Download de oplossingen - Plantyn

Plantyn
Motstraat 32, 2800 Mechelen
T 015 36 36 36
F 015 36 36 37
klantendienst@plantyn.com
www.plantyn.com
Dit boek werd gedrukt op papier
van verantwoorde herkomst.
Ontwerp en opmaak cover: Crius Group
Ontwerp en opmaak binnenwerk: Integra
Illustraties: Vera Smeulders
Illustratieverantwoording: © Tina Stumpp - Fotolia.com, © withGod -
Fotolia.com, © Dmitry Vereshchagin - Fotolia.com, Image Select,
Reporters, Wikipedia
Cover Knack: Corbis Images, Copyright Van de Hasselt Geoffroy voor
Reporters (Met dank aan Roularta)
Cover Sport/Voetbalmagazine: DA’s Getty images (Met dank aan Roularta)
Met dank aan: De Persgroep Publishing; EOS; Minoc Business Press;
Sanoma Magazines; Think Media
NUR 137
© Plantyn nv, Mechelen, België
Alle rechten voorbehouden. Behoudens de uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen mag niets uit
deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar
gemaakt, op welke wijze dan ook, zonder de uitdrukkelijke voorafgaande en schriftelijke toestemming
van de uitgever. Uitgeverij Plantyn heeft alle redelijke inspanningen geleverd om de houders van intellectuele
rechten op het materiaal dat in dit leermiddel wordt gebruikt, te identificeren, te contacteren
en te honoreren. Mocht u ondanks de zorg die daaraan is besteed, van oordeel zijn toch rechten op dit
materiaal te kunnen laten gelden, dan kunt u contact opnemen met uitgeverij Plantyn. Zij zal uw legitieme
aanspraken honoreren tegen de gangbare markttarieven.
ISBN 978-90-301-3643-9 19229/0
D2012/0032/696

Inhoudstafel
1 Actualiteitsquiz 4
2 Soorten nieuws 6
2.1 Streeknieuws 6
2.2 Nationaal nieuws 10
2.3 Wereldnieuws 13
3 Kranten en tijdschriften 17
3.1 Kranten 17
3.2 Tijdschriften 22
4 Journaals 24
4.1 Jeugdjournaals 24
4.2 Journaals 26
5 Radionieuws 28
6 Creatieve opdracht 29
7 Kennen en kunnen 30
We gebruiken de volgende icoontjes:
opdracht, je moet dus iets doen dit moet je goed kennen
tips om te leren gebruik internet
Panorama | ACTUALITEIT | 3

1 Actualiteitsquiz
Wat betekent het woord ACTUALITEIT?
Het nieuws van de dag, belangrijke dingen die vandaag gebeurd zijn.
Hoe blijf je op de hoogte van de actualiteit?
Via het journaal op tv, via de radio, via het internet, via vrienden en
familie, …
Je leerkracht test met een korte mondelinge quiz je kennis van de actualiteit.
Je krijgt telkens drie mogelijke antwoorden voorgeschoteld. Daaruit moet je het juiste
antwoord kiezen.
Na het verbeteren kom je te weten of de actualiteit veel of weinig geheimen voor jou heeft.
QUIZVRAGEN
1 a – b – c
2 a – b – c
3 a – b – c
4 a – b – c
5 a – b – c
6 a – b – c
7 a – b – c
8 a – b – c
9 a – b – c
10 a – b – c
4 | ACTUALITEIT | Panorama

BESLUIT
• Je hebt 0-4 antwoorden correct.
Oeps, je bent niet echt op de hoogte van wat er elke dag gebeurt in België en de rest van
de wereld. Je zult tijdens de volgende lessen dus een tandje moeten bijsteken (=
meer inzetten, beter je best doen
Gelukkig is dat niet zo moeilijk. Het zal je zeker helpen om thuis af en toe de radio eens aan
te zetten en naar het nieuws te luisteren, om ’s avonds naar de site van Karrewiet te surfen
of om naast je ouders in de zetel te ploffen als ze naar het journaal kijken.
• Je hebt 5-7 antwoorden correct.
Je scoorde niet slecht. Over heel wat actuele zaken weet je al wat af. Misschien spits je je
oren als het radionieuws opstaat of kijk je met een half oog mee als een van je ouders de
krant doorbladert? Maar je kunt nog wel wat extra tips gebruiken. Zo kun je af en toe de
kranten online checken als je voor je pc zit of extra opletten als de hoofdpunten van het
journaal aan bod komen.
• Je hebt 8-10 antwoorden correct.
Jij weet veel over de actualiteit. Je vindt duidelijk goed je weg in kranten en tijdschriften en
op websites. Je leest, luistert, kijkt en slaat al die informatie goed op. Proficiat!
).
je wat
Panorama | ACTUALITEIT | 5

