oo_nr_4-pdf - VOS/ABB
oo_nr_4-pdf - VOS/ABB
oo_nr_4-pdf - VOS/ABB
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2 over onderwijs<br />
8, 9 en 10 november 2007, Brabanthallen ‘s-Hertogenbosch<br />
Dé vakbeurs v<strong>oo</strong>r professionals in de kinderopvangbranche<br />
De sector compleet in beeld!<br />
KindVak is al jaren het t<strong>oo</strong>naangevende platform v<strong>oo</strong>r de kinderopvangbranche.<br />
Ook dit jaar weer brengen wij in drie dagen de gehele sector bijeen onder één dak. Bezoek KindVak en<br />
u komt op nieuwe ideeën, ontdekt wat er leeft binnen uw vakgebied en krijgt inzicht in de koers die de<br />
sector de komende jaren gaat varen.<br />
Interactie, informatie, innovatie en inspiratie<br />
Op KindVak 2007 ontmoet u honderden innovatieve professionals<br />
actief op het gebied van accommodatie, automatisering en<br />
educatie, tot en met speelgoed, verzorging en voeding.<br />
Daarnaast kunt u meedoen aan seminars en workshops,<br />
productexposities bezoeken, uw vragen v<strong>oo</strong>rleggen aan een<br />
adviespanel en inspiratie opdoen in ons KindVak theater.<br />
V<strong>oo</strong>r meer informatie kijk op:<br />
www.kindvak.nl<br />
V<strong>oo</strong>r gratis entree<br />
meldt u aan op<br />
www.kindvak.nl<br />
Een nieuw sch<strong>oo</strong>ljaar, een nieuw arboservicecentrum, een goed<br />
begin v<strong>oo</strong>r een nieuwe aanpak van arbo en verzuim!<br />
Kijk v<strong>oo</strong>r praktische informatie en instrumenten op www.arbo-vo.nl,<br />
de portal v<strong>oo</strong>r arbeidsomstandigheden, verzuim en re-integratie<br />
in het v<strong>oo</strong>rtgezet onderwijs. Of bel v<strong>oo</strong>r advies en ondersteuning<br />
met uw VO-consultant (zie www.arbo-vo.nl > advies op maat) of met<br />
het servicecenter Arbo-VO, tel: 045 – 579 60 24.<br />
Arbo-VO is een onafhankelijk kennis- en adviescentrum op het gebied van<br />
arbeidsomstandigheden, verzuim en re-integratie in het v<strong>oo</strong>rtgezet onderwijs.<br />
Arbo-VO werkt in opdracht van de VO-raad.<br />
13 e<br />
editie<br />
Inhoud<br />
En verder<br />
0<br />
4 In het kort<br />
05 Commentaar<br />
11 Contactdag bovensch<strong>oo</strong>ls managers<br />
14 Technasia verspreiden zich<br />
7<br />
Het nieuwe leren<br />
Er bestaan veel misverstanden over het nieuwe leren, vindt prof. Robert Jan<br />
Simons: ‘Het heeft niets te maken met laissez-faire. Het onderwijs verandert<br />
wel, en dat moet <strong>oo</strong>k‘, zegt Simons in een interview met Over Onderwijs.<br />
Aansluitend op pagina 9 een impressie van UniC, een sch<strong>oo</strong>l waar het nieuwe<br />
leren al is ingevoerd.<br />
12<br />
Scholen creatief met opvang<br />
Van piepschuimcontainer tot voetbalkantine: basisscholen hebben tal van<br />
oplossingen gevonden om dit sch<strong>oo</strong>ljaar al buitensch<strong>oo</strong>lse opvang te kunnen<br />
aanbieden. De meeste scholen hebben hun zaakjes daard<strong>oo</strong>r op orde. Alleen<br />
de grote steden zitten klem.<br />
18<br />
V<strong>oo</strong>rbeeld van ondernemingsgeest<br />
Tegen alle trends in realiseren de openbare basisscholen in de Hoeksche<br />
Waard een flinke groei. Hoe kan dat? De Stichting Acis, het in 2004 verzelfstandigde<br />
bestuur, blijkt veel ondernemingsgeest te bezitten. ‘We weten wat<br />
we willen en wat we kunnen’. En: ‘Een goed product verk<strong>oo</strong>pt zichzelf’.<br />
20<br />
Een adembenemend sch<strong>oo</strong>lgebouw<br />
Wie binnenstapt in de nieuwe vo-sch<strong>oo</strong>l Niekée in Roermond, hapt even<br />
naar adem. Een veelkleurige atrium met hangende ‘dozen’ en een grote<br />
replica van het beroemde beeld van de gevleugelde Griekse godin Nikè van<br />
Samothrake. Dit is ‘de sch<strong>oo</strong>l die je vleugels geeft’.<br />
16 Het debat: de pabo<br />
22 Maatschappelijke stages<br />
24 De vijf vragen: Duindorp<br />
26 Sch<strong>oo</strong>lbesturen willen zich profileren<br />
28 Gelijk en ongelijk<br />
29 MR-leden als ambassadeurs<br />
30 Gezien<br />
31 Service en colofon<br />
over onderwijs
Change language