schoolgids 2013 2014 - basisschool Noorderlicht
schoolgids 2013 2014 - basisschool Noorderlicht
schoolgids 2013 2014 - basisschool Noorderlicht
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Video-opnamen<br />
In alle groepen van onze school kan het voorkomen dat er video-opnamen worden gemaakt.<br />
Vrijwel altijd met als doel voor de leerkracht om er iets van te leren. In dat geval worden de<br />
opnamen uitsluitend intern gebruikt en wordt u daarvan niet apart op de hoogte gebracht.<br />
Veiligheid<br />
Kinderen leren, in onze visie, het best in een omgeving waarin ze zich veilig en vertrouwd voelen.<br />
Een veilige, maar uitdagende omgeving.<br />
Het gevoel van veiligheid, geborgenheid, je thuis voelen, komt niet zomaar. Wederzijds respect is<br />
daarvoor onze basis. We leren kinderen wat respect is. Veel samenwerken en elkaar helpen horen<br />
daar ook bij.<br />
De school heeft een pestprotocol. Dit protocol kunt u vinden op de website van de school.<br />
Normen en waarden met inhoud<br />
Normen en waarden staan centraal binnen onze school. Op een concrete manier. Er zijn duidelijke<br />
regels en afspraken over de manier waarop we met elkaar omgaan. Deze regels hangen duidelijk<br />
zichtbaar in elke groep.<br />
Aan de hand van onze pedagogische huisstijl verwerken we normen en waarden in ons onderwijs.<br />
Professionals<br />
De leerkrachten op onze school zijn echte<br />
“professionals”. Vakmensen.<br />
De verplichting tot voortdurende scholing<br />
geldt voor elk teamlid. Elk jaar zijn er<br />
meerdere studiedagen. Ook gaan<br />
leerkrachten regelmatig bij collega’s in de<br />
klas kijken en geven onderling advies.<br />
Het team van het <strong>Noorderlicht</strong> hecht veel<br />
belang aan het objectief meten van de<br />
resultaten van hun onderwijs. Objectieve<br />
toetsen meten voortdurend wat de<br />
kinderen hebben geleerd. Toetsen die<br />
door heel Nederland op basisscholen<br />
worden gebruikt en kunnen worden<br />
vergeleken. De resultaten worden met<br />
collega’s en andere deskundigen<br />
besproken. Daarnaast zien we het als een<br />
belangrijke taak om goed en actueel geïnformeerd te zijn en te blijven over nieuwe lesmethoden<br />
en andere ontwikkelingen gerelateerd aan het onderwijs en het lesgeven.<br />
Soms gaat het leren voor een kind even niet zo gemakkelijk. Of zijn er andere problemen.<br />
Basisschool <strong>Noorderlicht</strong> heeft een goed uitgewerkt systeem om mogelijke problemen vroegtijdig<br />
te herkennen en er op te reageren. Er is een uitgebreid en professioneel “vangnet” voor extra<br />
hulp. We noemen dat de “ leerlingenzorg”. In de hoofdstukken 5 en 6 van deze gids leest u er<br />
over.<br />
Schoolgids Basisschool <strong>Noorderlicht</strong> Schooljaar <strong>2013</strong>-<strong>2014</strong><br />
41