Boerderijklassen – Tweede leerjaar - Sint-Montfort

Basisschool
Sint-Montfort
Basisschool Sint-Montfort
Kontich-Kazerne
www.sint-montfort.be
http://www.sint-montfort.be
BabbelmonTje 40 - Juni 2010
BabbelmonTje10 december

Lofzang aan Linda Stabel, mevrouw directrice
(Melodie: 'Daar gaat ze' - Clouseau )
Daar gaat ze,
mevrouw directeur gaat nu op pensioen.
Daar staat ze,
met kennis over de Kontichse kapoen.
Soms praat ze,
over de kinderen alsof 't de hare zijn.
Ik laat ze,
ze denkt aan Sri Lanka waar ze nodig zal zijn.
En zelfs de juffen hebben spijt,
als ze eind juni met de auto wegrijdt.
Oh ja, de kinderen zijn vol lof,
ze vonden de directie erg tof!
Ik weet wel,
dat ze waarschijnlijk niet meer lang bij ons blijft.
Ik weet wel,
dat ze nu liever met anderen haar tijd verdrijft.
Zij heeft soms,
geheimen waar we niets van wisten.
Zij zweeft soms,
en volgt Singalese pistes.
En zelfs de ouders denken, oei,
wat moeten we nu met onze kinderen op de groei?!
Oh ja, de vaste waarde is nu kwijt,
hoe moet dat nu met een school die steeds maar uitbreidt?
Zij heeft soms,
zoveel te doen dat het niet normaal is.
Zij zweeft soms,
en denkt dat in een week 100 uur te tellen is.
En zelfs de hoeders van de school,
zouden liever hebben dat ze bleef.
Een opvolger kwam er heel lang niet
daarom dat men haar nog eens 20 jaar aanbiedt!
Maar ze denkt er niet aan,
loop naar de maan.
Daar gaat ze ...
Daar gaat ze ...

Lofzang aan meester Koen
Pannenkoeken bakken, pannenkoeken bakken
meester Koen doet mee, meester Koen doet mee!
Pannenkoeken bakken, pannenkoeken bakken
meester Koen bakt mee, bij Lichtmis eten wij mee!
Pompoensoep koken, pompoensoep koken
meester Koen doet mee, meester Koen doet mee!
(Melodie: 'pannenkoeken bakken')
Pompoensoep koken, pompoensoep koken
meester Koen kookt mee, de opbrengst gaat naar Sri Lanka mee!
Kinderliedjes zingen, kinderliedjes zingen
meester Koen doet mee, meester Koen doet mee!
Kinderliedjes zingen, kinderliedjes zingen
meester Koen zingt mee en K4 volgt gedwee.
De meester gaat nu stoppen, de meester gaat nu stoppen,
vrouwlief is tevree, vrouwlief is tevree.
De meester gaat nu stoppen, de meester gaat nu stoppen,
het pensioen is nu in zicht, hij trekt weldra de schoolpoort dicht.
Lofzang aan Marcel Valgaerts, de klusjesman
De klusjesman, de klusjesman is aardig om te zien.
De klusjesman, de klusjesman is aardig om te zien.
Een vijsje los?
Het gras te hoog?
Hij lost het allemaal op.
Een klink eraf?
Een vuilbak vol.
Hij lost het allemaal op.
De klusjesman, de klusjesman is nu toch op pensioen.
De klusjesman, de klusjesman is nu toch op pensioen.
Geniet ervan!
Neem het ervan!
En neem tijd om te rusten.
Kom soms eens langs.
Vergeet ons niet.
Maar neem tijd om te rusten.
(Melodie: 'Pannenkoeken bakken')

Lofzang aan Geert, papa van Marloes uit 6K
(Melodie: 'Zakdoek leggen')
Krantjes maken,
de lay-out doen smaken,
weekends heeft hij geïnvesteerd!
Teksten verbeterd, mooie boekjes gecreëerd,
één op papier, een versie voor de website,
we vinden het spijtig dat hij ons uitzwaait!
Dankjewel Geert!
Erg bedankt Geert!
We vonden het fijn met je samen te werken,
nu gaan we verder zonder dat men iets zou merken.
Want we proberen het even goed te doen,
we nemen nu afscheid met een dikke zoen!
Piratensportdag bij de kleuters op vrijdag 11 juni 2010
1000 bommen en granaten, boodschap in een fles!!!
Piraat Ploerie Sloerie is helemaal vergeten waar hij de schat verstopt heeft.
Wat hij wel weet, is dat hij ze verstopt heeft in de school.
Piet Piraat vraagt of de kleuters willen helpen zoeken.
Om deze schat te kunnen vinden moeten de kleuters een 10-tal piratenproeven
uitvoeren : goudblokjes zoeken, vissen, aanvallen, piratendans, de zeilen hijsen,
touwtrekken, overtocht door het moeras, schatkistenrace en een
hindernissenparcours, piratenverhaal, piratenspelen. Zo verdienen ze steeds een
puzzelstuk van de schatkaart.
En of de schat gevonden werd! Onze kleuters gingen moe maar voldaan met een
goudklompje in de hand en een lekker snoepdiamant huiswaarts.
Juf Gerd
PS Op de website van de school kan je de foto‛s bewonderen van onze stoere
piraatjes.

Gedichtje – Derde kleuterklas
Kiekeboe, kiekeboe,
we lopen naar het einde toe.
Ons laatste Babbelmontje met Linda Stabel,
dat kan tellen, echt wel.
Linda vertrekt naar warme oorden,
Sri Lanka, dat kan haar bekoren,
daar heeft ze haar hart verloren.
Hannes
Bert
In het dansatelier mochten we gaan dansen op Piet Piraat,
daar stond Leen voor ons paraat.
Er waren leuke pasjes bij,
dat maakte iedereen blij.
Zo konden ze een kijkje gaan nemen op de opendeurdag …
dansen, shaken met een lach.
In het museum werden we echte kunstenaars, olé,
mochten we schilderen en tekenen à volonté.
We werden even een kleine Picasso of een kleine Van Gogh.
Eerste leerjaar en kleuters samen, dat lukt echt wel
kijk maar naar de foto‛s van ons lentespel.
Monnekesdag verliep nog heel goed,
ondanks regen maar met veel moed,
werd het een toffe dag,
waarop ons Linda verkondigde met een lach :
“ Laatste Monnekesdag voor mij,
met thema Sri Lanka, dat maakte me heel blij. “
Onze sportdag was een piratenfeest,
zo zijn onze kleuters echte piraten geweest.
Klimmen, klauteren, vissen, dansen … en gek doen,
alles deden we voor die schat met zoveel poen.
We hebben rond thema “ baby‛s “ gewerkt,
dat hebben jullie zeker gemerkt.
Er zijn mama‛s op bezoek geweest met hun kleine kapoen
en kregen van ons een dikke zoen.
Ellen

