Lees/print hier een gedeelte van de handleiding - Rep en Roer

U vindt hier: 

Dit is een inzage in de handleiding van de musical 

Ren voor de Robot. 

Deze handleiding is niet compleet! 

• Inhoudsopgave handleiding 

• Algemene informatie 

• Beschrijving rollen, kleding, decor 

• Het aantal tekstbeurten per rol (rollenschema) 

• Beschrijving van scène 1 t/m 7 (totaal 18 scènes) 

• Wat staat er op de cd? 

• Een voorbeeld van de bladmuziek 

©Rep en Roer Musicals

Inhoudsopgave 

Algemene informatie 

Inleiding 

Voorwaarden 

Samenvatting van het verhaal 

Scènes in het kort 

Rollen 

Personagebeschrijving met kledingadvies 

Decor 

Rekwisieten 

Opstelling van de spelers 

Aantal tekstbeurten per rol (rollenschema) 

Algemene tips voor tijdens het repeteren en uitvoeren 

Beschrijving van de scènes 

• Scène 1: 

• Scène 2 

• Scène 3: 

• Scène 4 

• Scène 5 

• Scène 6 

• Scène 7 

• Scène 8 

• Scène 9 

• Scène 10 

• Scène 11 

• Scène 12 

• Scène 13 

• Scène 14 

• Scène 15 

• Scène 16 

• Scène 17 

• Scène 18 

• Slotlied 

De cd .. 

Bladmuziek .. 

© Rep en Roer Musicals 2 

www.rep-‐en-‐roer.com

Algemene informatie 

Ren voor de Robot is een uitgave van Rep en Roer Musicals. 

Naar een idee van: Sylvia Wardenaar / Meike Veenhoven / Sander Geboers 

Script: Sylvia Wardenaar 

Liedteksten Meike Veenhoven / Sander Geboers 

Muziek: Meike Veenhoven / Sander Geboers 

Arrangementen: Sander Geboers 

Illustraties: Rick Dros 

Het standaard musicalpakket bestaat uit: 

• Een tekstboek (mag niet gekopieerd worden) 

• Een handleiding 

• Een cd met muziek voor bij de voorstelling en de ingezongen versies t.b.v. het 

instuderen 

• Digitaal tekstboek of tien losse tekstboekjes 

Het digitale tekstboek krijgt u per e-‐mail toegestuurd. U kunt dit zelf 

vermenigvuldigen na eventueel wijzigingen aangebracht te hebben. Er is een 

digitale versie van het tekstboek beschikbaar met een kleine rolverdeling (vanaf 

11 spelers) 

Extra’s die u kunt bijbestellen: 

• Extra tekstboekjes 

• Extra handleiding 

• Extra (repetitie) cd. Hierop staat hetzelfde als op de cd uit het musicalpakket. 

• Recht op heropvoering met een andere groep, in een andere speelperiode 

Gratis extra’s online: 

• Als u bestelt, ontvangt u een link naar de pagina waarop de liedjes te oefenen 

zijn aan de hand van het digibord. 

• Ook ontvangt u een link naar een pagina op onze site waar aanvullende 

informatie te vinden is over o.a. de rollen en het decor. 

• Op onze site kunt u posters en toegangskaartjes voor de musical downloaden. 

• Op onze site kunt u het filmpje Waar gaat het over? bekijken en eventueel 

afspelen op het digibord. 

Voor prijzen en bestellen: 

E-‐mail: info@rep-‐en-‐roer.com 

Telefoon: 06-‐1466 8130 

Internet: www.rep-‐en-‐roer.com 



Inleiding 

De musical Ren voor de Robot is geschikt als afscheidsmusical voor groep 8. De 

musical heeft geen afscheidsthema in het verhaal. Wel is er een slotlied met 

afscheidsthema. Er is ook een slotlied zonder afscheidsthema beschikbaar. 

De musical duurt ruim een uur en bevat negen liedjes. Het is uitgeschreven voor 28 

rollen, maar er kunnen gemakkelijk rollen worden samengevoegd of uitgesplitst. Het 

minimum aantal rollen is 11, het maximum is 49 (voor suggesties hiervoor: zie 

hoofdstuk Rollen) 

U kunt het stuk aan de eigen situatie aanpassen. Bijvoorbeeld door rollen samen te 

voegen of te splitsen, jongens-‐ in meisjesnamen te veranderen of andersom, 

zangsolo’s te veranderen in groepjes of door een pauze in te lassen. Ook kan er 

eigen tekst toegevoegd worden of tekst worden weggelaten. Met een digitaal 

tekstboek zijn deze wijzigingen gemakkelijk in het tekstboek aan te passen. 

In deze handleiding worden suggesties gedaan voor decor, kleding, rekwisieten en 

regie. Natuurlijk kunt u met de klas andere keuzes maken. 

Wij wensen u heel erg veel plezier met het repeteren en opvoeren van de musical 

Ren voor de Robot. 

Voorwaarden 

Rechtmatig gebruik: 

Als u een musical van Rep en Roer heeft aangeschaft, is het uitvoeringsrecht 

verbonden aan één locatie van de school gedurende één speelperiode. Heeft u 

meerdere locaties die de musical willen opvoeren, dient u hiervoor een aparte set 

aan te schaffen. 

Heropvoeringen: 

Aan heropvoeringen met een andere groep in een andere speelperiode zijn kosten 

verbonden. Neem hiervoor contact op met Rep en Roer of kijk op de site. 

© 2013 Rep en Roer 

Het is auteursrechtelijk verboden deze uitgave te kopiëren of uit te lenen. 