2 Soorten nieuws
2.1 Streeknieuws
OPDRACHT
1 Bekijk aandachtig de onderstaande foto. Wat is er volgens jou gebeurd?
Een ongeluk met een vrachtwagen.
2 Lees nu het krantenartikel dat bij de foto past.
HASSELT – Bij een zwaar verkeersongeval,
waarbij een vrachtwagen
en enkele personenwagens
betrokken waren, vielen maandagmorgen
één zwaar- en vier
lichtgewonden. Dit ongeval gebeurde
rond 09.15 uur op de
Gouverneur Verwilghensingel, ter
hoogte van het kruispunt met de
Kempische Steenweg. Een 26jarige
man uit Herk-de-Stad
raakte zwaargewond.
“De bestuurder van de vrachtwagen
maakte een onverwacht manoeuvre,
waarna hij begon te tollen
over de weg”, dat vertelde ons een
6 | ACTUALITEIT | Panorama
Vrouw zwaargewond na ongeval met
vrachtwagens in Hasselt
ooggetuige. De politie van Hasselt
wil geen commentaar geven over
de oorzaak, maar mogelijk was de
chauffeur afgeleid bij het instellen
van zijn gps-toestel. De lichtgewonden
werden naar het Jessa
Ziekenhuis van Hasselt overgebracht.
De 22-jarige vrouw uit
Sint-Truiden liep zware verwondingen
op en verkeert nog in levensgevaar.
De drukke Kempische
Steenweg werd enkele uren voor
alle verkeer afgesloten vanaf het
kruispunt met de Genkersteenweg.
Dat ging gepaard met ernstige
verkeershinder.

3 Beantwoord de volgende vragen.
– Wie was bij dit ongeval betrokken?
Een vrachtwagen en enkele personenwagens.
– Wat waren de gevolgen van het ongeval voor het wegverkeer?
Eén zwaar en vier licht gewonden.
– Wanneer gebeurde het ongeval?
Maandagmorgen rond 9.15 u.
– Waar gebeurde het ongeval?
Gouverneur Verwilghensingel, ter hoogte van het kruispunt met de
Kempische steenweg.
– Hoe gebeurde het ongeval?
Onverwacht manœuvre en tollen op de weg.
4 Omcirkel de gemeente waar het nieuwsfeit zich afspeelde met zwart op de kaart.
Panorama | Verkeer | 7

5 Wie zal dit krantenartikel met veel interesse lezen?
Mensen uit de omgeving van Hasselt.
6 Waarom is dit artikel niet voor iedereen interessant?
Mensen die niet in de streek wonen, hebben hier geen boodschap
aan.
7 Zal je dit artikel in alle Vlaamse kranten terugvinden?
Neen, maar wel in het regionale Limburgse nieuws.
Nieuws uit België dat enkel de mensen uit een bepaalde streek
interesseert, noemen we of
regionaal nieuws
1 Om de namen en de hoofdsteden van de Belgische provincies goed te kunnen
onthouden, moet je ze vaak herhalen. Je kunt later proberen de kaarten uit dit
boekje opnieuw in te vullen. Surf daarvoor naar www.google.be en typ de zoekwoorden
‘België’ en ‘kaart’ in. Via ‘Afbeeldingen’ vind je heel wat kaarten die je
kunt afdrukken. Je kunt ook op het scherm zelf oefenen.
2 Een ander leuk idee is oefenen via een website: surf naar www.topomania.net,
klik op ‘kaarten’ en dan op ‘overzicht kaarten’ en scroll dan naar ‘Topo België’.
Daar kun je aan de hand van leuke spelletjes de namen en de hoofdsteden van
de provincies inoefenen. Veel leerplezier!
Ik ken de namen van de provincies.
Ik ken de namen van de provinciehoofdsteden.
Ik kan de provincies op de kaart terugvinden.
Ik kan de provinciehoofdsteden op de kaart terugvinden.
8 | ACTUALITEIT | Panorama
streeknieuws
.
LEREN LEREN
Zelfevaluatie JA NEE

