Een tekst voor de leerkrachten - V.O.B.
Een tekst voor de leerkrachten - V.O.B.
Een tekst voor de leerkrachten - V.O.B.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
DISSIMILATIE - TEKST VOOR DE LEERKRACHTEN<br />
In het stukje over fotosynthese hebben we gezien, dat “leven” en “energie” onlosmakelijk<br />
met elkaar verbon<strong>de</strong>n zijn. Niet alleen moet een organisme <strong>voor</strong>tdurend arbeid leveren,<br />
waar<strong>voor</strong> uiteraard energie noodzakelijk is, maar bovendien vereisen processen als groei<br />
en vermenigvuldiging veel energie.<br />
“Groei” heeft meestal te maken met een toename van materiaal en het is nu zo, dat<br />
<strong>de</strong> synthese van verbindingen zoals eiwitten, nucleïnezuren, lipi<strong>de</strong>n, sachari<strong>de</strong>n e.d.,<br />
en<strong>de</strong>rgonisch zijn. De nodige energie wordt geleverd door <strong>de</strong> universele energieleverancier:<br />
ATP<br />
Cellen moeten dus over een systeem beschikken, waardoor zij in staat zijn om continu ATP<br />
te synthetiseren. Fotoautotrofen kunnen dit o.m. door het fotosyntheseproces, maar - net<br />
zoals <strong>de</strong> heterotrofen - zijn zij aangewezen op een an<strong>de</strong>r proces <strong>voor</strong> hun energiebehoeften,<br />
nl. <strong>de</strong> cela<strong>de</strong>mhaling en in min<strong>de</strong>re mate <strong>de</strong> gisting.<br />
DE (CEL)ADEMHALINg<br />
Als we het in dit artikel over ‘a<strong>de</strong>mhaling’ hebben, bedoelen we steeds ‘cela<strong>de</strong>mhaling’<br />
en niet het proces waarbij gasuitwisselingen via <strong>de</strong> a<strong>de</strong>mhalingsorganen gebeuren.<br />
Definitie<br />
Bij <strong>de</strong> cela<strong>de</strong>mhaling wordt via een ganse reeks reacties energie vrijgemaakt uit een<br />
gereduceerd substraat (meestal een organische verbinding zoals een sachari<strong>de</strong> of een vet).<br />
Via een lange keten van redoxreacties wordt het energierijke vertrekproduct (b.v. glucose)<br />
gedissimileerd tot CO 2 . De elektronen die bij meer<strong>de</strong>re stappen van <strong>de</strong>ze oxidatieve<br />
afbraak vrijkomen, wor<strong>de</strong>n uitein<strong>de</strong>lijk overgedragen op een ultieme elektronenacceptor.<br />
Is <strong>de</strong>ze acceptor O 2 , dan wordt er samen met protonen die in het mid<strong>de</strong>n <strong>voor</strong>komen H 2 O<br />
gevormd. Het eindproduct is dus een anorganische verbinding en <strong>de</strong> elektronenacceptor<br />
moet door het organisme uit <strong>de</strong> omgeving opgenomen wor<strong>de</strong>n. De eindacceptor is<br />
exogeen. Zo kunnen we (cel)a<strong>de</strong>mhaling <strong>de</strong>finiëren als een oxidatieve afbraak van een<br />
gereduceerd substraat, waarbij elektronen op een exogene anorganische acceptor<br />
terecht komen.<br />
Is <strong>de</strong> eindacceptor zuurstofgas, dan spreken we van aerobe a<strong>de</strong>mhaling. Is <strong>de</strong> eindacceptor<br />
2- - een an<strong>de</strong>re anorganische verbinding (vb. SO of NO3 ) dan hebben we te doen met een<br />
4<br />
anaerobe a<strong>de</strong>mhaling.<br />
Daar glucose veruit het meest gebruikte substraat is, zullen we ons in wat volgt beperken<br />
tot <strong>de</strong> oxidatieve afbraak van <strong>de</strong>ze verbinding.<br />
- 2 -