Programmabegroting 2010 - Gemeenteraad - Gemeente Ede
Programmabegroting 2010 - Gemeenteraad - Gemeente Ede
Programmabegroting 2010 - Gemeenteraad - Gemeente Ede
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
In het vierde kwartaal van 2009 worden de gronden van PTC+ aangekocht. Na aankoop van de<br />
gronden zal er voor de sportvelden een bestemmingsplanwijziging nodig zijn, de voorbereidingen<br />
hiervoor zijn ingang gezet. Voor de sloop van het PTC+ gebouw worden momenteel onderzoeken<br />
(asbest) verricht noodzakelijk voor de sloop van de panden. Bij het Streek heeft de<br />
architectenselectie plaatsgevonden en wordt gestart met de tekeningen van het voorlopig ontwerp,<br />
deze zullen in het 1ste kwartaal <strong>2010</strong> gereed zijn. Met de voetbalverenigingen gaat gesproken<br />
worden over de diverse mogelijkheden bij de inrichting van de sportvelden en accommodaties.<br />
Welk beleid is voorhanden<br />
▪ Notitie onderwijsachterstandenbeleid.<br />
1 e W-vraag: Wat willen we bereiken?<br />
Programmadoelstelling<br />
<strong>Ede</strong>se jongeren zijn goed voorbereid op deelname aan de samenleving<br />
Kerndoelstelling 1 Kernindicator(en) 2008 2009 <strong>2010</strong> Meetfrequentie<br />
Terugdringen schooluitval % jongeren met<br />
startkwalificatie<br />
57% 1<br />
Jaarlijks<br />
Toelichting<br />
Definitie kernindicator: % jongeren van 18-23 jaar dat de school verlaat met startkwalificatie. Naast<br />
de 57% met startkwalificatie, was 29% op dat moment bezig met een opleiding, de overige 14%<br />
betrof voortijdig schoolverlaters. Deze cijfers geven een indicatie, geen volledig beeld. Jongeren<br />
die een particuliere, interne opleiding of opleiding bij defensie of politie volgen, worden (onterecht)<br />
geregistreerd als voortijdig schoolverlater omdat deze opleidingen nog niet deelnemen aan de<br />
registratie van de IB groep.<br />
Kerndoelstelling 2 Kernindicator(en) 2008 2009 <strong>2010</strong> Meetfrequentie<br />
Meer sociale integratie Spreiding achterstandsleer- 14 Jaarlijks<br />
binnen basisonderwijs lingen over basisscholen in<br />
wijk<br />
Toelichting<br />
Definitie kernindicator: Het aantal scholen in de wijken die genoemd zijn in het convenant dat meer<br />
dan 10% afwijkt van het percentage allochtonen in de wijk.<br />
Doordat de gewichtenregeling is veranderd zijn er geen betrouwbare gegevens meer beschikbaar<br />
over het aantal allochtone leerlingen op de scholen. Wel wordt het aantal achterstandsleerlingen<br />
per school gemeten. De grootte van dit cijfer hangt nauw samen met het aantal allochtonen in de<br />
wijk en lijkt dus ook een goede indicatie.<br />
Gezien de complexiteit van het onderwerp is de verwachting niet dat de kernindicator op heel korte<br />
termijn een duidelijke ontwikkeling laat zien.<br />
2 e W-vraag: Wat gaan we daarvoor doen?<br />
Kerndoelstelling 1 Terugdringen schooluitval<br />
Subdoelstelling 1.1<br />
Toename doelgroepkinderen in voorschoolse educatie peuterspeelzalen<br />
Prestaties<br />
▪ Subsidieverstrekking voor schakelklassen<br />
▪ Onderwijsvoorlichters en consultatiebureau signaleren en leiden door naar vve-peuterspeelzalen<br />
▪ Streven is 100% bereik van de doelgroepkinderen in 2011<br />
1 Dit betreft een momentopname in april 2009<br />
28 <strong>Programmabegroting</strong> <strong>2010</strong> - 2013