onderwijs - Studentinfo - Avans Hogeschool

ACADEMIE VOOR DEELTIJD 

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 

VAN DE DEELTIJDOPLEIDINGEN 

ACCOUNTANCY 

EN 

BEDRIJFSECONOMIE 

(BACHELOR OF ECONOMICS) 

COLLEGEJAAR 2010-2011 

Academie Academie voor Deeltijd 

Opleidingen AC en BE 

Datum vaststelling academiedirecteur 27-05-2010 

Datum advies opleidingscommissie 01-07-2010 

Datum instemming academieraad 01-07-2010

INHOUDSOPGAVE 

Hoofdstuk 1 Algemeen 

1.1 algemene bepalingen 

1.2 begripsbepalingen 

1.3 toepasselijkheid 

Hoofdstuk 2 Grondslagen van de opleiding 

2.1 opleidingsprofiel en competenties 

2.2 beroepsvereisten 

Hoofdstuk 3 Vooropleiding en toelating 

3.1 onderzoek in verband met nadere vooropleidingseisen 

3.2 onderzoek in verband met vrijstelling van vooropleidingseisen op grond van een 

buitenlands diploma 

3.3 onderzoek in verband met aanvullende eisen 

3.4 toelatingsonderzoek 

3.5 eisen werkkring 

3.6 eis voor niet-EU studenten 

Hoofdstuk 4 De voltijdse bacheloropleiding 

Niet van toepassing. 

Hoofdstuk 4A De voltijdse Associate-Degreeopleiding (Ad) 


Hoofdstuk 5 De deeltijdse Bachelor-opleiding 

5.1 opleidingsvorm 

5.2 taal 

5.3 structuur van de bacheloropleiding 

5.3.1 de bacheloropleiding met major/minorstructuur 

5.3.2 de bacheloropleiding met afstudeerrichtingen 

5.4 studielast en studieduur 

5.5 duur, omvang en samenstelling 

5.5.1 deeltijdse opleiding 

5.5.2 vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding 

5.5.3 vrijstellingen voor studenten met Vwo-opleiding 

5.5.4 vrijstellingen voor studenten met een Ad-opleiding 

5.5.5 andere instroomgroepen met een standaardvrijstelling 

5.6 studieadvies en bindende afwijzing 

5.6.1 voorlopig studieadvies 

5.6.2 definitief studieadvies 

5.6.3 bindende afwijzing 

5.7 inschrijving in de postpropedeutische fase 

5.8 de postpropedeutische fase 

5.9 programmawijzigingen 

Hoofdstuk 5A De deeltijdse Associate-Degreeopleiding (Ad) 

5A.1 opleidingsvorm 

5A.2 taal 

5A.3 structuur van de Ad-opleiding 

5A.4 studielast en studieduur 

5A.5 duur, omvang en samenstelling 

5A.5.1 deeltijdse Ad-opleiding 

5A.5.2 vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding 

5A.5.3 vrijstellingen voor studenten met een Vwo-opleiding 

5A.5.4 andere instroomgroepen met een standaardvrijstelling 

5A.6 studieadvies en bindende afwijzing 

5A.6.1 voorlopig studieadvies 

5A.6.2 definitief studieadvies 

5A.6.3 bindende afwijzing 

5A.7 inschrijving in de postpropedeutische fase 

OER ADT-BEC 2010-2011 versiedatum: 14 juli 2010 1

5A.8 programmawijzigingen 

Hoofdstuk 6 De duale Bachelor-opleiding 


Hoofdstuk 6A De duale Associate-Degreeopleiding (Ad) 


Hoofdstuk 7 Studiebegeleiding / studievoortgang 

7.1 studiebegeleiding 

7.2 studievoortgangregistratie 

7.3 studievoortganggarantie 

Hoofdstuk 8 Examens en tentamens 

8.1 propedeutisch examen 

8.2 (afsluitend) examen 

8.3 tentamen 

8.4 inrichting van tentamens 

8.5 tentamenvolgorde 

8.6 tijdvakken en frequenties voor het afleggen van tentamens 

8.7 aanmelding 

8.8 beoordeling 

8.9 bekendmaking tentamenuitslag 

8.10 bekendmaking examenuitslag 

8.11 geldigheidsduur 

8.12 bewaring 

8.13 inzage 

8.14 vrijstellingen 

8.15 gedragsregels bij groepsgewijze, schriftelijke tentamens 

8.16 calamiteitenregeling 

8.17 onregelmatigheden 

8.18 getuigschriften en verklaringen 

8.19 graadverlening 

8.20 ‘cum laude’ 

Hoofdstuk 9 Bezwaar, beroep en klachten 

9.1 bezwarenregeling 

9.2 beroepsregeling 

9.3 klachtrecht 

Hoofdstuk 10 Vaststelling en wijziging 

10.1 herziening, vaststelling, inwerkingtreding 

10.2 wijziging 

10.3 onvoorziene omstandigheden 

Bijlage 1 Begripsbepalingen 


DEEL B2 

DE INHOUD VAN DE ONDERWIJS- EN EXAMENREGELINGEN 

Hoofdstuk 1 ALGEMEEN 

1.1 Algemene bepalingen 

1 Avans Hogeschool kent conform artikel 7.59 van de WHW, een studentenstatuut dat is 

vastgesteld door de Raad van Bestuur van de hogeschool, na instemming van de 

medezeggenschapsraden. 

Het Studentenstatuut bestaat uit een instellingsspecifiek deel (instemming AMR) en een 

opleidingsspecifiek deel (instemming Academieraad). Het instellingsspecifiek deel is 

opgenomen in een afzonderlijk document. De onderwijs- en examenregeling is onderdeel 

van het opleidingsspecifiek deel van het Studentenstatuut. 

2 De onderwijs- en examenregeling voldoet aan de regels en voorschriften van het onderdeel 

”onderwijs- en examenregelingen” van de “Kaderregeling voor het opleidingsspecifiek deel 

van het studentenstatuut”. Deze kaderregeling wordt vastgesteld door de Raad van 

Bestuur. 

3 De onderwijs- en examenregeling wordt vastgesteld door de academiedirectie conform de 

“Kaderregeling voor de herziening en vaststelling van de onderwijs- en examenregelingen”. 

4 De academiedirectie draagt zorg voor een jaarlijkse evaluatie van de onderwijs- en 

examenregeling en weegt daarbij het tijdsbeslag voor de studenten, dat daaruit 

voortvloeit, ten behoeve van de bewaking en zonodig de bijstelling van de studielast. 

(WHW artikel 7.14). 

5 De onderwijs- en examenregeling wordt jaarlijks geëvalueerd door de opleidingscommissie. 

De opleidingscommissie presenteert de resultaten van de evaluatie aan de 

academiedirectie. 

1.2 Begripsbepalingen 

De begripsbepalingen voor zover relevant voor de Onderwijs- en Examenregeling (OER) worden 

opgenomen in de OER. 

De begripsbepalingen die zijn opgenomen in bijlage 1 worden op hogeschoolniveau vastgesteld en 

betreffen een voorgeschreven tekst. 

1.3 Toepasselijkheid 

1.3.1 De onderwijs- en examenregeling is van toepassing voor alle cohorten studenten, en 

uitsluitend voor het studiejaar 2010-2011. 

1.3.2 Indien op 1 september 2010 de onderwijs- en examenregeling 2010-2011 nog niet gereed 

is blijft, in uitzondering op 1.3.1, de onderwijs- en examenregeling 2009-2010 van kracht 

totdat de onderwijs- en examenregeling 2010-2011 van kracht is geworden. 

1.3.3 

1 Deze onderwijs- en examenregeling legt de rechten en de plichten van studenten van de 

opleiding(en) 

naam opleiding Brinnummer ISAT-code Graad (afk.) 

B Opleiding Accountancy 07GR 34406 BEC 

Ad Opleiding Accountancy 07GR 80008 ADEC 

B Opleiding Bedrijfseconomie 07GR 34401 BEC 

vast evenals de daaruit voortvloeiende verplichtingen van de Raad van Bestuur, de 

Academiedirectie, de examencommissie en de medewerkers van de opleiding. 

2 Waar in deze regeling sprake is van studenten, worden daaronder mede extraneï 

begrepen, tenzij anders is bepaald. 


Hoofdstuk 2 GRONDSLAGEN VAN DE OPLEIDING 

2.1 Het opleidingsprofiel en de competenties 

1 De competenties waarover de afgestudeerde van de opleiding beschikt zijn: 

Competenties B Ec AC: 

“De beginnende beroepsbeoefenaar demonstreert dat hij in staat is......” 

I UITVOERENDE TAKEN 

1e segment: Controle werkzaamheden 

- een controle programma op te stellen 

- controlewerkzaamheden zelfstandig uit te voeren 

- conclusies te trekken uit controle-informatie 

- in goede samenwerking met cliënten zijn controlewerkzaamheden te verrichten 

- een bijdrage te leveren aan de management letter 

- een accountantsrapport op te stellen naar aanleiding van de controle 

- controle-dossiers bij te houden 

2e segment: Administratie 

- een administratie te voeren dan wel cliënten of assistent te begeleiden bij het voeren 

van een administratie 

- uit een administratie een jaarrekening samen te (laten) stellen 

- een (door cliënt of assistenten samengestelde) jaarrekening te beoordelen 

- bevindingen van een samenstellingsopdracht te rapporteren en te bespreken met de 

cliënt 

- op administratief gebied als aanspreekpunt voor cliënten te fungeren 

- een administratief systeem te beoordelen dan wel een (nieuw) systeem op te zetten 

3e segment: Fiscaliteit 

- een fiscale winstberekening op te stellen (als basis voor het verzorgen of controleren 

van aangiften door cliënten) 

- de behoefte aan fiscale adviezen te onderkennen en te (laten) vervullen 

- de fiscale belangen van cliënten te behartigen 

4e segment: Advies 

- in het kader van een controle adviezen te verstrekken ter verbetering van de AO en IC 

naar aanleiding van een controleproces 

- in contacten met cliënten advies behoeften te onderkennen en te signaleren 

- te signaleren wanneer cliënten moeten worden doorverwezen naar specialisten 

- een advies te schrijven en te presenteren 

II PARTICIPANT VAN EEN ARBEIDSORGANISATIE 

- projectmatig en in een team te werken 

- een oordeel te geven over het werk/ de inzet van zichzelf en van anderen 

- leiding te geven aan de uitvoering van werkzaamheden 

- een bijdrage te leveren aan het beleid en beheer van de eigen organisatie 

- een bijdrage te leveren aan de kwaliteitszorg binnen de eigen organisatie 

III LID VAN EEN BEROEPSGROEP 

- de eigen professionaliteit voortdurend te ontwikkelen 

- eigen beroepsmatig handelen, houding en motivatie verder te ontwikkelen 

- de eigen loopbaan uit te stippelen en in te vullen 

- de grenzen van het vakgebied te verkennen 

- de veranderingen in de maatschappij te signaleren en bij zijn werkzaamheden hierop 

in te spelen 

- gegevens over de beroepsuitoefening te verzamelen 

- verworven kennis en inzichten aan anderen over te dragen 

Competenties B Ec BE : 

Ontwerpen, inrichten en onderhouden van (geautomatiseerde) informatiesystemen voor het 

besturen van organisaties. 

1. Vormgeven, inrichten en toetsen van de administratieve organisatie. 

2. Bepalen en beheersen van financieel-economische en fiscale risico’s. 

3. Bepalen en verstrekken van financieel-economische en fiscale informatie voor 

besluitvorming. 

4. Verstrekken van informatie t.b.v. externe belanghebbenden. 


5. Geven van adviezen en verlenen van diensten op financieel-economisch en fiscaal 

terrein aan belanghebbenden. 

6. Sociale en communicatieve competentie (interpersoonlijk, organisatie): 

samenwerken in een beroepsomgeving en meedenken over doelen en 

inrichting van de organisatie, waaruit eisen voortvloeien die betrekking hebben 

op de volgende kenmerken: multidisciplinariteit en interdisciplinariteit, 

klantgerichtheid, collegialiteit, leidinggeven (het sociale deel van de 

competentie); 

communiceren intern op alle niveaus, effectief en in de gangbare bedrijfstaal, 

veelal in het Nederlands en/of Engels; in termen van beroepstaken omvat dat 

zaken als het opstellen en schrijven van plannen en notities, informeren, 

overleg voeren, draagvlak creëren, stimuleren, motiveren, overtuigen, 

verwoorden van besluiten. 

7. Zelfsturende competentie (intrapersoonlijk, beroepsbeoefenaar of professional): 

sturen en reguleren van de eigen ontwikkeling ten aanzien van leren, 

resultaatgericht werken, initiatief nemen en zelfstandig optreden, flexibiliteit; 

nadenken en reflecteren over en verantwoording nemen voor eigen handelen 

wat wijst op betrokkenheid en kritische zelfbeoordeling; 

ontwikkelen van een beroepshouding met ruimte voor normatief-culturele 

aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes voor 

het professioneel handelen; 

leveren van een bijdrage aan de verdere professionalisering van de branche, 

publicaties, bijdragen aan congressen, enzovoort. 

2.2 Beroepsvereisten 

AC 

Voor de opleiding accountancy gelden geen nadere beroepsvereisten bij instroom in de 

propedeuse. Het beroep accountant is door de wet beschermd. De Commissie Eindtermen 

Accountancyopleiding (CEA) is aangewezen om erop toe te zien dat toetreders tot het beroep aan 

bepaalde eisen voldoen. 

BE 

Voor de opleiding gelden geen nadere beroepsvereisten. 


Hoofdstuk 3 VOOROPLEIDING EN TOELATING 

3.1 Onderzoek in verband met nadere vooropleidingseisen 

Voor de student met een vooropleiding Havo/Vwo die nog niet gebaseerd was op de zgn. 

vernieuwde 2 e fase wordt een aanvullend onderzoek gedaan naar het voldoen aan de volgende 

vakkenpakketeisen: 

Voor de opleidingen Accountancy en Bedrijfseconomie van de Bachelor of Economics: 

Voor de opleidingen gelden geen vakkenpakketeisen. 

3.2 Onderzoek in verband met vrijstelling van de vooropleidingseisen op grond van 

een diploma dat in het buitenland is afgegeven (WHW artikel 7.29). 

De student die is vrijgesteld van de vooropleidingseisen op basis van een diploma dat in het 

buitenland is afgegeven en dat gelijkwaardig is aan de vooropleidingseisen, kan geen tentamens of 

examens afleggen voordat hij het staatsexamen NT2 niveau 4 (Nederlands als tweede taal) met 

succes heeft afgelegd, dan wel middels een ander onderzoek ten behoeve van de academiedirectie 

voldoende beheersing van de Nederlandse taal is aangetoond. Vlaamse studenten zijn 

uitgezonderd van deze onderzoeken. 