Klaas
Lien
Juul
Emma
Tekeningen – Derde kleuterklas
Lien
Janne

Boerderijklassen – Eerste leerjaar
Boerderijklassen 10 tot 12 mei 2010
Wij hadden brood gebakken.
Daarna hebben we popcorn gegeten.
Daarna hebben we spaghetti gegeten.
En daarna gingen we weer werken.
Wannes, Wout, Rafaël, Joshua &
Andreas
De kinderboerderij is leuk.
Maar de kip is niet leuk.
De tractor is wel leuk en de paarden zijn ook leuk.
En ook de stal uitmesten is leuk.
Dean, Senne, Bram, Gil & Jesse
Ik vond het heel leuk en
zou er nog willen blijven.
Maar we moesten jammer
genoeg naar huis.
Maarten, Louis, Achraf,
Wannes & Yngwie

Wij vonden het heel leuk op de boerderij.
En we hadden leuke activiteiten gedaan.
Eén keer had Tom voorgedaan hoe je breit.
En Mats wou voordoen hoe je weeft.
We vonden het spijtig toen we weggingen.
Einde.
Mats, Tom, Milan, Arne & Quiéran
Wij vonden het leuk om een lapje te maken.
Wij vonden het leuk om de dieren te
verzorgen.
En een olie maken vonden we ook leuk.
Lynn, Britt, Kyara, Luna & Elewout
Boerderijklassen – Eerste leerjaar

Marsmannetjes – Tweede leerjaar
Er was eens marsmannetje met 88 armen en 2 hoofden. En hij had ook 8 oren en benen met
rollerskates. En hij is groen met rode vlekken. En hij heeft een hoed op en 1 nek, 2 lichamen. Met
2 megaschieters, 2 atoombommen, 2 zwaarden en 2 knuppels en 2 raketten langs onder.
Nils Verheyen
Hij heeft scherpe nagels en stekels en hij
heeft scherpe punten. Hij vindt het leuk op
Pluto en hij heeft gevoelige voelsprieten en
hij heeft twee scheuren in z‛n broek.
Seppe Priem
Hij heet Ssenenon. Hij leeft op de planeet
Jupiter.
Hij kan goed kijken. Ssenenon heeft 27 ogen.
Hij heeft van binnen metaal. Hij heeft ook
verdediging.
Artouch Hakobyan
Wat mooi, een raar wezentje. 8 antennes op zijn hoofd, ik vind hem zo mooi. Ja hij heeft
grassprietjes als hand en hij heeft 11 benen en ook bloemen aan zijn hand. Hij heeft veel kleuren
en hij is echt mooi en heel grappig.
Eve Amelinckx
Er was eens een marsmannetje op de aarde. Ze woonde helemaal alleen op de aarde. Maar ze had
een raket gevonden. Dan vloog ze naar de ruimte en ze vond het natuurlijk heel leuk en heel mooi.
Ines Van Hamme
Hij heeft 5 armen en 6 benen en 2 jaar en hij is heel dik en
soms is hij heel cool want hij heeft veel tatoes en soms
heel dun.
Vince Alleman
Hij is groen en hij heeft een hemd aan en zijn broek is te
groot. En hij heeft heel grote sprieten. En hij woont op
Mars en hij vindt het saai op Mars.
Maxim Coosemans
Mijn ruimtewezen heeft 2 ogen en 4 poten en hij stinkt
heel hard en het is een meisje. En ik heb er een droom van
en hij woont op de maan en op Mars. In de ruimte moet je
een pak en hij heeft 2 bulten en hij is lief. Daaag !
Valesca Hemels

Marsmannetjes – Tweede leerjaar
Het marsmannetje heeft 12 koppen, een witte helm en hij heeft een dik wit pak en hij heeft een
ruimteschip en dat ruimteschip is heel speciaal, hij kan zelfs honderd jaar vliegen. Maar het
marsmannetje wil graag naar Pluto vliegen maar dat is veel te ver dus het marsmannetje gaat dan
maar naar de maan vliegen.
Jonas De Neve
Het marsmannetje heeft krulhaar en als het marsmannetje zijn helm op zet zie je zijn krulhaar
niet meer. Het marsmannetje heeft sprieten op zijn hoofd en die sprieten dienen om alles te
voelen want mijn marsmannetje is blind. Mijn marsmannetje zit in een raket. Het marsmannetje
heeft 10 koppen en 5 armen en 4 benen.
Marjolein Béatse
Hij heet Marsmanieke. Hij lijkt lief, maar is gevaarlijk. Dat zwaard dat hij aan heeft, mag je niet
aanraken. Die sprietjes zijn z‛n ogen. Dat oranje is voor bescherming. Zijn oren zijn
levensgevaarlijk. Hij stapt wiggel waggel. Hij is een kleuter maar is heel slim.
Eva Peeters
Mijn ruimtemannetje heeft 4 oren. Ze stinken afschuwelijk. En als ze lopen, lopen ze snel, want
ze hebben 4 voeten. Ze hebben 2 monden, 2 ogen en ieder 2 neuzen.
Anouk Wauters
Hallo allemaal, ik ben Zoezoe en ik eet oesters en ik leef in een grot boven de maan. En jullie,
waar wonen jullie ? Ik ben 15 jaar en mijn buik is dun. Dag iedereen !
Eline Sluyts
De dodelijkste marsman is super dodelijk. Op de tekening zie je dat er al twee mensen aan zijn.
Hij heeft drie messen in zijn lijf. Zijn hart valt er uit en zijn oog ook. Hij woont in een super oud
spookhuis. Hij is niet echt een marsmannetje maar een spook-monster-marsmannetje.
Eline Peeters

Marsmannetjes – Tweede leerjaar
Zij heeft flaporen en stekels aan haar
hoofd. Zij heeft stinkende voeten en
vieze sokken en het is een meisje. En
ze leeft op Mars en ze leeft in een
ruimteschip. Ze kan springtouwen en
paardrijden. Ze kan nooit dood gaan. En
die van mij gaat trouwen. En ze heeft
een roze sluier aan. Ze heet Marieke
en haar achternaam is Lala.
Elise Braeckmans
Hij is blauw en hij praat grappig. Hij
komt van Pluto en hij heeft 3 oren en 2
neuzen, 4 benen, 7 armen en hij is dun
en klein.
Charlotte Aerts
Zijn haar is blauw. Hij praat zo : hankoelinka ! En hij
heet Olaft. Hij loopt op 5 poten en hij heeft 6 armen.
Stijn Oosterlinck
Zo praat hij : eewee poe ga hallo iedereen. Hij heeft 2
koppen, 6 benen en 2 neuzen. Hij is groen.
Michiel Nollet
Swek heeft oren met oorsmeer en staat vol
met gifstekels. Hij heeft een puntige neus
en ronde wangen en een oranje T-shirt. Hij
heeft een giftige ballon. Hij heeft een
groter hoofd dan zijn lijf.
Katleen Claesen

Boerderijklassen – Tweede leerjaar
We reden in een tractor ( niet aan het stuur ), maar wel aan een kar die er
aanhing.
De spaghetti was superlekker!
De poesjes waren superschattig!
Mirte, Viktor, Xavier & Andrea ( 2T )
Mathias, Laura & Anouk ( 2T )
Op de tractor was het superleuk!
Het was leuk om de schommel te duwen en er op te zitten.
We hebben een zakje gemaakt en dat was leuk!