Het is wel toegestaan om foto-‐ en filmopnames te maken van de eigen voorstelling 

en die te dupliceren voor de spelers. 



Rollen 

Goed: 28 

Minimaal: 11 

Maximaal: 49 (onbeperkt) 

Het script is gemaakt voor 28 rollen, waarbij iedereen tekstbeurten heeft. We 

hebben: Twee natuurliefhebbers, een school met een juf en zes kinderen, een 

winkel met een uitvinder, twee medewerkers en zes robots, een slagerij met een 

slager en vier klanten en een ziekenhuis met dokter, zuster en drie patiënten . 

Bij minder spelers kunnen er rollen samengevoegd of weggelaten worden. Voor 

meer rollen dan 28 kunnen de robots, schoolkinderen, klanten en patiënten 

makkelijk vermeerderd worden. Teksten kunnen dan desgewenst anders verdeeld 

worden, zodat iedereen ook tekst heeft. Of er worden zinnen toegevoegd of door 

meerdere van dezelfde groep samen gezegd. 

Hoe aan te passen bij minder dan 28 spelers: 

Er is een script beschikbaar voor 28 rollen en een script beschikbaar voor het 

minimum aantal van 11 rollen. 

Verminderen tot 16 rollen kan het makkelijkste en beste door te beginnen bij de 

klanten, patiënten en schoolkinderen. Deze rollen worden dan samengevoegd. 

Vervolgens kunnen er Robots worden samengevoegd, allereerst de VORO en de 

WARO. Bedenk bij het samenvoegen altijd dat de Robots het belangrijkste zijn dus 

verder als laatste moeten worden geschrapt. De tekst kan daarbij ongewijzigd 

blijven, al is het qua inhoud wel even opletten wie wat zegt, zodat de verschillende 

personages kloppend blijven . 

Tussen de 11 en 16 rollen kan het handig zijn om uit te gaan van het script met een 

kleine rolverdeling (van 11 rollen) en daar rollen uit het script voor 28 personages 

aan toe te voegen. 

Bij het minimum van 11 rollen zijn er: Natuurliefhebber Hein Breingein, Uitvinder 

Stein Breingein, twee Robots die dubbele functies hebben, Juf Juul met twee 

kinderen die bijna alle teksten van kinderen doen, Slager Vleeshaak, een 

klant/verhuizer, Zuster Suus die het hele ziekenhuis vertegenwoordigt en een 

patiënt/klant/verhuizer. 

Bij 12: 11 + Natuurliefhebber toevoegen 

Bij 13: 12 + Verkoper bij de Uitvinder 

Bij 14:13 + Dokter toevoegen 

Bij 15:14 + Robot toevoegen 



Hoe aan te passen bij meer dan 28 spelers: 

Om het aantal rollen/spelers te vergroten zijn een aantal mogelijkheden. Ten eerste 

die waarbij geen tekst hoeft te worden toegevoegd en vervolgens die waarbij extra 

tekst wenselijk kan zijn. 

Allereerst is het leuk om meer robots te hebben. (+5 mogelijk zonder extra tekst ) 

Daarnaast zijn zowel de schoolkinderen als de klanten en patiënten goed te 

vermeerderen met extra personen. (+2 x 3 = 6) 

Andere goede optie is om de natuurliefhebbers (wat nu twee grote rollen zijn) te 

verdubbelen, zodat ze als viertal spelen. (+2, waarbij ze de tekst verdelen) 

Zo kan je dan zonder tekst te hoeven toevoegen makkelijk op 41 rollen komen. 

Meer rollen zonder tekst toe te voegen: 

Er kunnen prima duo robots zijn bij de WARO en KLUSRO. Zij voeren de taken dan 

samen uit. En ook de WIRO en VEVRO kunnen zo verdubbeld worden. Bij de LERO is 

dat wat lastiger, maar het kan wel. De LERO kan een GYMRO als lesgeefpartner 

hebben die de danslessen geeft terwijl de LERO toekijkt. De VORO is al een kleine 

rol dus die is wat minder geschikt voor verdubbeling 

Met deze verdubbelingen heb je meer robots die teksten onderling verdelen of 

samen zeggen. En kan je van 28 naar 33 rollen zonder tekst bij te hoeven schrijven. 

Alleen wat verdelen wie wat zegt en bepalen wanneer ze het eventueel samen 

kunnen zeggen. 

Meer schoolkinderen, klanten en patiënten: 

Er kunnen een of meer kinderen, klanten en/of patiënten worden toegevoegd en de 

aanwezige teksten worden dan opnieuw verdeeld. Van een kind kan bijvoorbeeld 

ook een tweeling worden gemaakt, die alles samen zegt. 

Meer rollen met het toevoegen van tekst: 

Als er bij de schoolkinderen, klanten of patiënten meer dan 2 per groep worden 

toegevoegd (dus boven de 41 rollen) is het mooier om deze extra rollen ook wat 

eigen tekst te geven. 

Er kunnen dan ook nog extra robots worden toegevoegd: Hiervoor kunnen robots 

bedacht worden die taken en klusjes doen voor de bewoners. Denk daarbij aan 

koffie breng robot voor de mensen op het bankje, een schoonmaakrobot op het 

plein of in de slagerij, verkoop en promotie robots bij de winkel, tassen draagrobot 

of huiswerkrobot voor de kinderen, enz. 

Zo kunnen er nog zeker 8 rollen bij komen en zitten we op 49 rollen. 



