02.09.2013 Views

Met in dit nummer: 6 - Ikon

Met in dit nummer: 6 - Ikon

Met in dit nummer: 6 - Ikon

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

OM DOOR te GeveN<br />

pag<strong>in</strong>a 7<br />

tekst 1, Cor<strong>in</strong>the 13.<br />

al sprak ik de talen van alle mensen …maar had ik de liefde niet,<br />

ik zou niet meer zijn dan een dreunende gong of een schelle cimbaal.<br />

Geloof, hoop & liefde<br />

het oordeel loopt voorop <strong>in</strong> zwarte kistjes, stampend en wild. de beenbanden<br />

r<strong>in</strong>kelen, een lange metalen kett<strong>in</strong>g kan zo uit de voorraad van een arrestantenwagen<br />

komen. een dikke zwarte jas die altijd aanblijft, haar ogen zijn zwart opgemaakt<br />

en de tongpierc<strong>in</strong>g begeleidt haar woorden venijnig. gevoelige bru<strong>in</strong>e<br />

ogen steken schril af bij de verpakk<strong>in</strong>g die het eerst arriveert <strong>in</strong> mijn kamertje. zo,<br />

zegt ze, ik wil niet, maar als ik niet bij jou kom, moet ik van school af. haar wereld<br />

staat op de kop na de zelfgekozen dood van haar moeder. daar wil ik het niet over<br />

hebben, zegt ze, want niemand kan mijn moeder vervangen.<br />

Waar wil jij het over hebben, vraag ik en ze steekt van wal.<br />

voor mijn stage moet ik mijn uiterlijk veranderen. Bejaarden schrikken, zegt de<br />

teamcoörd<strong>in</strong>ator. het team v<strong>in</strong>dt dat ik er iets aan moet doen, maar ik ben een<br />

vrij mens en zo wil ik eruit zien…<br />

de gesprekken komen vanuit een diep wantrouwen aarzelend op gang. ze<br />

denkt <strong>in</strong> zwart-wit schema’s. iets deugt of niet. een vriend<strong>in</strong> doet het goed of<br />

fout. school zit meestal fout, slechte organisatie en docenten. soms neemt ze<br />

haar vriend mee omdat hij helemaal gek van haar wordt als ze de hele dag door<br />

sms’jes verstuurt. zij wil geen ogenblik alleen zijn en dat moet hij begrijpen.<br />

op een keer hebben we samen stenen neergelegd op tafel, eentje voor haar en<br />

daaromheen een steen voor haar vriend, haar familie, een steen voor papa, eentje<br />

voor mama, broers en zusjes, een enkele vriend<strong>in</strong> en eentje voor haar toekomst.<br />

daarna stel ik vragen en kijken we samen naar wat belangrijk is <strong>in</strong> haar leven.<br />

ze wordt stil en dan vraag ik haar van wie ze geleerd heeft om zo precies over<br />

zichzelf en de wereld te oordelen. ze huilt en verbergt haar gezicht.….misschien<br />

van mijn moeder die uite<strong>in</strong>delijk ook over haar eigen leven geoordeeld heeft? de<br />

vraag ligt op tafel. de spann<strong>in</strong>g ontlaadt zich. ik schaam me zo, fluistert ze, want<br />

ik houd van mijn moeder en ik ben boos. We gebruiken deze bijeenkomst voor<br />

het <strong>in</strong>zetten van een diepe verander<strong>in</strong>g van b<strong>in</strong>nen.<br />

Joke holtrust<br />

Joke Holtrust is schoolpastor<br />

bij het ROC <strong>in</strong><br />

Gron<strong>in</strong>gen.<br />

Ze schrijft over identiteitsvragen<br />

<strong>in</strong> het<br />

onderwijs en z<strong>in</strong>gev<strong>in</strong>g.<br />

Daarnaast praat<br />

ze met leerl<strong>in</strong>gen die<br />

‘wel wat hulp kunnen<br />

gebruiken.’

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!