01.09.2013 Views

Doorbomen december 2009.pub - vzw Het Anker

Doorbomen december 2009.pub - vzw Het Anker

Doorbomen december 2009.pub - vzw Het Anker

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Doorbomen</strong> verschijnt vier<br />

maal per jaar en is een uitgave<br />

van <strong>vzw</strong> <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>.<br />

Beisbroekdreef 12<br />

8200 Sint-Andries<br />

Tel: 050/39 09 35<br />

e-mail: info@<strong>vzw</strong>hetanker.be<br />

Redactieraad:<br />

Met dank aan alle vrijwilligers<br />

die een bijdrage leverden<br />

tot dit nummer.<br />

Lay-out:<br />

Alexander Dewulf<br />

Veerle Casteleyn<br />

Overname van artikelen of<br />

gedeelten daarvan is alleen<br />

toegestaan mits bronvermelding<br />

en na schriftelijke toestemming<br />

van de verantwoordelijke<br />

uitgever.<br />

Inhoud<br />

Voorwoord ...................................................................................3<br />

Accenten in de werking...........................................................4<br />

Internet in de leefgroep..................................................4<br />

Nieuwe plannen voor paviljoen 5 ....................................5<br />

Handen uit de mouwen.............................................................6<br />

KunstverANKERd................................................................6<br />

Speloteek..............................................................................7<br />

Fit en gezond .......................................................................9<br />

Sterrecept .........................................................................10<br />

Blocnote .....................................................................................12<br />

Poëziehoekje ......................................................................12<br />

Kalender ..............................................................................13<br />

Personeelsnieuws ..............................................................13<br />

In de school ..............................................................................15<br />

Dag van de jeugdbeweging.............................................15<br />

Pedagogische studiedag..................................................16<br />

Sint en piet op drift........................................................17<br />

In de kijker...............................................................................19<br />

Zoveel te beleven................................................................... 20<br />

En opeens zijn ze 18 ...................................................... 20<br />

Fotografieproject ............................................................21<br />

Beurs begeleid werk ....................................................... 22<br />

Speculoosfeesten ............................................................ 23<br />

Staf Steegmans............................................................... 24<br />

Oudernamiddag ................................................................ 25<br />

Giften kunnen gestort worden op rekeningnummer 474-7093931-67 van <strong>vzw</strong> <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>.<br />

Vanaf 30 euro krijgt u van ons een fiscaal attest.


Voorwoord<br />

DURF GROOTS TE DROMEN !<br />

Laat je fantasie de vrije loop<br />

koester je wensen en geloof in je idealen.<br />

Durf groots te dromen<br />

en volg je dromen naar onbekend terrein.<br />

Open je ogen voor de schoonheid,<br />

open je geest voor de magie van je dromen,<br />

open je hart voor de kansen die ze bieden.<br />

Alleen door te dromen kun je achterhalen<br />

wie je bent, wat je wilt en wat je kunt bereiken.<br />

Durf risico’s te nemen en betrokkenheid te tonen.<br />

Durf je in te zetten om je dromen waar te maken.<br />

Blijf in wonderen geloven<br />

En geloof vooral in jezelf!<br />

Julie Anne Ford<br />

En verder wensen we jullie voor 2010 :<br />

365 schone dagen,<br />

vrij van kommer en plagen,<br />

Niet te warm, niet te koud,<br />

vol van vreugden menigvoud,<br />

werk na rust<br />

en verder: al wat 't hertje lust !<br />

Stijn Streuvels<br />

Een vredevolle Kerst en een gelukkig Nieuwjaar !!!<br />

Jan Mestdagh Lut Catry<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009 3


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

4<br />

Accenten in de werking<br />

Internet in de leefgroepen<br />

En de winnaar van Steracteur<br />

Sterartiest 2009 is….<br />

Mathias Sercu! We durfden<br />

het niet te dromen…<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

In de weken na de overwinning<br />

werd ik overspoeld met<br />

vragen: ‘Wanneer kunnen we<br />

op het internet? Kan dat<br />

morgen al? Hoe lang moeten<br />

we nog wachten? Wanneer<br />

kom je langs voor het internet?<br />

“ In de maanden die<br />

verstreken zijn hebben we<br />

niet stilgezeten: De bijkomende<br />

bekabeling voor het<br />

internet werd geplaatst,<br />

laptops werden aangekocht.<br />

Aanpassingen aan onze infrastructuur<br />

werden uitge-<br />

voerd,… Overal waar we nu<br />

komen: Glunderende gezichten<br />

omdat de kinderen<br />

nu in staat zijn zelf informatie<br />

op te zoeken op het<br />

internet.<br />

Natacha


Nieuwe plannen voor Paviljoen 5<br />

“Door gewijzigde omstandigheden<br />

heeft de Raad van bestuur<br />

beslist om paviljoen 5<br />

niet te verbouwen maar wel<br />

een nieuwbouw te plaatsen.”<br />

Inderdaad : nieuwe plannen<br />

voor Paviljoen 5… !!!<br />

We hebben er lang over nagedacht.<br />

We hebben gewikt, gewogen,<br />

gerekend, herrekend…<br />

We hebben verschillende scenario’s<br />

op een rij gezet.<br />

We hebben de bedenkingen en<br />

argumenten van inspectie, medewerkers,<br />

overheden, … naast<br />

elkaar gezet, bekeken, ter<br />

harte genomen, vergeleken, …<br />

En de kogel is door de kerk :<br />

Paviljoen zal niet “verbouwd”<br />

worden, maar er zal een nieuw<br />

paviljoen 5B “gebouwd” worden<br />

in de omgeving van het huidige.<br />

Enkele argumenten waren hierbij<br />

doorslaggevend :<br />

De offertes voor de verbouw<br />

waren heel wat duurder dan de<br />

oorspronkelijke inschatting;<br />

een nieuwbouwproject zou volgens<br />

onze ramingen goedkoper<br />

uitkomen.<br />

Een nieuwe regelgeving binnen<br />

Vipa (waarbij we meer m2 krij-<br />

gen per persoon + het feit dat<br />

we meer subsidies krijgen bij<br />

nieuwbouw)<br />

<strong>Het</strong> feit dat we op die manier<br />

rekening houden met het advies<br />

van de Inspecteurs van<br />

het Vlaams Agentschap die<br />

een aantal pijnpunten formuleerden<br />

tav het voorziene verbouwingsdossier.<br />

De nieuwe regeling sedert<br />

1/9/2009 die nieuwbouw in<br />

woonparkgebied makkelijker<br />

maakt.<br />

Paviljoen 5 blijft nog enkele<br />

jaren bestaan als uitwijkmogelijkheid<br />

voor de bouw van paviljoen<br />

5B en voor de renovatie<br />

van de paviljoenen 3 en 2 in de<br />

toekomst.<br />

Dit betekent dat de leefgroepen<br />

Zunne en Struuk na de<br />

kerstvakantie teruggaan naar<br />

een “heropgefrist” paviljoen 5,<br />

dit in afwachting van een<br />

schitterend nieuw gebouw.<br />

Lut Catry<br />

directeur<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

5


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

6<br />

Handen uit de mouwen<br />

KunstverANKERd<br />

De eerste vergadering van de<br />

werkgroep ‘Kunst VerANKERd’<br />

was gewoontegetrouw een<br />

brainstormvergadering.<br />

De anciens opgefrist, nieuwe<br />

mensen met frisse ideeën …;<br />

allen met veel goesting.<br />

Onze derde tentoonstelling zit<br />

er aan te komen en wel in het<br />

najaar van 2010, voor deze<br />

editie gaan we op zoek naar<br />

een nieuwe locatie.<br />

Hof Lanchals is een prachtige<br />

tentoonstellingsruimte maar<br />

wat moeilijk bereikbaar; we<br />

willen graag een wat breder<br />

publiek bereiken. Daarom<br />

gaan we op zoek naar een gezellige,<br />

ruime zaal in het centrum<br />

van Brugge (mensen met<br />

ideeën mogen die gerust aan<br />

ons doorspelen).<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Na het succes van onze filmavond<br />

