14.09.2013 Views

Partnerdag 26 januari 2012 FIGI Zeist - Management Drives

Partnerdag 26 januari 2012 FIGI Zeist - Management Drives

Partnerdag 26 januari 2012 FIGI Zeist - Management Drives

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Partnerdag</strong> <strong>26</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong><br />

<strong>FIGI</strong> <strong>Zeist</strong>


Programma-­‐voor de pauze<br />

14.00 Opening en welkom<br />

14.05 Nieuwe ontwikkelingen <strong>Management</strong> <strong>Drives</strong><br />

14.30 Het Nieuwe Werken en Drijfveren<br />

Richard Wibbelink (Boer&Croon) en Stephan van der Vat (MD)<br />

15.00 <strong>Management</strong> <strong>Drives</strong> en sport<br />

15.30 Pauze<br />

Bart Looije (MD)


Programma-­‐na de pauze<br />

15.45 GROEP 1: Businesscase Recovery met MD<br />

Harry Smeets en Richard Berenschot (beide MD)<br />

GROEP 2: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

Carla Rhebergen (Besturenraad) en Stephan van der Vat (MD)<br />

16.15 GROEP 1: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

GROEP 2: Businesscase Recovery met MD<br />

17.00 AfsluiXng plenair in <strong>FIGI</strong><br />

17.15 Borrel Herenlaan 2


Nieuwe ontwikkelingen<br />

• Nieuwe introducXebrochure<br />

• Businessline Onderwijs<br />

• Radiocommercials<br />

• Maandelijkse opfris-­‐intervisiedag<br />

• Brochure zakelijke dienstverlening (komt er aan)<br />

• Vernieuwde website<br />

• Vernieuwde nieuwsbrief<br />

• EN de vier onderwerpen die we vandaag presenteren


<strong>Management</strong> <strong>Drives</strong> in de sport<br />

PartnermeeXng<br />

donderdag <strong>26</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong>


Waarom sport


<strong>Management</strong> <strong>Drives</strong> en sport<br />

• MD-­‐test aangepast aan sportomgeving<br />

• Individuele sportprestaXe<br />

• Teamperformance<br />

• Teambegeleiding en coaching<br />

• Drijfveren vertalen naar sport en<br />

• …inzichten sport vertalen naar “bedrijfsleven”<br />

• Sport(wedstrijd) is laboratorium met korte responseXjd


Sport en sportclubs<br />

• Individu-­‐Hoe is de sporter gedreven?<br />

• Team-­‐ Hoe is het team gedreven?<br />

• Begeleiding-­‐Hoe moet het team worden begeleid?<br />

• Bestuur-­‐Hoe wordt de club bestuurd<br />

• Club-­‐ Wat is de idenXteit en cultuur van de club?<br />

• Regio-­‐ Wat is de aard en cultuur van de regio?<br />

• Land-­‐ Wat is de aard en cultuur van het land?<br />

• Wat zijn de overeenkomsten en verschillen met “gewone” bedrijven?<br />

• Sport spreekt bijna iedereen aan<br />

CONSISTENT?<br />

• Minder confronterend om het te koppelen aan sport en dan vertalen


Voorbeeld Sport vraag<br />

Winnen van de wedstrijd is nodig om...<br />

• de sfeer binnen het team goed te houden<br />

• zelf hogerop te komen<br />

• genoeg punten te verzamelen<br />

• het teambelang te dienen<br />

• ruimte te krijgen om leuke dingen te doen<br />