OPDRACHT
1 Ga nu zelf in de krant op zoek naar een artikel met streeknieuws.
2 Knip je artikel uit en kleef het in het onderstaande vak.
Streeknieuws
Panorama | ACTUALITEIT | 9

2.2 Nationaal nieuws
OPDRACHT
1 Lees het onderstaande krantenartikel.
10 | ACTUALITEIT | Panorama
Bron: De Jommekeskrant (bijlage bij Het Nieuwsblad) 20/06/2012

2 Beantwoord de volgende vragen.
– Wie?
– Wat?
– Wanneer?
– Waarom?
– Waar?
– Hoe?
Kai-Mook en haar familie.
Ze zijn verhuisd naar een nieuwe olifantentempel.
Maandag.
Het antwoord hierop vind je niet terug in dit krantenartikel.
Van de Zoo van Antwerpen naar Planckendael.
Met speciale containerwagens en onder politiebewaking.
3 Wie zal dit artikel met veel interesse lezen?
4 Is dit voor iedereen in België interessant om te weten?
Kinderen, dierenliefhebbers,
mensen die de Zoo en/of Planckendael al bezocht hebben.
Ja, het is een
spectaculaire gebeurtenis en het zijn twee grote dierentuinen
in België.
Nieuws uit ons land dat zo belangrijk is dat het voor alle Belgen
nationaal nieuws
interessant is om te weten, noemen we .
Panorama | ACTUALITEIT | 11

OPDRACHT
1 Ga nu zelf in de krant op zoek naar een artikel met nationaal nieuws.
2 Knip je artikel uit en kleef het in het onderstaande vak.
3 Beantwoord de volgende vragen.
– Wie?
– Wat?
– Wanneer?
– Waarom?
– Waar?
– Hoe?
12 | ACTUALITEIT | Panorama
Nationaal nieuws

2.3 Wereldnieuws
OPDRACHT
1 Lees het volgende krantenartikel.
Londen 2012
Tennis
Serena verovert goud en kan naar Disney World
Londen – Serena Williams heeft op Wimbledon olympisch goud gepakt in het
enkelspel. De Amerikaanse veegde in de finale de vloer aan met Maria Sharpova:
6-0, 6-1.
Serena Williams en Sharapova maakten
voor de finale indruk. De Russin
schakelde in de kwartfinales Kim
Clijsters uit, terwijl Serena het nummer
een van de wereld Victoria Azarenka
in de halve finales slechts drie
spelletjes gunde.
Gisteren stond er geen maat op een
ontketende Williams. Sharapova
kwam er nooit aan te pas en kon
amper één spelletje winnen.
Serena Williams in de wolken.
AZARENKA BRONS
De Wit-Russische Victoria Azarenka veroverde het brons. Azarenka, het nummer
een van de wereld en ook het topreekshoofd op Wimbledon, haalde het in twee
sets van de Russin Maria Kirilenko: 6-3 en 6-4.
Voor de 30-jarige Williams is het al de derde gouden medaille, na die van 2004
en 2008 in het dubbelspel met zus Venus. “Nu heb ik alles gewonnen en kan ik
naar Disney World”, lachte Williams. “Ik was al tevreden met mijn twee gouden
medailles in het dubbelspel uit 2004 en 2008. Nu win ik ook goud in het enkelspel.
Ik dacht niet dat ik ooit zo blij ging zijn. Nadat ik Wimbledon had gewonnen,
geloofde ik niet dat er een mooier gevoel bestond. Maar jullie zien nu zelf
hoe ik blij ik ben met dit goud. Ik speelde een prachtige wedstrijd en tornooi, ik
denk niet dat ik ooit al zo goed was. Ik voel me wel niet onoverwinnelijk. Ik ben
gewoon blij dat al het werk loont.” Vandaag speelt Serena met haar zus Venus de
finale van het dubbelspel.
Bron: De Zondag 05/08/2012
Panorama | ACTUALITEIT | 13