Boerderijklassen – Tweede leerjaar
De babypoesjes aaien is heel schattig en heel leuk (2 zwarte en 1 rosse).
Ze waren keilief.
Ik wou de babypoesjes hebben.
En ze waren supertof!
Ze waren keicool en klein.
Marietta, Tom, Quinten & Chiara ( 2T )
Het was lekker eten.
We hebben de pauw zijn veren open gezien.
We hebben lekker geslapen.
Ans, Sien & Dries ( 2T )
Slapen vond ik leuk.
Ik heb de varkens geborsteld en dat vond ik heel leuk.
Wij hebben de paarden naar buiten gebracht en wij vonden dat heel erg leuk.
Eline, Thomas, Kayo & Emily ( 2T )

Boerderijklassen – Tweede leerjaar
We vonden het leuk met al die poesjes. Vooral Senne.
Ze waren superschattig.
We mochten de poezen strelen en de poezen waren zacht en warm!
We vonden al het eten lekker. En ook de desserts.
De spaghetti en fishsticks met spinazie vond we het lekkerst.
Het werken op de boerderij dat is heel leuk en vermoeiend.
Lies, Manon, Robbe & Senne ( 2T )

Het interview (1) – Derde leerjaar (3I)
Tijdens het WO-thema ‘Waar woon ik ?‛ gingen de kinderen van het derde leerjaar op
zoek naar bekende persoonlijkheden in Kontich-Kazerne. Ze interviewden …
… TIM TIELEMANS …
Sinds wanneer wou je zanger worden ?
Toen ik 9 jaar oud was, heb ik samen met mijn gitaarleraar meegedaan aan een free podium in een
muziekcafè in Antwerpen.Toen ontdekte ik eigenlijk dat dat wel goed klonk. En dan ben ik zangles
gaan volgen.
Waarom wil je zanger worden ?
Ik vind het heel leuk om te zingen. Het is ook wel fijn om op een podium te staan. Ik wil er later
niet echt mijn beroep van maken, maar wil het wel als hobby blijven doen.
Als je van zingen niet je beroep wil maken, welk beroep wil je dan uitoefenen ?
Ik wil graag regisseur worden.
Sinds wanneer speel je gitaar ?
Sinds het derde leerjaar. Daar heb ik ook (tijdens een spreekbeurt) mijn eerste optreden
gegeven.
Volg je nu nog gitaarles ?
Nee, het is nu te druk met ketnetpop.
Heb je ooit pianoles gevolgd ?
Nee, ik had thuis een boekje met akkoorden en heb het zelf geleerd.
Hoe heb je Thomas en de rest van de Gizonband leren kennen ?
Ik leerde Jasper en Thomas kennen op de Gizonschool, de gitaarschool in Sint-Katelijne-Waver.
Later is ook Toon er nog bij gekomen. Toon kende Jasper van Junior Eurosong 2007.
Ben je zenuwachtig als je moet optreden ?
Eigenlijk niet. Bij de finale van Junior Eurosong had ik heel veel zenuwen bij de generale
repetitie. Maar tijdens de finale zelf niet meer.
Is ketnetpop leuk ?
Ja, heel leuk ! Ik heb heel veel bijgeleerd. Het is ook een toffe groep.

Het interview (1) – Derde leerjaar (3I)
Wie is jouw beste vriend of vriendin bij ketnetpop ?
Jasper, Toon en Thomas van de Gizonband natuurlijk. Maar ook grote Thomas vind ik wel leuk. Die
is heel grappig. Alle jongens vind ik eigenlijk leuk. We kunnen ook goed met elkaar praten.
Welk lied van ketnetpop is jouw favoriet ?
Geniaal, Dansen op mijn bed (dat is van de Gizonband) en ook wel het duet van Thomas en Lauren.
Vind je het leuk dat je een eigen cd van ketnetpop 3 hebt ?
Ja, soms zet ik die op. Ook ‘geniaal‛ staat er op.
In het totaal staat ‘geniaal‛ op vier cd‛s : die van ketnetpop 3, die van Junior Eurosong en nog op
twee cd‛s van Kids top 20.
Vind je het leuk dat je al deze avonturen mag beleven ?
Ja, natuurlijk ! Ik leer ook enorm veel bij en ik kom op tv.
Wat vind je het leukste dat je bij ketnetpop hebt gedaan ?
Het kamp tijdens de kerstvakantie was heel leuk, ook het slapen in de tenten. In de tenten waren
zeer goede bedden. Ook de promotour en het duiken in het zwembad vond ik tof.
Vind je het leuk om voor de camera te staan ?
Langs de ene kant wel, maar langs de andere kant ook niet. 1 minuut in het programma op tv is een
half uur lang opnemen in het echt, omdat de cameramensen langs verschillende kanten willen
filmen en je dat dan telkens opnieuw moet doen.
Vind je de dansers van ketnetpop goed ?
Ik sta steeds voor hen, dus ik kan dat niet zo goed zien. Maar als we samen met hen oefenen
tijdens de danslessen kan ik hen zien in de spiegel. En dan ziet het er zeer goed uit. Ze hebben
ook heel veel geoefend.
Vind je Kobe leuk ?
Ja, zeker ! Hij is heel grappig. Hij kent vele trucjes, want hij is goochelaar.
Ben je trots op jezelf ?
Ja, eigenlijk wel. We werden uiteindelijk toch derde op het Junior Eurosongfestival.
Wil je nog een paar liedjes voor ons zingen ?
Zeker !