vorig werkjaar, willen we<br />

deze dit jaar opnieuw organiseren<br />

en wel op 24 februari.<br />

Waar het vorig jaar een<br />

avondfilm betrof voor personeel<br />

en bewoners (volwassenen<br />

en adolescenten) willen we deze<br />

keer gaan voor drie voorstellingen.<br />

Eentje voor de kinderen<br />

in de namiddag, een voor<br />

de jong volwassenen in de<br />

vooravond en ’s avonds een<br />

voorstelling voor volwassenen.<br />

Verder staan nog op onze<br />

agenda het <strong>Anker</strong>feest en een<br />

citytrip in oktober 2010.<br />

We houden jullie verder op de<br />

hoogte.<br />

Ondertussen draaien ook de<br />

verschillende ateliers weer op<br />

volle toeren.<br />

In de kinderateliers van Tinne<br />

wordt ook dit jaar weer in korte<br />

projecten gewerkt. Zo toverde<br />

één van de leefgroepen,<br />

na een inspirerend bezoek aan<br />

het Afrikamuseum in Tervuren,<br />

afgedankte jerrycans om<br />

tot heuse Afrikaanse maskers<br />

(te bezichtigen in paviljoen 1).<br />

Een ander groepje ging op bezoek<br />

in het schoeiselmuseum in<br />

Izegem waarna ze aan de slag<br />

gingen met oude schoenen en<br />

er echte kunstwerkjes van<br />

maakten.<br />

Bij de adolescenten en volwassen<br />

werken we momenteel rond<br />

‘beweging’. Mensen in beweging;<br />

lopend, dansend, sprin-<br />

gend, …<br />

Vertrekkend van zelfgemaakte<br />

schetsen maakten we monotypes<br />

van de gekozen houdingen<br />

en figuren. Een monotype is<br />

een eenmalige afdruk op papier,<br />

van een tekening in inkt<br />

of verf op glas. De erg geslaagde<br />

resultaten inspireerden<br />

ons dan weer tot het maken<br />

van 3D figuren in hout in<br />

combinatie met gips en was.<br />

Waarheen dat ons weer zal leiden,<br />

tja…<br />

Onze artotheek waarvan we al<br />

zo lang dromen, begint ook<br />

stilaan vaste vorm te krijgen,<br />

daarover zeker meer in een<br />

volgende editie. Ondertussen<br />

nog vlug even meegeven dat je<br />

onze werken nog steeds kunt<br />

kopen in de winkel van Schrijfbaar<br />

in Snellegem (misschien<br />

een ideetje voor uw<br />

nieuwjaarsaankopen).<br />

Helaas ook minder goed<br />

nieuws. <strong>Het</strong> was een droom te<br />

kunnen werken in De Morgenster<br />

maar jammer, we moeten<br />

eruit. Terug naar ons veel te<br />

kleine atelier in<br />

Gaandeweg. We blijven echter<br />

actief op zoek naar een geschikte<br />

locatie voor ons steeds<br />

ambitieus groeiend atelier.<br />

Voor Kunst VerANKERd,<br />

Kris Vandenberghe.