3.3 Onderzoek in verband met aanvullende eisen (WHW artikel 7.26, 726a) 


3.4 Toelatingsonderzoek 

1 De student die 21 jaar of ouder is en die niet voldoet aan de vooropleidingseisen als 

bedoeld in artikel 7.25 van de WHW en daarvan niet is vrijgesteld op grond van artikel 

7.28 lid 1 of lid 2 van de WHW, kan toch worden vrijgesteld van de vooropleidingseisen 

indien hij voldoet aan de eisen van het toelatingsonderzoek. 

2 De academiedirectie kan bepalen dat de in lid 1 genoemde leeftijdsgrens niet van 

toepassing is voor de student die in het bezit is van een buiten Nederland afgegeven 

diploma dat in het eigen land toelating geeft tot een opleiding aan een instelling voor hoger 

onderwijs. 

3 Het toelatingsonderzoek betreft een onderzoek naar de geschiktheid voor het onderwijs in 

de opleiding en naar de mate van beheersing van de Nederlandse taal. 

4 De eisen van het toelatingsonderzoek zijn: 

a het diploma voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (VWO) of van 

b het diploma hoger algemeen voortgezet onderwijs (HAVO) of van 

c het diploma van een middenkaderopleiding of van een specialistenopleiding als bedoeld in 

artikel 7.2.2. eerste lid van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs, of van 

d het diploma van de bij ministeriële regeling aangewezen vakopleiding bedoeld in artikel 

7.2.2. eerste lid onder c van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs. 

5 Het toelatingsonderzoek wordt uitgevoerd door of namens de examencommissie. 

3.5 Eisen werkkring (WHW artikel 7.27) 

1 Voor de inschrijving voor de deeltijdse opleiding worden geen eisen aan de werkkring 

gesteld. 

3.6 Eis voor niet-EU-studenten die een Engelstalige opleiding willen volgen 

(Bindingsbesluit HBO-raad dd. 30 september 2005) 



Hoofdstuk 4 DE VOLTIJDSE BACHELOROPLEIDING 

4.1 Opleidingsvorm (WHW artikel 7.13 lid 2i) 


Hoofdstuk 4A DE VOLTIJDSE ASSOCIATE-DEGREEOPLEIDING 



Hoofdstuk 5 DE DEELTIJDSE BACHELOROPLEIDING 

5.1 Opleidingsvorm (WHW artikel 7.13 lid 2i) 

De opleiding is ingericht als deeltijdse opleiding. 

5.2 Taal (WHW artikel 7.2) 

Het onderwijs wordt gegeven en de tentamens worden afgenomen in het Nederlands. 

In afwijking hiervan kan een andere taal worden gebezigd: 

a. wanneer het een opleiding met betrekking tot die taal betreft, 

b. wanneer het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege door een anderstalige 

docent gegeven wordt, of 

c. indien de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs dan wel de 

herkomst van de studenten daartoe noodzaakt, overeenkomstig een door de Academiedirectie 

vastgestelde gedragscode. 

5.3 Structuur van de opleiding 

5.3.1 De bacheloropleiding met major/minorstructuur 

1 Conform het Avans beleidskader voor bacheloropleidingen 1 bestaat de opleiding uit twee 

delen: 

A de beroepsprofilering; 

dit deel heeft betrekking op de domeincompetenties en omvat één major met een 

omvang 210 studiepunten (60 sp propedeuse en 150 sp hoofdfase). 

B de individuele profilering; dit deel is ter vrije keuze van de student en kan al of niet 

betrekking hebben op de domeincompetenties en heeft een omvang van 30 

studiepunten. 

2 Het deel beroepsprofilering van de opleiding bestaat uit de volgende major en minor(s) 

Major Accountancy 210 studiepunten 

Minor Accountancy 30 studiepunten 

Major Bedrijfseconomie 210 studiepunten 

Minor Belastingrecht 30 studiepunten 

Minor Risk en Creditmanagent 30 studiepunten 

3 Het deel individuele profilering is ter vrije keuze van de student en heeft een omvang van 

30 studiepunten. Onderstaande minors zijn geaccepteerd als onderdeel van de opleidingen 

AC-BE (NB dit zijn de minors die binnen ADT worden aangeboden): 

Minor Strategie en Innovatie 30 studiepunten 

Minor Personeel en Arbeid 30 studiepunten 

Minor Sales en account management 30 studiepunten 

Minor Marketing Management 30 studiepunten 

Minor Small Business & Retailmanagement 30 studiepunten 

Minor Sportmarketing 30 studiepunten 

Minor Communicatiemanagement 30 studiepunten 

Minor Mediamanagement 30 studiepunten 

Minor Projectmanagement 30 studiepunten 

Minor Persoonlijke Effectiviteit voor Professionals 30 studiepunten 

Minor Veranderen in organisaties 30 studiepunten 

Minor Zorgmarketing 30 studiepunten 

4 Als de student een minor kiest uit de minorcatalogus dan beperkt de keuze zich tot minors 

die door de examencommissie van de opleiding zijn geaccepteerd als onderdeel van de 

opleiding. 

5 De student die zijn individuele of beroepsprofileringsdeel niet samenstelt uit de Avans 

minorcatalogus of uit het aanbod van ‘Kies op Maat’ maar uit andere onderwijseenheden, 

of een minor kiest bij een instelling die geen KOM-partner is, dient deze keuze ter 

accordering voor te leggen aan de examencommissie om het Hbo-niveau te garanderen. 

5.3.2 De bacheloropleiding met afstudeerrichtingen (cohort 2008 of eerder) 

1 Beleidskader bacheloropleidingen, Avans Hogeschool, dd. 5-12-05 



5.4 Studielast en studieduur (WHW artikel 7.4, 7.4b.) 

De opleiding heeft een omvang van 240 studiepunten. Eén studiepunt komt overeen met 28 

studiebelastingsuren. De nominale studieduur is 4 jaar. Eén studiejaar omvat 42 weken, heeft een 

omvang van 60 studiepunten (1680 studiebelastingsuren) en is onderverdeeld in 4 perioden 

conform het jaarrooster van de Avans Hogeschool. 

5.5 Duur, omvang en samenstelling (WHW artikel 7.7, 7.8, 7.13) 

5.5.1 De deeltijdse bacheloropleiding 

Bij de onderwijseenheden van de postpropedeutische fase wordt steeds aangegeven welke in 

2010-2011 daadwerkelijk aangeboden worden, welke uitsluitend getoetst worden, of zij deel 

uitmaken van het opleidingsmodel met afstudeerrichtingen dan wel van het major/minor model. 

A De propedeutische fase van major Accountancy, cohort 2010-2011, bestaat uit de 

volgende onderwijseenheden: 

Onderwijseenheid Code Osiris Afkorting, ECTS Toetsvorm 

code rooster **) 

Communicatieve vaardigheden A590 COV 6 P1 

Rekenvaardigheden A591 RKV 6 S1 

Bedrijfsadministratie 1 A592 BAD1 6 S1 

Belastingrecht 1 A593 BL1 6 S1 

Bedrijfseconomie 1 A594 BEC1 6 S1 

Privaatrecht 1 A595 PV1 6 P1 

Engels D012 ENG1 6 S1 

Internationaal zaken doen D011 INZ 6 P1 

Portfolio D013 Nvt 2 G 

Nederlands D014 NL 4 S1 

BB, portal D015 Nvt 1 A 

Informatievaardigheden D016 Nvt 1 A 

Maatschappelijke oriëntatie D017 MOR*) 4 nvt 

**) Toetsvorm: S1= schriftelijk tentamen, P1=praktijkopdracht, zie ook hoofdstuk 8 lid 3. 

B De propedeutische fase van major Bedrijfseconomie, cohort 2010-2011, bestaat uit de 

volgende onderwijseenheden: 

















*) De werkervaringseis, maatschappelijke oriëntatie, van minimaal een jaar en minimaal 20 uur per week, is onderdeel van de 

propedeutische fase van de studie. Indien middels (een) verklaring(en) (van bijv. werkgever of vereniging) wordt aangetoond 

dat tijdens deze periode sociale vaardigheden werden ontwikkeld en het vermogen om zelfstandig en in teamverband te 


kunnen functioneren, worden de studiepunten van de MOR toegekend. Een formulier voor de maatschappelijke oriëntatie is 

opgenomen op Intranet. Indien men 60 studiepunten heeft gehaald voor alle onderdelen van de propedeuse samen met de 

overige onderdelen uit het propedeuseprogramma, kan men het propedeutisch getuigschrift aanvragen. Bij onvoldoende 

werkervaring van de maatschappelijke oriëntatie worden aanvullende eisen gesteld. Deze eisen worden geformuleerd in 

overleg tussen de directeur en de coördinatoren van de bacheloropleidingen. 

C De postpropedeutische fase van de major Accountancy, voor studenten gestart in het 2 e 

jaar (hoofdfase) in 2010-11, bestaat uit de volgende onderdelen : 



Administratie en industrie A475 ANI 12 S 

Management Control AC A596 MCA 12 S 

Minor dl 1: Samenstellen A579 SMS 15 S 

Minor dl 2: Belastingrecht 1 A580 MBA 15 S 

FIN, SER, LVW en BAD A602 FSB 12 S 

Controle en Financiering A597 CNF 12 S 

Belastingrecht 3 A598 BLR3 12 S 

Strategisch Management en Control A599 SMC 12 P 

Jaarrekening en Controle JCO 12 S 

Overall Toets OAT 12 S speciaal 

Praktijkervaring/stage 24 

Afstudeeropdracht 30 

**) Toetsvorm: S= schriftelijk tentamen, P=praktijkopdracht, zie ook hoofdstuk 8 lid 3. 

D De postpropedeutische fase van de major Bedrijfseconomie, gestart in het 2 e jaar 

(hoofdfase) in 2010-11, bestaat uit de volgende onderdelen : 



Management Control A564 MCL 12 P 


Informatievoorziening A486 ITV 12 P 

Minor (eigen keuze) 30 

Kwaliteit en Organisatie A485 KNO 12 P 

Verantwoording A482 VTW 12 S 

Auditing en Kapitaalbelangen B440 AKB 12 S 

Rapportage Financiele Resultaten B442 RFR 12 

P1 

Corporate Governance A572 GOV 12 S 

Praktijkervaring/stage 24 



E De postpropedeutische fase van de major Accountancy, voor studenten die AD- 

Accountancy gevolgd en succesvol afgerond hebben bestaat uit de volgende onderdelen 

(gestart in het 3 e jaar in 2010-11) : 

FIN, SER, LVW en BAD A602 FSB 12 S 

Controle en Financiering A597 CNF 12 S 

Belastingrecht 3 A598 BLR3 12 S 

Strategisch Management en Control A599 SMC 12 P 

Jaarrekening en Controle JCO 12 S 

Overall Toets OAT 12 S speciaal 

Werkervaring AD deel 2 12 




F De postpropedeutische fase van de major Accountancy, voor studenten die BE gevolgd en 

succesvol afgerond hebben bestaat uit de volgende onderdelen: 



EV, LVW en SER A557 ELS 12 

Organ man & man control A558 OMC 12 

Jaarrekening en controle A559 JCO 12 

Overall Toets A458 OAT 15 

Werkervaring 15 


Diploma BE behaald 99 


De cohorten van voorgaande jaren staan beschreven in bijlage 3. 

5.5.2 Vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding 

Omdat de bacheloropleiding geen opleiding kent in het middelbare beroepsonderwijs in hetzelfde 

domein als de bacheloropleiding wordt er op deze grond geen vrijstelling van onderwijseenheden 

verleend. 

5.5.3 Vrijstellingen voor studenten met een Vwo-diploma 


5.5.4 Vrijstellingen voor studenten met een Ad-diploma 

De student die met een AD-AC getuigschrift instroomt in de bachelor AC heeft recht op vrijstelling 

voor 120 studiepunten binnen de bacheloropleiding. 

Inschrijving in de bacheloropleiding AC dient uiterlijk 2 jaar na afronding van de AD-opleiding 

geschieden om in aanmerking te komen voor deze vrijstelling. 

Het cohort gestart in 2010-11 met de propedeuse krijgt binnen de bachelor vrijstelling voor: 

Managementvaardigheden (MVH) 12 sp 

Administratie en Rekenkunde (ANR) 12 sp 

Juridische omgeving en Fiscaliteit (JOF) 12 sp 

International Business (INB) 12 sp 

Maatschappelijke oriëntatie (MOR) 12 sp 

Administratie en industrie (ANI) 12 sp 

Minor Accountancy dl 1 (SMS) 15 sp 

Minor Accountancy dl 2 (MBA) 15 sp 

Nog te volgen onderwijs staat vermeld in par. 5.5.1.E1 (zie boven) en in apart hoofdstuk over AD 

opleiding. Dit kan nominaal in 2 jaar worden afgerond. 

5.5.5 Andere instroomgroepen met een standaardvrijstelling 

Bij studieroutes waarvoor een standaardvrijstelling geldt, wordt deze geacht te zijn toegekend 

wanneer de student is toegelaten tot de betreffende route. 

5.6 Studieadvies en bindende afwijzing (WHW artikel 7.8b) 

5.6.1 Voorlopig studieadvies 


1 Iedere student (tenzij vallend onder 2.) die voor 1 november is ingeschreven in de 

propedeutische fase ontvangt vóór 15 maart van de academiedirecteur een voorlopig, 

schriftelijk studieadvies over de voortzetting van zijn studie binnen of buiten de opleiding. 

2 Iedere student die omstreeks februari is ingeschreven ontvangt een voorlopig studieadvies 

na afronding van zijn tweede blokperiode. 

5.6.2 Definitief studieadvies (WHW artikel 7.8b) 

1 De academiedirecteur brengt aan iedere (tenzij vallend onder 2.) student van de deeltijdse 

opleidingsvariant, voor het einde van de propedeutische fase i.c. voor 1 september 

schriftelijk een definitief studieadvies uit over de voortzetting van de studie. 

2 De academiedirecteur brengt aan iedere student van de voltijdse opleidingsvariant die 

omstreeks februari worden ingeschreven aan het eind van de eerste 12 maanden van 

diens inschrijving voor de propedeutische fase schriftelijk een definitief studieadvies uit 

over de voortzetting van de studie. 

5.6.3 Bindende afwijzing 2 (WHW artikel 7.8b) 

1 Aan het definitieve studieadvies wordt een bindende afwijzing verbonden als de student die 

voor 1 februari was ingeschreven voor de deeltijdse opleiding, rekening houdend met zijn 

persoonlijke omstandigheden, niet geschikt moet worden geacht voor de opleiding. Dit is 

het geval als de student aan het einde van het de nominale propedeuseperiode niet heeft 

voldaan aan de navolgende eis: 

- de student heeft 30 3 of meer studiepunten, exclusief vrijstellingen, behaald 

Deze eis beperkt zich tot studenten aan wie geen vrijstellingen voor de propedeutische 

fase zijn toegekend. 