Personagebeschrijving met kledingadvies 

Bij de personages staat steeds een kledingadvies. Hierbij zijn natuurlijk veel variaties 

mogelijk. Het kan goed zijn om groepjes mensen die bij elkaar horen in dezelfde 

kleur/stijl/vorm aan te kleden, zodat het voor het publiek snel duidelijk is wie er bij 

elkaar horen. Dat kan door elke groep een kleur te geven en deze per groep extreem 

door te voeren of te werken met kleine accenten in dezelfde kleur. 

Niet alle kostuums hoeven er direct bij het repeteren te zijn, maar het is wel fijn om 

iets te hebben waardoor je voelt dat je iemand speelt en in je rol komt. Het is 

bijvoorbeeld voor de robots fijn om alvast iets om je benen en armen te hebben, 

iets op je hoofd en een rugzakje op. Dan loop en beweeg je meteen anders. 

NATUURLIEFHEBBERS 

Vrienden. Strijden voor de natuur en tegen techniek. Organiseren de jaarlijkse Door-‐ 

het-‐vuur-‐voor-‐de-‐natuur-‐dag. Echt duo met dezelfde kleren, alles in het groen en 

kaki. Met afwisselend licht-‐ en donker groen. Wandelschoenen/bergschoenen, 

hoedje/pet. Zingen samen het lied In de natuur. (met de rest als koor). 

1. Hein Breingein (evt. Carlijn Breingein) 

Boswachter en natuurbeschermer. Heeft al jaren ruzie met zijn broer, de 

uitvinder Stein Breingein. Is daardoor tegen elke vorm van techniek. 

2. Hans Worst 

Ontslagen worstenmaker. Bij slager Vleeshaak vervangen door een machine. 

Nu vegetarische natuurbeschermer die tegen techniek is. 

SLAGERIJ – MARKTSLAGER met gekoelde kraam 

3. Slager Sjaak Vleeshaak (Vleeshaak) 

Beetje dikke, gezellige, luie man. Houdt van zijn worsten en van een onsje 

meer. Laat zijn machines het werk doen. Is de eerste die een Robot koopt 

(Winkelbediende Robot) en zit daarna lezend op een bankje met het boek met 

de titel: “Slapend Rijk”. Wordt gekoppeld aan Juf Juul door de VEVRO. Draagt 

een slagersschort. Evt. met Marktslager o.i.d. erop. 



VERKOPERS (GADGETSHOP – ROBOTSHOP) 

Runnen de Gadget/Robotshop. Zingen samen gedeelte van het lied Wat moet ik 

doen. Dragen bedrijfskleding in het rood (met dezelfde kleur shirt/pet met evt. 

daarop een logo). Hebben ook allemaal een bril op. 

4. Uitvinder Stein Breingein (Uitvinder) 

Een soort Einstein. Brengt al jaren de gekste gadgets en machines op de 

markt. Komt na de gadgetshop nu met Breingeins Robotshop. Beetje verward 

af en toe, wild haar. Eventueel met een witte uitvinderjas over de 

bedrijfskleding heen. 

5. Pim Slim 

Snelle verkoper. Weet alles van snufjes. Kent de catalogus uit zijn hoofd en 

geeft graag advies aan klanten. Duo met Ruth Gadget. Draagt bedrijfskleding 

en bril. 

6. Ruth Gadget (Gadget) 

Slimme verkoopster, beetje een nerd, lang meisje, weet veel. Duo met Pim 

Slim. Draagt bedrijfskleding en bril. 

VERHUIZERS / KLANTEN (dubbelrollen) m/v 

Zijn in het begin de verhuizers in een overal o.i.d. die ze over hun andere kleding aan 

kunnen hebben. Allemaal met dezelfde kleur en bijvoorbeeld een logo van de 

Erkende Verhuizers erop. Eventueel met een pet op die ze achterstevoren dragen. 

Ze worden daarna de klanten in de winkels. Winkelen bij de Winkelbediende Robot 

en bestellen zelf een Klus Robot, waar ze scènes en een act mee hebben. Kunnen 

qua kleding bijvoorbeeld allemaal iets hebben met een bepaalde kleur aan: 

bijvoorbeeld oranje/geel. 

7. Sjouwer en (Zeger of Inger) Veger 

Verhuizer en Straatveger die alles met de straatveeg machine doet. De 

straatveger draagt een (oranje) broek en jas met reflecterende strepen erop. 

Stevige schoenen of laarzen 

8. Sleper en (Coen) Snoeier 

Verhuizer en Hovenier die een automatische schoffelmachine heeft. De 

hovenier draagt een tuinbroek met vlekken, kniestukken en stevige schoenen 

of laarzen. 

9. Tiller – (Mevrouw of meneer) Koopzegel 

Verhuizer en Klant die bij alles wat ze koopt om zegeltjes vraagt. Nette, 

vrolijke vrouw. 

10. Drager – (Alek of Ilek) Koopgek 

Verhuizer en Klant. Is verslaafd aan shoppen. Met boodschappentrolley. Snel 

en druk. 



ROBOTS 

Zijn in eerste scène gewone dorpsbewoners. Beginnen dan als basisrobot en worden 

omgebouwd tot specialisten. Ze doen en zeggen veel samen. Bewegen hoekig en 

bliepen vaak. Ze zingen samen het lied Robots slapen niet. Kleding: Strak pak in één 

kleur. Zilverkleurige accenten. Ze dragen een rugzak met z.g. batterijen erin, 

hebben een tv scherm/touch screen op borst, knie-‐ en elleboogbeschermers, en een 

helm/pet. Zie onderaan dit hoofdstuk Hoe maak je het voor tips. 

