Transcript praktijkvoorbeeld Begripsontwikkeling: Betekenis van ...
Transcript praktijkvoorbeeld Begripsontwikkeling: Betekenis van ...
Transcript praktijkvoorbeeld Begripsontwikkeling: Betekenis van ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Transcript</strong> <strong>praktijkvoorbeeld</strong> <strong>Begripsontwikkeling</strong>: <strong>Betekenis</strong><br />
<strong>van</strong> woorden vinden<br />
Fragment 1<br />
D = docent<br />
LL = leerlingen<br />
D: Oké, ik wil...Ik wil dat je voor jezelf nadenkt over de volgende<br />
vraag: Hoe zou je tot de betekenis kunnen komen <strong>van</strong> een woord, als<br />
je geen woordenboek hebt en je het woord niet kent. Denk voor jezelf<br />
na, één minuut. Geen antwoord...ik wil nog geen antwoorden horen.<br />
Denk eerst voor jezelf na, ja?<br />
(D schrijft op het bord: betekenissen <strong>van</strong> woorden vinden)<br />
Oké, je denkt voor jezelf na, dat hoeft niemand te horen.<br />
(…..)<br />
Oké, jullie hebben kunnen nadenken. Joost, heb jij een idee?<br />
LL: Ja, naar de rest <strong>van</strong> de zin kijken of je de betekenis eruit kunt<br />
halen.<br />
D: Heb je dat gehoord, Omar? Heb je dat gehoord?<br />
LL: Ja<br />
D: Nou, vertel dan.<br />
LL: Ik weet het niet.<br />
D: Nee, opletten dan. Omdraaien en meedoen. Oké, zou je het nog één<br />
keer kunnen herhalen.<br />
LL: Nou, kijken in de zin, of je daar de betekenis kunt zien.<br />
D: Kijken in de zin inderdaad, en of je dan de betekenis kunt... Ja heel<br />
goed.<br />
LL: Mevrouw, mag ik nog wat vragen?<br />
D: Corner, ik ben nu bezig. Jouw vraag komt dadelijk.<br />
Goed, Joost geeft aan: je kunt naar de rest <strong>van</strong> de zin kijken. Dat<br />
klopt inderdaad, naar de rest <strong>van</strong> de context noem je dat. Ja naar de<br />
rest <strong>van</strong> de zin kijken (D schrijft dit op het bord).<br />
LL: Moeten we dat opschrijven?<br />
D: Nee, dit zijn geen aantekeningen. Ik wil dat je gewoon even<br />
meedoet en kijkt naar het bord.<br />
D: Oké, Rens ik wil echt dat je nu oplet.<br />
Merel, wat had jij?<br />
LL: Op internet kijken.<br />
D: Op internet kijken. Dat is inderdaad ook een manier. Zou je kunnen<br />
doen. Maar... wacht even. Maar dat is eigenlijk in principe hetzelfde<br />
als dat je een woord opzoekt in een woordenboek. Dus..maar<br />
dan...Corner, wie is er nu aan het woord?<br />
LL: Jij<br />
D: Oké, dan ben jij stil<br />
Merel, klopt hè? Je zoekt dus hulp <strong>van</strong> een woordenboek of <strong>van</strong> iemand<br />
anders, internet en...kan. Maar in dit geval, als je het niet zou hebben.
Hoe zou je het dan wel kunnen vinden?<br />
LL: Ja, je kan het woord, misschien stukje uit het woord kennen.<br />
D: Ja dat is heel goed. Ja stukjes uit het woord herkennen. Dus..naar<br />
het woord zelf kijken, he? Ja (docent schrijft dit op het bord) Oké, wie<br />
kan hier een voorbeeld <strong>van</strong> geven?
Change language