedžmenta sistēma”, „Erasmus student placements<br />

in the Baltic countries”.<br />

Divi būvmateriālu pasniedzēji apmeklēja būvmateriālu izstādi „Bautec”<br />

Berlīnē.<br />

Vairāki pasniedzēji ir piedalījušies ar referātiem RUK, RTK un <strong>RCK</strong><br />

zinātniskajās konferencēs.<br />

Desmit pasniedzēji mācās angļu valodas kursos <strong>RCK</strong>, viens vācu valodas<br />

kursos Gētes institūtā Rīgā.<br />

23 pasniedzēji ir apguvuši profesionālās pilnveides programmu LLU un<br />

ieguvuši sertifikātu programmā „Augstskolu didaktika”, 12 pasniedzēji ir ieguvuši<br />

sertifikātu programmā „Inovācijas augstskolas didaktikā”.<br />

7. Finansēšanas avoti un infrastruktūras nodrošinājums<br />

Koledžas studiju un pētnieciskā darba veikšanai tiek izmantoti dažādi<br />

finansēšanas avoti:<br />

• valsts budžeta finansējums studiju procesam;<br />

• finansējums no fizisko un juridisko personu iemaksām (pilna laika<br />

maksas studentiem);<br />

• finansējums zinātniskās darbības attīstības nodrošinājumam;<br />

• fizisko un juridisko personu ziedojumi;<br />

• ERAF, KPFI, ESF, Eiropas mūžizglītības programmu (Erasmus,<br />

Leonardo da Vinci, Comenius) līdzekļi<br />

No valsts budžeta finansējamo studiju vietu skaits 2010.gadā Arhitektūras<br />

studiju programmā bija 69.<br />

Arhitektūras programmas studiju vietas bāzes izmaksas 2010.gadam 937.09<br />

lati (atbilstoši MK not. Nr. 994), studiju vietas sociālā nodrošinājuma izmaksas<br />

2011.gadā ir 106.00 lati.<br />

2010./2011. akadēmiskajā gadā noteiktā studiju maksa ir 700 Lati.<br />

Studiju procesa nodrošināšanai tiek izmantotas piecas datorklases ar 60 darba<br />

vietām, būtiski uzlabots datorklašu tehniskais aprīkojums.<br />

80


Ja 2002.gadā bija 48 datori ar Pentium I, Pentium II un 486 procesoriem, tad<br />

2011.gadā, telpās, kurās notiek arhitektūras programmas studijas:<br />

105.aud. – 12 datori ar AMD Athlon 1700 + procesoru un 17” CRT monitori<br />

219.aud. – 12 datori ar Intel Celeron D procesoru un 17” LCD monitori<br />

226.aud. – 12 datori ar Intel Celeron 533 procesoru un 17” CRT monitori<br />

319.aud. – 12 datori ar Intel Celeron D procesoru un 17” CRT monitori<br />

306.aud. – 12 datori ar Intel Celeron 533 procesoru un 17” CRT monitori<br />

Visās datorklasēs ir videoprojektori, printeri, skaneri un ploteri rasējumu A1<br />

formāta izdrukāšanai.<br />

Studiju procesa nodrošināšanai tiek izmantotas licencētas operētājsistēmas un<br />

programmas.<br />

Nr.<br />

p.k.<br />

Programmatūras nosaukums<br />

7.1.tabula<br />

Licenču skaits<br />

1. Operētājsistēma Windows Professional 2000 20<br />

2. Operētājsistēma Windows Professional server 1<br />

3. Operētājsistēma Windows 7 Professional 60<br />

4. Operētājsistēma Windows XP home 6<br />

5. Operētājsistēma Windows 2003, 2008 server 1<br />

6. Operētājsistēma Windows Vista 1<br />

7. AutoCAD 2010 26<br />

8. Architectural desktop 3.3 1<br />

9. Office XP Professional 5<br />

10. Office Professional 2003 5<br />

11. eBIK 1<br />

12. Adobe Photoshop CS 2 9.0 1<br />

13. Adobe Ilustrator CS 2 12.0 1<br />

14. ArchiCAD 8.1 1<br />

15. ESET NOD 32 Antivirus 30<br />

16. Office Profesional Plus 2007 5<br />

Mācībspēki studiju procesā izmanto 18 datorus, administrācija 20 datorus.<br />

Būvkonstrukciju, būvtehnoloģijas, arhitektūras projektēšanas, būvmateriālu,<br />

augstākās matemātikas un arhitektūras vēstures kabinetos ir videoprojektori.<br />

