SPONSORBELEID - Qliq Primair
SPONSORBELEID - Qliq Primair
SPONSORBELEID - Qliq Primair
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>SPONSORBELEID</strong><br />
1 ALGEMENE INFORMATIE<br />
Als school kunnen we te maken krijgen met bedrijven die bereid zijn de school te sponsoren,<br />
waarbij mogelijk een tegenprestatie van de school wordt verwacht. Ook al gaan we ervan uit<br />
dat de school bekostigd wordt vanuit het ministerie van OCW, toch kan het prettig zijn gelden<br />
te ontvangen die ingezet kunnen worden om wat extra’s mee te bekostigen. Sponsoring kan<br />
echter risico’s met zich meebrengen. Leerlingen zijn een kwetsbare, gemakkelijk te beïnvloeden<br />
groep. Daarom moet sponsoring altijd zorgvuldig gebeuren. Dat is dan ook de reden dat<br />
we een aantal gedragsregels geformuleerd hebben die we als richtlijn gebruiken bij ons<br />
sponsorbeleid: waar moeten we als school op letten, waar zijn sponsors aan gebonden,<br />
welke valkuilen zijn er en hoe hebben we de inspraak van de ouders geregeld?<br />
Ook worden enkele specifieke voorbeelden van sponsoring genoemd met daaraan gekoppeld<br />
een tegenprestatie die er tegenover kan staan. In het algemeen gaan we ervan uit dat<br />
sponsoring in welke vorm dan ook, mogelijk moet zijn maar wel moet voldoen aan een aantal<br />
voorwaarden, richtlijnen, uitgangspunten en regels. Bij ieder aanbod van sponsoring wordt<br />
een en ander aan het bovenstaande getoetst.<br />
Voor het opstellen van beleid inzake sponsoring aan onze school hebben we gebruik<br />
gemaakt van het convenant dat het ministerie van OCW heeft gesloten samen met achttien<br />
organisaties. Hierin liggen afspraken voor sponsoring in het primair en voortgezet onderwijs<br />
vast.<br />
Eventuele sponsoring wordt per geval bekeken en vastgelegd in een sponsorovereenkomst.<br />
1.1 Wat wordt verstaan onder sponsoring?<br />
Bij sponsoring kan het gaan om:<br />
• betaling van een geldbedrag aan de school;<br />
en/of het (aan)leveren van:<br />
• diensten;<br />
• materialen (video’s, dvd’s, folders, posters, spellen);<br />
• producten die winkels of bedrijven uitdelen aan leerlingen of ouders;<br />
• activiteiten zoals schoolfeesten, sportdagen, schoolzwemmen en schoolreisjes;<br />
• het schoolgebouw, leslokaal, inrichting, computerapparatuur of catering.<br />
Van school wordt vervolgens een tegenprestatie verwacht. Mogelijke tegenprestatie van de<br />
school; het (ver)noemen van de sponsor in schoolkrant of een opdruk op t-shirts.<br />
1.2 Wat wordt verstaan onder schenking?<br />
Wordt geen tegenprestatie verwacht dan is er geen sprake van sponsoring, maar van een<br />
schenking. Er hoeft in het geval dat sprake is van een schenking geen sponsorovereenkomst<br />
te worden gesloten.<br />
OR/1963/Sponsoring
2 GEDRAGSREGELS VOOR SPONSORING /<br />
UITGANGSPUNTEN BIJ HET SLUITEN VAN EEN SPONSOROVEREENKOMST<br />
Bij het al dan niet ingaan op een sponsoraanbod, gaan we ervan uit dat sponsoring<br />
• in overeenstemming moet zijn met de goede smaak en het fatsoen;<br />
• verenigbaar moet zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van<br />
de school;<br />
• niet in strijd mag zijn met het onderwijsaanbod en de kwalitatieve eisen die een school<br />
aan het onderwijs stelt;<br />
• de onderwijsinhoud en/of continuïteit van het onderwijs niet mag beïnvloeden;<br />
• geen aantasting mag betekenen van de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de<br />
betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs, de school en de daarbij<br />
betrokkenen;<br />
• geen schade mag berokkenen aan de geestelijke en/of lichamelijke gesteldheid van<br />
leerlingen.<br />
2.1 Wat vinden we als school een acceptabele vorm van sponsoring?<br />
Enige voorbeelden:<br />
• sponsoring van t-shirts, petjes en andere, aan het schoolkamp gerelateerde artikelen<br />
