Digitale versie 2012 December - Breda van Binnen
Digitale versie 2012 December - Breda van Binnen
Digitale versie 2012 December - Breda van Binnen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
jaargang 8, nummer 32<br />
december <strong>2012</strong><br />
Cees Janssens<br />
Dag vd Duurzaamheid<br />
Door Cees Janssens<br />
...................................<br />
Zolang de mensheid bestaat vertellen<br />
ze elkaar al verhalen. Verhalen<br />
die gaan over leven en dood. Jammer<br />
genoeg vind je dat in deze tijd minder<br />
terug.<br />
Mensen hebben het druk, komen ’s<br />
avonds moe thuis <strong>van</strong> het werk en<br />
vervallen vervolgens nog al gemakkelijk<br />
in bepaald gedrag bv. op de bank<br />
zitten en tv kijken.<br />
Natuurlijk worden daar ook verhalen<br />
verteld. Door programmering (dus<br />
tijdsgebrek) hebben ze vaak weinig of<br />
geen diepgang. Als de gespreksleider<br />
te lang op een onderwerp blijft hangen,<br />
fluistert de regisseur middels een<br />
technisch oortje in zijn oor dat hij het<br />
gesprek moet beëindigen.<br />
Daarnaast zijn er natuurlijk de amusementprogramma’s<br />
die er zorg voor<br />
dragen dat we helemaal niet behoeven<br />
na te denken, om het alleen maar gedachteloos<br />
tot ons te laten komen.<br />
Wat je in je omgeving steeds meer<br />
gaat zien, is dat de sociale contacten<br />
met onze medemens mede hierdoor<br />
meer verdwijnen en als men toevallig<br />
eens een praatje maakt gaat het vaak<br />
over een of ander tv-programma <strong>van</strong><br />
de vorige avond. Hiermee wil ik niet<br />
zeggen dat alles <strong>van</strong> t.v., computer of<br />
mobiele telefoon niet goed is, in te-<br />
gendeel zelfs.<br />
We hebben nog nooit zo snel en<br />
zoveel informatie<br />
tot ons kunnen<br />
nemen als in deze<br />
tijd, maar we<br />
dreigen wel een<br />
<strong>van</strong> de oudste<br />
bezigheden <strong>van</strong><br />
de mensheid<br />
te verliezen.<br />
Het elkaar<br />
verhalen<br />
vertellen.<br />
De ervaring<br />
en<br />
emotie<br />
die tijdens<br />
het<br />
vertellen<br />
<strong>van</strong> een verhaal aan elkaar uitgewisseld<br />
worden, die ons bestaan zo rijk<br />
maken.<br />
Laatst heb ik het geluk mogen proeven<br />
wat het betekent elkaar rechtstreeks<br />
verhalen te vertellen en wat<br />
voor onvoorspelbare emoties dit los<br />
kan maken.<br />
Het was n.a.v. een project <strong>van</strong> Stichting<br />
Cultuurbehoud <strong>Breda</strong> die een<br />
thema had bedacht om aan senioren<br />
te vragen wat hun dierbaarste bezit<br />
was. Een bezit dat ze tot het einde <strong>van</strong><br />
hun leven bij zich wilden houden met<br />
een uitleg erbij, waarom dat voorwerp<br />
hun dierbaarste bezit was.<br />
Er waren verrassend veel mensen die<br />
daar op gereageerd hadden en even zo<br />
verrassend waren hun verhalen daarbij.<br />
Stichting Cultuurbehoud <strong>Breda</strong><br />
had tevens aan de mensen gevraagd<br />
of ze hun dierbaarste bezit uit wilden<br />
lenen voor een tentoonstelling, die<br />
op verschillende plaatsen in <strong>Breda</strong><br />
omtrent dit onderwerp gehouden zou<br />
worden.<br />
In een grote vitrinekast<br />
werden deze<br />
voorwerpengepresenteerd,<br />
ondersteund met foto’s<br />
op posterformaat <strong>van</strong> de mensen<br />
die aan de tentoonstelling deelnamen.<br />
Tevens met een stukje tekst waarom<br />
voor die mensen dat voorwerp hun<br />
dierbaarste bezit was.<br />
Deze tentoonstellingen zijn gezien de<br />
reacties een groot succes geworden.<br />
Nu zou je kunnen zeggen dat het allemaal<br />
stoffige verhalen <strong>van</strong> oudere<br />
mensen zijn, maar het tegendeel is<br />
waar. Het leverde mooie, maar soms<br />
ook heel ontroerende verhalen op, die<br />
je aan het denken zetten, of een gevoel<br />
<strong>van</strong> herkenning geven. Dit ging bij<br />
Stichting Cultuurbehoud <strong>Breda</strong> natuurlijk<br />