Beste Spellenliefhebbers,<br />

Vlaanderen heeft er een nieuw<br />

spellentijdschrift bij met name:<br />

‘Spel in Zicht’.<br />

Wil je up-to-date blijven met<br />

nieuws over de nieuwste spellen,<br />

moet je zeker eens een<br />

kijkje nemen op<br />

www.spelinzicht.eu.<br />

Naar onze mening slaagt de<br />

redactie van dit tijdschrift er<br />

in om op een eenvoudige en<br />

duidelijke manier uitleg te geven<br />

over de spellen enerzijds,<br />

maar ook over thema’s zoals<br />

coöperatieve spellen.<br />

Om dit 3 maandelijks tijdschrift<br />

te lezen, kan je kiezen<br />

om het via een nieuwsbrief,<br />

gratis, in je mailbox te krijgen<br />

of als tijdschrift, tegen<br />

betaling, met de post te ontvangen<br />

(of af te halen op een<br />

afhaalpunt).<br />

Met goedkeuring van de ‘Spel<br />

in zicht-redactie’ vinden jullie<br />

hieronder hun artikel over cooperatieve<br />

spellen.<br />

"KOOP EENS EEN GEZELSCHAPSSPEL"<br />

Zoals jullie reeds in een vroeger<br />

nummer van <strong>Doorbomen</strong><br />

konden lezen, hebben we met<br />

de Spel-o-teek dit jaar enkele<br />

coöperatieve spelen aangekocht<br />

en proberen we ons wat<br />

te richten op dit thema binnen<br />

onze werking in het <strong>Anker</strong>. <strong>Het</strong><br />

is onze bedoeling om onze uitleendienst<br />

nog verder te verruimen<br />

met een aantal van deze<br />

spellen.<br />

We merken dat we het niet<br />

gewoon zijn om samen te werken<br />

in een spel en dit voor vele<br />

van onze gebruikers ook niet<br />

zo simpel is. Een te grote competitiedrang<br />

slaat soms in ruzie<br />

over. <strong>Het</strong> is leuk om zien<br />

hoe onze gebruikers en volwassenen<br />

(begeleiders) wel samen<br />

kunnen spelen met hetzelfde<br />

doel voor ogen; meer bepaald:<br />

hoe kunnen wij samen winnen<br />

van het spel?!<br />

Veel spelplezier<br />

En namens de werkgroep wensen<br />

we jullie prettige eindejaarsfeesten.<br />

Elke Vens en Jef Suykerbuyk.<br />

Samenwerken tegen het<br />

spel…<br />

Coöperatieve spelen<br />

Competitie is een erg belangrijk<br />

begrip in de spellenwereld.<br />

Zodra je met vrienden<br />

en familie rond het spelbord<br />

zit, duikt de vraag op wie er<br />

het laken naar zich toe trekt<br />

en met de overwinning gaat<br />

lopen. “Maar niet elk spel<br />

draait rond winnen of verliezen.<br />

Soms moet je juist samenwerken<br />

om het einddoel<br />

te bereiken.”<br />

Zo eindigden we in ons tweede<br />

nummer het artikel over<br />

competitief spelplezier.<br />

Naast competitieve spellen<br />

bestaan er immers ook<br />

‘coöperatieve spellen’. Spellen<br />

die de spelers winnen door<br />

samen te werken.<br />

Educatief spelmateriaal<br />

De allereerste coöperatieve<br />

spellen werden ontwikkeld als<br />

als educatieve spellen. Met<br />

vaak rudimentair spelmateriaal<br />

en eenvoudige spelregels leerden<br />

jongeren spelenderwijs samen<br />

te werken. In de jaren ’70<br />

en ‘80 ontstond een eerste generatie<br />

attractieve coöperatieve<br />

spellen. De bekendste is<br />

wellicht ‘Scotland Yard’. Andere<br />

voorbeelden zijn ‘The fury<br />

of Dracla’, ‘Arkham Horror’ en<br />

‘Escape from Colditz’. De<br />

nieuwste generatie coöperatieve<br />

spellen zag het licht in<br />

2000 toen spellenbedenker<br />

Reiner Knizia ‘In de Ban van de<br />

Ring’ lanceerde. <strong>Het</strong> was de<br />

eerste in een hele reeks nieuwe<br />

coöperatieve spellen.<br />

Samen sterk<br />

Wie een coöperatief spel wil<br />

winnen, moet samenwerken.<br />

Vaak zijn er geen tegenstanders.<br />

<strong>Het</strong> spel zelf zorgt voor<br />

de uitdaging en de regels bepalen<br />

de moeilijkheidsgraad.<br />

Goede voorbeelden zijn<br />

‘Pandemie’, ‘Boomgaard’ en<br />

‘Ghost Stories’. In andere coöperatieve<br />

spellen spelen alle<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

7


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

8<br />

spelers tegen één andere speler.<br />

Soms is deze tegenstander<br />

op voorhand gekend, zoals Mister<br />

X in ‘Scotland Yard’ en de<br />

nazibewaking in ‘Escape from<br />

Colditz’. Andere keren worden<br />

de rollen gedekt verdeeld en is<br />

de tegenspeler nog verborgen,<br />

zoals de verrader in ‘Shadows<br />

over Camelot’ en de cylons in<br />

‘Battlestar Galactica’. Telkens<br />

proberen de spelers een gezamenlijk<br />

doel te bereiken. Dit<br />

door samen creatieve oplossingen<br />

te bedenken en strategische<br />

beslissingen te nemen.<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

In tegenstelling tot de<br />

‘competitieve spellen’, stimuleren<br />

‘coöperatieve spellen’ vaardigheden<br />

als samenwerking,<br />

overleg en altruïsme. Kenmerkend<br />

voor deze spellen is de<br />

opbouwende, open sfeer, de<br />

wederzijdse afhankelijkheid<br />

en de directe interactie. Binnen<br />

de groep overlegt iedereen<br />

vrij hoe de volgende zetten<br />

het beste worden aangepakt.<br />

Iedereen heeft immers<br />

hetzelfde doel.<br />

Coöperatief in de klas<br />

In de klas zijn coöperatieve<br />

spellen erg interessant. Ze leren<br />

jongeren strategisch denken<br />

en hun mening verwoorden<br />

tegenover leeftijdsgenoten.<br />

Bovendien leren de spelers solidair<br />

te zijn, naar elkaar te<br />

luisteren en hun eigen middelen<br />

te gebruiken om een ander<br />

te helpen. Probeer het zeker<br />

zelf eens uit, we geven je alvast<br />

een greep uit het uitgebreide<br />

aanbod.<br />

©Spelinzicht


Fit en gezond<br />

Eet jij gezond met Kerst?<br />

<strong>Het</strong> traditionele kerstdiner is<br />

altijd een zware hap, bevat<br />

meestal heel veel calorieën,<br />

veel vet en cholesterol. Kan<br />

dat anders en toch lekker?<br />

Waar moeten we opletten om<br />

een gezellig, feestelijk en<br />

vooral lekker kerstdiner te<br />

bereiden, dat toch gezond is<br />

en niet te veel vet bevat? Dietiste<br />

Elly Kaldenberg verteld<br />

meer over de gezonde kerstmaaltijd.<br />

Welk voorgerecht kunnen we<br />

het beste nemen en maakt<br />

het uit of we met een koud<br />

of warm gerecht beginnen?<br />

Meestal begin je met 2 voorgerechten<br />

één koud en één<br />

warm. Omdat een diner uit<br />

meerdere gangen bestaat, is<br />

het verstandig om kleine lichte<br />

gerechten te maken. Bijvoorbeeld<br />

een salade met aparte<br />

sla, stukjes fruit (kiwi of sinaasappel),<br />

wat waterkers en<br />

pijnboompitjes, evt. met vinegraitte<br />

(olie-azijn-kruiden). Of<br />

bijvoorbeeld carpaccio (mager<br />

rundvlees).<br />

Maak vervolgens een licht<br />

soepje, bijvoorbeeld een bouillon<br />

met sterretjes van paprika<br />

en flinterdunne preiringen met<br />

daarbij wat toast. Serveer er<br />

broodjes bij. Deze voorgerechten<br />

bevatten nauwelijks<br />

vet, maar let wel op de hoeveelheid<br />

kruidenboter die je<br />

op de broodjes smeert.<br />

Welke soorten vlees (of kunnen<br />

we beter vis nemen)? En<br />

hoe kunnen we dat het beste<br />

bereiden?<br />

Vlees of vis kan allebei. De<br />

porties hoeven niet zo groot<br />

te zijn want je eet meerdere<br />

gangen. Kies een mager stukje<br />

vlees. Of je het nu bakt of<br />

braadt, dat maakt niet zo veel<br />

uit. <strong>Het</strong> soort vet wel, vloeibare<br />

margarines zijn beter, maar<br />

een keer een uitzondering kan<br />

ook best. En, let op: de kalkoen<br />

moet in de oven! Bijvoorbeeld<br />

met een saus op basis van<br />

cranberries.<br />

Welke groenten en bijgerechten<br />

zijn lekker, gezond<br />

en mager?<br />

Maak wat meer werk van de<br />

groentegerechten. Zorg voor<br />

veel soorten groenten, bijvoorbeeld<br />

een lange schaal met<br />

verschillende kleuren. Een lekkere<br />

sla erbij. Aardappelgratin<br />

bevat heel veel vet, maar ook<br />

leuk is een gepofte aardappel<br />

met een kruidensausje (bijv.<br />

roomkaas-light, of kwark met<br />

bieslook). Andere, minder vette,<br />

alternatieven zijn puree in<br />

roosjes uit de oven of timbaaltjes<br />

van rijst, dat ziet er ook<br />

heel gezellig uit.<br />

Is er een magere manier om<br />

stuffing te bereiden?<br />

Vaak wordt er wat vetter gekruid<br />

gehakt gebruikt als vulsel.<br />

Je kunt echter ook heel<br />

goed mager gehakt gebruiken,<br />

aangevuld met appelstukjes,<br />

pruimen en evt. gemengd met<br />

brood.<br />

Wat eten we als dessert?<br />

Ook het nagerecht hoeft niet<br />

zo zwaar te zijn. Bijvoorbeeld<br />

verschillende (exotische)<br />

fruitsoorten met een bolletje<br />

ijs. Sommige mensen houden<br />

van een kaasplankje als nagerecht,<br />

maar kaas is erg zwaar<br />

en vet. Je kunt ook kiezen<br />

voor gewoon een kopje koffie<br />

met een lekkere bonbon of likeurtje.<br />

Dat is vaak minder<br />

vet en calorierijk dan een<br />

'echt' toetje.<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009 9


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

10<br />

Wat te drinken op deze<br />

feestelijke avond?<br />

Een glas wijn levert ongeveer<br />

70-80 kcal. Vaak wordt er<br />

vooraf, bij de voorgerechten<br />

de hoofdmaaltijd en als besluit<br />

iets gedronken. Dat zijn dus<br />

minimaal 5 glazen en dat is wel<br />

veel. Let op, drink wijn voor<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