Het interview (2) – Derde leerjaar (3I)
… YONI BUYENS …
Zat je hier graag op school ?
Hier kwam ik wel graag naar de kleuterschool en de lagere school. Vanaf het middelbaar ging ik
minder graag naar school, omdat het veel moeilijker werd om de vele trainingen te combineren
met studeren.
Welke studies heb je gedaan ?
Vanaf het derde middelbaar studeerde ik LO en sport. Ik kreeg dan twaalf uur sport per week.
Wat was je lievelingsvak op school vroeger ?
Sport vond ik het leukst.
Studeerde je graag vroeger ?
Goh, niet echt. Ik ging veel liever op straat voetballen. Mijn ouders vonden het echter heel
belangrijk dat ik studeerde. Als je niet meer kan voetballen (door een blessure bv.) is het heel
belangrijk dat je nog iets achter de hand hebt, in dit geval een diploma. Ik heb dus wel
gestudeerd, omdat ik wist dat ze gelijk hadden.
Wat is je lievelingssportmerk ?
Dat is Adidas. Ik speel ook met voetbalschoenen van Adidas.
Was voetballen jouw kinderdroom ?
Ja, absoluut ! Ik ben beginnen voetballen op mijn vijf jaar. Ik wist redelijk snel dat ik voetballer
wilde worden. Ik ben dan ook heel blij dat die droom uitgekomen is.
Bij welke voetbalclub ben je beginnen voetballen ?
In het allerbegin bij VK Kontich, dan naar VDP. Toen ik 11 jaar was, ben ik naar Lierse gegaan.
Wie is de beste voetballer van jouw ploeg ?
Dit is een moeilijke vraag. Voor mij is dat Julien Gorius, omdat hij de meest complete voetballer
is.
Hoe heet je trainer ?
Dat is Peter Maes.
Wat is je lievelingsploeg ?
Nu ik bij KV Mechelen speel, is dat KV Mechelen. Internationaal is dat Chelsea.

Wie was vroeger jouw voetbalvoorbeeld ?
Dat was Ronaldo, de Braziliaan.
Het interview (2) – Derde leerjaar (3I)
Wie is nu jouw voetbalvoorbeeld ?
Mijn voetbalvoorbeeld is iemand die op dezelfde positie speelt als ik, nl. middenvelder. Voor mij
is dat Steven Gerrard van Liverpool, een Engelse ploeg.
Wat is jouw lievelingstrucje ?
Ik gebruik niet zoveel trucjes. Als ik het toch doe, kies ik voor de eenvoudigste trucjes, die zijn
ook het eenvoudigste op het veld.
Is voetbal jouw beroep ?
Ja, ik ben profvoetballer.
Is voetbal moeilijk ?
Soms wel, als je tegenstander sterker is dan jezelf. Dan vraag je je wel af waarom het bij de
tegenstander wel lukt en bij je eigen ploeg niet.
Hoe voelde het om uitgenodigd te worden bij grote ploegen ?
‘Grote ploegen‛ is misschien een groot woord. Ik ben uitgenodigd geweest bij Racing Genk en AA
Gent. Het is wel leuk om dat eens mee te maken.
Hoeveel jaar was je toen je bij een grote club mocht gaan voetballen ?
Toen ik 18 jaar was, heb ik voor het eerst een profcontract getekend. Dan mocht ik meedoen met
de ‘grote‛ jongens.
Ben je trots op jezelf ?
Ik ben altijd met voetbal bezig. Ik ga dus ook weinig uit, drink geen alcohol, rook niet. En daar
heb je toch wel wat karakter voor nodig. Daar ben ik wel fier op.
Bij welke club zou je graag willen voetballen ?
Ik zou heel graag in Italië willen voetballen. Welke ploeg blijft gelijk.
Had je verwacht dat je profvoetballer zou worden ?
Goh, gehoopt .. verwacht niet echt. Maar als je in jezelf gelooft, lukt het dikwijls
wel !
Wil je ons nog wat trucjes laten zien en even met ons voetballen ?
Zeker en vast !

Op donderdagvoormiddag 20 mei kreeg het derde
leerjaar bezoek van Kristof Van de Vondel, broer
van Pieter (3I), samen met een studiegenoot, Djef
Goossens. Ze zitten aan de Koninklijke militaire
school. Zij organiseerden een fotosessie met uitleg
over het leger en een uitputtend trainingsparcours.
Twee leerlingen uit 3A brachten verslag uit. Lees
maar mee!
Verslag van Kasper Colombet (3A)
Het leger is in Sint-Montfort
een bezoekje komen
brengen.
Het derde leerjaar was in
twee groepen verdeeld. 3A
mocht beginnen met foto’s
bekijken van wapens en
voertuigen. Je kan ook gecamoufleerd worden. We
konden echte medailles zien. Dan is 3A naar de
speeltuin getrokken op de Hoge Akker. Je moest daar een moeilijk parcours zo snel
mogelijk afleggen.
Verslag van Lien (3A)
Dinsdag in de voormiddag kwamen er twee legermannen. Eerst
kregen we een beetje uitleg
over het leger, zoals: wat ze
allemaal hadden (tanks,
legervliegtuigen, boten, …) .
Op het einde van
de uitleg kreeg je
ook nog
camouflageverf
op je gezicht.
Daarna hebben
we een paar
bewegingen geleerd van het leger. Dan moesten we per
twee gaan staan. We moesten een heel parcours afleggen
met een legervest en een legerhelm.
Je moest om ter snelst het parcours per twee afleggen. Op
het einde kreeg je ook nog een pet, een pen en een tas om uit
te drinken van het leger.

Vriendjesboek … om ze nooit te vergeten !
Naam : Linda Stabel
Lesgegeven : van 1975 tot 1989
Directrice : van 1989 tot 2010
Vriendjesboek Linda Stabel
Mooiste herinnering aan Sint-Montfort :
Het groot samenhorigheidsgevoel op tal van activiteiten zoals tijdens de
Monnekesdag, de sociale vaardigheidsdagen, de kerstmarkt, het grootouderfeest
…
De inzet van al het personeel, de ouders en de kinderen om van onze school een
sterke leer- en leefomgeving te maken waar iedereen zich op zijn niveau kan
ontwikkelen om een gelukkig mens te worden. Dit maakte dat ik dagelijks
blijgezind en graag naar deze school kwam.
Minst leuke herinnering aan Sint-Montfort :
Ik herinner mij alleen de mooiste momenten want ik heb geleerd de minder
goede herinneringen zo vlug mogelijk te vergeten.
Grootste wens voor de school :
Dat deze school mag blijven groeien op dezelfde manier en met hetzelfde
enthousiasme en werklust als in het verleden zodat iedereen die er binnenkomt
gelukkig buitengaat.
Grootste wens voor jezelf :
Dat de school mag rekenen op mensen die zich nog op vrijwillige basis
belangeloos willen inzetten.
Dat ik af en toe nog eens wat nieuws krijg of mensen die mij eens komen
bezoeken in het verre Sri Lanka. Iedereen is welkom in Mihintale.