2 Arceer (=
het land waar het nieuwsfeit zich afspeelde met groen op de kaart van Europa.
)
Atlantische Oceaan
14 | ACTUALITEIT | Panorama
teken diagonale lijnen = ///////
Noordzee
Middellandse zee
Zwarte zee
Nieuws dat voor iedereen in de wereld interessant is, nemen we
.
Kaspische zee
3a Welke namen van landen die de voorbije maanden vaak in het nieuws aan bod kwamen,
herinner jij je nog? Noteer ze hieronder.
b Arceer die landen met rood op de kaart van Europa of de wereldkaart.
wereldnieuws

EUROPA
NOORD-
AMERIKA
AZIË
AFRIKA
MIDDEN-AMERIKA
ZUID-AMERIKA
OCEANIË
ANTARCTICA
Panorama | ACTUALITEIT | 15

OPDRACHT
1 Je hebt nu al enkele krantenartikels gelezen. Welke (onder)delen komen in elk
krantenartikel terug?
2 Een artikel uit de krant heeft vaak dezelfde opbouw. Hieronder staan de verschillende
benamingen daarvoor. Zet jij ze op de juiste plaats in het krantenartikel hieronder?
c
a broodtekst (= tekst die meer uitleg
geeft over de titel en de inleiding)
b krantenkop of titel
c plaatsnaam
Boom–De Politie heeft een positieve
eindbalans opgemaakt van het dancefestival
Tomorrowland. Opvallend is dat er
195 verloren
voorwerpen zijn
binnengebracht bij
de politie.
De politie is heel
tevreden over het
verloop van Tomorrowland.
‘Slechts
0,2 procent van de
bezoekers van het
festival is met de
politie in aanraking
gekomen’, zegt
Veronique Wegge van politiezone Rupel.
‘We hebben 69 processen-verbaal opgesteld
voor druggebruik en zeven voor het
dealen van verdovende middelen.’
Op het festivalterrein en op de camping
sloegen tijdens het evenement dieven
toe. ‘Op de camping stelden 33 mensen
vast dat ze slachtoffer werden van een
diefstal. Daarnaast hebben we vastgesteld
dat er ook gauwdieven actief waren
op het evenement. Er zijn 42 processenverbaal
opgesteld voor dat soort diefstallen.
De meeste gauwdiefstallen gebeurden
aan de ingang van het terrein toen
de mensen stonden aan te schuiven om
binnen te kunnen.’
e
Titel (= krantenkop), inleiding, foto (= illustratie)
16 | ACTUALITEIT | Panorama
d afkorting van journalist (= initialen)
e inleiding
f illustratie of foto
Politie tevreden over verloop Tomorrowland
Heel wat volk op Tomorrowland.
Er werden zeven inbraken in auto’s gepleegd
en er waren ook nog enkele aangiftes
van vandalisme, slagen en verwondingen,
verstoring van
de openbare orde
en oplichting.
De politie liet in
totaal 27 auto’s
wegtakelen, stelde
83 verkeersinbreuken
vast en kon
vier chauffeurs
klissen die onder
invloed van alcohol
hun wagen
bestuurden. Opvallend:
er werden ook tachtig inbreuken
op de taxiwetgeving genoteerd. ‘Het
ging om taxichauffeurs, voornamelijk uit
het Brusselse, die in de buurt van het
festival klanten aan het ronselen waren
en ondanks waarschuwingen dat zoiets
niet mag zonder vergunning dat toch
bleven doen’, licht Wegge toe.
Na afloop van het festival werden bij de
politie 195 verloren voorwerpen binnengebracht.
‘Het ging onder meer om
zonnebrillen en handtassen, maar ook
paspoorten van buitenlandse bezoekers.
Mensen die iets zijn kwijtgeraakt, mogen
zich wenden tot politiezone Rupel
via het nummer 03-433.09.00 (tdk)
f
© Christophe Légère
Bron: Het Nieuwsblad 02/08/2012, tdk
b
d

3 Kranten en tijdschriften
3.1 Kranten
OPDRACHT
1 Welke Vlaamse kranten ken je?
Het Nieuwsblad, Het laatste Nieuws, Het Belang van Limburg,
De Morgen, …
2 Hoe vaak lees jij de krant?
3 Je leerkracht heeft enkele kranten van vandaag meegebracht naar de klas. Bekijk de
voorpagina’s ervan aandachtig en schrijf telkens de krantenkop die bij elk hoofdartikel
hoort in de tabel hieronder.
De Morgen
De Standaard
Kranten Krantenkop hoofdartikel
Gazet van Antwerpen
Het Belang van Limburg
Het Laatste Nieuws
Het Nieuwsblad
4 Welke typische kenmerken heeft een krantenkop?
– groter lettertype
– vetgedrukt
– kort en krachtig
– vaak geen lidwoorden
Panorama | ACTUALITEIT | 17