het lekkere en water voor de<br />

dorst. Alle drankjes bevatten<br />

calorieën, m.u.v. water, dus<br />

voor de lijn maakt het niet zoveel<br />

uit wát je drinkt.<br />

Tot slot een tip:<br />

Geniet vooral van hetgeen je<br />

eet, ook al is het wat veel. En…<br />

Geen kerstperiode zonder…. Kerstdrankjes !!!<br />

Hot mulled Cider<br />

Benodigdheden:<br />

• 1 liter appelsap (zelf geperst<br />

of uit een pak)<br />

• 5 kruidnagels<br />

• 5 kardemoms<br />

• 1 kaneelstokje<br />

Gooi alles in een pan<br />

(kardemoms wel eerst opensnijden<br />

en leeg schudden) en<br />

breng het geheel aan de kook.<br />

Laat het ongeveer 10 minuten<br />

koken. Warm serveren of laten<br />

afkoelen in de koelkast en als<br />

koude drank serveren.<br />

Bisschopswijn<br />

Benodigdheden:<br />

• 4 dl water<br />

• schil van een halve citroen<br />

(zonder wit)<br />

• 2 kaneelstokjes<br />

• 6 kruidnagels<br />

• 10 eetlepels suiker<br />

• 1 wijnglas cognac<br />

• ¾ liter rode wijn<br />

• 1 theelepel kaneelpoeder<br />

• 1 wijnglas rode port<br />

• Nootmuskaat<br />

• schijfjes appel<br />

Verwarm eerst het water met<br />

de schil, de kaneelstokjes en<br />

de kruidnagels, totdat het bijna<br />

kookt. Voeg dan de suiker<br />

en de cognac toe. Giet dit<br />

mengsel door een zeef in een<br />

kom. Voeg de rode wijn toe.<br />

Laat het op een zacht pitje<br />

langzaam weer warm worden.<br />

Strooi het kaneelpoeder over<br />

de drank en giet de port erbij.<br />

Voor het opdienen de nootmuskaat<br />

in de glazen raspen.<br />

Schenk de wijn in de glazen en<br />

voeg één of twee schijfjes<br />

appel toe.<br />

na het diner niet naar de bank<br />

rollen, maar omkleden, laarzen<br />

aan en een lekkere wandeling<br />

maken, compenseren dus."<br />

Sabine Wintein<br />

Logistiek Medewerker<br />

Glühwein<br />

Benodigdheden:<br />

• 1 citroen met daarin 6<br />

kruidnagels gestoken<br />

• 2 kaneelstokjes<br />

• 85 gram bruine suiker<br />

• 1 wijnglas cognac<br />

• ¾ liter rode wijn<br />

Verwarm de wijn en voeg de<br />

suiker, de kaneelstokjes en de<br />

citroen met kruidnagel toe.<br />

Niet laten koken! Na ongeveer<br />

10 minuten van het vuur nemen<br />

en de cognac toevoegen.<br />

Geniet…. Maar met mate !!!!<br />

Sabine Wintein<br />

Logistiek medewerker


Sterrecept: Panetone (Italiaans kerstbrood)<br />

Ieder jaar rond de eindjaarsperiode,<br />

kan je in de Aldi een<br />

Panetone brood kopen, en ieder<br />

jaar, vroeg ik me af wat<br />

kan ik hier nu mee doen…<br />

Na even na te vragen bij enkele<br />

Italiaanse vrienden kreeg ik<br />

volgend recept.<br />

<strong>Het</strong> is zeker een aan aanrader.<br />

Benodigdheden<br />

Voor 6 à 8 personen:<br />

- 1 panetonebrood<br />

- 6 dl volle melk<br />

- 6 dl room<br />

- 1 vanillestok<br />

- 4 eieren<br />

Wat is er gezelliger dan de<br />

geur van versgebakken koekjes<br />

die zich verspreidt door het<br />

huis? In plaats van kerstkransjes<br />

te kopen bij de supermarkt<br />

of bakker, kunt je ze ook lekker<br />

zelf maken. Zet mooie<br />

kerstmuziek op en duik de keuken<br />

in, alleen, met je kinderen<br />

of vrienden….<br />

Kerstkransjes bakken<br />

Voor een koektrommel of<br />

kerstboom vol<br />

• 1 ei<br />

• 3 gr bakpoeder<br />

• 10 gr citroenrasp<br />

• 125 gr basterdsuiker<br />

• 165 gr roomboter<br />

• 250 gr bloem<br />

• geschaafde amandelen<br />

- 150 gr suiker<br />

- Zest van 1 sinaasappel<br />

- 1 geutje cognac<br />

- Bloemsuiker<br />

Sterrecept: Kerstkransjes bakken<br />

Bereidingswijze<br />

- Snij het brood,horizontaal, in<br />

dikke sneden (+/- 3 cm).<br />

- Breng de melk samen met de<br />

room de vanillestok en de<br />

zest,tot aan het kookpunt.<br />

- Vermeng de eieren met de<br />

suiker en klop ze wit.<br />

- Vermeng het beslag met de<br />

vloeistof en de cognac en verwijder<br />

de vanillestok.<br />

• 1 ei voor het bestrijken<br />

van de koekjes<br />

• Suiker<br />

•<br />

Bereidingswijze<br />

Voordat je begint met het beslag<br />

de oven voorverwarmde op<br />

190ºC. Meng de boter, suiker,<br />

citroenrasp en het ei. Voeg<br />

vervolgens de bloem en het<br />

bakpoeder daarbij. Dit geheel<br />

kneden tot een soepele bal.<br />

Laat het deeg dan minstens 1<br />

uur opstijven in de koelkast.<br />

Hierna kneed je het deeg nog<br />

even en rol het vervolgens uit<br />

op ongeveer 4 mm dikte. Uit<br />

deze deeglap kunt u de vormen<br />

steken. Kies voor een ster, een<br />

hart of een klokvormige steker.<br />

Maak in het midden van de<br />

koekjes een gaatje met een<br />

- Dompel de sneden brood in<br />

de saus, en stapel ze in een<br />

diepe taartvorm.<br />

- Giet de rest van de saus over<br />

het brood en bestuif met de<br />

bloemsuiker.<br />

- Plaats de vorm in een aubain-marie<br />

en bak het geheel<br />

gedurende 45 min op 160°C of<br />

stand 3.<br />

- Serveer warm en met een<br />

bolletje vanille ijs.<br />

MMMMMMMMMMmmmmm…….<br />

Sabine Wintein<br />

Logistiek medewerker<br />

appelboor.<br />

Bestrijk de koekjes dan met<br />

het losgeklopte ei. Wat geschaafde<br />

amandelen en suiker<br />

eroverheen gestrooid en uw<br />

werk zit er bijna op. Alleen de<br />

bakplaat nog even invetten<br />

met boter en de koekjes kunnen<br />

de oven in. In 15 tot 20<br />

minuten bak je de koekjes<br />

mooi bruin.<br />

Heerlijk om op te smullen maar<br />

ook prachtig om met mooie<br />

linten in je kerstboom te hangen.<br />

Genieten maar …..<br />

Kerstgroetjes<br />

Sabine Wintein<br />

Logistiek medewerker<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

11


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

12<br />

Blocnote<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

POEZIEHOEKJE<br />

Je zegt niet veel<br />

in gezelschap, toch<br />

niet met je mond<br />

maar je praat vaker<br />

langs je voorhoofd:<br />

boeiend, mysterieus<br />

lijnen seinen wat er in je<br />

omgaat, rimpels<br />

spreken boekdelen<br />

en je wenkbrauwen<br />

onderlijnen meer voor<br />

wie je gedachten<br />

trachten te lezen, lieve<br />

uit levende teddybeer<br />

opgetrokken prachtmens<br />

Chris Sonck


Kalender<br />

Vakantiedagen 1 e trimester<br />

Kerstvakantie van maandag 21 <strong>december</strong> ’09 tot en met vrijdag 1 januari ‘10<br />

bus op vrijdagavond 18 <strong>december</strong> op het gewone uur van de vrijdag<br />

terug naar school op maandagmorgen 4 januari 2010<br />

Vakantiedagen 2 e trimester<br />

Krokusvakantie van 15 februari tot en met 19 februari ‘10.<br />

bus op vrijdagavond 12 februari op het gewone uur van de vrijdag<br />

terug naar school op maandagmorgen 22 februari<br />

Paasvakantie van 5 april tot en met 16 april ‘10.<br />

bus op vrijdagavond 2 april op het gewone uur van de vrijdag<br />

terug naar school op maandagmorgen 19 april 2010.<br />

Speciale activiteiten<br />

Oudercontacten op vrijdag 15 januari en maandag 18 januari 2010.<br />

Géén babbelcafé op maandag 4 januari ‘10<br />

Gebruikers- en schoolraad op dinsdag 12 januari en 16 maart 2010.<br />

Week van 29/03/10 tot 02/04/10 : toneelprojectweek<br />

Vrijdag 26/02/10 viering en solidariteitsmaal Broederlijk Delen.<br />

Lut Catry<br />

Directeur begeleidingscentrum <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

