Kunstmenu Dordrecht - Stichting Tobe
Kunstmenu Dordrecht - Stichting Tobe
Kunstmenu Dordrecht - Stichting Tobe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DK040<br />
KUNSTMENU<br />
PRESENTATIE<br />
PRIMAIR ONDERWIJS FOTO/VIDEO/MULTIMEDIA<br />
PRESENTATIE<br />
Presenteren doen we elke dag op nieuw. Je presenteert<br />
jezelf of iets wat je gemaakt hebt. In dit hoofdstuk komen<br />
verschillende vormen van presentatie aan bod; op de foto,<br />
met muziek, in een verhaal of op het toneel. Neem eens een<br />
kijkje in het <strong>Dordrecht</strong>s Museum of Huis van Gijn; hoe wordt<br />
een stijlkamer of tentoonstelling ingericht (gepresenteerd)<br />
en hoe kun je jezelf en je werk presenteren.<br />
WIE BEN JIJ?<br />
Op een foto zie je alleen je buitenkant. Maar hoe is je<br />
karakter? Ben je stoer of juist verlegen? Welke hobby<br />
heb je? Op welke sport zit je? In dit project proberen<br />
we ook (een stukje van) de binnenkant van de leerling<br />
op de foto te zetten. Leerlingen maken foto’s van elkaar<br />
in een pose die ze zelf kiezen. Op de afgesproken dag<br />
nemen de leerlingen kleding en attributen mee waarmee<br />
ze op de foto worden gezet. Op de foto komt een<br />
tekstwolkje te staan waarop de leerling zelf zijn naam<br />
en tekst schrijft die bij hem/haar hoort.<br />
plaats: in eigen klaslokaal en een andere ruimte van minimaal<br />
4 x 4 meter<br />
duur: 2 uur<br />
materiaalkosten en huur apparatuur: € 36,-<br />
GROEP:<br />
3 T/M 8<br />
DV004<br />
VERDIEPING; WIE BEN JIJ?<br />
HET VERVOLG<br />
GROEP:<br />
Op een foto zie je alleen de buitenkant van iemand. 3 T/M 8<br />
Hoe is je karakter? Ben je stoer of juist verlegen? Welke<br />
hobby heb je? Op welke sport zit je? In dit project zetten<br />
de leerlingen elkaar op de foto waarin dat duidelijk<br />
te zien is. De leerlingen gaan zelf de foto’s maken van<br />
elkaar onder begeleiding van de vakdocent. De docent<br />
geeft hen uitleg over de beeldtaal van een foto. ; Wat<br />
is de gulden snede? Hoe breng je diepte in het beeld?<br />
Hoe laat je iemand naar de camera kijken of juist niet?<br />
Elke leerling bepaalt zelf in welke pose hij/zij op de foto<br />
komt. Op de afgesproken dag hebben de leerlingen<br />
kleding en attributen meegenomen waarmee ze op de<br />
foto worden gezet. Op de foto komt een tekstwolkje te<br />
staan waarop de leerling zelf zijn naam en tekst schrijft<br />
die bij hem/haar hoort. Het is wenselijk dat er een aparte<br />
ruimte van minimaal 4 x 4 meter beschikbaar is om met<br />
de leerlingen de foto te maken.<br />
plaats: in eigen klaslokaal en een andere ruimte van<br />
minimaal 4 x 4 meter<br />
duur: 3 uur<br />
materiaalkosten en huur apparatuur: € 36,-<br />
kosten € 240,-<br />
71
Change language