Studiju procesa nodrošināšanai un uzlabošanai atskaites periodā ir iegādāti:<br />

• Būvķīmijas un būvmateriālu kabinetos – jauni kodoskopi<br />

• Būvmateriālu kabinetā – televizors ar DVD un videopleijeriem<br />

• Semināru telpā uzstādīta interaktīvā, skārienjūtīgā tāfele ar videoprojektoru<br />

(206. kab.)<br />

• Būvkonstrukciju kabinetā nodrošināta iespēja uzsākt jauno Eiropas standartu<br />

pielietošanu būvkonstrukciju aprēķinos – uzstādīts videoprojektors un<br />

pieslēgta auditorija INTERNETAM<br />

• Iekārtota un aprīkota ar modernu aparatūru fotolaboratorija (datorprogrammas,<br />

printeris, digitālais fotoaparāts)<br />

81


• Ģeodēzijas kabinetam iegādāti jauni optiskie teodolīti, optiskie nivelieri,<br />

lāzeru līmeņrāži, slīpuma noteicējs, elektroniskie trodolīti, planimetri, tālmēri,<br />

datu savācējs, kompass inklinomētrs, elektroniskais teodolīts, līniju lāzers.<br />

• Būvfizikas kabinetam – koka mitruma digitālais mērītājs Testo 605-H1,<br />

multimetrs<br />

• Būvmateriālu laboratorijai – būvmateriālu mitruma mērītājs Greisinger GMI-<br />

15, betona pārbaudes formas, elektroniskie svari, cementa pārbaudes aparāts,<br />

sieti, penetrometrs<br />

• Augstākās matemātikas kabinetā uzstādīta interaktīvā tāfele, kas pieslēgta<br />

videoprojektoram un savienota ar Acer portatīvo datoru.<br />

• Arhitektūras vēstures kabinetam - videokamera<br />

• Iegādāti kodoskopi – inženierģeoloģijas, augstākās matemātikas, būvgrafikas,<br />

arhitektūras vēstures, būvtehnoloģijas studiju auditorijās<br />

• Inženiertīklu kabinetam – skaņas mērīšanas iekārta ar sensoriem, cauruļu<br />

berzes pārbaudes stends, ROTH silto grīdu stends, balansēšanas iekārta,<br />

izplūdes gāzu analizators, centrālās apkures regulēšanas mācību stends,<br />

centrifūgas ventilēšanas pārbaudes stends, šķidrā un gāzes kurināmā degļu<br />

pārbaudes stends, sērij un paralēlsūkņu stends, WOLF KETA katls HU2-0,<br />

VIEGA ūdensvada � materiālu stends,Oxymeter AQUA-OXY, digitāls<br />

temperatūras un mitruma mērītājs<br />

• Koledžā un dienesta viesnīcā ir bezvadu internets.<br />

8. Pašnovērtējums – SVID analīze<br />

Studiju programmas un tās realizācijas stipro un vājo vietu vērtējums parādīts<br />

8.1.tabulā.<br />

8.1.<br />

tab<br />

ula<br />

Stiprās vietas Vājās vietas<br />

Studenti:<br />

Studenti:<br />

- cēlies mūsu koledžas izglītības prestižs<br />

(nepārtraukts labu speciālistu<br />

- nav gatavi patstāvīgi mācīties un strādāt<br />

pieprasījums), darba tirgus atpazīst <strong>RCK</strong> projektu darbu<br />

studentus un absolventus<br />

- vājās svešvalodu zināšanas<br />

- labi tiek novērtēta praktikantu un - strādā studiju laikā vai pēc prakses paliek<br />

absolventu profesionālā sagatavotība strādāt prakses vietās un pazeminās<br />

- izveidojusies atgriezeniskā saite ar darba lekciju apmeklējums<br />

devējiem (studentu prakses notiek - samazinās vidusskolu absolventu skaits<br />

arhitektu birojos un firmās)<br />

- veidojas atskaitīto studentu skaits, jo<br />

- uzlabojusies studiju programmas darba studenti nav gatavi savienot studijas ar<br />

vide<br />

darbu<br />

- profesionāļu vidū radusies izpratne par - vāja studentu sagatavotība vidusskolā:<br />