Voor studenten aan wie vrijstellingen voor de propedeutische fase zijn toegekend geldt de 

eis: 

- de student heeft een percentage van 30/60x100% (=50%) van zijn voor de 

propedeutische fase nog te realiseren studiepunten behaald. 

2 Bij de berekening van het totale aantal studiepunten worden studiepunten meegeteld die 

behaald zijn voor toetsen van de propedeutische fase; formele toekenning i.v.m. afronding 

van een onderwijseenheid is niet vereist. 

3 Aan het definitieve studieadvies wordt een bindende afwijzing verbonden als de student die 

vanaf 1 februari was ingeschreven voor de deeltijdse opleiding, rekening houdend met 

zijn persoonlijke omstandigheden, niet geschikt moet worden geacht voor de opleiding. Dit 

is het geval als de student aan het einde van de nominale propedeuseperiode niet heeft 

voldaan aan de navolgende eis: 

- de student heeft 30 of meer studiepunten, exclusief vrijstellingen, behaald. 

Deze eis beperkt zich tot studenten aan wie geen vrijstellingen voor de propedeutische 

fase zijn toegekend. 

Voor studenten aan wie vrijstellingen voor de propedeutische fase zijn toegekend geldt de 

eis: 

- de student heeft een percentage van 30/60x100% (=50%) van zijn voor de 

propedeutische fase nog te realiseren studiepunten behaald. 

4 Indien de onvoldoende studieresultaten te wijten zijn aan persoonlijke omstandigheden 

wordt de termijn voor het uitbrengen van een bindende afwijzing met 12 maanden 

verlengd. 4 

5. 1 Aan het definitieve studieadvies wordt tevens een bindende afwijzing verbonden 

als de student, rekening houdend met zijn persoonlijke omstandigheden, aan het 

einde van het tweede jaar van inschrijving voor de opleiding i.c. op 31 augustus 

van dat jaar, niet is geslaagd voor het propedeutische examen . 

2 In afwijking hiervan geldt voor de student die vanaf 1 februari voor een lopend 

studiejaar is ingeschreven, dat aan het definitieve studieadvies een bindende 

2 

Dit is de formele aanduiding van datgene dat in het spraakgebruik –onjuist- bekend is komen te staan als 

‘bindend studieadvies (BSA)’. 

3 

P door de opleiding te bepalen; 15 ≤ P ≤ 55; deze drempel geldt voor bachelor en Ad 

4 

Verlenging met een ruime termijn is noodzakelijk omdat de wet eist dat voor gerechtvaardigd uitstel aan de 

student een redelijke termijn moet worden geboden om alsnog aan de eisen te voldoen. 


afwijzing wordt verbonden indien hij 24 maanden na zijn inschrijving niet is 

geslaagd voor het propedeutisch examen. 

6 De bindende afwijzing bedoeld in lid 1, lid 3 en lid 5 houdt in dat de student zich niet meer 

als student of als extraneus kan inschrijven voor dezelfde opleiding binnen de instelling, 

dan wel voor een andere (voltijdse, deeltijdse, duale of Ad) variant van dezelfde opleiding 

of voor de opleidingen waarmee de opleiding het propedeutisch examen gemeen heeft. 

7 In afwijking van het bepaalde in lid 6 kan de student die een bindende afwijzing heeft ontvangen 

zich opnieuw inschrijven voor de betreffende opleiding indien hij aan de 

academiedirecteur aannemelijk kan maken dat hij als gevolg van studie elders, vanwege 

opgedane werkervaring, dan wel om andere redenen, in staat is om de opleiding met goed 

gevolg te kunnen afsluiten. De nieuwe inschrijving kan niet eerder dan na minstens één 

jaar na het uitbrengen van het bindend afwijzend studieadvies plaatsvinden. 

8 Voor de student die zich op basis van het vorige lid opnieuw inschrijft voor de opleiding 

gelden opnieuw alle bepalingen van 5.6.1, 5.6.2 en 5.6.3 met uitzondering van lid 7 van 

5.6.3. 

9 Als de academiedirecteur voornemens is om een bindende afwijzing te verbinden aan het 

studieadvies wordt de student schriftelijk van dat voornemen in kennis gesteld en hem de 

gelegenheid geboden om voorafgaande aan het uitbrengen van het advies een gesprek te 

hebben over zijn studievorderingen met een door de academiedirectie aan te wijzen 

medewerker. 

10 Aan het definitieve studieadvies kan alleen een bindende afwijzing worden verbonden als 

de opleiding beschikt over een systeem van intensieve studiebegeleiding waarin minstens 

is bepaald dat er sprake is van een adequate leerprocesbegeleiding en er in de propedeutische 

fase minimaal twee keer per jaar studievoortganggesprekken plaatsvinden. 

11 De persoonlijke omstandigheden die bij de vaststelling van de bindende afwijzing bedoeld 

in lid 1, lid 3 en lid 5 worden betrokken zijn: 

a ziekte, lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornis of zwangerschap van de 

student; 

b bijzondere familieomstandigheden; 

c lidmaatschap of voorzitterschap van de opleidingscommissie, de AMR, de 

academieraad, of de Hogeschool studentenraad; 

d eventuele andere door de Raad van Bestuur nader aan te geven activiteiten in het 

kader van de organisatie van het bestuur van de instelling; 

e lidmaatschap van het bestuur van een studentenorganisatie met volledige rechtsbevoegdheid, 

dan wel van een vergelijkbare organisatie van maatschappelijk belang, 

mits van enige omvang en mits deze organisatie daadwerkelijk activiteiten 

ontplooit; 

f overmacht anderszins. 

12 Aan het bindend afwijzend studieadvies wordt zoveel mogelijk een advies over de voortzetting 

van de studie buiten de opleiding verbonden. 

13 De student heeft het wettelijke recht om tegen het bindend afwijzend studieadvies beroep 

aan te tekenen bij het College van Beroep voor de Examens. 

14 a Aan een student van wie binnen vijf maanden na aanvang van de propedeutische 

fase van een opleiding, het schriftelijke verzoek tot uitschrijving is ontvangen, 

wordt geen advies als bedoeld in lid 1 uitgebracht. 

b Een student die op enig moment van inschrijving voor de propedeutische fase zijn 

inschrijving van deeltijdstudent wijzigt in voltijd of duaal, wordt voor de uitvoering 

van deze regeling verder beschouwd als voltijd resp. duale student. 

5.7 Inschrijving voor de postpropedeutische fase (WHW artikel 7.30) 

Tot de postpropedeutische fase heeft toegang: 

1 de student die het propedeutisch examen met goed gevolg heeft afgelegd 

2 de student die in de propedeutische fase een studielast van tenminste 55 studiepunten met 

een voldoende resultaat heeft afgerond. Voor studenten van de opleiding ‘leraar 


asisonderwijs’ geldt dat deze studielast in ieder geval de reken- en de taaltoets moet 

omvatten 

3 de student die in de propedeutische fase heeft voldaan aan de eis genoemd bij 5.6, 1 t/m 

3, tenzij er door de academie (een) nadere voorwaarde(n) zijn gesteld. 

T.a.v. de nadere voorwaarden geldt: 

1 De nadere voorwaarden zijn: 

a De academiedirectie kan vrijstelling verlenen van de in lid 1 bedoelde eis aan de bezitter 

van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma, indien dat diploma naar het oordeel 

van de academiedirectie tenminste gelijkwaardig is aan het in lid 1 bedoelde getuigschrift. 

Indien het een buiten Nederland afgegeven diploma betreft, kan de academiedirectie 

daarbij bepalen dat geen examens of tentamens worden afgelegd dan nadat ten genoegen 

van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de 

Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs in de opleiding. 

b Op verzoek van de student kan de examencommissie, in afwijking van lid 1, de student 

reeds toegang geven tot het afleggen van tentamens van de postpropedeutische fase 

voordat hij het propedeutische examen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd, 

onder de navolgende voorwaarden: 

de student heeft het thema COV van de propedeuse gevolgd. 

5.8 De postpropedeutische fase 

5.8.1 Verwijzing in de postpropedeutische fase (WHW artikel 7.9 – alleen voor 

bacheloropleidingen met afstudeerrichtingen) 


5.8.2 Inschrijving voor een minor 

1. Om deel te kunnen nemen aan een van de minors van de Academie voor Deeltijd moet de 

student ingeschreven staan bij deze academie. 

2. De student mag zich slechts voor 1 minor per periode inschrijven. 

3. Om deel te kunnen nemen aan een minor, dient de student minimaal 20 uur per week 

werkzaam te zijn in de praktijk. 

4. De student moet voorafgaand aan deelname aan de minors, minimaal de 

onderwijseenheden COV, RKV, INZ en ENG uit de propedeuse gevolgd hebben (tenzij hier 

een vrijstelling voor is verkregen). 

5. Een minor gaat door als minimaal 12 studenten hebben ingeschreven. 

6. Er kunnen maximaal 50 studenten voor een minor inschrijven (= 2 groepen). 

7. Studenten van de eigen opleiding hebben voorrang op deelname (ten opzichte van 

studenten van de andere opleidingen). 

8. De minor wordt aangeboden op de vaste collegedag van de opleiding (dus CE-SB-MER-PM 

op maandagmiddag en –avond (CE Den Bosch op donderdagmiddag en –avond, CE 

Sportmarketing en CE-Excellent op woensdagmiddag en -avond); BE op dinsdagmiddag en 

–avond, COM op woensdagmiddag en –avond; AC op vrijdag overdag). Bij de opleiding 

MIZ geldt geen vaste dag voor het volgen van de minors (zie rooster MIZ voor informatie). 

Inschrijven voor een minor 

1. Studenten kunnen zich voor een minor inschrijven van 1 september t/m 1 november 2010 

2. Inschrijven verloopt digitaal via Osiris, een instructie staat vermeld op de Portal. 

3. Studenten die zich niet binnen de inschrijvingstermijn hebben ingeschreven kunnen op 

verzoek nog toegevoegd worden aan de inschrijflijst, mits het maximale aantal deelnemers 

niet is bereikt. Dit verzoek dient bij het secretariaat van de opleiding van de student 

ingeleverd te worden. 

Uitzonderingen: 

De minor Sportmarketing staat open voor alle Avans-studenten. Aan de inschrijving zijn wel 

voorwaarden verbonden: 

1. Student staat ingeschreven bij Avans Hogeschool 

2. Niet-ADT-studenten dienen de propedeuse behaald te hebben 

3. ADT-studenten dienen in de propedeuse RKV, COV, INZ en ENG gevolgd te hebben 

4. De sportvereniging of –bedrijf waar de student actief participeert moet een 

intentieverklaring opstellen 

5.9 Programmawijzigingen 


5.9.1 Overstappen naar nieuwer cohortprogramma 

Voor zover er in achtereenvolgende jaren wijzigingen optreden in het programma dient het 

mogelijk te zijn dat, in het geval dat de student een studieachterstand heeft, aan hem andere 

onderwijseenheden en bijbehorende tentamens worden aangeboden dan die welke zijn beschreven 

in het voor hem geldende cohortprogramma. Voorzover nieuwere cohortprogramma’s bepalingen 

bevatten die gunstiger zijn dan bij oudere cohortprogramma’s, gelden die ook voor eerdere 

cohorten. Andersom is het zo dat een beroep op de oude regeling mogelijk blijft, indien en voor 

zover het bepaalde in de oude regeling voor de student gunstiger is. 

5.9.2 Toetsvormgarantie 

Voor de toetsvorm van een tweede of volgende toets geldt dat deze gedurende een jaar na de 

eerste afname identiek is aan die van deze eerste toets (zie ook 8.6), tenzij de student instemt 

met een andere vorm. 


Hoofdstuk 5A DE DEELTIJDSE ASSOCIATE-DEGREEOPLEIDING 

5A.1 Opleidingsvorm (WHW artikel 7.13 lid 2i) 

De opleiding is ingericht als deeltijdse opleiding 

5A.2 Taal (WHW artikel 7.2) 

Het onderwijs wordt gegeven en de tentamens worden afgenomen in het Nederlands. 

In afwijking hiervan kan een andere taal worden gebezigd: 

a. wanneer het een opleiding met betrekking tot die taal betreft, 

b. wanneer het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege door een anderstalige 

docent gegeven wordt, of 

c. indien de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs dan wel de 

herkomst van de studenten daartoe noodzaakt, overeenkomstig een door de Academiedirectie 

vastgestelde gedragscode. 

5A.3 Structuur van de associate-degreeopleiding (WHW artikel 7.8a) 

Een Ad-opleiding heeft een omvang van 120 SP. 

De propedeutische fase van een Ad-opleiding heeft een omvang van 60 SP. 

5A.4 Studielast en studieduur (WHW artikel 7.4, 7.4b.) 

De opleiding heeft een omvang van 120 studiepunten. Eén studiepunt komt overeen met 28 

studiebelastingsuren. De nominale studieduur is 2 jaar. Eén studiejaar omvat 42 weken, heeft een 

omvang van 60 studiepunten (1680 studiebelastingsuren) en is onderverdeeld in 4 perioden 

conform het jaarrooster van de Avans Hogeschool. 

5A.5 Duur, omvang en samenstelling (WHW artikel 7.7, 7.8, 7.13) 

5A.5.1 De deeltijdse Ad-opleiding 

A1a De propedeutische fase van AD Accountancy, cohort 2010-2011, bestaat uit de volgende 

onderwijseenheden: 

















*) De werkervaringseis, maatschappelijke oriëntatie, van minimaal een jaar en minimaal 20 uur per week, is onderdeel van de 

propedeutische fase van de studie. Indien middels (een) verklaring(en) (van bijv. werkgever of vereniging) wordt aangetoond 

dat tijdens deze periode sociale vaardigheden werden ontwikkeld en het vermogen om zelfstandig en in teamverband te 

kunnen functioneren, worden de studiepunten van de MOR toegekend. Een formulier voor de maatschappelijke oriëntatie is 

opgenomen op Intranet. Indien men 60 studiepunten heeft gehaald voor alle onderwijseenheden van de propedeuse samen 

met de overige onderdelen uit het propedeuseprogramma, kan men het propedeutisch getuigschrift aanvragen. Bij 

onvoldoende werkervaring van de maatschappelijke oriëntatie worden aanvullende eisen gesteld. Deze eisen worden 

geformuleerd in overleg tussen de directeur en de coördinatoren van de bacheloropleidingen. 