SPORT
Sportdagen: 28 mei 2010 4-5-6, 11 juni 1-2-3
Vakantie! Of toch bijna…
Vrijdag had de sportdag van het 1 ste , 2 de en 3 de leerjaar plaats. De weergoden zijn ons
gelukkig de hele dag goedgezind gebleven! Het was wel wárm, getuige daarvan de rood
aangelopen gezichtjes en kletsnatte haren van onze sportertjes!
In de voormiddag kregen we bezoek van de schilder Mondriaan! Toen hij die morgen
opstond waren alle kleuren van zijn nieuwste schilderij verdwenen... Er werd gesport per
leerjaar en al sportend verdienden we alle kleuren terug!
In de namiddag sportten we samen aan één grote puzzel voor mevrouw de directrice.
Zoals iedereen wel weet trekt zij na dit schooljaar naar Sri Lanka. Opdat zij zich de
Sint-Montfortschool als een sportieve school zou herinneren kwam een kleurrijk
“sportMonneke” al puzzelend te voorschijn.
Eerder hadden de leerlingen van 4, 5 en 6 op hún sportdag ook al een sportief Monneke
“ingemozaïekt”. Nadat ze in de voormiddag al een sport naar keuze hadden mogen
beoefenen konden zij in de namiddag alweer sporten naar eigen keuze! Na elke sport
kregen zij een stickertje dat ons “sportMonneke” langzaam maar zeker kleur gaf!
Rollerhappening: 28 april 2010
Onder een stralend zonnetje konden we genieten van een middagje op wielen. De
leerlingen van onze school kregen eerst per graad specifieke oefeningetjes
voorgeschoteld. Terwijl de leerlingen van 1 en 2 zich uitleefden op hun step konden de
leerlingen van 3 en 4 hun kunstjes op skates laten bewonderen. Voor de leerlingen van 5
en 6 stond een hockeytornooi op wielen op ‛t programma. Er waren maar twee ploegjes,
allebei van onze school!
Na dit eerste deel trachtten we met alle leerlingen van onze school zoveel mogelijk
rondjes bij elkaar te skaten of te steppen! Iedereen ging er volledig voor waardoor we
maar liefst 286 rondjes haalden!
Pisteloop Aartselaar: 13 juni 2010
Met 53 deelnemers was de Sint-Monfortschool weeral de best vertegenwoordigde
school, na Aartselaar, wat superknap is! Zij speelden immers “een thuismatch”…
De vele reeksen en bijhorende medailles maken er altijd weer een leuk loopfestijn van!
Onze school nam regelmatig een deel van dat podium in beslag!
De bekers gingen deze keer echter verdiend naar Aartselaar. Wij waren immers niet in
elke leeftijdsgroep met de nodige 3 leerlingen vertegenwoordigd…
Pechvogel van de dag was Sarah, die ondanks haar 2 (!) valpartijen toch nog knap 8 ste
werd!
Toch ook nog even een speciale vermelding voor die leerlingen van ‛t 6 de leerjaar die er
elke keer opnieuw bijwaren! Ik zal jullie missen! Bedankt Quinten, Klaas, Laurien, Louise
en Marthe! En, een dikke proficiat aan alle lopers!

De volledige uitslag:
Meisjes 1 ste Meisjes 1 leerjaar:
4. Britt Koeklenberg
9. Eline Gillis
ste leerjaar:
4. Britt Koeklenberg
9. Eline Gillis
Meisjes 3 de Meisjes 3 leerjaar:
Reeks 12:
3. Isabelle De Bie
4. Lien Ceulemans
9. Sara Tuymans
Reeks 13:
1. Sofie Van Osselaer
3. Lies Schenkelaars
10. Yentl Cools
de leerjaar:
Reeks 12:
3. Isabelle De Bie
4. Lien Ceulemans
9. Sara Tuymans
Reeks 13:
1. Sofie Van Osselaer
3. Lies Schenkelaars
10. Yentl Cools
Meisjes 5 de leerjaar:
Reeks 23:
2. Robinne Jespers
5. Laura Verstrepen
Reeks 24:
6. Emilie van Osselaer
Papa‛s:
1. Papa Verstrepen
Jongens 1 ste Jongens 1 leerjaar:
Reeks 3:
3. Arne Ceulemans
Reeks 4:
6. Mats Eyckmans
11. Xavier Roex
ste leerjaar:
Reeks 3:
3. Arne Ceulemans
Reeks 4:
6. Mats Eyckmans
11. Xavier Roex
Jongens 3 de leerjaar:
Reeks 14:
3. Robbe Bernaerts
Reeks 15:
7. Maarten Gillis
Jongens 5 de leerjaar:
Reeks 25:
7. Hannes Annaert
Reeks 26:
7. Wouter De Clerck
8. Bert Pues
Meisjes 2 de Meisjes 2 leerjaar:
Reeks 5:
4. Laura Meys
6. Charlotte Aerts
7. Eline Verstrepen
Reeks 6:
2. Mirte Druyts
5. Eva Peeters
Reeks 7:
4. Andrea De Clerck
de leerjaar:
Reeks 5:
4. Laura Meys
6. Charlotte Aerts
7. Eline Verstrepen
Reeks 6:
2. Mirte Druyts
5. Eva Peeters
Reeks 7:
4. Andrea De Clerck
Meisjes 4 de leerjaar:
Reeks 17:
3. Lotte Van Autryve
5. Elise Billiet
Reeks 18:
5. Inne Patteet
7. Isabelle Van Namen
9. Pauline Tuymans
Reeks 19:
3. Myrte Trioen
8. Sarah Peeters
9. Kato Van Aken
Meisjes 6 de leerjaar:
Reeks 27:
1. Laurien Bellens
3. Louise Van Looveren
4. Marthe Landuydt
Mama‛s, juffen:
2. Katlijn Adriaensen en Hilde Keersmaekers
SPORT
Jongens 2 de leerjaar:
Reeks 8:
4. Michiel Nollet
Reeks 9:
1. Tom Schenkelaars
Reeks 10:
5. Brent Switsers
9. Kayo Gorrebeeck
Jongens 4 de leerjaar:
Reeks 20:
8. Wannes Vinck
Reeks 21:
2. Evert Druyts
4. Tim Van Mieghem
5. Lennerd Van Looveren
9. Sem Leysen
Reeks 22:
1. Maxim Morel
4. Brent Verschoren
5. Thibaut Roex
Jongens 6 de leerjaar:
Reeks 29:
9. Klaas van Mechelen
10. Quinten Billiet

SPORT
Middagcompetitie voetbal 4/4:
Deze competitie is bij het ter perse gaan van de laatste BabbelmonTjes nog volop bezig!
Bij de meisjes van het 5 de en het 6 de leerjaar zullen strafschoppen de finalisten moeten
aanduiden. De “Voetbalgirls” van het 4 de leerjaar zijn al zeker van een finaleplaats, zo
ook de jongensploeg “de K-side Juniors”van het 6 de leerjaar. De jongens van het 4 de en
het 5 de leerjaar zijn nog aan hun plaatsingsmatchen bezig, daar kan het nog alle kanten
uit…
De uiteindelijke eindstand zal je dus via de “spreekkrant” te weten moeten komen…!
Dan rest er mij jullie alleen nog een supersportieve en actieve vakantie toe te
wensen!
Geniet ervan en graag tot in september!
Sportieve groeten,
Juf Hilde