(met een beperkte reclameopdruk) voor de groep-8-leerlingen die op schoolkamp gaan;<br />
• sponsoring van het vervoer van de schoolkampmaterialen per vrachtwagen (met firmanaamopdruk);<br />
• sponsoring door middel van een geldbedrag (eenmalige naamsvermelding in artikeltje<br />
over de gesponsorde activiteit, zonder logo) voor het organiseren van een schoolactiviteit;<br />
te denken valt bijvoorbeeld aan sport-, cultuur-, techniekdag.<br />
2.2 Wat vinden we als school een niet-acceptabele vorm van sponsoring?<br />
Voorbeeld<br />
• sponsoring d.m.v het ter beschikking stellen van t-shirts met het Trudologo die gebruikt<br />
worden tijdens de verschillende sporttoernooien waar onze school aan deelneemt, indien<br />
als tegenprestatie een op het shirt gedrukte reclame-uiting wordt gewenst/geëist.<br />
• Er wordt geen folder-/reclamemateriaal uitgedeeld door de leerkrachten in de groep.<br />
3 VERANTWOORDELIJKHEID<br />
Het bevoegd gezag is eindverantwoordelijk voor alles wat plaatsvindt in schoolverband. Zo<br />
ook in het geval van sponsoring. Daarom worden alle eventuele sponsorovereenkomsten<br />
voorgelegd aan het bevoegd gezag en beoordeelt of de overeenkomst verantwoord is. Deze<br />
weg zal worden gevolgd tot het moment waarop het bestuur besluit een algemeen<br />
sponsorbeleid vast te stellen.<br />
3.1 Inspraak / instemming / advies<br />
• Iedere sponsorovereenkomst wordt eerst voorgelegd aan de oudergeleding van de<br />
medezeggenschapsraad. Indien het sponsorbeleid gevolgen heeft voor het personeel,<br />
moet ook het personeelsdeel er mee instemmen. Kortom: iedere sponsorovereenkomst<br />
wordt aan de medezeggenschapsraad ter instemming voorgelegd.<br />
OR/1963/Sponsoring
• Vanaf het moment dat het bevoegd gezag een algemeen sponsorbeleid vaststelt waar de<br />
MR over stemt, wordt dat beleid het kader waarbinnen het bevoegd gezag of de schoolleiding<br />
kan handelen bij het aangaan van sponsorovereenkomsten. In dat geval hoeft niet<br />
elk afzonderlijk sponsorcontract aan de raad te worden voorgelegd.<br />
• De medezeggenschapsraad heeft eveneens het recht om advies uit te brengen over de<br />
manier waarop de sponsorgelden worden besteed. Echter; de uiteindelijke beslissing<br />
over de besteding wordt genomen door de schoolleiding of het bevoegd gezag.<br />
4 SPONSOROVEREENKOMST<br />
Het is geen verplichting, maar als school willen we met iedere mogelijke sponsor zaken<br />
formeel vastleggen in een sponsorovereenkomst en voorleggen aan de Medezeggenschapsraad.<br />
Dit ter voorkoming van meningsverschillen over wederzijdse afspraken.<br />
In genoemde overeenkomst wordt vastgelegd:<br />
• welke goederen, diensten en/of welk geldbedrag door de sponsor aan de school beschikbaar<br />
wordt gesteld en<br />
• welke tegenprestatie daar van de school tegenover staat.<br />
4.1 Checklist<br />
Bij het bepalen van wat wel en niet kan bij het aangaan van een sponsorovereenkomst,<br />
maken we gebruik van de checklist.<br />
4.2 Informatie over sponsoring<br />
Het moet duidelijk zijn wanneer sprake is van sponsoring, bijvoorbeeld bij het uitreiken van<br />
gesponsorde prijzen moet het duidelijk zijn dat het om gesponsorde producten gaat.<br />
In de schoolgids worden de hoofdlijnen van ons sponsorbeleid (normen die onze school<br />
hanteert bij het aangaan van een sponsorovereenkomst) opgenomen en wordt verwezen<br />
naar het door de school of bevoegd gezag vastgelegde sponsorbeleid.<br />
5 KLACHTENCOMMISSIE<br />
Klachten van ouders over door de school genomen beslissingen aangaande sponsoring,<br />
kunnen worden ingediend bij de klachtencommissie van de school en worden ingediend als<br />
ouders vinden dat de sponsoring geen rekening houdt met de uitgangspunten van het<br />
convenant sponsoring.<br />
Over de inhoud van reclame-uitingen kunnen klachten worden ingediend bij de Stichting<br />
Reclame Code in Amsterdam.<br />
OR/1963/Sponsoring