B1a De postpropedeutische fase van de AD Accountancy (studenten gestart in het 2 e jaar AD- 

AC in 2010-11) bestaat uit de volgende onderdelen : 

Onderwijseenheid Code Osiris Afkorting, ECTS Vervangen 

code rooster 


Management Control AC A578 MCA 12 P 

Minor dl 1: Samenstellen A579 SMS 15 P 

Minor dl 2: Belastingrecht 1 A580 MBA 15 S 

Beroepsproduct AD 1 2 

Beroepsproduct AD 2 2 

Werkervaring AD 2 

5A.5.2 Vrijstellingen voor studenten met een WEB-opleiding 


5A.5.3 Vrijstellingen voor studenten met een Vwo-diploma 


5A.5.4 Andere instroomgroepen met een standaardvrijstelling 

Bij studieroutes waarvoor een standaardvrijstelling geldt, wordt deze geacht te zijn toegekend 

wanneer de student is toegelaten tot de betreffende route. 

5A.6 Studieadvies en bindende afwijzing (WHW artikel 7.8b) 

5A.6.1 Voorlopig studieadvies 

1 Iedere student (tenzij vallend onder 2.) die voor 1 november is ingeschreven in de 

propedeutische fase ontvangt vóór 15 maart van de academiedirecteur een voorlopig, 

schriftelijk studieadvies over de voortzetting van zijn studie binnen of buiten de opleiding. 

2 Iedere student die omstreeks februari is ingeschreven ontvangt een voorlopig studieadvies 

na afronding van zijn tweede blokperiode. 

5A.6.2 Definitief studieadvies (WHW artikel 7.8b) 

1 De academiedirecteur brengt aan iedere (tenzij vallend onder 2.) student van de deeltijdse 

opleidingsvariant, voor het einde van de propedeutische fase i.c. voor 1 september 

schriftelijk een definitief studieadvies uit over de voortzetting van de studie. 

2 De academiedirecteur brengt aan iedere student van de voltijdse opleidingsvariant die 

omstreeks februari worden ingeschreven aan het eind van de eerste 12 maanden van 

diens inschrijving voor de propedeutische fase schriftelijk een definitief studieadvies uit 

over de voortzetting van de studie. 

5A.6.3 Bindende afwijzing (WHW artikel 7.8b) 

Voor de associate-degreeopleiding is deze regeling identiek aan die van de bacheloropleiding waar 

deze bij hoort. Hierbij wordt dan ook verwezen naar 5.6.3. 

5A.7 Inschrijving voor de postpropedeutische fase (WHW artikel 7.30) 

Tot de postpropedeutische fase heeft toegang: 

1 de student die het propedeutisch examen met goed gevolg heeft afgelegd. 

2 de student die in de propedeutische fase een studielast van tenminste 55 studiepunten met 

een voldoende resultaat heeft afgerond. Voor studenten van de opleiding ‘leraar 

basisonderwijs’ geldt dat deze studielast in ieder geval de reken- en de taaltoets moet 

omvatten. 

3 de student die in de propedeutische fase heeft voldaan aan de eis genoemd bij 5A.6, 1 t/m 

3, tenzij er door de academie (een) nadere voorwaarde(n) zijn gesteld. 

T.a.v. de nadere voorwaarden geldt: 


1 De nadere voorwaarden zijn: 

a De academiedirectie kan vrijstelling verlenen van de in lid 1 bedoelde eis aan de bezitter 

van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma, indien dat diploma naar het oordeel 

van de academiedirectie tenminste gelijkwaardig is aan het in lid 1 bedoelde getuigschrift. 

Indien het een buiten Nederland afgegeven diploma betreft, kan de academiedirectie 

daarbij bepalen dat geen examens of tentamens worden afgelegd dan nadat ten genoegen 

van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de 

Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs in de opleiding. 

b Op verzoek van de student kan de examencommissie, in afwijking van lid 1, de student 

reeds toegang geven tot het afleggen van tentamens van de postpropedeutische fase 

voordat hij het propedeutische examen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd, 

onder de navolgende voorwaarden: 

-de student heeft het thema COV van de propedeuse gevolgd. 

5A.8 Programmawijzigingen 

5A.8.1 Overstappen naar nieuwer cohortprogramma 

Voor zover er in achtereenvolgende jaren wijzigingen optreden in het programma dient het 

mogelijk te zijn dat, in het geval dat de student een studieachterstand heeft, aan hem andere 

onderwijseenheden en bijbehorende tentamens worden aangeboden dan die welke zijn beschreven 

in het voor hem geldende cohortprogramma. Voorzover nieuwere cohortprogramma’s bepalingen 

bevatten die gunstiger zijn dan bij oudere cohortprogramma’s, gelden die ook voor eerdere 

cohorten. Andersom is het zo dat een beroep op de oude regeling mogelijk blijft, indien en voor 

zover het bepaalde in de oude regeling voor de student gunstiger is. 

5A.8.2 Toetsvormgarantie 

Voor de toetsvorm van een tweede of volgende toets geldt dat deze gedurende een jaar na de 

eerste afname identiek is aan die van deze eerste toets (zie ook 8.6), tenzij de student instemt 

met een andere vorm. 


Hoofdstuk 6 DE DUALE BACHELOROPLEIDING 


Hoofdstuk 6A DE DUALE ASSOCIATE-DEGREEOPLEIDING 



Hoofdstuk 7 STUDIEBEGELEIDING EN STUDIEVOORTGANG 

(WHW artikel 7.13 lid 2u en artikel 7.34) 

7.1 Studiebegeleiding 

1 De opleiding kent een systeem van individuele studiebegeleiding. De studiebegeleiding is 

gericht op het voorkomen, dan wel tijdig signaleren van studieproblemen en het bieden 

van ondersteuning bij het oplossen ervan. In het kader van de studiebegeleiding wordt 

bijzondere zorg besteed aan de begeleiding van studenten die behoren tot een etnische of 

culturele minderheid waarvan de deelname aan het HBO duidelijk achterblijft bij de 

deelname van Nederlanders die niet behoren tot een dergelijke minderheid. Het 

studiebegeleidingsysteem is verder beschreven in een notitie terzake welke aan iedere 

student wordt uitgereikt dan wel voor iedere student beschikbaar is. 

2 In het kader van de studiebegeleiding vindt in de propedeutische fase van de voltijdse en 

duale opleiding na iedere periode van 10 of 11 weken, een gesprek plaats tussen de 

student en zijn begeleider over de studieresultaten van de student. 

3 Tijdens de postpropedeutische fase van de voltijdse duale opleiding vindt minstens één 

keer per jaar een gesprek plaats tussen de student en zijn begeleider over de 

studieresultaten van de student. 

4 In het kader van de studiebegeleiding vinden in de propedeutische en postpropedeutische 

fasen van de deeltijdse opleidingen minimaal één gesprek per jaar plaats tussen de 

student en zijn begeleider over de studieresultaten van de student. 

5 Naast deze gesprekken kunnen er gesprekken plaatsvinden op initiatief van de student. 

6 De registratie van gegevens die betrekking hebben op de studiebegeleiding voldoet aan de 

regels van de "privacyregeling persoonsregistratie studenten" van de Avans Hogeschool. 

Deze regeling is onderdeel van het Studentenstatuut en is ter inzage in de mediatheek, bij 

DMCS en op de Avans Portal. 

7.2 Studievoortgangregistratie 

1 De opleiding draagt zorg voor een zorgvuldige registratie van de behaalde studieresultaten 

van de student. 

2 De student heeft via een internetkoppeling met de studievoortgangadministratie 

voortdurend inzicht in de behaalde studieresultaten. 

3 Op verzoek (schriftelijk of per email aan het secretariaat van de bachelor) kan een 

studievolgoverzicht worden aangevraagd. 

4 De registratie van studievoortganggegevens voldoet aan de regels van de "regeling 

bescherming persoonsgegevens studenten" van de Avans Hogeschool. Deze regeling is 

onderdeel van het Studentenstatuut en is ter inzage via de Avans Portal. 

5 De student moet zijn behaalde resultaten/werkstukken in een (digitaal) portfolio bijhouden 

(vanaf cohort 2004). 

7.3 Studievoortganggarantie 

Aan studenten die, vanwege bepalingen in het onderwijs- en examenreglement en in de 

minorcatalogus, niet voldoen aan de instroomvereisten van onderdelen van de hoofdfase, wordt 

(zo nodig door buiten werking stellen van deze bepalingen) aan het begin van het studiejaar een 

programma aangeboden van ten minste 40 studiepunten. De garantie geldt niet voor deelname 

aan onderdelen waarvoor men eerder was ingeschreven, maar waarbij men zonder opgaaf van 

reden afwezig was. 


Hoofdstuk 8 EXAMENS EN TENTAMENS 

8.1 Propedeutisch examen (WHW artikel 7.8 en 7.10) 

1 De student is geslaagd voor het propedeutische examen als hij heeft voldaan aan de eisen 

van alle tentamens behorende bij de onderwijseenheden van de propedeutische fase van 

de opleiding. 

8.2 (Afsluitend) examen (WHW artikel 7.10) 

De student is geslaagd voor het (afsluitend) examen als hij heeft voldaan aan de eisen van alle 

tentamens behorende bij de onderwijseenheden van de opleiding. 

8.3 Tentamen 

1 Iedere onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen. Het tentamen kan uit 

meerdere tentamenonderdelen bestaan. 

2 a Het tentamen van de onderwijseenheid is met goed gevolg afgelegd als aan de 

tevoren gestelde eisen van die onderwijseenheid is voldaan. 

b Aan de eisen van de thematische-onderwijseenheden is voldaan als de kwalificatie 

55 punten of meer is behaald. Dit is gerealiseerd : 

Afronding modules in de propedeuse (gestart in 2010-2011) 

a) indien een bepaalde module middels een schriftelijk tentamen wordt afgerond 

(vermeld staat een S1): 

indien voor de schriftelijke toets op een totaal van 100 punten minimaal 55 punten 

behaald zijn. Wegingsfactor : schriftelijke toets : 1. 

b) indien een bepaald thema middels een praktijkopdracht wordt afgerond 

(vermeld staat een P1): 

1- indien voor het werkstuk, totaal 100 punten, minimaal 55 punten behaald zijn 

en 

2 -Indien voor de presentatie, totaal 100 punten, minimaal 55 punten behaald zijn 

en 

3- indien voor het eindgesprek, totaal van 100 punten, minimaal 55 punten 

behaald zijn en 

Wegingsfactor : werkstuk 0,4; presentatie 0,2; eindgesprek 0,4. 

Afronding overige onderdelen in de propedeuse (gestart in 2010-2011) 

c) onderdeel Portfolio: indien het ingeleverde portfolio tesamen met het 

gesprek voldaan is (G). 

d) onderdeel Blackboard/Portal: indien men aanwezig is geweest tijdens het 

onderdeel (aftekenen presentielijst met legitimatie) (A) 

e) onderdeel Informatievaardigheden: indien men aanwezig is geweest tijdens 

het onderdeel (aftekenen presentielijst met legitimatie) (A) 

f) onderdeel Maatschappelijke Oriëntatie: inleveren formulier 

Maatschappelijke oriëntatie, goedkeuring door coördinator opleiding. 

Afronding thema’s (gestart voor 2010-2010) 

a) indien een bepaald thema middels een schriftelijk tentamen wordt afgerond 

(vermeld staat een S): 

1- indien voor de schriftelijke toets op een totaal van 100 punten minimaal 55 

punten behaald zijn en 

2- indien voor de collegeactiviteiten op een totaal van 100 punten minimaal 55 

punten behaald zijn. 

Wegingsfactor : schriftelijke toets 0,8; college-activiteiten 0,2. 

b) indien een bepaald thema middels een praktijkopdracht wordt afgerond 

(vermeld staat een P): 

1- indien voor het werkstuk, totaal 100 punten, minimaal 55 punten behaald zijn 


en 

2 -Indien voor de presentatie, totaal 100 punten, minimaal 55 punten behaald zijn 

en 

3- indien voor het eindgesprek, totaal van 100 punten, minimaal 55 punten 

behaald zijn en 

4- indien voor de collegeactiviteiten, totaal 100 punten, minimaal 55 punten 

behaald zijn. 

Wegingsfactor : werkstuk 0,4; presentatie 0,2; eindgesprek 0,2; collegeactiviteiten 

0,2. 

c Toetsvorm bij voorgaande cohorten: alleen van toepassing bij BEC. 

Aan de eisen van de genoemde thematische onderwijseenheden is voldaan als de 

kwalificatie 55 punten of meer is behaald. Dit is gerealiseerd: 

c1 -indien voor de onderwijseenheid OAT voor het schriftelijke tentamen, totaal 100 

punten, minimaal 55 punten behaald zijn 

3 Als het tentamen met goed gevolg is afgelegd worden de bij de onderwijseenheid behorende 

studiepunten in het studievolgsysteem geregistreerd. 

4 Elk tentamen omvat een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de 

student, alsmede de beoordeling van de resultaten van dat onderzoek. 

5 Het onderzoek kan plaatsvinden door middel van een assessment, schriftelijke of mondelinge 

vragen, een studietaak of -opdracht, een werkstuk, het uitvoeren van praktische 

verrichtingen, een scriptie, een onderzoeksverslag, een stageverslag, de uitvoering van 

stageopdrachten, practica of veldwerk. 

8.4 De inrichting van de tentamens (WHW artikel 7.13 lid 2) 

In de OER wordt bepaald dat het navolgende wordt opgenomen in de studiehandleiding / het 

blokboek/ het moduleboek die aan het begin van een onderwijsperiode worden gepubliceerd. 

1 M.b.t. de tentamens en toetsen: 

a de inhoud (leerstof) en de vorm van het tentamen; 

b indien van toepassing: de inhoud (leerstof), en de vorm van de toetsen en de 

eventuele volgorde waarin de toetsen moeten worden afgelegd; 

c het aantal studiepunten dat wordt verkregen als het tentamen van de onderwijseenheid 

met goed gevolg wordt afgelegd; 

d de eisen waaraan de student moet voldoen om het tentamen met goed gevolg af te 

sluiten; 

e de eisen waaraan de student moet voldoen om toetsen met goed gevolg af te 

sluiten; 

f de hulpmiddelen die tijdens het tentamen en de toetsen zijn toegestaan; 

g de eventuele deelnameplicht aan (onderdelen van) de onderwijseenheid; 

h de beoordelingscriteria (indien van toepassing met inbegrip van de criteria voor 

deelname) en de beoordelingsnormen die van toepassing zijn voor het tentamen 

en de toetsen; 

i de onderwijsperioden waarin de tentamens en toetsen kunnen worden afgelegd, 

resp. de data waarop de taken, opdrachten, werkstukken en scripties moeten zijn 

ingeleverd bij de examinator; 

j indien van toepassing: de verplichting tot deelname aan practica / praktische oefeningen; 

2 Aan studenten met een functiebeperking wordt de gelegenheid gegeven de tentamens en 

toetsen op zoveel mogelijk aan hun individuele beperking aangepaste wijze af te leggen. 