11. VORO = VOorbeeld RObot 

Basisrobot met een groot vraagteken op zijn hoofd en een heleboel kleinere 

vraagtekens op armen en benen. 1 e Robot die van alles voor doet. Snel en 

grappig. Heeft als VORO veel rekwisieten bij zich in koffertje o.i.d. 

Wordt later een 2 e Wandel Robot. Als hij op hol slaat gaat hij dan heel hard 

rennen en ronddraaien met de patiënten. Weinig solotekst, veel spel. 

12. WIRO = WInkelbediende RObot 

Basisrobot met slagersschort/sloof voor. Evt. streng worsten om zijn nek. 

Staat achter de balie van Marktslager Vleeshaak. Helpt de klanten en deelt 

plakjes worst uit. Als hij op hol slaat gaat hij met worsten gooien. 

13. LERO = LEraar RObot 

Vervangt Juf Juul. Houdt van dansen. Snapt niets van grapjes of verrassingen. 

Dan slaat hij op tilt en doet hij het even niet meer. Doet streetdance act met 

de kinderen. Als hij op hol slaat gaat hij heel snel en wild dansen en bewegen.. 

Heeft naast zijn robotoutfit, ook iets aan dat hem verbindt aan de school 

(bijvoorbeeld het schoollogo op zijn bovenarmen of een pet met schoolnaam) 

14. WARO = WAndel RObot 

Besteld door het ziekenhuis. Loopt met zieken/bejaarden die in rolstoel zitten 

of slecht lopen. Als hij op hol slaat gaat hij heel snel met patiënten rond 

rennen en draaien. Heeft naast zijn robotoutfit, ook iets aan dat hem verbindt 

aan het ziekenhuis (bijvoorbeeld een rood kruis op zijn bovenarmen) 

15. VEVRO = Verkering-‐vraag Robot 

Liefdesmakelaar – Robot ten Brink, All you need is Robot. Heeft naast zijn 

robotoutfit, hartjes op zijn bovenarmen. Heeft ook een hart op een stok in de 

hand. Koppelt mensen. Als hij op hol slaat gaat hij aan iedereen verkering 

vragen en proberen zoentjes te geven. 

16. KLUSRO = KLUS Robot 

Handyman – Klusser. Sterk. Heeft allerlei soorten gereedschap bij zich. Aan een 

band om zijn middel en in zijn zakken. Zo kan hij door de klanten ingezet worden 

voor allerlei klusjes. Als hij op hol slaat, zwaait hij rond met een bezem en probeert 

alles en iedereen op te vegen. 



SCHOOL: 

17. Juf Juul 

Lieve Juf. Houdt van kinderen. Blij met haar nakijkmachine. Bestelt een LERO 

en zit daarna lekker op het bankje. Met een puzzelboekje. Wordt gekoppeld 

aan Slager Vleeshaak door de VEVRO. Draagt een jurk of rok. Vrolijke 

kleurtjes. Passend bij de kleur van het schoolshirt van de kinderen. 

Schoolkinderen: 

Zijn echt een groep, doen veel samen. Dragen allemaal een spijkerbroek met 

daarop het schoolshirt. (of een T-‐shirt in dezelfde kleur) Zijn echt kinderen: 

met staartjes, gel in haar, petjes op. Hebben allemaal altijd een mobieltje bij 

zich (in hun broekzak) 

Doen samen een zelfbedachte streetdance act met de Leraar Robot. 

18. Willemijn Breingein (Willemijn) 

Is slim en bijdehand. Vriendinnetje van Jim. Nichtje van Stein en Hein 

Breingein. 

19. Jim Slim 

Vriendje van Willemijn. Slimme jongen. Zoon van verkoper Jim Slim. 

20. Puk Kruk 

Stoer meisje. Houdt van gezelligheid en de liefde. Bestelt een Verkering-‐vraag 

Robot, VEVRO. Dochter van Kees Kruk. 

21. Wout Worst (Wout W.) 

Grappige stevige jongen. Moppentapper van de klas. Zoon van worstenmaker 

Hans Worst. 

22. Isaak Vleeshaak (Isaak V.) 

Beetje onzekere jongen. Verliefd op Sil, maar durft dat niet te zeggen. Heeft 

korte scene alleen met LERO. Zoon van slager Vleeshaak. 

23. Sil Pil 

Lief meisje. Verliefd op Isaak, maar durft dat niet te vragen. Dochter van 

Dokter Pil. 

ZIEKENHUIS: 

24. Dokter Pil 

Arts in het ziekenhuis die het liefst alles door machines laat doen. Vindt alle 

vooruitgang prima. Wordt blij als anderen dingen voor hem doen. Beetje lui. 

Zit samen met Zuster Suus, Slager Vleeshaak en Juf Juul lange tijd op een 

bankje de krant te lezen en luieren. 



25. Zuster Suus (Suus) 

Lieve verpleegster in ziekenhuis. Wordt vervangen door Wandel Robot. Is de 

enige die daar moeite mee heeft. Ze houdt van haar patiënten en maakt graag 

een praatje met iedereen. Verveelt zich en wil contract met anderen maar dat 

lukt niet. Zingt SOLO in het lied Ik zou zo graag met jou over eenzaamheid 

(met de rest als koor). 

Patiënten: 

Zijn vaak samen. Bewegen langzaam en kletsen graag. Dragen beetje sombere 

kleding. Winkelen bij de Winkelbediende Robot en doen scènes en act samen met 

Wandel Robots. 

26. Kees Kruk 

Patiënt die met kruk(ken) loopt. Heeft gekneusde voet o.i.d. Sportieve man, 

die baalt dat hij niet goed kan lopen. Wil altijd wel in actie komen, dus 

wandelt graag met iemand 

27. Oma Klep 

Praatgrage bejaarde patiënte. Oudere vrouw, grijs haar, bloemetjesjurk. 