5 Waarom behandelen sommige kranten hetzelfde onderwerp en plaatsen andere kranten
iets anders op de voorpagina?
De krant houdt rekening met zijn lezers, met wat ze willen lezen.
Je hebt populaire kranten (bv. Het laatste Nieuws) en je hebt
kwaliteitskranten (bv. De Standaard).
6 Je leerkracht heeft vier verschillende kranten van dezelfde dag meegebracht naar de
klas. Bekijk de voorpagina’s aandachtig. Bespreek in groepjes de gelijkenissen en de
verschillen.
• Gelijkenissen
datum
onderwerp
…
• Verschillen
foto’s + aantal foto’s
krantenkop
prijs
18 | ACTUALITEIT | Panorama

OPDRACHT
1 Doorblader enkele kranten. Welke katernen ( =
een krant
komen elke dag opnieuw terug in de krant? Noteer in de onderstaande tabel de namen
van de kranten die je hebt doorgenomen en de namen van de verschillende katernen.
Naam katern:
Naam katern:
Naam katern:
Naam katern:
Naam katern:
2 Welke katern interesseert jou het meest?
rubrieken of delen van
Naam krant: Naam krant: Naam krant: Naam krant:
Panorama | ACTUALITEIT | 19
)

OPDRACHT
Los het kruiswoordraadsel op.
K 1 R A N T E N K O P
A
T W2
E I 3 L L U S T R A T I E
R R
N 4 A T I O N A A L N I E U W S
L
V 5
D
O I 6 N L E I D I N G
O I
R 7 E G I O N A A L N I E U W S
P U
A W
G
I
N
A
B 8 R O O D T E K S T
HORIZONTAAL
1. Grote titel op de voorpagina.
3. Veel krantenartikels bevatten een foto of
4. Nieuws dat voor alle Belgen belangrijk is,
noemt men nieuws.
6. Begin van een krantenartikel dat vetgedrukt
staat en zegt waarover het artikel zal
gaan.
7. Nieuws dat voor mensen uit een bepaalde
regio belangrijk is.
8. Het ‘echte’ tekstgedeelte van een krantenartikel.
Ik weet hoe een kruiswoordraadsel in elkaar zit.
Ik kan al veel begrippen invullen.
Ik werk rustig en zelfstandig.
Ik werk netjes en schrijf ordelijk.
20 | ACTUALITEIT | Panorama
VERTICAAL
1. Vaste rubriek in een krant.
2. Nieuws dat voor iedereen waar ook ter
wereld belangrijk is.
5. Eerste pagina van de krant.
Zelfevaluatie JA NEE

OPDRACHT
1 De leerkracht verdeelt de klas in groepen. Ga met jouw groep
op zoek naar een nieuwsfeit op de websites van de Vlaamse kranten.
www.destandaard.be
www.demorgen.be
www.hln.be
www.nieuwsblad.be
www.gva.be
www.hbvl.be
2 Presenteer in groep het nieuwsfeit dat jullie kozen voor je medeleerlingen. Doe dat aan
de hand van de volgende vragen:
WIE? WAT? WAAR? WANNEER? WAAROM? HOE?
Bereid je presentatie voor door de vragen hieronder kort te beantwoorden.
Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Hoe?
3 Vergeet in je presentatie niet de volgende informatie te verwerken:
– krantensite:
– soort nieuws:
– krantenkop:
4 Bespreek nu in welke volgorde je de gegevens wilt presenteren en wie wat gaat zeggen.
Veel succes!
Panorama | ACTUALITEIT | 21