De student bespreekt daartoe de aard van de beperking met de studentendecaan. De 

studentendecaan geeft een advies terzake aan de examencommissie. Als regel wordt dit 

advies gevolgd. (WHW artikel 7.13.2i) 

3 Een mondelinge toets en tentamen zijn openbaar. De examencommissie is bevoegd om in 

bijzondere gevallen van deze regel af te wijken (WHW artikel 7.13 lid 2j). Tijdens een 

mondelinge toets of tentamen mogen zonder toestemming geen beeld- of geluidsopnamen 

gemaakt worden. Opnamen mogen zonder toestemming niet gepubliceerd worden. 


4 De examencommissie is bevoegd om in bijzondere gevallen, een andere tentamenvorm 

voor te schrijven dan die welke de examinator heeft bepaald. (WHW artikel 7.13. lid 2l) 

8.5 Tentamenvolgorde (WHW artikel 7.13 lid 2d) 

1 In de propedeutische fase is geen verplichte volgorde van tentamens voorgeschreven. 

2 In de postpropedeutische fase is geen verplichte volgorde van tentamens voorgeschreven. 

Voorwaarde voor starten met afstudeeropdracht: 

De student kan pas met de afstudeeropdracht starten wanneer het propedeuse-certificaat 

is behaald en in de postpropedeuse 5 thema’s met succes zijn afgerond (ook vrijstellingen 

tellen mee). 

8.6 Tijdvakken en frequenties voor het afleggen van tentamens en toetsen 

(WHW artikel 7.13 lid 2h en 2j) 

1 Jaarlijks worden minimaal twee tentamenmogelijkheden aangeboden. 

2 De tentamens vinden plaats in de loop van of aan het einde van de studieperiode waarin 

de onderwijseenheid of het onderdeel wordt aangeboden en op een later moment in het 

studiejaar. 

De data waarop de tentamens plaatsvinden resp. waarop studietaken en -opdrachten 

moeten worden ingeleverd bij de examinator, worden uiterlijk aan het begin van de 

studieperiode waartoe ze behoren, bekend gemaakt. 

3 Deelname aan een tweede of volgend tentamen is alleen mogelijk als voor het eerste 

tentamen de kwalificatie onvoldoende, zeer onvoldoende, niet voldaan of een cijfer lager 

dan 5,5 is behaald. 

4 De inhoud van het hertentamen (tijdens hetzelfde collegejaar) is dezelfde als die van het 

eerste tentamen, resp. tentamenonderdeel. 

5 Het niet deelnemen aan een tentamen geeft geen recht op een extra tentamen in de loop 

van hetzelfde studiejaar. De examencommissie is bevoegd om in bijzondere gevallen aan 

de student alsnog een extra tentamenmogelijkheid in hetzelfde studiejaar aan te bieden. 

Dit is echter geen recht van de student. 

8.7 Aanmelding voor groepsgewijze, schriftelijke tentamens en toetsen 

1 Studenten die willen deelnemen aan een tentamen of toets moeten zich daarvoor tijdig 

inschrijven via Osiris. 

2 De periode voor inschrijving is in week 1 en 4 van een kwartaal. De data voor inschrijving 

voor de hertentamens van tp4 worden begin juli bekend gemaakt. 

3 Indien een student zich niet binnen de aangegeven reguliere inschrijvingsperiode heeft 

ingeschreven is het alsnog mogelijk om zich in te schrijven tot uiterlijk 5 werkdagen voor 

het tentamen/toets, tegen betaling van Euro 25,- administratiekosten (in geval van een 

meervoudige gelijktijdige aanmelding voor een cluster van tentamens/toetsen geldt Euro 

25,- per cluster). 

Na deze periode is deelname aan het betreffende tentamen of toets niet meer mogelijk. 

Na-inschrijving voor een schriftelijke toets: via de RET balie in de hal. Na-inschrijving voor 

een praktijkopdracht (werkstuk, college-activiteit, presentatie, eindgesprek): bij het 

secretariaat van je opleiding (HE.103). 

8.8 Beoordeling 

1 Alle tentamens / tentamenonderdelen worden beoordeeld door de betrokken examinatoren 

conform de vooraf gestelde en gepubliceerde beoordelingscriteria en beoordelingsnormen. 

2 Op grond van een analyse van de tentamenresultaten kan de examinator besluiten om een 

beoordelingsnorm achteraf te wijzigen. De examinator legt het voornemen tot een 

dergelijke wijziging ter instemming voor aan de examencommissie. Het besluit van de 


examencommissie wordt schriftelijk bekend gemaakt aan de betrokken studenten. Een 

dergelijke wijziging kan niet ten nadele zijn van de student. 

3 In het geval dat de examencommissie heeft bepaald dat deskundigen van buiten de instelling 

(bv. stagebegeleiders) bij de beoordeling worden betrokken, wordt de manier waarop 

zij betrokken worden in de beoordeling beschreven in het betreffende blokboek / 

studiehandleiding. De hier bedoelde deskundigen kunnen slechts optreden als adviseurs, 

niet als examinatoren. 

4 Een of meer van de navolgende beoordelingscriteria zijn van toepassing: 

a de uitvoering van een studietaak of -opdracht (kwantitatief); 

b de mate waarin is voldaan aan de specifieke criteria die zijn gesteld aan de studietaak 

of -opdracht (kwalitatief) ( bv. de mate waarin de gestelde vragen juist zijn 

beantwoord, de mate van deelname aan de uitvoering van een studietaak of - 

opdracht in groepsverband); 

c de mate van deelname aan practica / praktische oefening; dit criterium is 

uitsluitend van toepassing bij de beoordeling van (deel)tentamens die behoren bij 

onderwijseenheden of delen van onderwijseenheden die als practicum met 

deelnameplicht zijn aangeduid en als zodanig aan het begin van de 

onderwijseenheid bekend zijn gemaakt (zie 8.4) 

5 De beoordeling van ieder tentamen(onderdeel) wordt uitgedrukt in een van de volgende 

kwalificaties: 

[a] een cijfer uit de reeks van 1 t/m 10, tot op ten hoogste één decimaal nauwkeurig; 

[b] zeer goed, goed, ruim voldoende, voldoende, onvoldoende, zeer onvoldoende; 

[c] voldaan, niet voldaan. 

Er bestaat de volgende samenhang tussen cijfers en woordbeoordelingen. 

10 Zeer goed Voldaan 

9 Goed 

8 

7 Ruim voldoende 

6 Voldoende 

5 Onvoldoende Niet voldaan 

4 

3 Zeer onvoldoende 

2 

1 

6 Als de student een tentamen of toets meer dan één keer aflegt, geldt de hoogste 

kwalificatie. 

7 Voor afrondingen en gemiddelden geldt het volgende: 

a Het invoeren en het presenteren van studieresultaten geschiedt met afgeronde 

cijfers (op ten hoogste één decimaal nauwkeurig) 

b Een voldoende is 5,5 op een presentatiemoment. 

c Voor het berekenen van gemiddelden en compensaties geldt dat 

woordbeoordelingen niet het onderwerp van berekeningen kunnen zijn. 

d Gemiddelden kunnen uitsluitend als gewogen gemiddelde worden bepaald, waarbij 

de weegfactoren gehele getallen zijn die optellen tot 100. 

8 De cijfers op de eindlijst die uitgereikt wordt bij het getuigschrift van het afsluitend 

examen zijn afgeronde gehele cijfers. 

8.9 Bekendmaking van de tentamenuitslag (WHW artikel 7.13 lid 2o) 

1 De examinatoren stellen de kwalificatie van een tentamen of toets vast en de kerndocent 

van het thema voert deze in het studievoortgang-registratiesysteem Osiris in. Hij/zij doet 

deze op de voorgeschreven manier toekomen aan de academiedirectie, uiterlijk 3 weken 

(15 werkdagen) na afloop van de tentamenweek. De academiedirectie is 

eindverantwoordelijk voor de verwerking van de kwalificatie in het studievoortgangregistratiesysteem. 


2 Uiterlijk 3 weken na afloop van de tentamenweek worden de resultaten via Osiris 

gepubliceerd (dus uiterlijk woensdag in lesweek 3 van het volgende kwartaal-uitzondering 

hierop is het 4 e kwartaal). Voor exacte data zie de Jaaragenda studenten van de 

Academie voor Deeltijd (beschikbaar via de Avans Portal). 

3 Gedurende maximaal 60 werkdagen na het bekendmaken van het resultaat van een toets 

kan elke belanghebbende het cijfer controleren zoals dat in het cijferregistratiesysteem van 

Osiris is opgenomen; bij vermeende onjuistheid, dan wel ontbreken van het cijfer van de 

betrokken toets kan een belanghebbende de docent die de toets heeft gecorrigeerd 

verzoeken het cijfer aan te passen, dan wel op te laten nemen in het eerder genoemde 

cijferregistratiesysteem. Indien belanghebbende niet weet welke docent de toets heeft 

gecorrigeerd dan wel anderszins zich niet voldoende gehoord acht, wendt belanghebbende 

zich tot de coördinator van de opleiding. Na 60 werkdagen na bekendmaking van het 

resultaat van een toets vervalt het recht van elke belanghebbende om het opgenomen 

cijfer in het cijferregistratiesysteem te laten corrigeren, danwel het ontbrekende cijfer te 

doen opnemen. 

8.10 Bekendmaking van de examenuitslag 

1 De examencommissie stelt de uitslag van het propedeutische examen vast, zodra de 

student voldaan heeft aan de eisen van de tentamens die behoren bij de onderwijseenheden 

van de propedeutische fase. 

2 De examencommissie stelt de uitslag van het afsluitende examen vast, zodra de student 

voldaan heeft aan de eisen van de tentamens die behoren bij de onderwijseenheden van 

de postpropedeutische fase. 

8.11 Geldigheidsduur 

1 De geldigheidsduur van een met goed gevolg afgelegd tentamen of tentamenonderdeel is 

onbeperkt gedurende de inschrijvingsduur van de student. 

8.12 Bewaring 

1 Opgaven voor schriftelijke tentamens en de beoordelingsresultaten worden minstens vier 

jaar bewaard. 

Onder opgaven worden in dit verband zowel verstaan de opgaven die worden uitgereikt bij 

groepsgewijs georganiseerde schriftelijke tentamens, als opdrachten en studietaken 

(meestal opgenomen in blokboeken / studiehandleidingen) die worden beoordeeld. 

Onder beoordelingsresultaten wordt in dit verband verstaan de kwalificaties van tentamens 

en tentamenonderdelen zoals die worden vastgelegd in het studievoortgangregistratiesysteem. 

2 Al het beoordeelde schriftelijke tentamenwerk en bijbehorende schriftelijke beoordelingen 

worden tenminste tot één jaar na het afleggen van het betreffende (deel)tentamen 

bewaard en zoveel langer als een eventuele beroepsprocedure duurt die is ingesteld met 

betrekking tot een (deel)tentamen. 

3 Kopieën van getuigschriften en de resultatenoverzichten worden 50 jaar bewaard 

(archiefwet). 

8.13 Inzage 

1 De student krijgt op zijn verzoek inzage in zijn beoordeeld schriftelijk tentamen. De data 

van inzage zijn vastgelegd in de jaaragenda. Voor de inzage zijn de volgende regels van 

toepassing: 

a. Na elke tentamenperiode (met uitzondering van de herkansingsperiode in juli) wordt 

een bijeenkomst belegd waarin studenten hun schriftelijk tentamen ter inzage 

ontvangen en waarbij zij tevens de modeloplossing (voorbeelduitwerking) en het 

oorspronkelijk schriftelijk tentamen (met puntenwaardering) kunnen inzien. Voor 

overige tentamenonderdelen (werkstuk, college-act.) is geen inzage. Voor de inzage 

wordt een rooster gemaakt (inzagerooster) met data/tijden en lokalen, dat via de 

Avans Portal wordt gepubliceerd. 


De student moet zich kunnen legitimeren tijdens de inzage. 

De student die tijdens de inzage verhinderd is, kan geen herbeoordeling aanvragen. 

Alleen als een student in een bijzondere (= overmacht) situatie verkeert en daardoor 

niet aan de inzagebijeenkomst kan deelnemen, dan bestaat de mogelijkheid dat voor 

de inzagedatum schriftelijk aan de coördinator mee te delen met het verzoek zijn 

tentamen(s) te bewaren, en daarbij toestemming vragen voor herbeoordeling op een 

later tijdstip. De coördinator bepaalt of de student deze mogelijkheid krijgt. 

b. Tijdens de inzagebijeenkomst geeft de aanwezige hogeschoolmedewerker elke 

aanwezige zijn tentamenwerk terug. Tassen en jassen dienen voor in het lokaal 

gelegd te worden. Studenten mogen naast hun terugontvangen tentamenwerk alleen 

een potlood op hun tafel hebben (dus geen literatuur of aantekeningen). De 

aanwezige hogeschoolmedewerker geeft inzage in de voorbeelduitwerking van het 

tentamen zonder in discussie te gaan over de mogelijke antwoorden. In het lokaal 

mag ook niet met medestudenten gesproken worden. 

c. Indien een student geen herbeoordeling aanvraagt mag hij het tentamenwerk 

meenemen, waarmee de beoordeling definitief is. Hiermee vervalt het recht op een 

beroepsprocedure tegen het betreffende tentamenresultaat. 

d. Na de inzage mag de student een standaarduitwerking van de antwoorden 

meenemen. 

e. Een student mag voor een andere student het tentamen nakijken op score, maar niet 

op inhoud. 

f. Tentamenwerk wordt niet aan andere studenten meegegeven. 

g. Studenten worden tijdens deze bijeenkomst in de gelegenheid gesteld een 

herbeoordeling aan te vragen. Daartoe vullen zij het herbeoordelingsformulier met 

potlood in, daarbij hun onderwerp van herbeoordeling met argumenten aangevend. 

Het herbeoordelingsformulier wordt samen met het tentamenwerk ingeleverd bij de 

aanwezige hogeschoolmedewerker. 

h. Er zijn richtlijnen voor de aanvraag van een herbeoordeling. Deze richtlijnen zijn als 

bijlage toegevoegd aan deze OER (bijlage 4). 

i. De directeur/coördinator laat het tentamen door een (andere) docent beoordelen of 

beoordeelt het zelf. 

j. De student krijgt na de herbeoordeling het tentamen met een kopie van het 

herbeoordelingsformulier (waarop de herbeoordeling staat) toegestuurd. 

k. Na de herbeoordeling is het cijfer definitief. Het cijfer kan lager uitvallen. 

l. Tentamenwerken die tijdens de bijeenkomst niet worden opgehaald, worden door het 

secretariaat van de opleiding tien werkdagen bewaard zodat ze door de studenten 

alsnog kunnen worden opgehaald. Het recht op herbeoordeling is dan echter verloren 

en het cijfer definitief. Na deze tien werkdagen wordt het overgebleven werk volgens 

artikel 8.12 bewaard. 

m. De student die het tentamenwerk meeneemt moet dit minimaal één jaar bewaren. Op 

verzoek van de opleiding moet de student het werk retourneren bijvoorbeeld in het 

kader van een accountantscontrole. 