Houdt van kletsen en roddelen. 

28. Gerrie Gipsbeen (Gipsbeen) 

Patiënt met been in het gips, zit in rolstoel. Kan dus niet veel zonder hulp. 

Blijft vrolijk en scheurt graag rond in de rolstoel. 

Hoe maak je het? 

Kleding voor de robots 

(Dit staat vermeld in de originele handleiding) 



Decor 

De musical speelt zich geheel af op het plein van Middelstad. 

Het basisdecor 

Middenachter op het plein staat de nieuw te openen winkel, Linksachter is de 

ingang van de buurtschool, rechts achter de ingang van het ziekenhuis. Linksvoor 

een klein tuintje en zitplekje, rechtsvoor de marktkraam van de slager met een 

bankje ernaast. 

Uitbreiding: Vanaf scène 2 komt er een oplaadpaal voor de robots in het midden 

van het plein te staan. Ook komt er bij de robotshop een kleine informatiezuil te 

staan. 

VOORBEELD: 



Hoe maak je het? 

GADGETWINKEL – ROBOTSHOP: 

INFORMATIEZUIL: 

TUINTJE met krukjes: 

MARKTSLAGER KRAAM: 

INGANG SCHOOL: 

INGANG ZIEKENHUIS: 

BANKJE: 

OPLAADPAAL: 

(Dit staat vermeld in de originele handleiding) 



Opstelling van de spelers 

(Dit staat beschreven in de originele handleiding) 

Algemene tips voor tijdens het repeteren en uitvoeren 


Aantal tekstbeurten per rol (rollenschema) 

Naam 

Solo 

tekst Samen met ander Met een groep Totaal 

Breingein 37 13 8 58 

Worst 37 13 8 58 

Uitvinder 28 1 7 36 

Gadget 16 3 7 26 

Pim Slim 16 3 7 26 

Vleeshaak 24 1 9 34 

Suus 20 1 9 30 

Dokter Pil 12 1 9 22 

Oma Klep 11 2 9 22 

Gipsbeen 9 2 9 20 

Kees Kruk 9 2 9 20 

Juf Juul 24 1 8 33 

Isaak Vleeshaak 9 13 9 31 

Jim Slim 9 13 8 30 

Puk Kruk 9 13 9 31 

Sil Pil 9 13 9 31 

Willemijn Breingein 9 13 9 31 

Wout Worst 9 13 9 31 

WIRO 20 7 0 27 

LERO 17 7 0 24 

WARO 8 10 0 18 

KLUSRO 7 8 0 15 

VEVRO 7 8 0 15 

VORO 5 10 0 15 

Drager/Koopgek 11 (1/10) 1 9 21 

Sleper/Snoeier 14 (1/13) 1 9 24 

Sjouwer/Veger 11 (1/10) 1 9 21 

Tiller/Koopzegel 11 (1/10) 1 9 21 

(In de originele handleiding staan ook de tekstbeurten per rol per scène) 



Beschrijving van de scènes 

Scène 1: Middelstad op rolletjes 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat de boswachter Hein Breingein en zijn vriend Hans Worst reclame 

maken voor de boswandeling die zij hebben georganiseerd, ter gelegenheid van de 

Natuurdag. De mensen uit Middelstad blijken meer geïnteresseerd in de nieuwste 

technische snufjes dan in de Natuurdag. Als de uitvinder Stein Breingein, de broer 

van Hein Breingein, iets prijsgeeft over zijn nieuwe winkel die binnenkort geopend 

wordt, is iedereen meteen enthousiast. De boswachter en zijn vriend vinden al die 

techniek maar niets. 

Aanwezig in de scène: 

Natuurliefhebbers: Hans Worst en Hein Breingein 

School: Juf Juul, Willemijn Breingein, Isaak Vleeshaak, 

Wout Worst, Sil Pil, Puk Kruk en Jim Slim 

Winkel: Uitvinder Stein Breingein, Ruth Gadget en Pim Slim 

Dorpsbewoners: Zonder naam. -‐spelen verderop robots-‐ 

Slager: Sjaak Vleeshaak 

Ziekenhuis: Dokter Pil, Zuster Suus 

Patiënten: Kees Kruk, Oma Klep en Gerrie Gipsbeen 

Verhuizers: Sjouwer, Sleper, Tiller en Drager 

Rekwisieten: 

-‐Mobieltjes 

-‐Gadgets 

-‐Radiografisch bestuurbare auto 

-‐Rolstoel voor Gerrie Gipsbeen 

-‐Gipsbeen voor om been Gerrie Gipsbeen 

-‐Kruk/stok voor Kees Kruk 

-‐ natuurgids/blad voor Natuurliefhebbers (ligt altijd bij het tuintje) 

-‐ poetsdoek om ramen shop te poetsen 

.. 

Decor: 

Basisdecor. Zie hoofdstuk Decor. 

Opstellingssuggestie: 

Van links naar rechts: Natuurliefhebbers Juf Juul, Kinderen, Verkopers, Verhuizers, 

Dorpsbewoners, Slager Vleeshaak, Ziekenhuismensen. Verdeel iedereen zoveel 



mogelijk over het hele podium. Gebruik daarbij ook de diepte die er is. Zorg dat 

iedereen te zien is en blijft. 

Toneelaanwijzingen: 

Probeer elk personage meteen duidelijk neer te zetten: hoe loopt/beweegt diegene, 

hoe praat hij, hoe oud is hij, wat heeft hij altijd bij zich enz. Houdt dit 

het hele stuk vol. 

