22.09.2013 Views

OVER ZEBRA'S EN KANGOEROES - Nederlandse Vereniging van ...

OVER ZEBRA'S EN KANGOEROES - Nederlandse Vereniging van ...

OVER ZEBRA'S EN KANGOEROES - Nederlandse Vereniging van ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

FIGUUR 3 FIGUUR 4<br />

Op 1 juli komt de zon in Londen op om 04:53u en gaat<br />

onder om 21:25u. Precies halverwege deze periode<br />

staat de zon op haar hoogste punt. Hoe laat is dat?<br />

■ Op een aantal vakjes in figuur 3 worden kwartjes<br />

gelegd. Voor ieder vakje geldt: óf er ligt een kwartje<br />

in, óf het ligt naast een ander vakje met een kwartje<br />

erin. Hoeveel kwartjes liggen er minstens in de figuur?<br />

Op de dag <strong>van</strong> de Kangoeroewedstrijd was het kwartje<br />

voltooid verleden tijd. Veel belangrijker nog: is naast<br />

elkaar liggen <strong>van</strong> vakjes alleen horizontaal of ook<br />

verticaal? Dit heeft geleid tot de volgende wijzigingen.<br />

Je moet op een aantal <strong>van</strong> de knooppunten <strong>van</strong><br />

figuur 4 muntjes leggen. Als je op een knooppunt geen<br />

muntje legt, dan moet je op minstens één <strong>van</strong> de<br />

buurpunten een muntje leggen. Wat is het kleinste<br />

aantal muntjes waarmee je dat kunt klaarspelen?<br />

■ Bij een spelletje worden driehoeken gebruikt. Op elk<br />

hoekpunt staat een getal <strong>van</strong> 1 t/m 5 geschreven. Het<br />

laagste nummer <strong>van</strong> de driehoek staat altijd bovenaan.<br />

Hoeveel verschillende driehoeken zijn er mogelijk?<br />

Een illustratie maakt deze opgave een stuk helderder.<br />

Mogelijk ontstaan er bij bovenstaande versie<br />

misverstanden over de getallen onderin: moeten deze<br />

echt groter zijn? Door een voorbeeld in de illustratie te<br />

plaatsen worden de misverstanden direct weggenomen.<br />

Marianne schrijft in alle drie de hoeken <strong>van</strong> de driehoek<br />

in figuur 5 een <strong>van</strong> de getallen 1, 2, 3, 4 of 5.<br />

Geen <strong>van</strong> de getallen links en rechts is kleiner dan het<br />

getal bovenin. Hoeveel verschillende resultaten kan zij<br />

krijgen?<br />

■ Peter maakt een rij getallen. Hij begint met 1,<br />

schrijft daarna een tweede getal op. Elk volgend getal<br />

krijgt hij door alle tot dan gemaakte getallen op te<br />

tellen. Hij stopt als hij het getal 1000 krijgt. De rij<br />

moet zo lang mogelijk zijn. Welk getal moet hij als<br />

tweede getal opschrijven?<br />

Uiteraard is het de bedoeling dat 1000 in de rij moet<br />

voorkomen. Maar dat staat er niet. Verder hebben veel<br />

leerlingen de neiging nogal slordig te lezen, waar<strong>van</strong><br />

verderop nog een mooi voorbeeld. Daarom hebben we<br />

in latere versies het woord ‘tweede’ onderstreept. Met<br />

096<br />

euclides nr.2 / 2002<br />

knooppunt<br />

nog enkele andere verhelderingen geeft dit de volgende<br />

opgave.<br />

Peter maakt een rij positieve gehele getallen. Hij begint<br />

met 1 en schrijft daarna een tweede getal op. Elk<br />

volgend getal krijgt hij door alle tot dan gemaakte<br />

getallen op te tellen. 1000 zit ook in de rij. Wat is het<br />

kleinste getal dat hij als tweede kan hebben<br />

opgeschreven?<br />

■ In een pakhuis leven veel muizen. Van deze muizen<br />

is 25% wit en 75% zwart. Van de witte muizen heeft<br />

50% blauwe ogen, <strong>van</strong> de zwarte heeft 20% blauwe<br />

ogen. Van alle muizen hebben er 99 blauwe ogen.<br />

Hoeveel muizen zitten er in het pakhuis?<br />

Minstens één opgave in de Kangoeroewedstrijd moet<br />

over kangoeroes gaan. Dus werden de muizen<br />

kangoeroes:<br />

In een reservaat leven veel vrouwtjeskangoeroes. Van<br />

deze vrouwtjeskangoeroes is 25% lichtbruin en 75%<br />

donkerbruin. Van de lichtbruine heeft 50% een jong,<br />

<strong>van</strong> de donkerbruine heeft 20% een jong. Van alle<br />

vrouwtjeskangoeroes hebben er 99 een jong. Hoeveel<br />

vrouwtjeskangoeroes leven er in het reservaat?<br />

Tenslotte<br />

De opgavencommissie wikt en weegt de geselecteerde<br />

opgaven. In het voorgaande heeft u slechts een glimp<br />

<strong>van</strong> het werk gezien. Iedere opgave wordt meerdere<br />

keren zorgvuldig gescreend. Daarbij wordt ook de<br />

moeilijkheid ingeschat opdat de opgaven <strong>van</strong> een<br />

gemakkelijk begin naar een moeilijk einde worden<br />

gesorteerd. Idealiter zouden de percentages goede<br />

oplossingen dan ook een dalende rij moeten zijn. Toch<br />

stellen de leerlingen ons nog regelmatig voor<br />

verrassingen. Een mooi voorbeeld is de volgende<br />

opgave.<br />

■ Jan leest iedere dag precies 23 bladzijden. Hij<br />

begint <strong>van</strong>daag aan een boek <strong>van</strong> 2002 bladzijden.<br />

Hoeveel dagen heeft hij nodig om het boek helemaal te<br />

lezen en hoeveel bladzijden leest hij op de laatste dag<br />

<strong>van</strong> een nieuw boek?<br />

De achterliggende vermenigvuldiging, 23872001,<br />

werd vermoedelijk door 71,2% <strong>van</strong> de leerlingen uit<br />

klas 1 en 2 gevonden. Toch had maar 22,04% <strong>van</strong> de

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!