ook niet onopgemerkt voorbij.<br />
Het zette hen ook aan het denken<br />
en zo werd het idee geboren om een<br />
basisschool (in dit geval basisschool<br />
De Wildert-Dubbelwijs in de Haagse<br />
Beemden) te benaderen met de vraag<br />
of de leerkrachten aan de kinderen<br />
wilden vragen hun dierbaarste bezit<br />
mee naar school te brengen. En daarbij<br />
ook een verhaal te laten vertellen<br />
waarom dat hun dierbaarste bezit is.<br />
Dit samen te mengen met de verhalen<br />
<strong>van</strong> twee senioren (Vroukje en Cees)<br />
en dierbaarste bezit. we werden uitgenodigd<br />
in groep 6 en 8 <strong>van</strong> deze<br />
school. een experiment waarin niet te<br />
voorspellen viel wat hier de uitwerking<br />
<strong>van</strong> zou zijn.<br />
Zo zou ik vertellen over mijn buideltje.<br />
<strong>Breda</strong> <strong>van</strong> <strong>Binnen</strong><br />
HET BINDENDE VAN VERHALEN<br />
En Vroukje over haar commode.<br />
8<br />
Ik zal eerst eerst uitleggen wat mijn<br />
buideltje is.<br />
Jaren lang was en is wandelen een <strong>van</strong><br />
mijn grootste hobby’s.<br />
Het uren alleen zijn in de natuur en<br />
het genieten om daar in rond te<br />
mogen lopen is een genot.<br />
Zo zat ik op een keer<br />
heerlijk op een bankje<br />
in het bos uit te rusten<br />
en een boterham te eten,<br />
toen ik op het volgende<br />
idee kwam. Het zou eigenlijk<br />
wel leuk zijn om een<br />
klein voorwerpje <strong>van</strong> mijn<br />
vrouw en kinderen mee op<br />
wandeltocht te nemen. Dit om<br />
in de stilte <strong>van</strong> de natuur iets<br />
tastbaars <strong>van</strong> mijn dierbaren<br />
bij me te hebben. Zo had ik op<br />
mijn tochten altijd een klein voorwerpje<br />
bij me <strong>van</strong> mijn vrouw en<br />
kinderen.<br />
Op een gegeven moment dacht ik,<br />
het zou eigenlijk ook wel mooi zijn<br />
als ik voorwerpjes op mijn wandeltochten<br />
mee zou nemen <strong>van</strong> mensen<br />
die me na aan het hart liggen, of die<br />
me op een of andere manier diep in<br />
mijn hart geraakt hebben door bijvoorbeeld<br />
een bijzonder verhaal, of<br />
het feit dat het bijzondere mensen<br />
zijn. Mensen die me op een of andere<br />
manier liefde, wijsheid en kracht meegeven.<br />
En zo vroeg ik die mensen of ze<br />
een klein voorwerpje voor me hadden<br />
en ze graag in de vorm <strong>van</strong> die voorwerpen<br />
bij me wilde dragen.<br />
Zo ontstond mijn buideltje, dat ik<br />
symbolisch mijn hart noem. Mijn buideltje<br />
gevuld met hun liefde, verdriet<br />
en aangrijpende verhalen.<br />
Met dat buideltje in mijn rugzak ben<br />
ik in de loop der jaren al ruim de halve<br />
wereld aan kilometers rond gelopen.<br />
Zo ging ik ook met dat buideltje en<br />
de daarbij behorende verhalen, naar<br />
basisschool de Wildert-Dubbelwijs in<br />
de Haagse Beemden, niet vermoedend<br />
dat het bij de juf en de kinderen zoveel<br />
emoties los zou maken. De kinderen<br />
luisterden heel aandachtig naar<br />
mijn verhalen bij de voorwerpen en<br />
stelden daarbij verrassende vragen.<br />
Er was zelfs een vraag wat ik met dat<br />
buideltje zou doen als ik dood zou<br />
gaan, waarop ik antwoordde dat ik<br />
het dan met me mee het graf in zou<br />
nemen.<br />
Soms raakte ik bij het vertellen wat<br />
geëmotioneerd, omdat ik in maart<br />
2010 getroffen werd door een CVA,<br />
waardoor het wandelen en de beleving<br />
daar<strong>van</strong> nu in een heel ander<br />
daglicht zijn komen te staan. Het is<br />
juist dan een bijzondere ervaring dat<br />
je door die kinderen en hun juf getroost<br />
wordt op zo’n moment.<br />
Maar het meest werd ik getroffen<br />
door de persoonlijke verhalen <strong>van</strong> de<br />
kinderen over hun dierbaarste bezit,<br />
waarbij er enkele kinderen tijdens<br />
het vertellen moesten huilen en niet<br />
meer verder konden vertellen, of zich<br />
herpakten en dapper hun verhaal af<br />
lees verder op pagina 9