Afrikaans Eerste Addisionele Taal Graad 12 - Allcopypublishers.co.za

BONUSBLOK— STUDIEHULP:
HERSIENING: Kommunikatiewe taal– en begripoefeninge met antwoorde
KOMMUNIKASIE: Woordeskat / frases, oefeninge en antwoorde
OPSOMMING: Teorie, oefeninge en memoranda
OOK BESKIKBAAR
Graad 10 - Interaktiewe Werkboek
Graad 11 - Interaktiewe Werkboek
Graad 11 - Onderwysersgids
Graad 12 - Onderwysersgids
Neutedop (‘n Studiegids met die belangrikste reëls vir kommunikatiewe
taal, begrip, opsomming, digkuns, prosa, drama, die kortverhaal,
kommunikasie en skryfwerk. Nuttige leerwerk soos intensiewe vorme,
meervoude, verkleining, afkortings, idiome, voorsetsels, begripwoordeskat
en kommunikasie is ingesluit). Geskik vir Graad 10-12.
SKRYWER
MARIANNE BEZUIDENHOUT
BA HOD (US 1983) CUM LAUDE
VERDERE DIPLOMA IN OPVOEDKUNDE (RAU 1995) CUM LAUDE
Marianne het 24 jaar ervaring as Afrikaansonderwyser op Huistaal- en
Additionele Taalvlak. Sy was verbonde aan die Hoërskool Stellenbosch, die
Hoërskool Randburg, St Stithians Girls’ College en St Stithians Girls’
Preparatory. Tans is sy Afrikaansonderwyser by Somerset College. As
nasiener was sy betrokke by die Nasionale Tweetaligheidseksamen (1984 –
1986) en die Nasionale Senior-sertifikaateksamen (1987 –1997: GDO en IEB).
Sy was ook eksaminator van die IEB GETC-eksamen vir Afrikaans Huistaal
(1996 –1998). Daarbenewens was sy draaiboekskrywer en aanbieder van
TELEQUEST, ‘n opvoedkundige TV-program vir Afrikaans Addisionele Taal
(1992-1995); medeskrywer van Afrikaans Huistaal Letterkundestudiegidse vir
LYCEUM College (1992-1994); skrywer van ‘n Opvoedkundige Radioreeks vir
Afrikaans Addisionele Taal (1993-1995); proefleser en vertaler vir Azaliah
College vir Verdere en Hoër Onderwys (1998); mede-opsteller van die
Gebruiksafrikaans Olimpiade (2002-2007) en projekbestuurder en skrywer van
afstandonderrigmodules vir Educollege (PE) in 2006.
Hierdie boek vorm deel van ‘n reeks vir Graad 10 tot 12-leerders, maar kan ook
onafhanklik van die Graad 11– en12-werkboeke gebruik word.
KONTAK
Die verteenwoordiger in u area:
Allcopy Publishers: Posbus 963, Sanlamhof, 7532
Tel: (021) 945 4111, Faks: (021) 945 4118
E-pos: info@allcopypublishers.co.za
webwerf: www.allcopypublishers.co.za
Afrikaans
Eerste
Addisionele Taal
Interaktiewe
Werkboek
Graad 12
Gefokus op assessering
vir die NKV
M. Bezuidenhout

DIE KONSEP
1. Die aanleer van ‗n addisionele taal as kommunikasiemedium vereis
aansluiting by ander leerareas en ‗n bewuswording van taal as
vaardigheid, as brugbouer en as houdingsveranderende ervaring.
2. Hierdie Gr.12-werkboek is daarop gerig om leerders finaal voor te berei
vir die eindeksamen en dien as inskerpingsmedium vir die vereiste
vaardighede, kennis, waardes en houdings wat die leerder behoort te
weerspieël.
3. Die hooftema ―Op reis met Gr.12-Afrikaans‖ , die drie ondersteunende
temas en die Hersieningsafdeling sluit aan by die leefwêreld van die
Matrikulant (en die wêreld wat wag) om die finale interaksie met
Afrikaans as addisionele taal so aangenaam en sinvol moontlik te maak.
4. Elk van die drie temas bestaan uit ‘n aantal TAKE met voorbereidende
aktiwiteite in ooreenstemming met die 14 vereiste take wat in die loop
van die Matriekjaar afgehandel moet word. Die onderwyser se oorhoofse
beplanning is dus reeds in die 3 temas aangedui.
5. Elke onderwyser, leerder en skool is uniek en daar bestaan ‗n
verskeidenheid faktore wat die tempo, vordering en onderrigleersituasie
in die Matriek-klaskamer beïnvloed. Dus is die
voorbereidende aktiwiteite só saamgestel dat die onderwyser kan kies
watter hiervan in die klas, as tuiswerk of as selfstudie, toets– en
eksamenvoorbereiding gedoen moet word. Die hersieningstema agterin
die boek fokus ook op eksamenvoorbereiding en selfassessering. Die
antwoorde vir elk van die oefeninge word verskaf sodat leerders die
oefeninge tuis kan aanpak.
6. Daar word voldoen aan die behoeftes van die onderwyser as
assesseerder deurdat die onderrig –en assesseringsvereistes van die
kurrikulum d.m.v. die aktiwiteite en take aangespreek word.
7. Leeruitkomste en assesseringskriteria word by elke aktiwiteit aangedui.
8. Kontrolevrae, rubrieke en selfassesseringsvrae word waar toepaslik
aan leerders verskaf om hulle aktief by die onderrig-leerproses te
betrek.
9. Oefeninge spoor leerders aan om na te dink, eie menings te vorm,
woordeskat en kommunikasievaardighede uit te brei en eienaarskap
van hulle eie leerervaring te aanvaar.
10. Skryfwerk word per tema gedoen. (Die werkboek kan ook in die vorm
van los bladsye aangekoop word sodat leerders in ‗n lêer kan werk.
Leerders kan dus tuiswerk doen terwyl die onderwyser die
skryfwerk nasien.)
11. Aktiwiteite word d.m.v simbole aangedui sodat leerders weet wat
van hulle verwag word:
INDIVIDUELE
AKTIWITEIT
WERK IN PARE
GROEPWERK
DIE INHOUD
TEMAS 1 tot 3 MAAK VOORSIENING VIR DIE VOLGENDE AKTIWITEITE:
■ Mondeling en lees
■ Luisteroefeninge
■ Leesbegrip (verskillende soorte tekste)
■ Woordeboekwerk
■ Woordeskatuitbreiding
■ Kommunikatiewe taaloefeninge: woord – en sinstrukture in konteks.
■ Leerwerk
■ Idiome en afkortings
■ Skryfaktiwiteite: Kreatief en transaksioneel
■ BONUSBLOK, KANAAL 12 -
met aantekeninge, oefeninge en memoranda vir:
Kommunikasie
Die opsomming
Kort hersieningsoefeninge (met antwoorde) gerig op kommunikatiewe
taal, begrip en visuele geletterdheid. Hierdie afdeling is ideaal om
leerders se fokus voor die rekord — of eindeksamen te behou .
NEUTEDOP behoort saam met hierdie werkboek gebruik
te word as studiehulpmiddel.
DIE FOKUSAREAS OF TEMAS VIR GRAAD 12
OP REIS MET GRAAD 12- AFRIKAANS
TEMA 1: PAK JOU TASSE
- Weet wie jy is!
TEMA 2: JOU PASPOORT, JOU TOEKOMS
- Maak gereed vir die eksamen
TEMA 3: VLIEG! - DIE GROOTMENSLEWE WAG!
- Wees trots op jou land en sy mense voor jy die wêreld invaar!
10/2009