Schoolgids - OBS De Winde

Als de lessen vervallen kunt u uw BSO verzoeken uw kinderen op te vangen. Deze is wel op de hoogte van onze
vakantieregeling, maar weet niet of uw kind op die dag gebruik maakt van extra opvang. Dat geeft u zelf door.
Veilig naar school
Op de fiets naar school
Kinderen komen zoveel mogelijk lopend naar school. Alleen als het echt niet anders kan mag een kind op de
fiets komen. De capaciteit van de fietsenstallingen op beide locaties is beperkt. De fietsen worden in de
fietsenstalling gezet om overlast bij de buren te voorkomen. Op de trottoirs rond de school en schoolpleinen
mag uiteraard niet gefietst worden. De school is niet aansprakelijk voor diefstal van en/of beschadiging aan de
fietsen van de leerlingen. Leerlingen mogen niet op de step, skeelers of skateboard naar school komen.
Geeft u ook tijdens de ‘speelgoedmiddag’ van de groepen 1/2 a.u.b. geen skeelers, stepje, skelter of skateboard
mee.
Verkeerssituatie
Locatie de Poort: Ouders, die hun kind(eren) met de auto naar locatie de Poort brengen, wordt dringend
verzocht de auto te parkeren op het parkeerterrein bij de ’s Gravenhouthal en niet op de Kruisweg. De Loper is
een voetpad!
Locatie Sytwinde: Het in- en uitstappen van de kinderen die met de auto worden gebracht kan het veiligst
voorbij de parkeervakken gebeuren. De kinderen kunnen dan via de zebra oversteken. Houdt u rekening met de
buurtbewoners? Sommige ouders blokkeren met de auto de uitrit van een plein of parkeren voor garagedeuren
en tuinpaden op een plein. Laten we irritatie over foutparkeren bij de buurtbewoners vermijden.
Groepsgrootte
Hoewel er geen wettelijke minimum- of maximumgroepsgrootte is bestaat, streven we ernaar de groepen 1 t/m
4 zo klein mogelijk te houden. De leerlingaantallen in groep 5 t/m 8 kunnen iets groter zijn. Gemiddeld houden
we een maximumgroepsgrootte aan van 28-30 leerlingen in groep 1-4 en 30-32 leerlingen in groep 5-8. De
medezeggenschapsraad stemde hier mee in.
Schoolveiligheid
Wij willen een zo veilig mogelijke omgeving voor ons personeel en onze leerlingen creëren. Zo hebben wij een
risico-inventarisatie uitgevoerd, waarin alle risico’s onderkend zijn. Op basis van deze risico-inventarisatie
hebben wij een plan van aanpak gemaakt om knelpunten te verhelpen. Onderdelen zijn:
• Het ontruimingsplan
• Opleiding bedrijfshulpverleners
• Aanschaf van voldoende middelen (o.a. EHBO- en brandblusmiddelen)
• De jaarlijkse ontruimingsoefeningen
Onze bedrijfshulpverleners dragen zorg voor:
• Preventieve maatregelen en controles
• Alarmeren en evacueren van personen uit de school
• Het bestrijden van een beginnende brand
• Het geven van eerste hulp bij ongevallen.
Om hun taak goed te kunnen uitvoeren, volgen de BHV-ers jaarlijks een herhalingscursus en organiseren zij
regelmatig oefeningen.
Op elke locatie vindt u de namen van de BHV-ers op het aanwezigheidsbord bij de teamkamer.
9