koledžas kā augstākās profesionālās<br />

zemas zināšanas eksaktajos priekšmetos<br />

izglītības veidu un vietu nozarē<br />

- pasliktinājušies studentu materiālie,<br />

- uzlabojies studiju programmas<br />

nodrošinājums ar datortehniku,<br />

sociālie dzīves apstākļi<br />

82


prezentācijas aparatūru, literatūru<br />

- sadarbība ar būvfirmām un būvmateriālu<br />

ražotājfirmām PBLC, KNAUF,<br />

ColumbiaKivi, Silka u.c.<br />

- izglītība + profesija (3 gados iegūst<br />

1.līmeņa profesionālo augstāko izglītību)<br />

- studenti ir apmierināti ar izvēli studēt<br />

<strong>RCK</strong><br />

Studiju process:<br />

- koledžas izglītība dod iespēju turpināt<br />

studijas augstākā pakāpē saskaņotā<br />

programmā EKA, RTU,VIA.<br />

- programma kopumā atbilst Eiropas<br />

koledžu prasībām, kurās ir tendence pāriet<br />

uz problēmorientētu izglītību<br />

- regulāra studentu ieteikumu un vēlmju<br />

analīze<br />

- studiju programmas saturs un organizācija<br />

tiek regulāri apspriests un koriģēts<br />

- koledža atrodas Rīgas centrā, ērta<br />

satiksme<br />

- ir dienesta viesnīca<br />

- ir budžeta vietas<br />

- ir iespējas dažādām ārpusstudiju<br />

aktivitātēm<br />

- realizē uz studentu orientētu izglītību<br />

- paplašinās ārzemju sakari<br />

- noslēgti 3 Bilateral Agreement par<br />

studentu apmaiņu ar VIA University<br />

College – Denmark, Viļņas Tehnoloģiju<br />

un dizaina koledžu, Sofijas profesionālo<br />

būvniecības augstskolu Erasmus<br />

programmas ietvaros<br />

- noslēgts līgums par dubultā diploma<br />

iegūšanu ar VIA University college<br />

Denmark<br />

- 2008.gadā ir saņemta paplašinātā Erasmus<br />

University Charter (EUC) Nr. 247087-IC-1-<br />

2008-1-<strong>LV</strong>-ERASMUS-EUCX-1,<br />

ERASMUS ID Code <strong>LV</strong> RIGA40. Tās<br />

termiņš ir 2013./2014. akadēmiskais gads.<br />

Akadēmiskais personāls:<br />

- labas, koleģiālas attiecības starp<br />

akadēmisko personālu un studentiem<br />

- pietiekami motivēts un profesionāli<br />

kvalificēts personāls<br />

- uzlabojusies akadēmiskā personāla<br />

sadarbība ar citu augstskolu un koledžu<br />

pasniedzējiem<br />

Studiju process:<br />

- nepilnīgi strādā integrācijas princips<br />

- pirmajos divos gados ļoti intensīvs<br />

studiju kurss<br />

- nepietiekams valsts finansējums<br />

materiāli-tehniskās bāzes regulārai<br />

atjaunošanai<br />

- nepietiekoši pamatota un skaidra<br />

izglītības politika par koledžu vietu<br />

augstākās izglītības sistēmā<br />

- arhitektu biroji lēni, bet iesaistās<br />

izglītības darbā<br />

- neliels apmaiņas projektu skaits ar<br />

ārzemju augstskolām<br />

Akadēmiskais personāls:<br />

- liels vidējais pasniedzēju vecums<br />

- grūti atkāpties no mūža pieredzes-māca,<br />

nevis panāk mācīšanos<br />

- pasniedzēju lielais noslogojums<br />

83


Secinājumi:<br />

Galvenie studiju programmas pozitīvie izaugsmes rādītāji salīdzinot ar 2005. gadu ir :<br />

• zinātniskās darbības projektu īstenošana;<br />

• zinātnisko konferenču organizēšana un dalība tajās;<br />

• studentu apmaiņa Erasmus programmas ietvaros (līgumi ar trim ārvalstu<br />

augstskolām);<br />

• 2008.gadā ir saņemta paplašinātā Erasmus University Charter (EUC) Nr.<br />

247087-IC-1-2008- 1-<strong>LV</strong>-ERASMUS-EUCX-1, ERASMUS ID Code <strong>LV</strong><br />

