01.09.2013 Views

Projectleidersbijeenkomst BAND - GIZ

Projectleidersbijeenkomst BAND - GIZ

Projectleidersbijeenkomst BAND - GIZ

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Projectleidersbijeenkomst</strong> <strong>BAND</strong><br />

20 – 22 mei 2007, Drachten<br />

Judith van den Bosch, coördinator <strong>BAND</strong>


WELKOM!<br />

• Thema: ‘De Deelnemer Centraal’<br />

• Doel: handvaten bieden voor de<br />

deelnemers aan het <strong>BAND</strong><br />

programma<br />

• Kennismaken, netwerken,<br />

ervaringen delen, inleven en<br />

samenwerken


Inhoud presentatie<br />

• Nieuw: Voorbeeldprojecten<br />

• Nieuw: Financiering projecten<br />

• Nieuw: Website<br />

• Ontwikkelingen van <strong>BAND</strong> programma


Even voorstellen<br />

• Sandra Heidemann, Projectleider <strong>BAND</strong>,<br />

INWENT<br />

• Ani Helweg, Ondersteuning <strong>BAND</strong>,<br />

INWENT<br />

• Trudy van Beugen, Ondersteuning <strong>BAND</strong>,<br />

CINOP<br />

• Judith van den Bosch, Projectleider <strong>BAND</strong>,<br />

CINOP


Nieuw: Voorbeeldprojecten<br />

(Musterprojekte)<br />

• Breder doel van bevordering van grensoverschrijdende<br />

samenwerking<br />

• Ideeën genereren in samenspraak met CINOP en InWEnt<br />

• Met bestaand <strong>BAND</strong> -partnerschap


Mogelijke inhouden (1)<br />

• Binnen een bepaalde branche of regio gericht<br />

op het bilateraal afstemmen van<br />

opleidingsinhouden als integraal bestandsdeel<br />

van de beroepsopleiding<br />

• Grensoverschrijdende ‘Verbundausbildung’ op<br />

basis van wederkerigheid


Mogelijke inhouden (2)<br />

• In relatie tot de ontwikkelingen in het beroepsonderwijs in<br />

Europa projecten gericht op praktische uitwerking en het testen<br />

van Europese instrumenten voor meer transparantie van<br />

kwalificaties en competenties (bijvoorbeeld ECVET en het<br />

Europees kwalificatie raamwerk)<br />

• Vergelijking van opleidingen (bijv. verpleegberoepen) gericht<br />

op de leerinhouden van het uitwisselingsproject.


Criteria voor de aanvraag<br />

- Bestaand bilateraal partnerschap<br />

- Gericht op één beroepsgroep<br />

- De partnerschappen moeten aan beide zijden een<br />

zogenaamd ‘breed’ partnerschap zijn<br />

• In Duitsland: een bedrijf, school, kamer van koophandel of<br />

branchevereniging dient betrokken te worden (naast het<br />

reguliere partnerschap)<br />

• In Nederland: een kenniscentrum (KBB), branchevereniging of<br />

sectorale organisatie dient betrokken te worden (naast het<br />

reguliere partnerschap)


Criteria voor de aanvraag (vervolg)<br />

• Helder gedefinieerde projectdoelen, inclusief<br />

projectplan, takenpakketten, te verwachten<br />

uitkomsten en implementatieplan<br />

• Goed uitgewerkte inhouden, gericht op het<br />

uiteindelijke doel van het project<br />

• Afstemming voor duurzame samenwerking<br />

• Voor de Duitse deelname: afstemming met de<br />

betrokken ‘Kammer’ is verplicht


Onderdelen financiering:<br />

Voorbeeldprojecten<br />

- Ontwikkelkosten (o.a. voorbereidende meetings en start-up<br />

meeting)<br />

- Voorbereidende bezoeken<br />

- Gastdocentschap om beroepsonderwijssysteem te leren<br />

kennen en om curricula te vergelijken<br />

- Leerlingenuitwisselingen (8 tot 12 weken)<br />

- Documentatie en productbeschrijving en resultaten


Nieuw: Financiering projecten,<br />

leerlingenuitwisselingen<br />

• Tot en met aanvraagronde 1 juni 2007: NL<br />

betaalde verblijf Duitse deelnemers in<br />

Nederland en vice versa<br />

• Consequentie: duur moet min of meer gelijk<br />

zijn, in verband met evenwicht in<br />

bekostiging


Nieuw: Financiering projecten,<br />

leerlingenuitwisselingen<br />

• Vanaf aanvraag ronde 1 december 2007<br />

• Nederland betaalt verblijf van de<br />

deelnemers in Duitsland zelf en vice versa<br />

• Doel: wegnemen ‘blokkade’ van verplichte<br />

gelijke duur bij wederkerigheid<br />

• Doel: organisaties kunnen beter en meer<br />

naar eigen behoefte duur bepalen


Nieuw: financiering projecten,<br />

leerlingenuitwisselingen<br />

• In overleg met ministeries zullen richtlijnen<br />

vastgesteld worden<br />

• Vanaf september zullen deze nieuwe<br />

richtlijnen bekend worden


Nieuw: website voorbereiding deelnemers<br />

• ‘Met name behoefte aan meer<br />

informatie over de inhoud van het<br />

uitwisselingsproject en (taal)les<br />

• Informatie over de Duitse cultuur<br />

• Andere wenselijke voorbereidende<br />

activiteiten: informatie over financiën,<br />

verzekeringen en andere praktische<br />

zaken’


Nieuw: website voorbereiding<br />

deelnemers<br />

• Medio 2007 website in de lucht<br />

• Doel: voorbereiding deelnemers<br />

• Aandacht aan taal en cultuur<br />

• Aandacht aan onderdelen stage<br />

• Gebruik bestaand materiaal


Ontwikkeling van het <strong>BAND</strong>programma<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006<br />

LL-uitwisseling 16 19 20 21 16 20 16 19<br />

VB 8 17 19 11 15 8 11 15<br />

GD 3 2 2 3 3 3 1 0<br />

Model-projecten 1 1 1 0 0 1 0 0


Belangrijk in 2007<br />

• Aanvraagronden 1 juni 2007, 1 december 2007<br />

• Ontwikkeling website DE – NL voor deelnemers<br />

• Voorbereiden en monitoren van Voorbeeldprojecten<br />

• Stimuleren AOC projecten en gastdocentschappen<br />

• Onderzoek positie <strong>BAND</strong> in NL en DE<br />

• Leerlingenconferentie 16 november, Keulen


Meer informatie?<br />

Judith van den Bosch (coördinator)<br />

073-6800626 of jbosch@cinop.nl<br />

Trudy van Beugen (administratie & secretariaat)<br />

073-6800800 of tbeugen@cinop.nl<br />

www.cinop.nl/band

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!