Muzieksuggesties: 

Als iedereen op zijn positie staat, kan de opkomstmuziek weggedraaid worden. 

Liedsuggesties: 

Intro: spelers komen uit de rij en lopen energiek naar hun positie (leggen 

zonodig rekwisieten eerst in de coulissen). 

Coupletten: De spelers staan verspreid over het podium, telefoons/andere kleine 

gadgets in de hand 

Refreinen: hier kunnen strakke (“automatische”) dansbewegingen worden 

gemaakt. 

Tussenspel: spelers lopen weer energiek door elkaar en komen nu op een andere 

plek uit (zodat andere spelers vooraan staan) 

Bridge: (“Bij jou voel ik me beter”): iedere speler richt zich tot een medespeler. 

Spreek duo’s af die bij elkaar staan, zodat iedereen iemand heeft om 

tegen te zingen. 

Aanvullingssuggestie: 

Indien gewenst, kan in deze scène het voorstellen van de personages geïntegreerd 

worden. Zie extra tekst op de volgende bladzijde. 

♫ 1 – Muziek 1: Opkomstmuziek 

♫ 2 -‐ Lied 1: Alles automatisch 

Personages voorstellen: 




Scène 2: De nieuwe winkel 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat de bewoner van Middelstad nieuwsgierig toekijken, terwijl de 

verhuizers spullen dragen naar de nieuw te openen winkel. Ze fantaseren over de 

handige apparaten die ze wel zouden willen hebben. Er wordt een vreemde paal op 

het midden van het plein geplaatst. De boswachter en zijn vriend zijn er boos over: 

die paal was de reden dat de mooie oude lindeboom op het plein moest worden 

omgehakt. 


Iedereen, behalve robots. 

De patiënten en de klanten komen later op (de verhuizers moeten zich halverwege 

omkleden naar klant) 


• losse robot onderdelen -‐zilveren 

schermpjes/buizen/helmen/beschermers-‐ 

• dozen met robotonderdelen 

• poster met “Binnenkort Opening!” 

• slaapzak voor Vleeshaak 

• mobieltje voor Vleeshaak 

• oplaadpaal (afgedekt met doek) 

• bezem voor Veger, heggenschaar voor Snoeier,grote 

boodschappentas voor Koopzegel en een boodschappentrolley voor 

Koopgek 

Decor: 

Basisdecor met afgedekte oplaadpaal. 


De natuurliefhebbers gaan bij hun tuintje in hun natuurgids lezen, maar houden 

ondertussen alles in de gaten wat er gebeurt. Juul legt iets uit aan de kinderen voor 

de ingang van de school. Uitvinder en verkopers poetsen de ramen van de shop. 

Dokter Pil en Zuster Suus overleggen voor de ingang van het ziekenhuis. Slager legt 

dingen klaar achter zijn balie. De verhuizers gaan naar rechts om spullen te pakken 

en lopen daarna met allerlei losse robot onderdelen van rechts naar links over het 

plein naar de nieuwe shop. 




Hoewel de shop achterop het podium staat, laat de spelers zoveel mogelijk voor op 

het podium spelen. 


De coupletten worden door verschillende groepjes dorpsbewoners gezongen. 

Tijdens het intro komen de Verkopers bij de oplaadpaal staan, de schoolkinderen 

aan de linkerkant van het podium en de andere spelers aan de rechterkant. De 

groep die een couplet of refrein zingt, doet een stap naar voren. Bij de bridge (“Wat 

moet ik doen om de tijd wat te versnellen”) komen alle dorpsbewoners naar voren 

en maken een lange rij. In het laatste refrein sluiten de Verkopers zich aan. 

Hein Breingein en Hans Worst zingen dit lied niet mee en kijken afkeurend om al die 

hebberigheid. 

De rap wordt met emotie gezongen. Je bent ongeduldig, je wil het weten. Om te 

voorkomen dat de spelers laag in hun stem blijven, geef ze de opdracht om de 

woorden te roepen. 

♫ 3 – Lied 2: Wat moet ik doen 



Scène 3: Opening Breingeins Robotshop 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat de winkel met veel tromgeroffel wordt geopend. Het is een 

Robotshop! De winkel maakt robots op maat voor de bewoners van Middelstad. En 

de vreemde paal op het plein blijkt een oplaadpaal voor de robots te zijn. De 

mensen aarzelen, maar de slager bestelt meteen een Winkelbediende Robot voor in 

de slagerij. 


Iedereen. 

Met solotekst: Uitvinder, Pim Slim en Gadget, Vleeshaak, Dokter Pil en Zuster Suus, 

VORO, Juf Juul en Worst 


• -‐infozuil 

• -‐robotonderdelen: winkelschort voor de WIRO, aanwijsstok voor de LERO, 

wandelkaart voor de WARO, hartjes voor de VEVRO, bezem/gereedschap voor 

de KLUSRO. 

• Washandje voor VORO 

Decor: 

Basisdecor waarin oplaadpaal met knipperende lampjes wordt onthuld en de 

infozuil wordt opgebracht. 


Verkopers staan in het midden rond de oplaadpaal. Anderen staan op enige afstand 

links en rechts daarvan in groepjes opgesteld. Allemaal met neus schuin richting 

paal, zodat publiek ze goed kan zien. 


Muzieksuggesties: 

Onthulling oplaadpaal: 

Na het eerste tromgeroffel trekken de uitvinder en Pim Slim het doek van de paal. 