13


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

14<br />

Scharniermomenten<br />

Gebruikernieuws<br />

PERSONEELSNIEUWS opgemaakt door Sonja Verhelst<br />

Geboortes<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Raymond Matthys,<br />

vader van Christa, overleden op 22 oktober<br />

Germaine Decoo,<br />

grootmoeder van Els Van den Bergen, overleden op 7 november<br />

Marcel Platteeuw,<br />

vader van Sonja (leerkracht school), overleden op 15 november<br />

Stan,<br />

zoontje van Sara Celis en Bart Goddyn, geboren op 1 november<br />

Otis,<br />

kleinzoon van Adelheid De Vleeschauwer, geboren op 14 november<br />

Cloë,<br />

dochtertje van Kelly Delporte en Christophe Wybo, geboren op 24 november<br />

Anna,<br />

kleindochter van Marjan Deleu, geboren op 26 november<br />

Yelle,<br />

zoontje van Kristof Goossens (oud gebruiker), geboren op 14 oktober


In de school<br />

Vrijdag 23 oktober: Dag van de jeugdbeweging<br />

Vorig schooljaar waren er enkele<br />

kinderen die naar mijn<br />

bureau kwamen met de vraag<br />

of ze hun uniform van de Chiro,<br />

Scouts, KSA,… mochten<br />

aantrekken n.a.v. Dag van de<br />

Jeugdbeweging.<br />

Uiteraard kregen ze onmiddellijk<br />

de toestemming. Initiatieven<br />

die vanuit de kinderen komen<br />

worden zoveel mogelijk<br />

ondersteund en gestimuleerd.<br />

In de school hebben we een<br />

Kinderraad en deze raad komt<br />

normaal zeswekelijks samen<br />

om een vooraf bepaald onderwerp<br />

te bespreken. Zo zijn<br />

volgende zaken gerealiseerd<br />

n.a.v. een vraag vanuit de Kinderraad:<br />

koeken en fruit als snack<br />

wat willen we leren tijdens<br />

de lessen ICT?<br />

veranderingen van aanbod<br />

op de speelplaats:<br />

speelgoedkaartjes,<br />

speelgoedkoffer, extra<br />

voetbalveldje,…<br />

reglement voor het voetbalplein<br />

…<br />

We stimuleren de betrokkenheid<br />

van de kinderen bij het<br />

beleid van de school. Deze betrokkenheid<br />

is belangrijk zodat<br />

de kinderen zich verbonden<br />

voelen met de school. <strong>Het</strong><br />

is ONZE school i.p.v. de school.<br />

Deze Dag van de Jeugdbeweging<br />

was dus voor herhaling<br />

vatbaar! <strong>Het</strong> past immers ook<br />

prima in het jaarthema BEWE-<br />

GEN.<br />

In de klassen werd er geleerd<br />

over het belang van een jeugdbeweging<br />

en de invloed die ze<br />

heeft op heel wat van ons.<br />

Heel wat kinderen en leerkrachten<br />

hebben dan op de<br />

dag zelf terug hun uniform van<br />

de jeugdbeweging aangetrokken.<br />

Getuige hiervan is de groepsfoto<br />

Jan Mestdagh<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009 15


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

16<br />

Pedagogische studiedag donderdag 12 november<br />

Terwijl de kinderen een extra<br />

dagje vrijaf hadden, gingen de<br />

leerkrachten terug naar de<br />

andere kant van het klaslokaal:<br />

naar de banken!<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Elk schooljaar worden de leerkrachten<br />

gevraagd rond welk<br />

item ze vorming willen volgen<br />

in de toekomst. Nu viel het op<br />

dat er heel vraag was om vorming<br />

te volgen rond leerstoornissen:<br />

dyscalculie, dyslexie, …<br />

Bovendien kwam er de vraag<br />

om in de toekomst met dyslexiesoftware<br />

te werken. <strong>Het</strong><br />

logo-team had al enige vormingen<br />

daaromtrent gevolgd en<br />

voor een aantal leerlingen zou<br />

dit een zeer nuttig hulpmiddel<br />

kunnen zijn in de toekomst.<br />

In de voormiddag bestond het<br />

programma uit 2 luiken.<br />

In een eerste luik bracht mevrouw<br />

Ruth Vanderswalmen<br />

een referaat met als werktitel:<br />

dyscalculie, een inleiding.<br />

Deze uiteenzetting was zeer<br />

goed opgebouwd. Zo vertelde<br />

mevrouw Vanderswalmen dat<br />

dyscalculie zich kan manifesteren<br />

op 4 verschijningsvormen<br />

en dat er vaak sprake is<br />

van mengvormen. Daarnaast<br />

gaf ze het team ook enkele<br />

vuistregels mee om te werken<br />

met kinderen met dyscalculie:<br />

1. Geef meer tijd<br />

2. Doe beroep op sterke kanten<br />

3. Pas de beoordeling aan<br />

4. Besteed aandacht aan<br />

hulpmiddelen en leren leren<br />

5. Motiveer<br />

Tijdens het referaat van mevrouw<br />

Vanderswalmen was het<br />

logo-team op bezoek in het<br />

revalidatiecentrum Spermalie.<br />

Daar gaf mevrouw Kaat Van<br />

Daele een uitgebreide uitleg<br />

over de CELF-4 test. Deze<br />

naam staat voor Clinical Evaluation<br />

of Language Fundamentals<br />

– 4 de editie. In mensentaal<br />

wil dit zeggen dat de CELF-4<br />

test een individuele test is<br />

voor het diagnose en evaluatie<br />

van taalproblemen.<br />

Mevrouw Van Daele vertelde<br />

dat de test gebruik maakt van<br />

een flexibele, stapsgewijze<br />

benadering van vier niveaus om<br />

te komen tot een snelle en betrouwbare<br />

identificatie van<br />

taalproblemen.<br />

Hieronder vindt u een opsomming<br />

van de 4 niveaus:<br />

1. Is er een taalprobleem?<br />

2. Op welk gebied heeft dit<br />

kind een taalprobleem?<br />

3. Zijn er mogelijk ook problemen<br />

op andere gebieden?<br />

4. Twee niet-genormeerde<br />

vragenlijsten<br />

Deze 4 niveaus omvatten 16<br />

subtests en 2 vragenlijsten.<br />

<strong>Het</strong> is de bedoeling om in de<br />

toekomst te werken in de<br />

school met deze nieuwe taaltest.<br />

Met dank aan het revalidatiecentrum<br />

Spermalie voor<br />

de goede ontvangst en de professionele<br />

uitleg.<br />

<strong>Het</strong> tweede luik van de voormiddag<br />

bestond uit een uitleg<br />

over de Sprint dyslexiesoftware.<br />

De vertegenwoordiger<br />

toonde ons de vele mogelijkheden<br />

van deze software. <strong>Het</strong> is<br />

de bedoeling om in de nabije<br />

toekomst te experimenteren<br />

en te kijken waar we het in de<br />

schoolwerking kunnen toepassen<br />

en implementeren.<br />

<strong>Het</strong> schoolteam was in elk geval<br />

overtuigd van de vele toepassingen<br />

en mogelijkheden.