8.14 Vrijstellingen 

8.14.1 Vrijstellingen tot het afleggen van tentamens 

1 De examencommissie kan een student op schriftelijk verzoek, vrijstelling verlenen voor 

een onderwijseenheid (thema/cursus), op grond van het bezit van een akte, diploma, 

getuigschrift of andere verklaring waaruit blijkt dat de student reeds aan de vereisten van 

de desbetreffende onderwijseenheid heeft voldaan. Er worden geen vrijstellingen verleend 

voor onderdelen van een onderwijseenheid, zoals toets, werkstuk, college-activiteit etc. 

2 Indien de examencommissie een vrijstelling verleent, ontvangt de student hiervan een 

schriftelijke bevestiging. 

3 De procedure voor het aanvragen en verlenen van vrijstellingen is als volgt. 

a De student dient een schriftelijk en onderbouwd verzoek in tot vrijstelling voor een 

tentamen of toets bij de voorzitter van de examencommissie. Het verzoek gaat 

vergezeld van de volgende bescheiden: 

- een kopie van het behaalde getuigschrift, akte, diploma of verklaring; 

- een kopie van de daarbij behorende lijst van kwalificaties; 

- een lijst van bestudeerde literatuur, collegedictaten, readers, e.d.; 


- indien de inhoud van het onderdeel waarvoor vrijstelling wordt gevraagd geen 

onderdeel is geweest van het examen of tentamen, dient de student een bewijs te 

overleggen waaruit blijkt dat hij het desbetreffende onderdeel heeft gevolgd. 

b De examencommissie beslist zo spoedig mogelijk maar uiterlijk binnen 20 werkdagen 

na indiening van het verzoek, al of niet in overleg met de betrokken examinatoren, 

of het verzoek wordt gehonoreerd dan wel wordt afgewezen en stelt de student 

hiervan op de hoogte. Een kopie van het besluit wordt opgeborgen in het dossier van 

de student. 

c Een toegekende vrijstelling wordt als behaald resultaat geregistreerd in het 

studievoortgangregistratiesysteem op de datum dat de vrijstelling wordt verleend. 

d Indien de student de onder a. genoemde bewijsstukken niet kan overleggen maar 

toch meent voor de vrijstelling in aanmerking te komen, kan de examencommissie 

besluiten om de student een voortentamen af te laten leggen. Als dit voortentamen 

met goed gevolg wordt afgelegd, wordt dit beschouwd als een vrijstelling. De 

student ontvangt schriftelijk bericht van de uitslag en de aldus verkregen vrijstelling 

wordt geregistreerd in het studievoortgangregistratiesysteem op de datum dat de 

vrijstelling wordt verleend. 

e Er kan géén vrijstelling meer aangevraagd worden indien de student al een 

tentamenonderdeel heeft afgelegd voor datzelfde thema. 

4 De student kan beroep aantekenen tegen de beslissing van de examencommissie bedoeld 

onder lid 3.b op grond van de bezwaar- en beroepsregeling (H 9). 

8.14.2 EVC-procedure 

Studenten die op basis van elders verworven competenties vrijstelling willen aanvragen, vinden op 

de Avans Portal informatie en de procedure voor aanvraag. 

8.15 Gedragsregels bij groepsgewijze, schriftelijke tentamens 

8.15.1 Legitimatie 

Tijdens summatieve (voor het examen meetellende) toetsen, onder andere die door de 

centrale organisatie worden uitgevoerd, is legitimatie verplicht. 

Avans Hogeschool accepteert alleen wettelijk geldige legitimatiebewijzen. 

• Nederlands paspoort of Nederlandse identiteitskaart (mag 5 jaar verlopen zijn, mits 

de student nog te herkennen is van de foto); 

• vreemdelingen- of vluchtelingenpaspoort; 

• OV-jaarkaart; 

• diplomatiek paspoort of dienstpaspoort; 

• paspoort van een EU of EER-land; 

• niet-Nederlands paspoort waarin de gemeente een verblijfssticker heeft 

aangebracht; 

• geldig verblijfsdocument voor vreemdelingen; 

• Rijbewijs (internationaal) en alle buitenlandse rijbewijzen; 

• brommerrijbewijs uitgegeven na 1 oktober 2006 (geen brommer certificaat!). 

Als de student geen identiteitsbewijs heeft als gevolg van diefstal of verlies kan hij met het 

proces-verbaal van aangifte van de politie deelnemen aan de toets. 

De precieze regeling, waarin is aangegeven welke dit zijn, is beschikbaar op de portal bij 

DIF/RET 5 . Wanneer aan bovenstaande legitimatie niet wordt voldaan, is deelname aan de 

toets niet toegestaan. 

8.15.2 Verdere gedragsregels 

De gedragsregels voor schriftelijke tentamens zijn opgenomen in bijlage 2. 

5 Tentamenregeling Avans Hogeschool 


8.16 Calamiteitenregeling 

1 Onder een calamiteit wordt verstaan de situatie waarin alle aanwezigen het gebouw tijdens 

de tentamentijd onmiddellijk moeten verlaten als gevolg van alarm. In deze situatie 

vervalt het tentamen en wordt al ingeleverd werk niet beoordeeld. Zo spoedig mogelijk 

wordt een nieuw tentamen aangeboden. De studenten worden binnen 24 uur na de 

calamiteit geïnformeerd (via publicatiebord en portal) over de plaats, datum en tijd van het 

nieuwe tentamen. 

8.17 Onregelmatigheden (WHW artikel 7.12 lid 4) 

1 Indien een student zich ten aanzien van enig deel van een tentamen(onderdeel) of de 

gedragsregels schuldig maakt aan enige onregelmatigheid of bedrog, kan de examinator of 

de toezichthouder tijdens het tentamen, hem de deelneming of verdere deelneming aan 

het tentamen ontzeggen. In voorkomend geval legt de examinator resp. de toezichthouder 

bij het tentamen, achteraf verantwoording af aan de examencommissie. 

2 Indien de onregelmatigheid of het bedrog eerst na afloop van het tentamen wordt ontdekt, 

kan de examinator besluiten om geen verklaring uit te reiken of kan hij bepalen dat deze 

verklaring pas wordt uitgereikt na een hernieuwd tentamen. In voorkomend geval legt de 

examinator zijn besluit ter vaststelling voor aan de examencommissie. 

3 Indien de onregelmatigheid of het bedrog eerst na afloop van alle tentamens van de 

propedeutische fase dan wel de postpropedeutische fase wordt ontdekt, kan de 

examencommissie besluiten om geen getuigschrift als bedoeld in artikel 8.18 (kadertekst) 

uit te reiken, of kan zij bepalen dat het getuigschrift niet wordt uitgereikt dan na een 

hernieuwd tentamen over de onderwerpen en in de vorm die door de examencommissie 

wordt bepaald. 

4 Naast het gestelde in lid 1, lid 2 en lid 3, kan de examencommissie: 

- aan de student het recht ontnemen om gedurende maximaal 1 jaar, één of meer 

tentamens of examens af te leggen (WHW artikel 7.12 lid 4). 

5 Alvorens een beslissing ingevolge het tweede of derde lid te nemen, hoort de voorzitter 

van de examencommissie, resp. de examencommissie de student. De voorzitter deelt zijn 

beslissing resp. de beslissing van de examencommissie zo spoedig mogelijk mede aan de 

student, zo mogelijk mondeling en in elk geval schriftelijk. 

6 De voorzitter van de examencommissie maakt zo spoedig mogelijk een rapport op van zijn 

beslissing en de feiten waarop deze berust en stuurt dit rapport aan de academiedirectie. 

7 De desbetreffende student heeft te allen tijde het recht om binnen vier weken tegen een 

van de bovengenoemde beslissingen van de examinator, de toezichthouder tijdens het 

tentamen, de examencommissie of de voorzitter van de examencommissie in beroep te 

gaan bij het College van Beroep voor de Examens. De beroepsprocedure is opgenomen in 

het Reglement van orde van het College van Beroep voor de Examens. Dit reglement is op 

te vragen bij de decanen, bij de studentenadministraties, bij de mediatheek en het Studie 

Informatiecentrum. 

8 De student geeft met het inleveren van werkstukken impliciet toestemming voor opname 

van het werkstuk in het databestand van antiplagiaatsoftware. In het geval dat het 

werkstuk vertrouwelijke bedrijfsgegevens bevat die opname in zo’n databestand 

ongewenst maken dient dat aan de examinator ter kennis gebracht te worden. 

Werkstukken in digitale vorm mogen niet voorzien zijn van een softwarematige blokkering 

tegen antiplagiaatsoftware. 

8.18 Getuigschriften en verklaringen (WHW artikel 7.11) 

1 Ten bewijze dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de desbetreffende 

examinator een daarop betrekking hebbend bewijsstuk uitgereikt. Het periodiek uitgereikte 

studievoortgangoverzicht wordt mede als bewijsstuk beschouwd. 

2 De student die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen 

getuigschrift als bedoeld in lid 3 en 4 kan worden uitgereikt, ontvangt op verzoek een 

verklaring van de examencommissie waarin de tentamens zijn vermeld die met goed 


gevolg zijn afgelegd. De student dient het verzoek schriftelijk in te dienen bij de voorzitter 

van de examencommissie. De verklaring voldoet aan de voorschriften terzake van de 

Avans Hogeschool. 

3 Ten bewijze dat het propedeutische examen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de 

examencommissie een getuigschrift met bijbehorend supplement uitgereikt. Het 

getuigschrift en het supplement voldoen aan de voorschriften terzake van de Avans 

Hogeschool. 

4 Ten bewijze dat het afsluitende Ad-examen met goed gevolg is afgelegd, wordt door de 

examencommissie een getuigschrift met bijbehorend supplement uitgereikt 6 . Het 



5 Ten bewijze dat het afsluitende bachelorexamen met goed gevolg is afgelegd, wordt door 

de examencommissie een getuigschrift met bijbehorend supplement uitgereikt 7 . Het 



6 Er kan na het met goed gevolg afleggen van het afsluitende examen naast het 

getuigschrift en het supplement op aanvraag een Engelstalig diplomasupplement uitgereikt 

worden volgens het formaat Unesco/Cepes met de aanpassingen door de HBO-raad. 

8.19 Graadverlening (WHW artikel 7.10a) 

8.19.1 Bachelor 

Het instellingsbestuur verleent de graad van Bachelor aan degene die met goed gevolg het 

afsluitende examen van de bacheloropleiding heeft afgelegd en voegt aan een graad toe de 

vermelding van het vakgebied of het beroepenveld waarop de graad betrekking heeft. 

8.19.2 Associate Degree 

Het instellingsbestuur verleent de graad van Associate Degree aan degene die met goed gevolg 

het afsluitende examen van de Ad-opleiding heeft afgelegd en voegt aan een graad toe de 

vermelding van het vakgebied of het beroepenveld waarop de graad betrekking heeft. 

8.20 Cum laude slagen 

De student is cum laude geslaagd indien voor zijn/haar postpropedeutische examen aan de 

volgende voorwaarden is voldaan: 

1 Het onafgeronde gewogen gemiddelde van de beoordelingsresultaten van de 

onderwijseenheden op de cijferlijst die behoort bij het getuigschrift is gelijk aan of hoger 

dan een acht (8,0) 

2 Er komt geen cijfer lager dan een 7,0 op de cijferlijst voor. 

3 Het cijfer voor de afstudeeropdracht is minimaal een 8,0. 

4 Er is nimmer sprake geweest van geconstateerde fraude tijdens de bacheloropleiding. 

De examencommissie bepaalt hoe onderwijseenheden waarvoor vrijstelling is verleend of die zijn 

gewaardeerd met ‘voldaan’, worden meegewogen in het besluit inzake de toekenning van het 

predikaat ‘cum laude’. 

6 

Opgemerkt kan worden dat in de toelichting in het Kader art 7.58 WHW tamelijk vrij wordt geïnterpreteerd 

om een gestroomlijnde getuigschriftenprocedure te bevorderen. 

7 

Opgemerkt kan worden dat in de toelichting in het Kader art 7.58 WHW tamelijk vrij wordt geïnterpreteerd 

om een gestroomlijnde getuigschriftenprocedure te bevorderen. 


Hoofdstuk 9 BEZWAAR, BEROEP EN KLACHTEN 

9.1 Bezwarenregeling 

1 Iedereen die meent in zijn belangen te zijn geschaad als gevolg van een naar zijn 

oordeelonjuiste toepassing van regels uit de onderwijs- en examenregeling door 

medewerkers van de opleiding of academie (niet betreffende een beslissing van de 

examencommissie,f een examinator, of beslissingen tot de bindende afwijzing als bedoeld 

in artikel 4.6.3, resp. 5.6.3 en 6.6.3) kan hiertegen binnen vier weken schriftelijk en 

gemotiveerd bezwaar aantekenen bij de examencommissie. 

2 De examencommissie neemt binnen drie weken na dagtekening van het bezwaarschrift 

een beslissing en deelt deze schriftelijk en gemotiveerd mede aan belanghebbende. 

3 Tegen de beslissing van de examencommissie kan belanghebbende beroep instellen bij het 

College van Beroep voor de Examens overeenkomstig het bepaalde in 9.2. 

4 Voor zover bovengenoemde ‘onjuiste toepassing van regels’ betrekking heeft op de 

onderwerpen die genoemd zijn in 9.2 kan belanghebbende ook rechtstreeks beroep 

instellen bij het College van Beroep voor de Examens. 

9.2 Beroepsregeling 

1 Iedereen die meent in zijn belangen te zijn geschaad als gevolg van een beslissing van de 

examencommissie of een examinator kan hiertegen binnen vier weken na dagtekening van 

deze beslissing, schriftelijk en gemotiveerd beroep instellen bij het College van Beroep 

voor de Examens. 

2 Het College van Beroep voor de Examens oordeelt over het beroep dat is ingesteld tegen: 

a beslissingen van de examencommissie en examinatoren; 

b beslissingen tot de bindende afwijzing als bedoeld in artikel 4.6.3, resp. 5.6.3 en 

6.6.3; 

c beslissingen met het oog op de toelating tot de examens; 

d beslissingen inzake vaststelling van het aantal behaalde studiepunten; 

e beslissingen van commissies als bedoeld in artikel 7.29, eerste lid van de WHW, 

betreffende vrijstelling op grond van toelatingsonderzoek. 

(WHW artikel 7.61) 

3 Het beroep kan worden ingesteld als: 

a de beslissing in strijd is met enig algemeen verbindend voorschrift; 

b het desbetreffende orgaan bij het nemen van de beslissing zijn bevoegdheid 

kennelijk tot een ander doel gebruikt heeft dan tot de doeleinden waartoe de 

bevoegdheid is gegeven; 

c het desbetreffende orgaan bij afweging van de betrokken belangen niet in redelijkheid 

tot de beslissing heeft kunnen komen; 

d de beslissing in strijd is met enig ander in het algemeen rechtsbewustzijn levend 

beginsel van behoorlijk bestuur. 