3.2 Tijdschriften
OPDRACHT
1 Er bestaan verschillende tijdschriften in Vlaanderen. Hieronder staan enkele
voorpagina’s van vaak voorkomende Vlaamse tijdschriften. Bekijk ze even
aandachtig.
WEEKBLAD NR. 26/3470 - 28 JUNI 2012 + KOOKPOCKET - € 4,40
www.libelle.be
Cadeautje 1
GRATIS
KAARTEN
om op te sturen of in te lijsten!
ZES LEZERESSEN VERTELLEN OPENHARTIG
De waarzegster had het voorspeld…
+
Cadeautje 2
HANDIG BEWAARKAFTJE
START
VERZAMEL
REEKS
08/06/12 12:17
HOERA
VAKANTIE!
+ Bart
zomer Wellens
thriller
NS_Kaartje_MKO.indd 3 0
VEEL ADRESJES & SLECHT-WEER-TIPS
SPANNENDE ++ ZOMERSE
OVER VLAANDEREN
zelfmaak
ideeën
+
kids
VROLIJKE
1
PAGINA’S
22 | ACTUALITEIT | Panorama
MODE
49x KUSTPRET!
QUICHES Q
LIB_2612_001_COV_04E40_ANE.indd 1 21/06/12 12:09
eos 29ste jg. - nr. 5 - mei 2012
Hond – Suiker – Walging – Mysterieus geluid – Drukknop – Polio – Limburgse mergelgrotten – Guernica – Mig
MAANDBLAD OVER WETENSCHAP
TECHNOLOGIE
Het einde van
de drukknop
Russisch jachtvliegtuig
De mythe van de Mig
Fotoreportage
Limburgse grotten
bedreigd
Frisdrank is meer dan dikmaker
HOE GEZOND
IS ZOET?
OUDSTE
HOND IS
BELGISCH
Nr. 5 / mei 2012 / € 5,95
maandelijks, niet in juli / P3A9053
EVOLUTIE
Het nut
van walging
AFGIFTEKANTOOR ANTWERPEN X
BP
KN25-001-NATIONAAL_Layout 9 6/18/12 7:12 PM Pagina 1
www.knack.be
DE RUZIECLUB
PEETERS II
Terug naar Waterschei
25 jaar na de
sluiting van de mijn
Eurocrisis
Frankrijk lonkt naar de
Duitse portemonnee
GENETICUS
J.J.CASSIMAN
‘Vrouwen zijn even
slim als mannen,
ook al zijn hun
hersenen kleiner’
Interne guerrilla en straatgevechten
P12 YARVIK GOTAB ZETTA
BUDGETTABLET
GETEST
Criminoloog
Brice De Ruyver
‘Schaf kleine
straffen af ’
24 JULI 2012 - NR. 258 VOOR EN
DOSSIER
P18
CRASHTEST
LAPTOP, SMARTPHONE, CAMERA, ...
ONDER DE SLOOPHAMER
P24 DOSSIER
MAAK ZELF BETERE
ACTIEFOTO’S
WORKSHOP
VOORKOM TRAAG INTERNET
MET NETLIMITER P40
CURSUS
MAAK EEN INTERACTIEVE
BLOG MET TUMBLR P64
WINDOWS MEDIA PLAYER 12
DEEL JE MUZIEK OP
ALLE COMPUTERS P38
P92 10 TIPS
BEVEILIG JEZELF
TEGEN DIEVEN
FLAIR.BE
Welke hobby past bij jou?
dAnsEn ALs jEssIcA ALBA
oF knutsELEn ALs tAyLoR swIFt?
Fruitdesserts
5x gezond zondigen!
op Facebook ontdekte ik dat ik een zus had
joëlle: ‘Ik blééf haar foto’s maar bekijken’
dit eten
slanke vrouwen
En hEt is
méér dan EEn
blaadjE sla
dé 10
vakantiecombi’s
met een
minimum
aan kleren
maak je eigen
droomterras
Gluren bij redactrices
LEzEREssEn ovER dIE pLotsE kLIk
kinderen? met
hem wil ik het wél
Op reis met
vrienden
100% harmonie over
geld & privacy
mannen
huilen ook
(en wij zijn vaak
de oorzaak...)
FLV_2712_001_COV_COVER_SAB.indd 1 26/06/12 17:28
10 BEKIJK OOK
WWW.CLICKX.BE
WORKSHOPS
P42 MAKKELIJK GRAFIEKEN MAKEN MET INFOGR.AM
P44 SNELLER SURFEN OP EEN ANDER WIFI-KANAAL
P50 VERSTUUR HANDIGE UITNODIGINGEN VOOR JE BARBECUE
P54 MAAK EEN MINIMAGAZINE MET PICOZINE
DE VIDEO’S P58 ANONIEM SURFEN MET TOR
FIETSTOCHTEN
PLANNEN
MET ROUTEYOU P56
+
GARMIN FIETS-GPS
GETEST
P15
KIJK MEE ACHTER DE SCHERMEN VAN
DE OLYMPISCHE SPELEN
P32
MUIZEN EN
P88
TOETSENBORDEN
OP DE TESTBANK
ROUTERS P28
P95 DE WERELD VAN
STEFFY
MERLEVEDE
Clickx verschijnt 18 keer per jaar - € 4,99
01258
5 414206 070005
Afgiftekantoor: Antwerpen X - P 309979
001_001_CLX_258DEF.indd 12 9/07/12 16:20
2 Schrijf telkens de naam van het tijdschrift in de juiste kolom.
Tijdschriften om te ontspannen Tijdschriften om te informeren
Libelle Knack
Joepie Eos
Flair Clickx
P-magazine
WEEKBLAD 27 -1664 3 juli 2012
BELgië/Lux: € 2,25 OthEr COuntriEs € 2,95