In de namiddag bezochten alle<br />

medewerkers van de school<br />

verschillende andere scholen<br />

die ook werken met Sprint.<br />

Groepjes van 4 leerkrachten<br />

en/of paramedici bezochten<br />

scholen gewoon, buitengewoon,<br />

basis, of secundair onderwijs.<br />

Zoals al eerder aangegeven<br />

was de hoofdbedoeling om<br />

kennis te maken met de toe-<br />

Sint en Zwarte Piet op drift<br />

Verrassing – verbijstering –<br />

ongeloof. Plotseling merkt juf<br />

Sofie met de kinderen en de<br />

andere leerkrachten twee<br />

Zwarte Pieten op tijdens het<br />

forum van woensdag 2 <strong>december</strong>.<br />

Die goede oude Sint ging<br />

toch maar donderdag 3 <strong>december</strong><br />

komen????<br />

passingen van de Sprintsoftware<br />

in de dagdagelijkse praktijk.<br />

We leerden dat de meeste<br />

scholen ook nog in een experimentele<br />

fase zitten maar<br />

dat het een heel nuttig hulpmiddel<br />

is voor leerlingen met<br />

dyslexie.<br />

Daarnaast was ook een kennismaken<br />

met het hedendaags<br />

basis of secundair onderwijs.<br />

In de loop der jaren is er daar<br />

Inderdaad.<br />

Nog een grotere verrassing en<br />

verbijstering wanneer het<br />

zwarte doek wordt weggeschoven.<br />

De Sint zelve staat in vol<br />

ornaat ons op te wachten. Hoe<br />

kan dat? De afspraak was toch<br />

donderdag 3 <strong>december</strong>? En<br />

nu…?<br />

<strong>Het</strong> misverstand wordt langzaam<br />

maar zeker duidelijk.<br />

Zwarte Piet heeft zich weerom<br />

zwaar vergist en dacht dat<br />

het vandaag donderdag 3 <strong>december</strong><br />

was. Hij heeft het<br />

verkeerd genoteerd in het<br />

grote boek van de Sint.<br />

Sinterklaas is furieus. En nu?<br />

Hij is die zwakke Zwarte Pieten<br />

meer dan beu en vraagt<br />

aan de kinderen of ze in<br />

spoedtempo de cursus ‘Zwarte<br />

ook al heel wat veranderd en<br />

zo’n informeel bezoek kan nuttig<br />

zijn om ook eens over het<br />

muurtje te kijken of wat misschien<br />

beter past bij de locatie<br />

van onze school: door het<br />

bos en de bomen kijken!<br />

Jan Mestdagh<br />

Piet’ willen volgen.<br />

Komaan, niet bij de pakken<br />

blijven zitten. We beginnen er<br />

aan!<br />

Via een achttal opdrachten<br />

werden we opgeleid tot Zwarte<br />

Piet: Schoorsteenwerpen,<br />

Picknicken herkennen, Proevertjestest,<br />

Paardrijden, Op<br />

daken lopen, Zwart-bollenspel,<br />

liedje zingen en knutselvaardigheden<br />

De Sint vond ook nog even de<br />

tijd om ons toe te spreken en<br />

ons vooral te wijzen op de goede<br />

kanten. En de Zwarte Pieten…<br />

Tja, het blijven vooral<br />

lolbroeken en grappenmakers.<br />

De kinderen van de 2 oudste<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

17


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

18<br />

klassen zijn eigenlijk geen kinderen<br />

meer en dus hielpen ze<br />

met de leerkrachten en begeleiders<br />

bij het uitvoeren van<br />

de verschillende opdrachten.<br />

Ze deden dat trouwens prima.<br />

Op het einde van de voormiddag<br />

kon de Sint aan iedereen<br />

een Pietdiploma uitreiken.<br />

In de namiddag bezocht de<br />

Sint de verschillende leef-<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

groepen. <strong>Het</strong> speelgoed werd<br />

dankbaar in ontvangst genomen.<br />

Veel gezang van de kinderen,<br />

een luisterend oor van de<br />

Sint en een gekke sprongen<br />

van de Zwarte Pieten.<br />

Zo verliep de namiddag. De<br />

kinderen luisterden opvallend<br />

rustig en ze waren beleefd en<br />

voornaam tegenover de strenge<br />

maar eerlijke blik van de<br />

Sint.<br />

In leefgroep <strong>Het</strong> Boshuis kregen<br />

de Pieten een zware opdracht:<br />

een achttal videovragen<br />

d.m.v. een quiz, samengesteld<br />

door de kinderen van de<br />

leefgroep. Amai, dat was zweten<br />

voor de Pieten. Met<br />

slechts één fout doorstonden<br />

ze de test.<br />

Deze verrassende ongewone<br />

dag was helaas veel te vroeg<br />

voorbij. <strong>Het</strong> ongewoon boeiende<br />

zullen we ons nog lang herinneren.<br />

Jan Mestdagh


In de kijker<br />

I am volunteering at <strong>Het</strong><br />

<strong>Anker</strong> for six months,<br />

working mostly on art projects<br />

with children and<br />

adults.<br />

Zelfportret<br />

Now halfway through my time<br />

here, I love being at <strong>Het</strong><br />

<strong>Anker</strong>. The staff has been<br />

very friendly and welcoming,<br />

the adults are excited to practice<br />

some of their English, and<br />

the kids ask me all sorts of<br />

questions about being from<br />

America. I studied Dutch for<br />

three years in college and it’s<br />

really fun to get to practice it-<br />

although I can’t understand<br />

any West Flemish!<br />

Having worked with people<br />

with autism for over 13 years<br />

in America, I was excited to<br />

come work with people with<br />

autism in another country. So<br />

far it has been a really great<br />

learning experience, seeing<br />

what kinds of resources and<br />

programs are available in Belgium<br />

and how the issue is<br />

viewed in society. Plus, I’m enjoying<br />

working on all sorts of<br />

projects and artwork with a<br />

variety of people. I can’t believe<br />

I get to call this “work,”<br />

it’s so fun!<br />

Being a volunteer in Belgium is<br />

great. There is so much to do<br />

in this country, and everything<br />

is so close together it's easy<br />

to enjoy it all! I live with a<br />

host family in Gent and take a<br />

language class in Brugge, so I<br />

get to see these two great<br />

cities all the time. I am<br />

friends with other foreign volunteers<br />

who live in other cities<br />

as well, so I get to visit Brussels,<br />

Oostende, Leuven, Antwerp,<br />

and more. Belgians have<br />

all been warm and hospitable<br />

to us foreign volunteers, and<br />

it's both interesting and fun<br />

to experience the various festivals,<br />

traditions, and craziness<br />

of the Belgians.<br />

I hope to see you around before<br />

I'm done with my time<br />

here!<br />

Valerie<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009 19


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

20<br />

Zoveel te beleven...<br />

En opeens zijn ze 18 jaar …….<br />

Er werd hier en daar al<br />

gevraagd : komt er een<br />

18-jarigen fuif…<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Hier dachten we ; tradities<br />