Naam : Koen Herreman.
Lesgegeven op Sint-Montfort : van 1978 tot 2010
Vriendjesboek Koen Herreman
Loopbaan :
Zelf oud-leerling van de school. Toen Louis Soudan met pensioen ging, kwam er een
plaats vrij en kon ik beginnen. Eerst een jaartje in het tweede leerjaar, dan een paar
jaar in het eerste, onderbroken door één jaartje in het zesde. Toen de broeders met
pensioen gingen, kwam het derde vrij, en daar deed ik een paar jaar die klas. Dan werd
Herman Somers directeur, en kreeg ik zijn klas, het zesde, en die hield ik 20 jaar lang.
Mooiste herinnering aan Montfort :
Vele mooie herinneringen aan toffe leerlingen, klasgroepen, activiteiten. Toch een
bijzonder warm gevoel aan de jaren begin 1980 op de ‘jongensschool‛. Het schoolleven
was nog niet gedomineerd door vergaderingen, overleggen, administratie, dossiers en
paperasserijen. We waren een ploeg jonge mensen die samen ‘onze‛ school maakten en als
het ware alles zelf uitvonden : dinsdagnamiddag-keuzeactiviteiten met schooltuin, sport,
creativiteit, woensdagnamiddagspeelpleinwerking, schoolreisweekends, leraarskoor,…
eigenhandig braken we klassen uit en bouwden een turnzaal tijdens vakantiedagen,
weekends en na schooltijd tot in de nachtelijke uurtjes… Een geweldige tijd !
Minst leuke herinnering aan Montfort:
De directeurswissel in de jongensschool en de fusie van de twee scholen waren twee
keer een periode die op de ploegen als geheel en op ieder persoonlijk zwaar woog. De
sfeer was een hele tijd vertroebeld. Achteraf gezien jammer voor de verspilde energie,
want na een poos valt uiteindelijk alles in zijn plooi en komen er kansen en mogelijkheden
die er voorheen niet waren.
Grootste wens voor de school :
Alhoewel we niet meer een ‘klein scholeke‛ zijn, hoop ik echt dat dit warm
Monnekesgevoel mag blijven bestaan : een school stevig verankerd in ons Kontich-
Kazerne, gesteund door een toffe ouderploeg, niet zomaar een goeie
doorlichtingsverslagen-ontwikkelingsdoelen-eindtermenschool, maar ‘onze‛ school voor
een enthousiaste ploeg onderwijsmensen die er voor zorgt dat de kinderen ‛s morgens
fluitend naar de Montfortstraat en de Hoge Akker komen.
Grootste wens voor jezelf :
Veel tijd om samen met Miek op een vrijer tempo nog veel dingen te kunnen doen, thuis,
in de parochie, met familie en vrienden.

Kuikentjes – Vierde leerjaar (4KVG)
Groot is de wereld, jullie zo klein,
wij zijn ZO blij dat wij jullie mama‛s en papa‛s mogen zijn.
Noortje Breugelmans

Monneke maakte er weer een suuuuuupertoffe dag van!
Om nooit te vergeten!
Niemand mag op deze dag thuis blijven!
Niemand was ontevreden!
Eerst een fietstocht!
Krijsende kinderen bij Tim en Thomas!
Een dikke proficiat voor onze school!
Sri Lanka!
Dansjes op het free-podium!
Altijd komen!
Grote en kleine mensen!
Emma Liedtke
Monnekesdag
Ongelooflijk plezant
Nooit te vergeten
Niet zo‛n goed weer
En er zijn keileuke juffen
Keicoole dag
Echt supergraaf
Srilankese dansen
Dansjes van het free-podium
Altijd een goede sfeer
Goede spelletjes
Monnekesdag – Vierde leerjaar (4KA)
Eva Deca
Gags – Vierde leerjaar (4KVG)
Elise

Janne
Gags – Vierde leerjaar (4KVG)
Jessie

Sarah
Gags – Vierde leerjaar (4KVG)
Lotte

Sportdag – Vierde leerjaar (4KA)
Sportdag 4-5-6 op vrijdag 28 mei 2010
We hebben keiveel spelletjes gedaan voor de directrice. Wij moesten door te
sporten een Monneke vol krijgen met stickers. En ik heb gevoetbald en basketbal
gedaan. Ook rugby en airtrack en op de trampoline gesprongen. In de judozaal
heb ik spelletjes gespeeld met een kwispel. In de voormiddag mochten we een
sport kiezen en ik had toen rugby gekozen en dat was wel een beetje pijnlijk
maar heel plezant. Tot dan! Daag!
Wouter De Langhe

Suske en Wiske museum – Vierde leerjaar (4KA)
Op donderdag 20 mei 2010 zijn we met het vierde leerjaar naar het Suske en Wiske
kindermuseum in Kalmthout geweest.
Stripmuseum
Leuke striphelden
Eigen stripfiguur maken
Leuke spelletjes en quiz
Joepie!
Maxim Morel
Hallo, ik ben er met een verslagje over het Suske en Wiske kindermuseum. We zijn met het
vierde leerjaar naar het stripmuseum geweest (supertof!). We hebben zelf een strip gemaakt.
We hebben allemaal spelletjes gedaan rond strips. We hebben Sus Antigoon gezien (een spook),
een quiz gedaan en nog veel meer! Trouwens… Suske en Wiske zijn op 10 juni 2010, 65 jaar
geworden. Gelukkige verjaardag!
Nele Van Mechelen

De grote Monnekesshow – Vijfde leerjaar (5G)
De grote Monnekesshow vond plaats op 26 mei. Het was een soort talentenshow. Iedereen mocht
doen wat hij of zij goed kon, bij voorbeeld muziek of beeld of koken en nog veel meer. Op het
laatst mocht iedereen iets laten zien. Wiskunde deed een spel tegen de tijd: je moest in één
minuut zoveel mogelijk nabouwen met de blokken.
Elfje
Ik was beeldknap en ik heb een groot doek gemaakt waarop stond: DE GROTE
MONNEKESSHOW. Dat had ik natuurlijk niet alleen gemaakt, maar met nog veel andere
kinderen.
Isabo
De groep waarin ik was, mensknap, ging eerst de turnzaal klaarzetten. Daarna gingen we popcorn
maken en toastjes met ei en mayonaise. Het recept weet ik niet meer maar de mayonaise was wel
lekker! Daarna waren de eitjes aan de beurt. We moesten die platkloppen. Als laatste moesten we
stukjes bieslook op de toastjes doen.
Ellen
Ikzelf was muziekknap. De muziekknappe koppen zaten bij juf Lieve in een groepje. Wij moesten
de tussenmuziek bij de dia‛s maken, een fanfare en een eigen orkest. We hebben ook een nieuwe
strofe moeten maken van het themalied.
Sanne