• die dingen te kunnen realiseren, die er echt toe doen


Casus Schaerweijde


Wat leert Schaerweijde?<br />

• Hoe acteren drijfveren onder druk?<br />

» Voorbeeld blauwe groep onder druk/ laatste man<br />

• Speler die duikt?<br />

» Voorbeeld speler rechtsbuiten<br />

• Bewustwording rol in team<br />

» Voorbeeld Rood<br />

• Afspraak is Afspraak; voor iedereen?<br />

» Gesprekken coach


Waarom hebben we gewonnen?<br />

We hebben<br />

als team<br />

samengespeeld<br />

We hebben onze<br />

tacJek uitgevoerd<br />

Gepiekt op het<br />

juiste moment<br />

We gaan erop en<br />

erover<br />

We hebben veel<br />

creaJviteit in het<br />

team<br />

Ons team is heel<br />

hecht


Sport vraagt<br />

CommunicaJe en<br />

luisteren naar<br />

elkaar<br />

Discipline<br />

Je moment kiezen<br />

Lef<br />

Overzicht en<br />

creaJviteit<br />

Hecht team


Onder druk<br />

(negaJef)<br />

Verdediger Middenvelder Aanvaller<br />

Blauw Zekerheid in eigen taak,<br />

blikversmalling, breed<br />

blijven Xkken met gevaar<br />

van onderschepping<br />

Bezig met niet-­‐verliezen<br />

Oranje FrustraXe op<br />

scheidsrechter uiten<br />

‘Halve’ verdedigende<br />

acXes zonder overtuiging<br />

Groen Teamgenoten negeren<br />

Roddelen over de<br />

aanvallers<br />

Keeper negeren<br />

Geel Introvert, sluit zich af<br />

Weet niet meer wat te<br />

DOEN, passief<br />

Wegslaan<br />

Ballen terug naar<br />

verdediging<br />

AlXjd gesloten aannemen,<br />

niet open draaien<br />

In beweging blijven<br />

zonder aanspeelbaar te<br />

zijn<br />

In dekking blijven staan<br />

Bemoeit zich met<br />

iedereen en let vooral op<br />

degene die het zwakst is<br />

Nadruk op nog meer<br />

praten over gevoel e.d. …<br />

Wil alles blijven overzien<br />

in te grote hecXek<br />

Toeschouwer in de<br />

verdediging, regisseur in<br />

de aanval<br />

Zelf blijven pielen<br />

Afgeven aan iemand<br />

(zelfs als die er slechter<br />

voor staat) in plaats van<br />

zelf uithalen<br />

Met zichzelf bezig als<br />

kans gemist is<br />

Niet aanspeelbaar<br />

Neerkijken op eigen<br />

verdediging<br />

Gaat verdediging teveel<br />

helpen en creëert<br />

daardoor nog meer druk<br />

Roddelen over de<br />

verdediging<br />

Dromerig na aanval<br />

waardoor hij niet<br />

aanspeelbaar is


Drijfveren<br />

• Welke drijfveer is zeker een eerste of tweede bij een<br />

groepsprofiel?<br />

» Staan bij de kleuren


Wat kan MD betekenen?<br />

• Heb je een sporieam als klant?<br />

– Sporiest<br />

– Programma sport (voor teams)<br />

– Programma voor individuele sporters<br />

– Klankborden over aanpak


Wat kan MD betekenen?<br />

• Sport integreren in je sessie<br />

– SportacXviteit als toevoeging in je sessie<br />

» Voorbeeld acXviteit<br />

– Casus Schaerweijde (of andere sporieam)<br />

toevoegen aan je sessie<br />

– MD als teambuilding<br />

» Ochtend MD<br />

» Middag een sportclinic


DANK VOOR UW AANDACHT<br />

VRAGEN?