zijn er om doorbroken te<br />

worden. Elise, Johanna en<br />

Ward lieten ons weten wat<br />

zij wel leuk vonden.<br />

Daarom werden zij drieen<br />

in de bloemetjes gezet<br />

met een drankje en<br />

hapje. Gewoon gezellig,<br />

met wat mensen die uitgenodigdwerden…<br />

Maar niet<br />

alle tradities<br />

wilden ze doorbreken<br />

want een<br />

cadeautje en een<br />

kleine speech hoorde<br />

er ook bij. ’s<br />

Avonds zijn we als<br />

afsluiter met de<br />

groep hier in Gaandeweg<br />

naar de fri-<br />

tuur geweest… meer<br />

hoeft het soms niet<br />

te zijn natuurlijk !<br />

<strong>Het</strong> blijft leuk om<br />

de gasten hier in<br />

Gaandeweg te zien<br />

groeien als persoon !<br />

Als ze dan 18 worden<br />

geeft dat toch<br />

wel iets extra’s, ook voor<br />

ons als begeleiders ! <strong>Het</strong><br />

doet ons wel iets om die<br />

drie te zien.<br />

Voor Gaandeweg<br />

Elsje Dehaemers


Fotografieproject: 2 en 3 november 2009<br />

“Zeg het met beelden”, zo<br />

noemt ons project dat over<br />

de verschillende kleine vakanties<br />

loopt.<br />

De eerste workshop vond<br />

plaats in de herfstvakantie.<br />

We hadden afgesproken om<br />

9u30 in Gaandeweg. Met<br />

“we” bedoel ik Michéle Verbruggen,<br />

die het project<br />

leidt. Pieter Cordy, begeleider<br />

in Stapsteen. Lorane,<br />

Elise en Jasper uit Gaandeweg,<br />

Brecht uit het ‘t Plein<br />

en Jonas en Thijs uit de<br />

Pastorie.<br />

Tijdens de korte inleiding<br />

werd ons uitgelegd waar al<br />

die knopjes op het fototoestel<br />

voor dienen. Maar al<br />

heel vlug waren we aan de<br />

slag met allerlei opdrachten.<br />

De kennismakingsopdracht<br />

bestond erin om 5 dingen uit<br />

Gaandeweg te koop aan te<br />

bieden op internet. Per<br />

voorwerp moesten we 3 verschillende<br />

foto’s nemen, zodat<br />

de koper een goed<br />

“beeld” had van het betreffende<br />

voorwerp. Alle foto’s<br />

werden geprojecteerd op<br />

een scherm en deskundig<br />

besproken.<br />

In de namiddag werd het allemaal<br />

nog creatiever. Zo<br />

moesten we een doorschijnend<br />

plaatje voor onze lens<br />

kleven, zodat het beeld vervormde.<br />

Op die manier trokken<br />

we het bos in om verschillende<br />

composities te<br />

maken. Een klein detail: de<br />

foto’s mochten maar 3 verschillende<br />

kleuren bevatten.<br />

Op dinsdagvoormiddag trokken<br />

we naar de Bourgoyen in<br />

Gent om er natuurfoto’s te<br />

nemen. Wegens het slechte<br />

weer werd onze wandeling<br />

een stuk ingekort en konden<br />

we genieten van een warme<br />

kop chocomelk.<br />

Om af te ronden hebben we<br />

een bezoek gebracht aan de<br />

fototentoonstelling van<br />

Stefaan Vanfleteren. Hij is<br />

huisfotograaf bij de krant<br />

De Morgen en exposeerde<br />

allerlei foto’s van bekende<br />

Vlamingen.<br />

Nog een weetje: Weten jullie<br />

dat de eerste foto ooit<br />

gemaakt is door Joseph Nicéphore<br />

Niépce in 1826?<br />

J.V.<br />

Begeleider Gaandeweg<br />

De eerste foto<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

21


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

22<br />

De beurs begeleid werk.<br />

Om 7.45u ’s morgens het volgeladen<br />

busje komen halen en<br />

dan op een zeer rustige manier<br />

door de straten van<br />

Sint-Andries tuffen richting<br />

AZ Sint-Jan, was het begin<br />

van wat een lange, maar leuke<br />

dag zou worden.<br />

Daar aangekomen was het uitladen<br />

van het busje een eerste<br />

zware opdracht. Alle drankbakken,<br />

een computerscherm, een<br />

doos met handdoeken en vaatdoeken,<br />

een grote doos vol boeken,<br />

een rakel en een spade,<br />

laarzen en overalls, een grote<br />

houten plaat, 3 laptops en een<br />

beamer, … verbazingwekkend<br />

wat ik allemaal in het busje gestopt<br />

had de avond voordien.<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Er waren 2 grote zalen voorzien<br />

voor onze beurs. De ene<br />

kon dienst doen als cafetaria,<br />

de andere als toonzaal met de<br />

verschillende beursstandjes.<br />

Bij het inkleden van de standjes,<br />

dwz. het ophangen van de<br />

vele foto’s en teksten, het<br />

plaatsen van attributen, zorgen<br />

voor elektriciteit, voldoende<br />

stoelen en tafels voorzien, ..<br />

kreeg ik gelukkig hulp van<br />

Saar! (bedankt hiervoor!). Tegen<br />

13 u zag onze beurs er uit<br />

als een echte beurs! De laatste<br />

afwerkingen werden nog gedaan<br />

toen onze eerste groep<br />

bezoekers al binnenstroomde.<br />

Met de hulp van Stephanie, als<br />

drankbonnetjesjuffrouw, kon<br />

de werking van de cafetaria<br />

volop starten.<br />

De honderden bezoekers die<br />

een kijkje kwamen nemen in de<br />

wondere wereld van begeleid<br />

werk, konden met hun vragen<br />

en bedenkingen terecht bij de<br />

vele standhouders en begeleid<br />

werkers daar ter plaatse. Zo<br />

hebben ook Jonas, Kenzo, en<br />

Annemie hun steentje bijgedragen<br />

door vanachter hun<br />

standje hun eigen begeleid<br />

werk voor te stellen. Freek<br />

hielp als een volleerde horecamedewerker<br />

mee in de cafetaria.<br />

<strong>Het</strong> panelgesprek was een ware<br />

volkstoeloop, waarbij zowel<br />

vragen van de panelleden, als<br />

vanuit het publiek een antwoord<br />

kregen.<br />

<strong>Het</strong> was 16.45 u toen de laatste<br />

bezoekers hun glas leeg<br />

dronken en stilletjes aan het<br />

gebouw verlieten.<br />

Nu restte er ons nog één iets:<br />

de opkuis.<br />

Toen ik om 18.30 u, moe maar<br />

toch voldaan, terug met een<br />

volgeladen busje door de Brugse<br />

straten tufte, keek ik met<br />

een glimlach terug op de lange,<br />

maar zeer geslaagde dag!<br />

Bedankt aan alle medewerkers,<br />

bezoekers en directie voor de<br />

financiële, materiële en morele<br />

steun !<br />

Sarah Peccue<br />

Jobcoach<br />

Een impressie:<br />

Hallo ik ben Jonas, ik werk in<br />

een rusthuis genaamd: Regina<br />

Coeli. Ik doe daar de animatie.<br />

Ik werk daar al 2 jaar en ik<br />

vind het daar leuk.<br />

Er is op vrijdag 20 november<br />

2009 een jobbeurs geweest in<br />

de gebouwen van het OCMW in<br />

Brugge Sint-Pieters. Ik had<br />

daar een beursstandje. Ik heb<br />

daar alles uitgelegd wat ik allemaal<br />

moet doen in het rusthuis.<br />

Er was ook een filmpje aan het<br />

spelen over de petanque, dat ik<br />

om de twee weken speel met<br />

de bewoners van het rusthuis.<br />

Er was op een gegeven moment<br />

heel veel volk maar na een tijdje<br />

was er weer gemiddeld veel<br />

volk. Dus er was veel interesse.<br />

Ik vond het wel leuk maar het<br />

was iets te lang voor mij. Misschien<br />

een tipje voor de volgende<br />

beurs dat het bezoek in<br />

kleine groepjes kan aanschuiven<br />

zodanig,<br />

dat de drukte een beetje verdeeld<br />

is. Ik wil het de volgende<br />

keer zeker weer doen.