De scholenfietstocht van de vijfde leerjaren
Scholenfietstocht – Vijfde leerjaar (5G)
Op dinsdag, 18 mei is het vijfde leerjaar op fietstocht geweest naar de andere scholen
van Kontich. We moesten opdrachten met onze fietsen doen. Na een tijdje gingen we
naar een andere school. Daar deden we ook een spel en dan gingen we weer verder.
Robinne
Wat ik ook heel leuk vond was fietsen met vier in een kring en telkens zetten de
kinderen van de kring een stap dichter. Je moest zo lang mogelijk blijven fietsen en je
mocht geen voet op de grond zetten. Ook moest je slalommen rond kinderen in een kring.
Om ter traagst rond kegels slalommen vond ik ook best tof.
Amber
Eén opdracht was dat de juffen een helm aangaven, en wij moesten die aanpakken
terwijl we aan het fietsen waren. We kwamen ‛s middags iets te laat aan in onze school,
maar dat was niet zo heel erg want het was een fijne voormiddag geweest!
Laura
Bosklassen – Vijfde leerjaar (5K)
Emil

Bosklassen – Vijfde leerjaar (5K)
Wij zijn naar Durbuy geweest. Het was kei tof ! Super cool. Volgende
activiteiten deden we : kajak, death-ride, apenbruggen, klimmen,
speleologie,…We hebben allemaal leuke dingen gedaan. Er waren leuke kamers en
het was een toffe groep.
Sami & Rie
Wij zijn in Durbuy geweest. ‛s Ochtends zijn we gaan ijsberen. Brrrrrrrrrrrr.
‛s Avonds was er een pyjamafuif met optredens van Tim en Manou. Daarna gaan
slapen. Zzzzzzzzzzz.
Wouter & Thomas
We zijn naar Durbuy gegaan,
ver weg van ons huis.
We speelden als een indiaan,
we voelden ons er thuis.
We deden leuke dingen, zoals ‛s avonds zingen,
kajak, muurklimmen en een death-ride,
het was fantastisch.
That‛s right! ☺
Charlotte & Emilie
De bosklassen in Durbuy was super leuk. We zullen beginnen bij het begin.
Maandag moesten we heel vroeg opstaan want de bus vertrok om 8.00u. Het was
een lange reis. Gelukkig zagen we de film Beethoven onderweg.
Daar aangekomen, moesten we onze koffers naar boven tillen. Heel zwaar!
Boterhammen eten om terug aan te sterken, omkleden en richting kajak. 7 km
ver roeien. Iedereen nat. Gelukkig was er stoofvlees met frieten om de koude te
verzachten. ‛s Avonds een pyjamafuif met optredens en chips omdat Axelle jarig
was.
Dinsdag zijn we de dag begonnen met ijsberen. Brrrrrrrrr koud! Vervolgens
wandelen in Wéris. In de namiddag apenbrug, klimmen, rappel,… Tof!
Woensdag weer ijsberen. Dan speleologie. Super donker en er was een glijbaan
in. Om te eindigen deden we een avonturenwandeling. Inpakken en wegwezen.
Ieme & Fien

Bosklassen – Vijfde leerjaar (5K)
Rani

Aardbeving – Zesde leerjaar (6K)
De aardbeving in Haïti
Op donderdag 25 maart heeft Luc Van Hoof
onze school een bezoekje gebracht.
Luc is brandweerman van beroep en
commandant in Kontich. Maar daarbuiten
staat hij ook klaar om mensen te helpen, waar
ter wereld ook.
Zo is hij dit jaar, samen met dokter
Beaucourt en zijn team, naar Haïti geweest.
Aan de hand van een diavoorstelling heeft hij
zijn verhaal over deze missie gedaan.
Ginder aangekomen, werden ze naar een huis
gebracht, een van de weinige die nog recht
stonden. Daar werden ze vriendelijk ontvangen door een kokkin, haar zussen en een klein
jongetje. Luc en zijn team zijn direct in gang geschoten. Ze haalden mensen van onder het puin
en die werden onmiddellijk verzorgd. Dit werk deden ze dagen aan één stuk door. Overal langs
de wegen lagen er lijken. Luc vond het echt verschrikkelijk wat die mensen daar moesten
doorstaan.
Na een flink aantal dagen keerden ze terug naar België, maar Luc mailt nog altijd met mensen van
ginder. Zo heeft hij vernomen dat het jongetje, waar ze hebben gelogeerd, nog steeds op uitkijk
staat om te zien of ze nog niet terugkomen !
Nina
Bisschop op bezoek – Zesde leerjaar (6K)
Sinds een kleine twee jaar hebben we een nieuwe bisschop. Hij heet Johan Bonny. De bisschop
wil de parochies bezoeken en zo kwam hij in Kontich-Kazerne en onze school terecht. Hij is naar
het tweede en het zesde gegaan. In het tweede kwam hij vertellen over de eerste communie, en
in het zesde heeft hij verteld over het vormsel. Hij vroeg onder andere :”Waarom doen jullie je
communie?” Iedereen bleef stil tot Midas zei : “Omdat ik in God geloof en goed wil leven” en dan
was het weer stil. Toen zei een van de mensen die er bij waren voor de grap : “Ik denk dat ze
het doen voor de cadeautjes en het feest.” Toen dacht ik : “Ja, bij de meesten wel.”
Einde!
Alexander

Durbuy - Zesde leerjaar (6K)
Op 10 mei vertrokken we met de bus naar onze langverwachte bosklassen in Durbuy. Ik
had er heel erg naar uitgekeken, want ik wist dat het leuk ging worden. Na ongeveer
anderhalf uur rijden konden we zeggen : “Oef , we zijn er!”
Uitstappen en installeren ging wel vlot. Dan een lekker boterhammetje eten en we
waren al weer terug weg! Omdat het toen zo mooi weer was, gingen we varen op de
Ourthe. Dat was echt fantastisch! Na het kayakken een lekkere douche nemen en eten
maar. Op ons bord lagen er frietjes met stoofvlees. Mmmmmm!
Na het eten had ik al een beetje zenuwen voor de death-ride, want dat was de volgende
activiteit. Het zag er heel hoog uit, maar als je boven stond was het toch niet zó hoog.
Maar alleszins heel leuk!
Allemaal fris en gewassen kregen we nog een optreden van Tim en Manou.
Na deze leuke pyjamafuif was het tijd om te gaan slapen.
Na een redelijk onrustige nacht werd ik wakker en hoorde ik : “Tijd voor de ijsberen!”
We gingen in onze bikini zwemmen. Dat was gewoon te gek. De verdere dag verliep ook
formidabel met onder andere : rappellen, klimmen, apenbrug, bezoek aan de megalieten
van Wéris, een stormbaanparcours en nog van alles avontuurlijk. Door de regen ‛s avonds
kon het stadsspel niet doorgaan en we organiseerden een gezellig casino.
De volgende dag was dan ook al de laatste dag. Spijtig! Die voormiddag deden we een
avonturenwandeling en speleologie. Dat was ook weeral geweldig!
Na al die leuke, avontuurlijke dingen was het tijd om alles terug in te laden. Nog een
laatste groepsfoto en dan reed de bus weg.
Iedereen dacht : “Vaarwel, la Petite Merveille!”
Einde.
Sophie