We zien een futuristische paal met allemaal draden en knopjes. Het publiek zegt 

“Ooh!” en “Aah!”. Na de tweede roffel onthult Gadget het nieuwe naambord en 

gaan de lampjes op de paal en het naambord aan: BREINGEINS ROBOTSHOP. Het 

publiek zegt “Ooh!” en “Aah!” en praat vol verbazing met elkaar. 

Opkomst robots: 

De robots komen strak in een rijtje op. Ze bewegen hoekig en stijf. In een soort dans 



gaan ze Het plein over. Bij de paal blijven ze staan. 

Ze stappen in snel tempo in de maat, met hoog opgetrokken knieën. Hun 

armbewegingen zijn groot en hoekig. Ze lopen voor over het podium, maken een 

bocht, zodat ze voor de oplaadpaal in een rijtje uitkomen. 

Robot op maat: 

Tijdens de muziek gaan de uitvinder, Jim Slim en Gadget de winkel in, de robots 

volgen in een strak rijtje. Achter het raam of voor de winkel zien we een scène 

waarin de robots en Verkopers met allerlei robotonderdelen druk bewegen. Er 

wordt druk op hun schermpjes getoetst en er worden onderdelen toegevoegd. Om 

de beurt wordt er een robot onder handen genomen door de Verkopers. Elke robot 

krijgt zijn eigen spullen: winkelschort voor de WIRO, aanwijsstok voor de LERO, 

wandelkaart voor de WARO, hartjes voor de VEVRO, bezem/gereedschap voor de 

KLUSRO. 

♫ 4 – Muziek 2: Onthulling oplaadpaal 

♫ 5 – Muziek 3: Opkomst robots 

♫ 6 – Muziek 4: Robot op maat 



Scène 4: De Winkelbediende Robot 

Korte inhoud: 

Waarin blijkt dat de Winkelbediende Robot van de slagerij een groot succes is. Nu 

gaan meer mensen een robot te bestellen. 


Met tekst: WIRO, Vleeshaak, Koopzegel, Veger, Snoeier, Koopgek en Juf Juul. 

Zonder tekst: Breingein, Worst, Uitvinder, VORO 


• Leesboek met titel: “Slapend Rijk” voor Vleeshaak 

• Drie zakjes/tasjes met z.g. vleeswaren 

Decor: 

Basisdecor met oplaadpaal (lichtjes uit) en infozuil 


Uitvinder met de VORO voor de robotshop, Breingein en Worst in hun tuintje, 

Vleeshaak op het bankje, WIRO (Winkelrobot) achter de balie van de slagerij, 

klanten voor de balie. 


Breingein, Worst, Uitvinder hebben in deze scène geen tekst, maar ze staan wel op 

het toneel. Uitvinder is de VORO (voorbeeldrobot) aan het bijstellen voor de winkel. 

Hij schroeft hier en daar en draait aan wat knoppen. Breingein en Worst zitten in 

hun tuintje, lezen een natuurblad of verzorgen de plantjes, terwijl ze in de gaten 

houden wat er op het plein gebeurt. 

Vleeshaak krijgt vanaf hier zijn vaste plek op het bankje. Hij heeft daar ook altijd 

hetzelfde boek: “Slapend Rijk”, waar hij steeds een stukje verder in gaat lezen. 



Scène 5: Door het vuur voor de natuur 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat de boswachter en zijn vriend er achter komen dat er nog 

helemaal geen inschrijvingen zijn voor de boswandeling op de Natuurdag. Ze 

realiseren zich dat ze meer reclame moeten maken, Ze besluiten een lied te maken 

ter promotie van de natuur. 


Met tekst: Breingein en Worst 

Zonder tekst: Koopgek, Veger, Juf Juul, Vleeshaak, Uitvinder, WIRO 

Vanaf het lied: iedereen (behalve Robots) 


• Lijst/map met inschrijvingen Natuurdag 2013 

• pen 

Decor: 



Aan het begin: Koopgek laat zich voorlichten door Uitvinder, die uitlegt met behulp 

van de VORO, bij de infozuil. Veger en Juf Juul staan in de rij achter Koopgek en 

luisteren belangstellend mee. Vleeshaak zit te lezen op zijn bankje, de WIRO is in de 

weer achter de balie. Dit speelt zich allemaal in stilte af. Breingein en Worst komen 

naar voren en kijken naar de anderen. 


Het lied beeldt uit wat de Natuurliefhebbers graag zouden willen: dat iedereen aan 

hun lippen hangt en enthousiast meezingt. Breingein en Worst zingen het alsof ze 

een rondleiding geven door het bos. De andere spelers zingen hun deel uitbundig 

mee. 

Als de muziek inzet, kijken de spelers op het podium verwonderd op en komen de 

andere spelers verwonderd oplopen. Terwijl ze het “lalala”stukje zingen, groeperen 

ze zich rondom de Natuurliefhebbers. Tijdens het couplet zitten/staan ze om de 

Natuurliefhebbers heen en luisteren geïnteresseerd. Aan het eind van het couplet 

staan ze op en marcheren ze, met de voeten naar voren gericht, op “links, rechts 

links”. Het refrein zingen ze uitbundig mee. Hier kunnen wat eenvoudige 

bewegingen op worden gemaakt. 



Dit herhaalt zich nog eens (bij “lalala” groeperen om Natuurbeschermers, bij 

tweede couplet luisteren, aan het eind opstaan en marcheren, refrein staand 

zingen). Tijdens de laatste “lalala” loopt iedereen weer naar zijn plek of gaat weer 

af. Zodra het lied afgelopen is, zijn ze weer bezig met hun eigen dingen en is het 

alsof ze het lied nooit hebben meegezongen. Worst en Breingein blijven, alsof het 

een droom was, vooraan met z’n tweeën achter. 