Speculoosfeesten in Lembeke<br />

In Lembeke gingen dit jaar<br />

van 18 tot 22 september opnieuw<br />

de “Speculoosfeesten”<br />

door.<br />

De 5e editie van deze feesten<br />

werd op gang geschoten<br />

met een heus openingsconcert<br />

tvv <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>. <strong>Het</strong> werd een<br />

heel geslaagd concert, gebracht<br />

door 2 harmonieën :<br />

de harmonie van Kaprijke, en<br />

een zusterharmonie uit Wallonië.<br />

In dat weekend vond ook de 1e<br />

“speculoos” motorrit plaats<br />

tvv <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>. Verschillende<br />

mensen van <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong> namen<br />

er ook aan deel. <strong>Het</strong> werd naar<br />

verluid een heel mooie tocht<br />

doorheen een prachtig landschap<br />

en met een hartverwarmend<br />

zonnetje erbij. Er kwam<br />

heel wat volk op af. Meer<br />

zelfs : het werd zowaar eventjes<br />

een overrompeling.<br />

Op zondag 20 september ging<br />

de speculoosmarkt door.<br />

Hobby, ambacht, kunst,<br />

curiosa, animatie, muziek,<br />

straattheater, een oldtimershowroom,<br />

newcar showroom,<br />

een paardentram, ... we konden<br />

het er allemaal vinden.<br />

Adelheid gaf er informatie<br />

over onze werking en over de<br />

vrijwilligerswerking.<br />

Er werden ook kaarsen, kaartjes<br />

en kunstwerken te koop<br />

aangeboden.<br />

Op zaterdag 5 <strong>december</strong><br />

2009 kon de heer Luc Haverbeke,<br />

voorzitter van het<br />

feestcomité, ons op het stad-<br />

huis van de gemeente Kaprijke<br />

een cheque van 2500 € overhandigen<br />

bestemd voor het<br />

ondersteunen van de vrijetijdsbesteding<br />

van de volwassenen<br />

van <strong>Het</strong> <strong>Anker</strong>.<br />

We zijn hem en zijn ganse<br />

ploeg ontzettend dankbaar<br />

voor dit mooie bedrag !<br />

We danken de organisatoren<br />

voor hun engagement tav VZW<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong> !<br />

Lut Catry<br />

Directeur<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

23


<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

24<br />

“Staf Steegmans” en “De Ideale Omstandigheden”<br />

Op 18 november ll zat de<br />

stadsschouwburg van Kortrijk<br />

afgeladen vol voor niemand<br />

minder dan “Staf Steegmans”<br />

alias Mathias Sercu, jullie allen<br />

bekend als de grote winnaar<br />

van “Steracteur-Sterartiest<br />

2009” op<br />

ÉÉN.<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

Dat hij heel wat in petto had<br />

wisten we al, maar toch overtrof<br />

hij nog onze stoutste verwachtingen.<br />

Sommige personeelsleden waren<br />

de donderdagmorgen erna<br />

nóg aan het zingen…<br />

We konden genieten van een<br />

muzikale trip doorheen de<br />

vreemde<br />

bochten van<br />

het levenslied.<br />

Ook Jits Van<br />

Belle, Maaike<br />

Cafmeyer,<br />

Lieven Debrauwer,<br />

en<br />

anderen stonden<br />

op de<br />

planken. Alle clichés van de<br />

wondere wereld van smartlappen,<br />

disco en glitter passeerden<br />

de revue.<br />

Matthias, alle acteurs en de<br />

band traden gratis op tvv Autistem.<br />

Op die manier kan Autistem<br />

concrete projecten en<br />

initiatieven stimuleren, helpen<br />

opstarten, financieren.<br />

Wij danken Mathias en zijn<br />

ganse ploeg langs deze weg<br />

voor zijn engagement !<br />

Lut Catry<br />

directeur


De bewoners van het Plein<br />

zijn erg zelfstandige jonge<br />

mensen. Ze zoeken hun plaats<br />

in het leven, ze organiseren<br />

het huishoudelijke werk op<br />

hun studio, ze vinden leuke<br />

bezigheden in hun vrije tijd.<br />

Op dinsdag 10 november was<br />

onze eerste oudernamiddag<br />

van dit jaar gepland. Vanwaar<br />

de eerste, vraag je jezelf misschien<br />

af? Wel, we organiseren<br />

ook elk jaar een nieuwjaarsreceptie<br />

voor de ouders. Maar<br />

voor een verslagje daarover<br />

moet je nog wat geduld hebben<br />

tot de volgende doorbomen,<br />

wie weet staan we er dan terug<br />

in …<br />

Een handje hulp van de begeleiders<br />

en van hun ouders is<br />

hen altijd welkom.<br />

Die ouders en begeleiders mailen<br />

wel met elkaar, af en toe is<br />

er zelfs een telefoongesprek.<br />

En toch : ouders en begeleiders<br />

dragen nog wel wat zorg<br />

voor de jongvolwassenen in het<br />

Plein.<br />

Toen we onze oudernamiddag<br />

planden, zochten we een leuk<br />

ideetje om de mensen warm te<br />

maken om te komen…<br />

Uiteindelijk plaatsten we op<br />

onze uitnodigingen “koffie met<br />

versnaperingen”.<br />

Dat klinkt toch wel lekker,<br />

niet?<br />

De begeleidsters van het Plein<br />

verwennen bezoekers graag<br />

met hun culinaire hoogstandjes.<br />

Al van ’s morgens vroeg<br />

stonden we klaar in de keuken<br />

en trokken we onze kookschorten<br />

aan. <strong>Het</strong> werd een ochtend<br />

die superlekker rook, ook onze<br />

bewoners konden er moeilijk<br />

aan weerstaan, maar we moesten<br />

nog even wachten…<br />

<strong>Het</strong> resultaat mocht er zijn.<br />

We hadden kleine glaasjes met<br />

chocomousse, glaasjes speculoostiramisu,<br />

versgebakken<br />

wafeltjes, chocoladecakejes,<br />

appelcakejes, gewone cakejes…<br />

Op de lijn letten kon even niet,<br />

maar zondigen heeft zo zijn<br />

prettige kanten. Heel erg lekker<br />

en babbel-bevorderend.<br />

Voor Lut was het een goede<br />

gelegenheid om enkele ouders<br />

te leren kennen, voor Adelheid<br />

was het een mooi moment om<br />

wat bij te praten, voor de begeleiders<br />

en Lieve, de gezinswerkster,<br />

was het even wat<br />

ontspannen met de ouders praten.<br />

Zo kon iedereen even op<br />

het gemak de anderen op een<br />

ongedwongen manier van een<br />

andere kant leren kennen.<br />

Tja, en daar was het dan ook<br />

allemaal om te doen. Enkele<br />

bewoners druppelden binnen<br />

om aan de gezelligheid deel te<br />

nemen en ook om van hun portie<br />

van de snoeperijen te genieten.<br />

Met dat gemoedelijke gekeuvel<br />

verstreek de middag kabbelend<br />

en babbelend. De cakejes<br />

raakten niet op, wat de bewoners<br />

die pas later toekwamen<br />

helemaal niet erg vonden.<br />

Doel geslaagd, zou je kunnen<br />

zeggen. Maar het was vooral<br />

gezellig.<br />

Begeleiding ‘t Plein<br />

<strong>Doorbomen</strong> <strong>december</strong> 2009<br />

<strong>Het</strong> <strong>Anker</strong><br />

25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!