17.09.2013 Views

verslag platform 28 september 2011 - Rovl

verslag platform 28 september 2011 - Rovl

verslag platform 28 september 2011 - Rovl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Gewaardeerde <strong>platform</strong>genoten,<br />

Door inspectiebezoek aan mijn school ontbreek ik op dit belangrijke overleg, waarvoor mijn<br />

verontschuldigingen. Niettemin wil ik toch een punt maken.<br />

www.maakvandenuleenpunt.nl<br />

BIJLAGE<br />

De taakstelling van het ROVL wordt teruggebracht. In tijden van bezuinigingen moet iedereen bij snijden<br />

in de middelen ook zijn eigen effectiviteit en efficiëntie tegen het licht houden, alvorens het mes aan<br />

een ander door te geven. Begrijpelijk dan ook dat langlopende programma’s als Traffic Informers, Jungle<br />

verkeer en Zeven Sloten op hun blijvende bruikbaarheid bekeken worden en of de provincie / ROVL wel<br />

de meest aangewezen instantie is om deze programma’s “op de weg te houden”. Traffic Informers is<br />

inmiddels een exportproduct geworden dat ook door anderen opgepikt is. Cofinanciering van<br />

brancheorganisaties verkeer en vervoer, geoormerkte gelden van fondsen voor<br />

(verkeers)gehandicapten en het Ministerie voor I&M zouden in de lacune kunnen voorzien die ontstaat<br />

door het wegvallen van financiële steun door het ROVL.<br />

Succesvolle onderwijsprogramma’s als Traffic Informers en Jungle verkeer moeten opgevolgd worden<br />

door nieuwe programma’s. Deelname aan het steeds intensievere verkeer vraagt om duurzame<br />

investering in de socialisering van nieuwe verkeersdeelnemers. Hoewel mensen een leven lang leren is<br />

de periode tussen “vier en vierentwintig jaar” de periode waarin het rendement van leerprogramma’s<br />

en attitude vorming het hoogst is. Kennis en skills in deze levensfase aangeleerd gaan, mits geregeld<br />

onderhouden, een leven lang mee. Economen en nagenoeg alle partijprogramma’s belijden bijna uit één<br />

mond dat investeren in onderwijs het laatste is waarop bezuinigd moet worden. Dat geldt ook voor<br />

verkeerseducatie. Juist op dit vlak heeft de provincie een rol.<br />

Scholen voor voortgezet onderwijs zijn nagenoeg allemaal in centrumgemeenten gehuisvest. Deze<br />

centrumgemeenten zullen rondom scholen zeker de bereidheid hebben, of beter: blijven houden, om te<br />

werken aan een veilige infrastructuur. De perifere gemeenten zullen dat voor het basisonderwijs doen.<br />

Zolang (meer dan) de helft van de Limburgse gemeentes geen school voor voortgezet onderwijs binnen<br />

haar grenzen heeft en herindeling naar grotere regio’s uitblijft zal de provincie haar rol als hoeder van<br />

het algemene goed moeten blijven waarmaken. Investeringen in educatieve programma’s rondom<br />

verkeersveiligheid blijft nodig en de gemeenten gaan daar niet in voorzien.<br />

Er is de afgelopen jaren een grote betrokkenheid gerealiseerd. De Biënnale Verkeerseducatiedagen<br />

gonzen van bedrijvigheid. Over de gehele provincie verspreid zijn inmiddels goed functionerende regiooverleggen,<br />

waarin alle vo-scholen, gemeenten en politie samenwerken, gerealiseerd. Dit overleg kan<br />

niet zonder de input van nieuwe materialen en programma’s. We moeten investeren in Verkeer 2.0 en<br />

kijken reikhalzend uit naar ROVL 2.0. Er is ook een groep die altijd vooruitloopt: de jeugd. Zonder<br />

programma’s voor en investeringen in Kind 2.5 is Maak van de Nul een Punt een illusie. Dat punt wilde ik<br />

graag maken.<br />

Norbert Bollen<br />

voorzitter VEVO (verkeerseducatie voortgezet onderwijs)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!