Memorandum – NSC Vraestel 1 - Bishops Afrikaans Webtuiste

Memorandum – NSC Vraestel 1 (2011)
AFDELING A
Vraag 1
1.1. Hulle ouers / hulle ma en pa. (1)
1.2. Tieners / jongmense / hoërskoolleerders / Graad 8-12s, want die artikel gee raad
aan tieners / tieners kan hieruit leer / dit gee wenke vir tieners / tieners leer om
hulle ouers te respekteer. (2)
1.3.
1.3.1. Waar (1)
1.3.2. “groter sê” (1)
1.4. C (1)
1.5. Die tieners kan baie geld spaar. (1)
1.6.
1.6.1. Ouers kook kos vir hulle kinders / Ouers was kinders se wasgoed / Ouers koop
hulle kinders se klere (1)
1.6.2. Hulle doen dit want hulle is lief vir hulle kinders (1)
1.7. C (1)
1.8. Broers en susters gaan hulle eie rigting (1)
1.9. Tieners leer selfdissipline aan deur hard te werk op skool (1)
1.10. Goeie punte is belangrik, want dit bepaal (determines) jou keuses na skool (1)
1.11. …dit gee die skrywer se mening. (1)
1.12. Tieners sal ontdek waarvan hulle hou / Tieners sal ontdek waarin hulle goed is
(1)
1.13. Tieners moet uitvind watter geleenthede die beroep bied en die geld wat hulle in
die beroep kan maak (2)
1.14. Hulle moet versigtig wees hoe hulle leef en hulle moet oppas wie hulle as
vriende kies (2)
1.15. Ek leer om my familie te waardeer / my ouers te respekteer / meer tyd saam met
my familie deur te bring (1)
1.16. Ja, want dit gee die antwoord op die vraag / gee ‘n gevolgtrekking hoe jy moet
leef (1)
1.17. Om die leser se aandag te trek / om die opskrif te beklemtoon / om aan te dui
hoe belangrik die antwoord is (1)
1.18. B (of A) (1)
1.19.
1.19.1. Waar (1)
1.19.2. Hulle kan dit bestel / sms om te bestel / deur enige winkel bestel (1)
1.20. Matrieks se punte sal styg / matrieks sal tot hoër hoogtes styg / matrieks kan bo
die ander uitstyg (1)

1.21. Dit kan hulle helpp om uit hulle foute te leer / Matrieks kan sien of hulle
antwoorde reg is / Matrieks kan sien wat hulle verkeerd gedoen het (1)
1.22. Nee, dit is ook beskikbaar in Engels (1)
1.23. Om die studiegids te verkoop / om die studiegids te adverteer / om matrieks
bewus te maak van die studiegids (1)
1.24. Die vraag betrek dadelik die leser / dit laat die matrieks besef dat hulle vir die
eksamen moet begin leer (1)
AFDELING B
2.
2.1. Die tatoeëerkunstenaar gebruik naalde om die tatoeëermerk aan te bring.
2.2. Dit is seer om ‘n tatoeëermerk te kry.
2.3. Die plek waar jy jou tatoeëermerk kry bepaal hoe seer dit gaan wees.
2.4. Jy moet na ‘n professionele tatoeëerkunstenaar gaan.
2.5. Jy moet weet hoe om jou tatoeëermerk te versorg.
2.6. Jy moet weet dat daar komplikasies kan intree.
2.7. Jy moet seker maak dat jy ‘n tatoeëermerk wil hê. (7 + 2 +1)
Gee woordetelling en maak seker jou punte is genommer, met spasies tussen punte
oop.
AFDELING C
3.
3.1. Swem saam met ‘n witdoodhaai (1)
3.2. … sluit net mans in / sluit vrouens uit / dit sê “net vir mans” (1)
3.3. aktiewe (1)
3.4. vinnig (1)
3.5.
3.5.1. konnotasie
3.5.2. Die woorde word figuurlik gebruik / dit is beeldspraak / daar word nie regtig ‘n
vuur aangesteek nie (1)
3.6. Ons hanteer nie die vervelige goed nie. (1)
3.7. waarin (1)
3.8. paadjie (1)
3.9. Die mense wat belangstel, moet vandag telefonies by die agentskap navraag
doen (1)
4.
4.1. boodskappe (1)
4.2. smoorkwaad (1)

4.3. in (1)
4.4. hartseer / ongelukkig (1)
4.5. lui (1)
4.6. rapportkaarte (1)
4.7. Die skool het die webwerf vir leerlinge se punte gebruik (1)
4.8. asb. (1)
4.9. Wat het die dogter gebruik om haar punte te kry? OF Wat het sy gebruik…? (1)
4.10. Die kind is bly / gelukkig / tevrede dat die punte op die skool se webwerf gaan
wees, want hy is die enigste een in sy gesin wat met die rekenaar kan werk
(quote = no marks) (1)
5.
5.1. Japanners eet sjokolade; daarom koop hulle dit graag (1)
5.2. Dit sal net op plekke naby die ewenaar groei OF Dit gaan net op plekke naby die
ewenaar groei (1)
5.3. interessante (1)
5.4. Die besigheid is deur Forest Mars begin (1)
5.5. vyf-en-vyftig OF vyf en vyftig (1)
5.6. van (1)
5.7. groeiende (1)
5.8. beste (1)
5.9. Eet ‘n stukkie sjokolade as jy verkoue het, sodat jy jou hoesbuie kan keer (1)
5.10. Ek probeer die tiende keer om my leerlinglisensie te slaag (1)
5.11. Mmm! Die Japanners, Switsers en Engelse hou ook van sjokolade./ OF Mmm,
die …(1)
5.12. Die soldate behoort sjokolade vir energie te eet OF Die soldate behoort vir
energie sjokolade te eet (1)
5.13. A (1)
5.14. joernalis / sportjoernalis / verslaggewer / sportskrywer (1)
5.15. Die een man sê: “Ek het ‘n goeie skop gesien.” (2)
5.16. oor (1)
5.17. Hoera! / Jippie! / Wonderlik! / Mooi! (1)
5.18. gesinsvermaak (1)