RIGA40. Tās termiņš ir 2013./2014. akadēmiskais gads.<br />

• Noslēgts Bilateral Egreement par studentu apmaiņu ar VIA University College<br />

– Denmark un dubultā diploma iegūšanu, izpildot abu pušu pŗasības.<br />

9. Studiju programmas attīstības plāns<br />

Darba kvalitātes uzlabošanai jāveic sekojošais:<br />

- organizēt regulāras aptaujas studentu, pasniedzēju, darba devēju un absolventu<br />

vidū;<br />

- apzināt darba tirgus un darba devēju prasības;<br />

- turpināt un pilnveidot sadarbību ar darba devējiem, aicinot recenzēt un vadīt<br />

diplomprojektus;<br />

- aktivizēt arhitektus un arhitektu birojus sadarbībai ar koledžu dažādās jomās;<br />

- atsevišķus studiju kursus elastīgi koriģēt atbilstoši darba tirgus prasībām;<br />

- eirokodeksu aktivizēšana studiju procesā;<br />

- turpināt izstrādāt jaunus metodiskos materiālus;<br />

- apmācības procesa optimizācijai un pilnveidošanai studiju kursos meklēt iespējas<br />

iegādāties programmnodrošinājumu būvmehānikā, būvkonstrukcijās, arhitektūras<br />

un interjera projektēšanā;<br />

- turpināt veidot studiju programmas absolventu tālākās karjeras datu bāzi;<br />

- turpināt rakstīt pieteikumus starptautiskos ESF finansētos projektos;<br />

- regulāri pārskatīt reklāmas un informatīvos materiālus, popularizēt koledžu un<br />

iespējas studēt šajā programmā, tādejādi palielinot studētgribētāju skaitu un<br />

uzlabotu kvalitāti studējošo vidū;<br />

- meklēt iespējas iesaistīt gados jaunus mācībspēkus un praktiķus studiju procesā,<br />

ievērojot pēctecības principu.<br />

- vairot <strong>RCK</strong> atpazīstamību caur zinātniski-populārām, profesionālām publikācijām<br />

presē, zinātniskajos žurnālos u.c.<br />

- apzināt vieslektorus un organizēt vieslekcijas, turpināt piesaistīt radošus<br />

speciālistus lekciju un semināru novadīšanai;<br />

- veikt akadēmiskā personāla darba kvalitātes pētījumus, pilnveidot novērtēšanas<br />

kritērijus<br />

- sekmēt pasniedzēju piedalīšanos konferencēs un semināros Latvijā un ārzemēs;<br />

- atbalstīt akadēmiskā personāla studijas maģistrantūrā un doktorantūrā,<br />

profesionālās pilnveides programmās, semināros un kursos;<br />

- izstrādāt akadēmiskā personāla tālākizglītošanās un kvalifikācijas paaugstināšanas<br />

plānu;<br />

- rosināt studentus un pasniedzējus apgūt svešvalodas;<br />

- turpināt meklēt jaunus partnerus ārzemēs, Erasmus un Tempus programmās;<br />

- pilnveidot metodiskos un lekciju materiālus, ievietojot tos koledžas mājas lapā;<br />

- uzlabot zinātniski pētniecisko darbu koledžā, organizējot zinātniskās konferences<br />

84


- īstenot zinātniskās darbības attīstības projektus;<br />

- pieteikšanās iespējas studijām, mācoties vidusskolā<br />

- panākt, lai prakses vadītāji no prakses vietām piedalītos prakses atskaites<br />

aizstāvēšanā;<br />

- saskaņot studiju programmas studentu apmaiņai Eiropas valstu profesionālajās<br />

augstskolās un koledžās Erasmus programmas ietvaros;<br />

- sagatavot atsevišķus lekciju kursus angļu valodā (arhitektūras projektēšana,<br />

ekonomika, būvkonstrukcijas);<br />

- lekciju nolasīšanai, praktisko darbu un semināru novadīšanai uzaicināt lektorus no<br />

ārvalstīm;<br />

- pilnveidot un padziļināt studentu grupu darbu;<br />

- veikt pasākumus studentu nodarbību apmeklējuma uzlabošanai.<br />

<strong>RCK</strong> direktora vietniece Apstiprināts<br />

studiju un pētniecības darbā <strong>RCK</strong> Padomes<br />

sēdē<br />

S.Sviķe 17.06.2011.<br />

85

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!