Programma-­‐na de pauze<br />

15.45 GROEP 1: Businesscase Recovery met MD<br />

Harry Smeets en Richard Berenschot (beide MD)<br />

GROEP 2: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

Carla Rhebergen (Besturenraad) en Stephan van der Vat (MD)<br />

16.15 GROEP 1: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

GROEP 2: Businesscase Recovery met MD<br />

17.00 AfsluiXng plenair in <strong>FIGI</strong><br />

17.15 Borrel Herenlaan 2


21<br />

Het nieuwe ‘Nieuwe Werken’…<br />

… dat echt werkt<br />

PartnermeeXng<br />

donderdag <strong>26</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong>


IntroducXe Richard


Een nuchtere of licht kriXsche start<br />

Het nieuwe werken…..<br />

① Lijkt helemaal in te zijn en aan te sluiten bij de<br />

maatschappelijk wens naar vrijheid en zeggenschap<br />

over de invulling van de eigen Xjd<br />

② Wordt soms wat verheven gepresenteerd als de<br />

oplossing voor huidige problemen en het is een<br />

schande dat organisaXes dat nog niet geregeld hebben<br />

③ Wordt nietszeggend doordat het in veel reclame-­‐<br />

uiXngen terugkomt: “het nieuwe wassen”, “het nieuwe<br />

tv kijken”, etc.<br />

④ De term: “het nieuwe werken” is abstract, waardoor<br />

elk individu het zijne eronder kan verstaan.


Het Nieuwe Werken volgens B&C en MD<br />

Werkomgeving en<br />

medewerker<br />

Manier van werken<br />

ICT<br />

Business uitgangspunten<br />

Strategie en kernwaarden Klantbediening<br />

Cultuur en leiderschap Sturing en organisatie<br />

FuncXonele ondersteuning<br />

Huisvesting HRM


Het Nieuwe Werken en drijfveren<br />

Zoeken naar balans in verschillende spanningen.<br />

Balans vinden betekent iets oplossen, niet<br />

spanningsvrij zijn!<br />

Balans tussen:<br />

① Klant en interne organisaXe<br />

② Werk en privé<br />

③ Regels en ruimte<br />

④ Sturen en inspireren


Een nuchtere of licht kriXsche start<br />

Het nieuwe werken…..<br />

① Lijkt helemaal in te zijn en aan te sluiten bij de<br />

maatschappelijk wens naar vrijheid en zeggenschap<br />

over de invulling van de eigen Xjd<br />

② Wordt soms wat verheven gepresenteerd als de<br />

oplossing voor huidige problemen en het is een<br />

schande dat organisaXes dat nog niet geregeld hebben<br />

③ Wordt nietszeggend doordat het in veel reclame-­‐<br />

uiXngen terugkomt: “het nieuwe wassen”, “het nieuwe<br />

tv kijken”, etc.<br />

④ De term: “het nieuwe werken” is abstract, waardoor<br />

elk individu het zijne eronder kan verstaan.


Het Nieuwe Werken<br />

⑤ Dat betekent dat er per individu /drijfveer ook met<br />

de organisaXe een passende invulling gemaakt<br />

moet worden.<br />

⑥ Een nuchtere invulling die passend is voor het<br />

individu, en voor de organisaXe!<br />

⑦ Om dit zoveel mogelijk beheersbaar te maken<br />

worden personen ingedeeld in personas.


Het Nieuwe Werken<br />

⑧ Voor Blauw – Rood – Paars is het bedreigend. Alles<br />

wordt ogenschijnlijk losgelaten<br />

⑨ Voor Oranje – Groen – Geel is het fun. Eindelijk<br />

ruimte.<br />

⑩ Als HNW vanuit Oranje – Groen – Geel wordt<br />

aangevlogen dreigt chaos. Bestaande werkwijzen<br />

worden losgelaten, zonder nieuwe afspraken


Let op!<br />

① Drijfveren hebben de neiging te ‘overvragen’. Geel<br />

heex nooit genoeg vrijheid, Groen nooit genoeg<br />

inspraak, voor Oranje is dat erkenning, voor Blauw<br />

stabiliteit, Rood domein en Paars rust.<br />

② Het Nieuwe Werken moet voor een belangrijk deel<br />

aansluiten op deze wensen, maar niet doorschieten<br />

in de vervulling ervan.