4 Een voor beroep vatbare beslissing als bedoeld in artikel 9.2 lid 2 wordt altijd schriftelijk 

en gemotiveerd uitgebracht. Hiervoor wordt de betrokken student gewezen op zijn 

beroepsrechten en de hiervoor geldende termijnen. 

5 De verdere bepalingen met betrekking tot de procedure, de behandeling en de uitspraak 

zijn vastgelegd in het Reglement van Orde van het College van Beroep voor de Examens. 

Deze regeling is te vinden op de portal van Avans Hogeschool. 

9.3 Klachtrecht 

1 Iedere student heeft het recht een klacht in te dienen over een bepaalde gang van zaken 

binnen Avans Hogeschool, het gedrag van een medewerker of van een medestudent in de 

hogeschool. 

2 De verdere bepalingen met betrekking tot de procedure, de behandeling en de uitspraak 

zijn vastgelegd in de Algemene Klachtenregeling voor Studenten. Deze regeling is te 

vinden op de portal van Avans Hogeschool 


3 De Academie voor Deeltijd heeft een eigen protocol klachtafhandeling, deze is bijgevoegd 

als bijlage 5. 


Hoofdstuk 10 VASTSTELLING EN WIJZIGING VAN DE ONDERWIJS- EN 

EXAMENREGELING 

(conform de Kaderregeling voor herziening en vaststelling van de 

onderwijs- en examenregeling) 

10.1 Herziening, vaststelling en inwerkingtreding 

1. De academiedirectie beoordeelt minimaal een keer per jaar samen met de opleidingscommissie 

de geldende opleidings-OER. 

2. De academiedirectie stelt, mede op basis van adviezen van de examencommissie ter 

uitoefening van hun rechten zoals vermeld in de Kaderregeling Examencommissies de concept 

OER op voor het nieuwe studiejaar. 

3. De academiedirectie legt de concepttekst voor: 

ter advisering aan de opleidingscommissie; 

ter instemming aan de Academieraad conform het Medezeggenschapsreglement 

Academieraden Avans Hogeschool. 

4. De academiedirecteur stelt, na toetsing van de OER aan het Avans Kader voor Onderwijs en 

Examinering, de opleidings-OER vast. 

5. De academiedirectie draagt zorg voor doorvertaling van de opleidings-OER in relevante 

opleidingsdocumenten, waaronder de studiegids. 

6. De academiedirectie draagt er zorg voor dat studenten en personeel tijdig, doch uiterlijk 1 

september van het studiejaar waarop de opleidings-OER betrekking heeft, worden 

geïnformeerd. 

10.2 Wijziging 

1. Wijzigingen die van toepassing zijn op het lopende studiejaar mogen alleen doorgevoerd 

worden indien de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. 

2. Noodzakelijke wijzigingen in de opleidings-OER worden, na bespreking van de voorstellen met 

de opleidingscommissie, door de academiedirectie in concept vastgesteld en ter instemming 

aan de Academieraad voorgelegd. 

3. De academiedirecteur stelt, na toetsing van de wijzigingen van het OER aan het Avans Kader 

voor Onderwijs en Examinering de opleidings-OER vast. 

4. Wijzigingen van de opleidings-OER worden, zodra ze zijn vastgesteld, via de binnen de 

academie gebruikelijke kanalen aan betrokkenen bekend gemaakt in de vorm van een 

(cumulatief) wijzigingsoverzicht. 

10.3 Onvoorziene omstandigheden 

1. Indien zich omstandigheden voordoen waarin de opleidings-OER zou moeten voorzien doch dit 

niet doet beslist de voorzitter van de examencommissie, zo mogelijk in overleg met de 

academiedirectie en legt daarover (conform de Kaderregeling Examencommissies) 

verantwoording af aan de academiedirectie. In de schriftelijke argumentatie naar de 

desbetreffende student(en) worden omstandigheden, overwegingen en beslissingen toegelicht 

(en wordt de mogelijkheid van een beroepsprocedure vermeld). 

2. Indien zich binnen de examencommissie bij de interpretatie van regelingen uit de opleidings- 

OER verschillen van mening voordoen beslist de academiedirectie in overleg met de voorzitter 

van de examencommissie 


Bijlage 1 BEGRIPSBEPALINGEN 

In deze regeling wordt verstaan onder: 

Academie Organisatorische eenheid binnen de hogeschool 

waarin het onderwijs voor een of meer opleidingen 

wordt verzorgd. 

Academiedirectie Het orgaan binnen de organisatie van de hogeschool 

dat is belast met de leiding van een academie, voor 

zover daartoe bevoegdheden door de Raad van 

Bestuur zijn overgedragen. 

Academieraad Een deelraad die bestaat uit medewerkers en 

studenten van de academie. De Academieraad oefent 

tegenover de Academiedirectie het instemmingsrecht 

en het adviesrecht uit dat toekomt aan de 

medezeggenschapsraad, voor zover het 

aangelegenheden betreft die de Academie aangaan. 


Afstudeerrichting Een deel van de bacheloropleiding dat zich richt op 

een specifiek onderdeel van het beroep of de 

beroepsuitoefening. (Niet van toepassing bij 

major/minorstructuur) 

Associate Degree De aanduiding Associate Degree is een graad die 

aangeeft dat iemand van een bacheloropleiding een 

afgebakend programma van ten minste 120 

studiepunten (EC) heeft gevolgd. (WHW artikel 7.8a) 

Avans Medezeggenschapsraad 

(AMR) 

De medezeggenschapsraad als bedoeld in artikel 

10.35 WHW. Deze raad bestaat uit medewerkers en 

studenten en is bevoegd tot bespreking van alle 

aangelegenheden Avans Hogeschool betreffende. 

Bachelor De aanduiding Bachelor is een graad die aangeeft dat 

iemand een complete beroepsgerichte opleiding heeft 

afgerond aan een hogeschool of een basisopleiding 

heeft voltooid aan een universiteit. 

Cohort Een cohort bestaat uit de studenten die per 1 oktober 

van enig jaar voor de eerste keer zijn ingeschreven in 

de propedeutische fase van een opleiding. De 

studenten die voor de eerste keer zijn ingeschreven 

per 1 oktober 2010 vormen het cohort 2010. 

Studenten die zich voor het eerst inschrijven bij een 

opleiding in de postpropedeutische fase behoren tot 

het cohort van de studenten waarvoor hetzelfde 

onderwijsprogramma geldt. 

College van Beroep Bijzonder 

Onderwijs 

College van Beroep voor de 

Examens 

Een aan de hogeschool verbonden beroepscollege 

voor belanghebbenden (studenten, aspirantstudenten 

en extraneï), zoals bedoeld in artikel 7.68 

WHW. 

Een aan de hogeschool verbonden beroepscollege 

voor belanghebbenden (studenten, aspirantstudenten 

en extraneï), zoals bedoeld in artikel 7.60 

WHW. 


CROHO Het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs is 

een systematisch geordende verzameling van 

gegevens met betrekking tot de opleidingen die door 

de instellingen voor hoger onderwijs verzorgd 

worden. 

Cum laude Met lof (lat.). 

Deeltijd Deeltijdonderwijs is hoger onderwijs 

1. dat gedurende minder dan 7 maanden gegeven 

wordt; 

2. van 7 maanden of langer dat minder dan 16 

klokuren of 19 lesuren per week wordt gegeven; 

3. dat gegeven wordt aan studenten voor wie het 

volgen van onderwijs niet de voornaamste bezigheid 

is. 

Deskundige (externe) De examencommissie kan externe deskundigen als 

deskundigen uitnodigen om een oordeel te geven 

over de kwaliteit van de tentamens en over het 

niveau van de opleiding in relatie tot de eisen die het 

werkveld stelt aan beginnende beroepsbeoefenaren 

(WHW artikel 7.12). Bedoelde deskundigen kunnen 

geen examinator zijn. De directie van de Academie 

voor Kunst en Vormgeving stelt een externe 

deskundige aan die belast is met de beoordeling van 

de inhoud van de criteria voor de aanvullende eisen 

en de beoordeling van de toepassing daarvan (WHW 

artikel 7.26a). 

Duaal Duaal onderwijs is een combinatie van leren (theorie) 

en werken (praktijk). Het diploma dat 

de student via de duale leerweg behaalt, heeft 

dezelfde kwalificaties als het diploma dat via 

een reguliere voltijdstudie wordt behaald. 

EVC Elders verworven competenties. Een 

examencommissie kan op grond van elders 

verworven competenties vrijstellingen toekennen. 

Examen Het geheel van tentamens van de propedeutische 

fase of van de postpropedeutische fase. 

Examencommissie De examencommissie wordt ingesteld door de 

Academiedirectie en is belast met de organisatie en 

coördinatie van de examens. De Academiedirecteur 

benoemt de leden van de examencommissie uit het 

personeel dat is belast met het verzorgen van 

onderwijs in de desbetreffende opleiding (WHW 

artikel 7.12). 

Examinator Een lid van het personeel dat belast is met het 

verzorgen van onderwijs aan de desbetreffende 

opleiding en door de examencommissie als 

examinator is aangewezen (WHW artikel 7.12). 

Extraneus Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is 

ingeschreven aan Avans Hogeschool Breda-Tilburg of 

Avans Hogeschool `s-Hertogenbosch. Inschrijving als 

extraneus (examenstudent) geeft uitsluitend recht op 

het afleggen van tentamens en examens. 


Graad De graad Bachelor wordt verleend als de student is 

geslaagd voor een bacheloropleiding met een 

omvang van 240 studiepunten. 

Hoger beroepsonderwijs Onderwijs dat gericht is op de overdracht van 

theoretische kennis en op de ontwikkeling van 

vaardigheden in nauwe aansluiting op de beroepspraktijk. 

Binnen het hoger beroepsonderwijs worden 

onderscheiden: associate-degreeopleidingen, 

bacheloropleidingen en masteropleidingen. 

Hoger onderwijs Wetenschappelijk onderwijs en hoger beroepsonderwijs. 

Hogeschoolstudentenraad (HSR) De adviescommissie van studenten zoals bedoeld in 

artikel 10.34 van de WHW. De HSR adviseert aan de 

(studentgeleding van de) centrale medezeggenschapsraad 

over zaken die de studenten van de 

hogeschool in het bijzonder aangaan. De HSR kan 

overleg plegen met de Raad van Bestuur. 

Instelling (of hogeschool) Avans Hogeschool Breda-Tilburg en Avans 

Hogeschool `s-Hertogenbosch. 

Kandidaat De student of extraneus die deelneemt aan een 

tentamen of examen. 

KOM Kies Op Maat. Dit is een aanbod van minoren van een 

aantal samenwerkende hogescholen. 

Major Een samenhangend geheel van onderwijseenheden 

van de bacheloropleiding dat opleidt tot een 

geëxpliciteerd beroepsprofiel, met een omvang van 

minimaal 180 en maximaal 210 studiepunten. Binnen 

een major kunnen keuzemogelijkheden worden 

aangeboden. Verschillende majors van een opleiding 

kunnen gezamenlijke onderwijseenheden bevatten. 

Minor Een samenhangend geheel van één of meer 

onderwijseenheden van de bacheloropleiding met een 

totale omvang van 30 studiepunten. Een minor kan 

betrekking hebben op verbreding of verdieping van 

competenties die in de major aan de orde zijn of op 

nieuwe competenties waaronder doorstroomkwalificaties 

voor een masteropleiding. 

Nominale (studie-)duur De duur van de opleiding zonder vrijstellingen en 

zonder studievertraging. 

Onderwijseenheid Een samenhangend geheel van de leerstof dat zowel 

presentatie, verwerking als toetsing omvat. Iedere 

onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen. 


Opleiding Een hbo-bacheloropleiding is volgens de WHW een 

samenhangend geheel van onderwijseenheden, 

gericht op de verwezenlijking van welomschreven 

doelstellingen op het gebied van kennis, inzicht en 

vaardigheden waarover degene die de opleiding 

voltooit dient te beschikken (artikel 7.3. WHW) met 

een nominale omvang van 240 studiepunten. Een 

bacheloropleiding van Avans Hogeschool is een hboopleiding 

in de zin van de WHW, die als zodanig door 

de Raad van Bestuur is benoemd en die opleidt tot 


het niveau van beginnend beroepsbeoefenaar in het 

betreffende titeldomein. In deze onderwijs- en 

examenregeling wordt gesproken over de opleiding, 

indien de bacheloropleiding inclusief het Ad-traject 

wordt bedoeld, over de bacheloropleiding indien het 

Ad-traject buiten beschouwing wordt gelaten, en over 

de Ad-opleiding als het Ad-traject in exclusieve zin 

wordt bedoeld. 

Opleidingscommissie Het adviesorgaan van de opleiding, bestaande uit 

vertegenwoordigers van studenten en docenten van 

de opleiding conform artikel 10.3c. van de WHW, dat 

advies uitbrengt aan de Academieraad en aan de 

Academiedirectie over de inhoud en kwaliteit van (de 

uitvoering van) de onderwijs- en examenregeling. In 

sommige gevallen wordt deze bevoegdheid 

uitgeoefend door de betreffende Academieraad. 

Postpropedeutische fase Het gedeelte van de opleiding dat volgt na de 

propedeutische fase. In de voltijdse bacheloropleiding 

heeft de postpropedeutische fase een nominale duur 

van drie studiejaren en een omvang van 180 

studiepunten. De nominale duur van de 

postpropedeutische fase van een deeltijdse of duale 

opleiding kan langer zijn dan drie jaar; zie hiervoor 

hoofdstuk 5 resp. hoofdstuk 6. De nominale duur van 

de postpropedeutische fase van de Ad-opleiding is 

één jaar en deze fase heeft een studielast van 60 

studiepunten. De postpropedeutische fase wordt 

afgesloten met een examen. (In sommige opleidingen 

wordt de term hoofdfase gebruikt als 

synoniem voor postpropedeutische fase.) 

Practica / praktische oefening Hieronder wordt verstaan: het maken van scripties 

en werkstukken, het uitvoeren van 

onderzoeksopdrachten, het deelnemen aan veldwerk 

en excursies, het doorlopen van stages, het 

deelnemen aan andere onderwijsleeractiviteiten die 

zijn gericht op het bereiken van specifieke 

handelingsvaardigheden.(WHW artikel 7.13d, 

toelichting) 

Propedeutische fase Iedere opleiding kent een propedeutische fase. Deze 

omvat het eerste gedeelte van de opleiding en heeft 

in de voltijdse en duale opleiding een nominale duur 

van één studiejaar en een omvang van 60 studiepunten. 