OPDRACHT
1 Lees het onderstaande artikel uit Gazet van Antwerpen.
Phaedra Hoste: “Ik kreeg een ijskoude douche”
Phaedra Hoste is boos! In Dag
Allemaal ontkent de alleenstaande
vrouw in alle toonaarden een relatie
met zakenman Edgar Vermeersch.
Story pakte vorige week op zijn
cover uit met de vermeende relatie:
“Maar er is niets van waar. Een
ijskoude douche voor mij en die
man”, jammert Hoste.
“Edgar is aangetrouwde familie van
mij. Ik kom hem geregeld tegen op
feestjes en familiefeesten. Maar
bon, blijkbaar mag ik niet goed
overweg kunnen met een familielid.
Anders denken de mensen weer iets
anders. Ach, ik ben die toestanden
in de media al gewoon, maar voor
Edgard is dit compleet nieuw. Die
was hard verschoten.”
Jacht
Even later vertelt Phaedra dat ze
nog steeds ’op de markt’ is en zich
na deze opdoffer niet zal
wegsteken:“Ik ben nog steeds op
zoek naar de ware, ja. Maar het
wordt er niet makkelijker op. Ik ga
mij alleszins niet wegsteken en niet
stoppen met mannen uit te gaan.
Anders kan ik de koppen van volgende
week al voorspellen ’Phaedra
is voor de vrouwen’”, besluit Hoste
met een kwinkslag.
Bron: www.gva.be (23/09/2008)
2 Wat kom je in dit artikel te weten? Omschrijf het in een drietal goede volzinnen.
Je komt te weten dat Phaedra Hoste boos is op Dag Allemaal.
Dag Allemaal schreef dat ze een relatie had met Edgar Vermeersch.
Maar dat is niet waar.
personen die informatie geven
Journalisten moeten hun bronnen (= )
altijd dubbelchecken. Dat is een voorwaarde voor objectieve en juiste artikels. Maar dat
gebeurt niet altijd: soms gaan journalisten af op iets wat ze gezien hebben of geloven ze blindelings
verhalen die ze via andere personen te horen krijgen. Zo komen er weleens roddels
in de media.
OPDRACHT
Doorblader de tijdschriften die door de leerkracht en/of verschillende leerlingen werden
meegebracht. Ga samen op zoek naar artikels die juist en objectief lijken. Plak die achteraf
samen op een groengekleurd blad. Artikels die volgens jou onjuiste info of roddels bevatten,
knip je ook uit maar kleef je op een roodgekleurd blad.
Panorama | ACTUALITEIT | 23

4 Journaals
OPDRACHT
Kijk jij weleens naar het nieuws op televisie?
Op welke zender(s)?
Hoe laat?
Welke namen van bekende nieuwsankers (=
4.1 Jeugdjournaals
OPDRACHT
24 | ACTUALITEIT | Panorama
) ken je? Noteer ze hieronder.
2 Welk onderwerp vind jij het meest interessant?
Ik vind
3 Waarom?
Ik vind dit het meest interessant omdat
Surf naar de site van Karrewiet:
www.ketnet.be/kijken/karrewiet.
Via die webpagina kun je heel wat nieuwsuitzendingen
herbekijken.
Bekijk samen met de hele klas de nieuwsuitzending van
(datum) en beantwoord de
onderstaande vragen.
1 Hoeveel onderwerpen of nieuwsitems kwamen er in deze
aflevering van Karrewiet voor?
4 Noem nog drie andere nieuwsitems die in Karrewiet aan bod kwamen.
a
b
c
nieuwslezer