Foto‛s Durbuy – Zesde leerjaar

Foto‛s Durbuy – Zesde leerjaar

Monnekesdag – Zesde leerjaar (6L)
Op 6 juni was het de jaarlijkse Monnekesdag in het thema Sri-Lanka.
In de voormiddag kon je een fietstocht maken in Kontich en omstreken.
er waren drie tussenstoppen waar je iets kon eten of drinken.
Je moest daarvoor eerst een opdracht uitvoeren en raden wat het zou worden en
wat er ontbrak.
Het was de vlag van Sri-Lanka en de leeuw ontbrak.
Daar kregen we ook een ijsje en toen begon het jammer genoeg te regenen.
Snel terug naar de school om lekker te eten.
Na het eten kon je spelletjes spelen die een beetje te maken hadden met Sri-Lanka.
Als de kaart vol was ,kreeg je een ijsje en op het free-podium werd er opgetreden.
Toen was het jammer genoeg gedaan. Nog vlug opruimen en dan terug naar huis.
Lekker in een warm bedje gaan slapen.
Het was een keitoffe dag.
Annelien
Klaas
Juffen en meester! – Zesde leerjaar (6L)
Juf. Ines...wat was ik toen nog klein en had het toch al fijn.
Juf. Suzy...die had een raar accent...kwam zij misschien uit Gent?
Juf. Greet...bijna naar de GROTE school maar eerst nog wat genieten !
Juf. Katrin...we leren schrijven en rekenen en soms mogen we ook tekenen.
Meester Luc...onze eerste meester maar verdween snel!
Juf. Ingrid...toen was't super-tof. Zij verdient extra verlof!
Juf.Katlijn...we gingen naar de boerderij en iedereen was blij!
Juf.Evelyne en Nele...dat was dolle pret en werden uit de toetsenweek gezet.
Juf. Lieve...daar zit ik nu...heeft iets met ' hormonen' Met vio's kan z' ons belonen!
Het klinkt misschien een beetje raar...met juffen en meester zijn we klaar.
Misschien toch wel tot volgend jaar ?!? Ik ga nu naar het middelbaar !
Film – Zesde leerjaar (6L)
Laurien
Film 1 X 1 = 2 ?!
Dit jaar maken we voor de vijfde keer een film !
Hij gaat over raketten en heel de school komt erin. Wij vinden hem al heel goed.
Nu nog afwachten wat de anderen ervan vinden. Ik ben alvast benieuwd !
Daarom vragen wij jullie hulp. Je kan stemmen op onze weblog.
Goed of slecht...schrijf het ons en als hij niet meevalt, schrijf er dan even bij waarom niet?
Stef, Niels & Nick

Film – Zesde leerjaar (6L)
Elk jaar maakt het zesde een film als afscheid van de lagere schooljaren.
Dit jaar hebben we gekozen voor de titel: 1x1=2 ?!
We kwamen verschillende keren samen om ideeën te zoeken. Na veel nadenken,
ontstond na een tijdje ons verhaal.
Om een echte film te maken moesten er natuurlijk ook beelden zijn.
Telkens we op uitstap gingen met de klassen, werd er dan ook gefilmd.
Er werden mooie beelden gemaakt o.a. in Durbuy, Technopolis, de Kesselse heide,
Hidrodoe enz.
Toen we de beelden voor de eerste keer zagen, leek het een beetje saai.
Maar toen er muziek en tekst bij kwam, werd het een "echte" film.
Het toffe aan zo'n film is dat je jezelf soms ziet en dat is grappig. Ook je klasgenoten
en de sfeer kunnen we later terug oproepen met zo'n film.
Enkele meisjes bedachten ook de einddans en leerden het aan alle zesdeklassers.
Reken maar dat we er allemaal van genieten.
Spijtig dat dit het einde is van een heel fijne tijd. De laatste weken gaan heel snel.
Het afscheid komt dichterbij.
Als het even kon, bleef ik nog een paar jaartjes bij mijn vrienden en vriendinnen...
maar het is tijd voor een nieuw avontuur !
Daphne en Chloë
Op vakantie naar de maan?
(...van horen zeggen!)
Ik vraag me wel eens af of het werkelijk kan bestaan,
dat we reizend door de ruimte op vakantie kunnen gaan?
En is er over 20 of 30 jaar wellicht...een helm en een gordel
in een space-shuttle verplicht?
Ja zo'n reisje door de ruimte...wie gaat er nu met ons mee?
't Is gedaan met saaie lessen...dolle pret, plezier voor twee.
Ja, je kijkt je ogen uit ,met een lach op je gezicht.
Je loopt niet maar je zweeft er. Je bent er vederlicht!
't Gebeurde als bij wonder, we vonden daar "die KOP"
een teken uit de hemel...d' eerste les was al een flop.
De boodschap luidde "vluchten" zo snel en ver als 't kon,
dus 't verste punt voor ogen...Rechtdoor al naar de zon!
En na een dag of tien, ach wat gaat de tijd toch vlug...
wil je 't liefst in volle vaart naar je oude school terug.
Maar één ding is niet zeker...geen mens had ooit 't idee,
de toestand na zo'n tripje ...Wordt het 1 X 1 = 2 ?!

Film affiche – Zesde leerjaar

Geboren
17/03/2010 Emma De Backer, zusje van Lars ( 1KL )
09/04/2010 Jürgen Portaels, broertje van Zoë ( 2KR )
09/04/2010 Mattijs De Vos, broertje van Lukas ( 1KIK ) en Nore
Overleden
Familienieuws
24/03/2010 Mr. Egied Albert Van Beneden, overgrootvader van Marjolein ( 2I ),
Hannelore ( 1N ) en Quinten ( 2KR ) Béatse
21/04/2010 Mevr. Anna Lavrijsen, grootmoeder van juf Wendy van Opstal
01/05/2010 Mevr. Bertha De Belser, overgrootmoeder van Lien ( 3A ), Arne
(1N ) en Kobe ( 1KW ) Ceulemans
Mr. Alfons Verduyckt, overgrootvader van Sien ( 2T ), Bent ( 3KG ),
Mats ( 1KL ) en Finn Lauwerys