De nominale duur van de propedeutische fase 

van een deeltijdse opleiding kan langer zijn dan één 

studiejaar; zie hiervoor hoofdstuk 5. De propedeutische 

fase van een opleiding wordt afgesloten met een 

propedeutisch examen (WHW artikel 7.8). 

Raad van Bestuur (RvB) Bestuur van de Stichting Avans, welke Raad van 

Bestuur tevens het instellingsbestuur is van zowel 

Avans Hogeschool Breda-Tilburg als Avans 

Hogeschool `s-Hertogenbosch. 

Stichting Avans Stichting waaronder Avans Hogeschool Breda-Tilburg 

en Avans Hogeschool ‘s-Hertogenbosch ressorteren. 


Student Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is 

ingeschreven aan Avans Hogeschool Breda-Tilburg of 

Avans Hogeschool `s-Hertogenbosch. Overal waar 

hij, student, staat kan ook zij, studente, gelezen 

worden. 

Studiejaar Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt 

op 31 augustus van het daarop volgende jaar (WHW 

artikel 1.1). 

Studielast De studielast voor een studiejaar bedraagt 60 

studiepunten voor voltijdse en duale opleidingen. 60 

studiepunten zijn identiek aan 1680 uren studie. De 

studielast van iedere bacheloropleiding is 240 

studiepunten, en van iedere Ad-opleiding 120 

studiepunten. Waar in het Kader wordt gesproken 

over ‘het behalen van x studiepunten’ wordt bedoeld 

het verkrijgen van een voldoende beoordeling voor 

een tentamen van een onderwijseenheid met een 

studielast van x studiepunten. 

Studieperiode Een studiejaar omvat vier studieperioden van 10 of 

11 weken, aangeduid met 1 t/m 4, dit ter 

onderscheiding van aanduiding blok (aangeduid met 

1 t/m 16), die betrekking heeft op een fase van de 

opleiding. Voorbeeld: blok 5 valt normaal in 

studieperiode 1, maar wordt voor de WEB-instroom 

ook in studieperiode 3 uitgevoerd. 

Studiepunt De studielast van de opleiding en van elke 

onderwijseenheid wordt uitgedrukt in studiepunten. 

Één studiepunt is gelijk aan 28 uren studie.(WHW 

artikel 7.4, 7.4b). De definitie is ontleend aan het 

European Credit Transfer System (ECTS). 

Tentamen Een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de 

vaardigheden van de kandidaat m.b.t. een 

onderwijseenheid, alsmede de beoordeling van de 

uitslag van dat onderzoek (WHW artikel 7.10). Een 

tentamen kan uit een of meer toetsen bestaan. 

Titel (graadtoevoeging) De titel Bachelor of …….. wordt verleend als de 

student is geslaagd voor een bacheloropleiding 

waarvan minstens 210 studiepunten betrekking 

hebben op het beroepsdomein. 

Toets Een toets is een onderzoek naar kennis en/of 

vaardigheden en/of attitude. Er is een veelheid aan 

toetsvormen. Vanouds bekend zijn het werkstuk, de 

schriftelijke en de mondelinge toets. Voorbeelden van 

wat recentere toetsvormen zijn de casustoets, het 

groepsassessment en de portfoliobespreking. Een 

toets is een onderdeel van een tentamen. 

Voltijd Voltijdonderwijs betekent onderwijs dat ten minste 

16 klokuren of 19 lesuren per week en 

gedurende minstens 7 maanden wordt gegeven aan 

studenten voor wie het volgen van 

onderwijs de voornaamste bezigheid is. 

WEB Wet Educatie en Beroepsonderwijs; dit is de 

wetgeving voor het beroepsonderwijs. Tot 1996 werd 

de aanduiding middelbaar beroepsonderwijs (Mbo) 

gebruikt voor deze categorie opleidingen. 


WHW Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek; 

Staatsblad 1992, 593 en alle bijbehorende 

wijzigingen. 


Bijlage 2 

Tentamenregeling Avans Hogeschool – specifiek voor studenten van de Academie voor 

Deeltijd 

Inschrijven tentamens 

1. Studenten dienen zich voor alle toetsen in te schrijven tijdens de inschrijfperiode in Osiris. 

De inschrijfperioden staan vermeld in de jaaragenda van ADT. 

2. Bij inschrijving voor schriftelijke tentamens is de conceptdatum en de tijd van het 

tentamen bekend (is zichtbaar in Osiris bij de inschrijving). Het kan zijn dat twee 

tentamens een overlap hebben in tijd. Dit kan tot vijf werkdagen voor het tentamen 

gemeld worden bij het secretariaat van de opleiding. De student krijgt de mogelijkheid de 

tentamens achter elkaar te maken (met tussenin een half uur pauze). 

3. Studenten die problemen ondervinden bij het inschrijven tijdens de inschrijf-periode 

kunnen zich melden via osiris.adt@avans.nl. Na de inschrijfperiode is het alleen mogelijk in 

te schrijven tegen betaling van 25 euro (via een machtiging). 

4. Voor studenten die verzuimd hebben in te schrijven voor de toetsen is het mogelijk voor 

de schriftelijke tentamens bij de afdeling RET tegen betaling van 25 euro in te schrijven, 

ongeacht het aantal toetsen. Betaling wordt geregeld via een machtiging. Dat kan tot 5 

werkdagen voordat het tentamen plaats vindt. Daarna is inschrijven niet meer mogelijk en 

is deelname aan het schriftelijke tentamen niet meer mogelijk. 

5. Voor studenten die verzuimd hebben in te schrijven voor de niet-schriftelijke toetsen 

(werkstuk, college-activiteit, presentatie, eindgesprek) is het mogelijk bij het secretariaat 

van de opleiding tegen betaling van 25 euro in te schrijven, ongeacht het aantal toetsen. 

Betaling wordt geregeld via een machtiging. Dit dient voorafgaand aan deze toetsingen te 

geschieden (ivm verwerking resultaten). Als de student niet ingeschreven is kan het 

resultaat niet verwerkt worden. 

Tentamenrooster - publicatie 

6. Eén dag voor het schriftelijk tentamen kan de student in het persoonlijke tentamenrooster 

(inloggen op Portal Avans via www.avans.nl) zien in welk lokaal het tentamen plaats vindt. 

Toegang tot het tentamenlokaal 

7. Studenten worden geacht 10 minuten voor de aanvangstijd in het tentamenlokaal 

aanwezig te zijn. 

8. Studenten dienen in het juiste lokaal plaats te nemen. Studenten die niet op de 

presentielijst vermeld staan, wordt verzocht het lokaal te verlaten. Doorgaans is het dan te 

laat om nog in juiste lokaal te worden toegelaten. 

9. Studenten die na de officiële aanvangstijd het lokaal willen betreden worden niet meer 

toegelaten, ongeacht de reden. 

10. Indien het door onvoorziene extreme omstandigheden toch niet mogelijk is op tijd te 

komen en is de student van mening dat er sprake is van overmacht, is het mogelijk een 

brief te schrijven naar de examencommissie van je opleiding. De examencommissie beslist 

of de student in aanmerking komt voor een extra kans. De student wordt op de dag zelf 

niet meer toegelaten. 

Tijdens het tentamen 

11. Studenten dienen tijdens de tentamens altijd de instructies van de surveillant op te volgen. 

12. Studenten dienen een geldig legitimatiebewijs bij zich te hebben. 

• Nederlands paspoort of Nederlandse identiteitskaart; 

• vreemdelingen- of vluchtelingenpaspoort; 

• OV-jaarkaart; 

• diplomatiek paspoort of dienstpaspoort; 

• paspoort van een EU of EER-land; 

• niet-Nederlands paspoort waarin de gemeente een verblijfssticker heeft 

aangebracht; 

• geldig verblijfsdocument voor vreemdelingen; 

• Rijbewijs (internationaal); 

• brommerrijbewijs uitgegeven na 1 oktober 2006 (geen brommer certificaat!). 

Als je geen identiteitsbewijs hebt in verband met diefstal of verlies kun je met het procesverbaal 

van aangifte bij de politie deelnemen aan het tentamen 

Bij twijfel over de geldigheid van je identiteitsbewijs kun je contact opnemen met de 

afdeling RET. Heb je geen geldig legitimatiebewijs bij je, dan wordt je verzocht het lokaal 

te verlaten. 

13. Jassen en tassen kunnen voor in het lokaal neergelegd worden. 

14. Het gebruik van telefoons is niet toegestaan in het tentamenlokaal. Studenten waarvan de 

telefoon tijdens het tentamen afgaat, worden verzocht het lokaal onmiddellijk te verlaten. 

Het doet er dan niet toe of er gesproken is of niet. 


15. Andere zaken dan schrijfmateriaal, uitgereikte papieren en de toegestane hulpmiddelen 

(bijv. zakrekenmachine of wetteksten) mogen zich tijdens het tentamen niet op de tafel 

bevinden (dus geen etui e.d. maar ook geen gsm of eten). Studenten dienen zich tevoren 

bij de docent op de hoogte te stellen van de toegestane hulpmiddelen. 

16. Het is verboden wetteksten die voorzien zijn van aantekeningen tijdens het tentamen te 

gebruiken. Het is verboden zakrekenmachines te gebruiken die op het lichtnet moeten 

worden aangesloten, die geluid produceren en die programmeerbaar zijn. 

17. Het tijdens het tentamen lenen van een zakrekenmachine, boeken etc. is verboden. Ook 

praten met een andere student wordt beschouwd als fraude. De afdeling RET stuurt je 

gemaakte tentamen naar de examencommissie en deze oordeelt welke sanctie zal worden 

toegepast. 

18. Een tentamen mag niet met potlood geschreven worden, tenzij anders aangegeven. Het 

tentamenwerk dient verder goed leesbaar en ordelijk op het door de surveillant verstrekt 

tentamenpapier geschreven te worden, tenzij op het voorblad van het tentamen een 

andere invulwijze vermeld is. 

19. Het is toegestaan drinken mee te nemen (eten is niet toegestaan). 

20. Tijdens een tentamen van 100 minuten en korter mag je geen gebruik maken van het 

toilet. Bij tentamens die langer dan 100 minuten duren is het tijdens de gehele 

tentamenduur wel toegestaan gebruik te maken van het toilet tot 15 minuten voor het 

einde van het tentamen. 

Inleveren gemaakt tentamen 

21. Het tentamenwerk dient altijd bij de surveillant ingeleverd te worden met vermelding van 

naam, studentnummer, thema en docent. Hiervoor zet de student een handtekening op de 

presentielijst. Dat is het bewijs dat het tentamen is ingeleverd. Ook de surveillant 

parafeert als de student een gemaakt tentamen inlevert en vermeldt het tijdstip van 

inlevering. 

Het is in sommige gevallen mogelijk extra tijd aan te vragen voor tentamens. Neem in dat geval 

contact op met de decaan (mevr. M. Quaak) of met het secretariaat van je opleiding. 


Bijlage 4 

Academie voor Deeltijd 

Breda, 's-Hertogenbosch 

Richtlijnen voor het aanvragen van een herbeoordeling 

op een antwoord dat u hebt gegeven op een vraag 

uit het schriftelijke (her)tentamen 

Herbeoordeling 

U vraagt om een herbeoordeling van een antwoord dat u hebt gegeven, waarvan u 

vindt dat u (hoogstwaarschijnlijk) te weinig punten voor hebt gekregen. 

Argumentatie 

Het is de bedoeling dat u correct formuleert waarom u vindt dat het aantal punten niet 

in overeenstemming is met wat u vindt dat het moet zijn. 

Argumentatierichtlijnen 

De corrector kan en zal slechts herbeoordelen als uw argumentatie daarvoor aanleiding 

geeft. 

Voorbeelden: 

Hoe het NIET moet Hoe het WEL moet 

Waarom krijg ik hier maar 5 punten voor? Ik heb 5 punten gekregen voor deze vraag, 

terwijl ik het antwoord conform de richtlijnen 

heb gegeven. Graag herbeoordeling. 

Ik vind dit te laag gewaardeerd. Mijn antwoord levert maar 2 punten op, terwijl 

ik 4 van de 5 onderdelen goed heb beantwoord. 

Graag herbeoordeling. 

Er is fout geteld. Mijn score is 46 punten, terwijl dit volgens mij 

58 moet zijn. Graag herbeoordelen. 

Indien uw aanvraag een onjuiste of geen argumentatie weergeeft, zal geen herbeoordeling 

plaatsvinden. 

Het cijfer van de herbeoordeling telt, ook indien dit lager is! 


Bijlage 5 

Vastgesteld d.d. 29 januari 2009 

Protocol klachtenafhandeling ADT 

Lees alvorens een klacht in te dienen hoofdstuk 9 in de OER (onderwijs en 

examenregeling van de deeltijdopleidingen) op de Portal door. 

Je klacht wordt in beginsel mondeling afgehandeld. 

Indien je klacht niet mondeling kan worden afgehandeld, wordt er een klachtenformulier 

ingevuld. Je krijgt bericht van ontvangst van de klacht. 

De afhandeling zal zo spoedig mogelijk geschieden (binnen 2 weken en word je 

schriftelijk, per email, meegedeeld). 

Ook bij een schriftelijk ingediende klacht kan de student gehoord worden. 

Je dient je klacht zo spoedig mogelijk kenbaar te maken maar in elk geval voor het 

begin van het volgende thema/onderwijsperiode. 

Voor een vlotte klachtenafhandeling gelden de volgende procedures: 

1 Als het een klacht betreft over inschrijving voor tentamens of andere 

administratieve zaken, is het secretariaat van de ADT de aangewezen plaats. 

2 Betreft het algemene studentenzaken, dan kun je terecht bij de coördinator van 

je opleiding. 

3 Betreft het een klacht over colleges, dan is de eerste persoon tot wie je je dient 

te richten, je eigen docent (degene die verantwoordelijk is voor de colleges) en/of 

de kerndocent van het thema. Vervolgens kun je terecht bij je coördinator. 

4 Heb je een bezwaar betreffende andere zaken die direct te maken hebben met je 

studie zoals beoordeling van tentamens en afstudeeropdrachten dan kun je je tot 

de examencommissie wenden (examencommissie.adt@avans.nl). 

5 Tot slot is er de studentendecaan (een onafhankelijke deskundige) voor advies en 

begeleiding bij studentenzaken en zaken van persoonlijke aard die de 

studievoortgang beïnvloeden. 

6 De ADT streeft ernaar je klacht zo spoedig mogelijk af te handelen (afhankelijk 

van de klacht en wel binnen 2 weken). 

Indien het niet mogelijk is je klacht naar tevredenheid af te handelen kun je je wenden 

tot de directeur van de ADT (via directiesecretariaat, bcm.lievens@avans.nl). 

Volgens de OER kan een klacht worden ingediend “betreffende een bepaalde gang van 

zaken binnen Avans Hogeschool, het gedrag van een medewerker of van een 

medestudent in de hogeschool” (citaat).

onderwijs - Studentinfo - Avans Hogeschool

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?