♫ 7 – Lied 3: In de natuur 



Scène 6: Nog meer Robots 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat er diverse robots worden besteld. Mevrouw Koopzegel en Veger 

bestellen een Klus Robot, het ziekenhuis bestelt een Wandel Robot om met de 

patiënten te wandelen en juf Juul bestelt een Leraar Robot om voor de klas te 

zetten. Nu heeft iedereen altijd vakantie! 

Eén van de kinderen heeft ook een robot besteld. Wat voor één is nog geheim. 


Iedereen behalve Breingein en Worst. Van de robots alleen VORO. 

Met tekst: Uitvinder, Gadget en Pim Slim, Koopzegel, Juf Juul, Veger, Snoeier en 

Koopgek, Dokter Pil en Zuster Suus, VORO, Kinderen. 


• spullen voor de VORO: plumeau, poetsdoekje, jurk, sleutelbos 

• vakantiespullen: bijvoorbeeld zonnebrillen, koffer/tas, opblaasband, duikbril, 

strandemmer, verrekijker, badmintonrackets, cocktailglazen enz. 

Decor: 



De infozuil kan na deze scene door de Verkopers mee af genomen worden. Als er 

ruimte genoeg is dan hoeft dat niet. 


Tijden het intro komen de spelers op met vakantiespullen en gaan ergens op het 

podium relaxed zitten/liggen/leunen. Zo zingen ze de coupletten. Bij de laatste zin 

“en ik hoef.. helemaal niets”, kijken ze het publiek in. Daarna gaan ze staan en 

zingen het refrein staand, ontspannen bewegend (eventueel met afgesproken 

bewegingen). Na het refrein gaan ze weer zitten/liggen. Tijdens de bridge (“nooit 

meer school”) komen de groepen om beurten overeind als ze een zin hebben, 

waarna ze weer gaan zitten. (handig is om dan op je hurken te zitten, om snel 

overeind te kunnen komen). Bijvoorbeeld groep 1 staat links en groep 2 staat rechts. 

Als ze samen zingen, staat iedereen.. 

♫ 8 – Lied 4: Altijd vakantie 



Scène 7: De Wandelrobot in actie 

Korte inhoud: 

Waarin we zien dat de Wandel Robot een wandeling maakt met patiënte Oma Klep. 

Maar Oma Klep houdt van roddelen en de Wandel Robot kan alleen maar over het 

weer praten. De robot wordt teruggestuurd naar de winkel om dit gebrek te 

verhelpen. 


Dokter Pil, Zuster Suus, VORO en WARO, Oma Klep, Gipsbeen, Kees Kruk 

Zonder tekst: WIRO, Vleeshaak, Juf Juul 


• kaartspel 

• rolstoel 

• nepdrol (die Vleeshaak aan het eind van de scène klaarlegt voor de volgende 

scène) 

Decor: 

Basisdecor met oplaadpaal (lichtjes uit) 


De VORO en Gerrie Gipsbeen wandelen achter op het podium en de WARO, Oma 

Klep en Kees Kruk voor op het podium. Ze “trekken baantjes”. 


Oma Klep en Kees Kruk lopen moeilijk, dus langzaam. Ze worden daarbij 

ondersteund door de WIRO. 

(hierna volgt een beschrijving van scène 8 t/m 18) 



De cd 

Op de cd staan: 

• De niet ingezongen versies van de liedjes 

• Instrumentale muziek voor onder de scènes 

• De ingezongen versies van de liedjes ten behoeve van het instuderen 

Muziek voor bij de voorstelling: 

♫ 1 – Muziek 1: Opkomstmuziek 

♫ 2 -‐ Lied 1: Alles automatisch 

♫ 3 – Lied 2: Wat moet ik doen 

♫ 4 – Muziek 2: Onthulling oplaadpaal 

♫ 5 – Muziek 3: Opkomst robots 

♫ 6 – Muziek 4: Robot op maat 

♫ 7 – Lied 3: In de natuur 

♫ 8 – Lied 4: Altijd vakantie 

♫ 9 – Muziek 5: Doe de robotdans 

♫ 10 – Lied 5: Robots slapen niet 

♫ 11 – Muziek 6: Verveelmuziekje 

♫ 12 – Lied 6: Als het maar met jou is 

♫ 13 – Muziek 7: Robot oplaadmuziek 

♫ 14 – Muziek 8: Robots op hol 

♫ 15 – Muziek 9: De robots komen terug 

♫ 16 – Lied 7: Kakofonie 

♫ 17 – Muziek 10: U heeft een bericht 

♫ 18 – Lied 8: Zing je eigen lied 

♫ 19 – Muziek 11: Applausmuziek 

♫ 20 – Lied 9a: Samen gaat alles automatisch 

♫ 21 – Lied 9b: Samen gaat alles automatisch 

De ingezongen liedjes t.b.v. het instuderen: 

♫ 22– Lied 1: Alles automatisch 

♫ 23– Lied 2: Wat moet ik doen 

♫ 24– Lied 3: In de natuur 

♫ 25– Lied 4: Altijd vakantie 

♫ 26– Lied 5: Robots slapen niet 

♫ 27 – Lied 6: Als het maar met jou is 

♫ 28– Lied 7: Kakofonie 

♫ 29 – Lied 8: Zing je eigen lied 

♫ 30– Lied 9a: Samen gaat alles automatisch 

♫ 31 – Lied 9b: Samen gaat alles automatisch 







(in de originele handleiding volgt hierna de overige bladmuziek)

Lees/print hier een gedeelte van de handleiding - Rep en Roer

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?