HET NIEUWE WERKEN: vinden van balansen<br />

Verant-­‐<br />

woorde<br />

-­‐lijkheid<br />

Ambi-­‐<br />

Xe<br />

Wijshe<br />

id<br />

Aan-­‐<br />

dacht<br />

Lef<br />

Passie<br />

INDIVIDU<br />

Struc-­‐<br />

tuur<br />

Strate-­‐<br />

gie<br />

Missie<br />

Mens<br />

Focus<br />

Visie<br />

ORGANISATIE


HET NIEUWE WERKEN betekent ook:<br />

VERANT-­‐<br />

WOORDELIJ<br />

KHEID<br />

INDIVIDU<br />

VRIJHEID


HET NIEUWE WERKEN betekent ook:<br />

DOEN<br />

INDIVIDU<br />

DROMEN


HET NIEUWE WERKEN betekent ook:<br />

AFSPREKEN<br />

LEIDERS<br />

GLOBAAL<br />

SCHETSEN


HET NIEUWE WERKEN betekent ook:<br />

STUREN<br />

LEIDERS<br />

INSPIREREN


Overall HNW Programma<br />

HNW<br />

Flexibel Kantoor<br />

Flexibel<br />

Werken<br />

Werksessie<br />

HNW in de<br />

praktijk<br />

19 jan <strong>2012</strong><br />

Managers binnen<br />

Flexibel Kantoor<br />

Gedrag en<br />

samenwerking<br />

binnen Flexibel<br />

Kantoor<br />

Sturing & Ruimte<br />

(RAI breed)<br />

Leiderschapsessie<br />

<strong>Management</strong> <strong>Drives</strong><br />

1<br />

Leiderschapsessie<br />

<strong>Management</strong> <strong>Drives</strong><br />

2<br />

Leiderschapsessie<br />

HNW Intervisie<br />

21 nov 2011<br />

Sleutelfunctionarissen<br />

8 sessies MD van halve dag.<br />

Begin februari<br />

5 intervisiesessies: 22, 28<br />

en 29 feb en 5 en 6 mrt.<br />

Managers Conventions<br />

Centre en Exhibitions<br />

gemengd ingedeeld<br />

Top 3<br />

wijziging in<br />

managementstijl<br />

Uitwisselen<br />

ervaringen


Leiderschap in het kader van HNW verandert<br />

0.1/XXX/Amyyon


DANK VOOR UW AANDACHT<br />

VRAGEN ?


Programma-­‐na de pauze<br />

15.45 GROEP 1: Businesscase Recovery met MD<br />

Harry Smeets en Richard Berenschot (beide MD)<br />

GROEP 2: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

Carla Rhebergen (Besturenraad) en Stephan van der Vat (MD)<br />

16.15 GROEP 1: Eerste ervaringen 360 graden feedback<br />

GROEP 2: Businesscase Recovery met MD<br />

17.00 AfsluiXng plenair in <strong>FIGI</strong><br />

17.15 Borrel Herenlaan 2


MASTERING LEADERSHIP<br />

Aankondiging


Leiderschap gaat o.a. over:<br />

• Het kennen van de drijfveren van jezelf<br />

• Het onderkennen van behoexen van een groep<br />

• ObjecXef inschaien van een situaXe<br />

• Het vermogen om je eigen gedrag te sturen<br />

• AuthenXek blijven en energie krijgen<br />

• Ken je eigen drijfveren en onderken je natuurlijk gedrag<br />

• Ken je mindere drijfveren en ontwikkel gedrag<br />

• Vertoon het juiste gedrag op de juiste momenten op een<br />

natuurlijke wijze<br />

Dit op het niveau van Individu, team en organisa4e


MASTERING LEADERSHIP<br />

• Mastering Leadership is voor mij <br />

• Leiderschap is wel…<br />

• Leiderschap is niet…<br />

• In Nederland moeten we qua leiderschap investeren<br />

in (2 punten toekennen in de matrix)<br />

• Welke literatuur beveelt u aan en welke zouden we<br />

dus vanuit <strong>Management</strong> <strong>Drives</strong> kunnen gebruiken?


Volgende <strong>Partnerdag</strong><br />

• 14 juni <strong>2012</strong><br />

• LocaXe nader te bepalen<br />

• SuggesXes voor inhoud zijn welkom<br />

• Wil je een bijdrage leveren? Geef het aan

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!