5 Surf nu zelf nog eens naar de site. Vind je de nieuwsuitzending terug?
Bekijk nog een keer het onderwerp dat jij het meest interessant vond. Probeer dan aan de
hand van de ‘5 w’s en de h’ de inhoud weer te geven. Doe dit eerst heel beknopt door de
onderstaande tabel in te vullen.
Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Hoe?
6 Probeer nu met behulp van de tabel een kort en eenvoudig tekstje te schrijven over dit
nieuwsfragment. Verwerk alle antwoorden op de vragen hierboven in je tekstje. Het
schrijfkader biedt je hulp.
Het nieuwsfragment ging over
Ik kwam te weten dat
Wanneer je leerkracht vraagt om een tekstje te schrijven, moet je op een
aantal zaken letten:
– Zorg dat je voor je begint te schrijven eerste enkele kernwoorden
noteert, die je zeker in je tekst wilt terug zien.
– Denk dan aan de structuur van je tekst. Wat wil je eerst zeggen, wat
daarna en wat pas op het einde? Om dit duidelijk te maken, gebruik je
signaalwoorden zoals ten eerste, ten tweede, maar, toen, ook, ten
slotte, ...
– Schrijf volzinnen. Dit betekent dat er geen hoofdletters, onderwerp,
werkwoord of leestekens mogen ontbreken.
– Gebruik eerst een kladblad en herlees je tekstje vaak. Zo kan je woorden
schrappen en toevoegen en krijg je een goede tekst.
LEREN LEREN
Panorama | ACTUALITEIT | 25

4.2 Journaals
Naarmate je ouder wordt, zul je vaker kijken naar het
nieuws voor volwassenen. Je kunt het dus maar beter
nu al eens verkennen.
OPDRACHT
Surf naar www.deredactie.be of http://nieuws.vtm.be. Daar kun je de laatste
uitzendingen herbekijken. Bekijk de nieuwsuitzending van gisteren.
Beantwoord tijdens en/of na het kijken de onderstaande vragen.
1 Hoe laat begint deze nieuwsuitzending op tv?
2 Wat is de naam van het nieuwsanker?
3 Welke kleding draagt het nieuwsanker?
4 Zet de verschillende onderdelen van het journaal in de juiste volgorde door ze te nummeren
van 1 t.e.m. 5.
weerbericht ❍5
hoofdpunten ❍1
sport ❍4
binnenland ❍2
buitenland ❍3
5 Wat vond jij het meest interessante nieuwsitem?
6 Waarom? Geef duidelijke argumenten voor je mening.
Bijvoorbeeld:
Ik vind het nieuwsitem over de verhuis van Kai-Mook het meest interessant omdat ik die
olifant al eens bezocht in de Zoo van Antwerpen. Het is dus leuk dat ik echt weet waarover
het artikel gaat. Verder koos ik dit artikel ook omdat ik er zaken door heb bijgeleerd, bv. de
zes maanden training vooraf, de containers en de kranen … Ten slotte wil ik naar aanleiding
van dit artikel Kai-Mook nog eens gaan bezoeken in zijn nieuwe thuis in Planckendael.
Nu jij.
26 | ACTUALITEIT | Panorama
of 3
of 2

Er zijn duidelijk enkele verschillen op te merken tussen het jeugdjour-
naal en het journaal voor volwassenen. Noteer de verschillen in de tabel.
Een journaal heeft meestal een logische opbouw, nl.
1
2
3
4
5
De belangrijkste informatie van een nieuwsitem vat je samen door het antwoord te
zoeken op de +
(=
Jeugdjournaal Journaal volwassenen
– geen nieuwsanker
– eenvoudige taal
– afwisseling tussen ernstige
en vrolijke items
– heel veel beelden
hoofdpunten
binnenland
buitenland
sport
weerbericht
– wel een nieuwsanker
– moeilijkere taal
– meestal ernstige, serieuze
items
– soms studiogasten live in
de uitzending
kan wisselen afhankelijk van de
nieuwswaarde
vijf w’s h
wie? wat? waar? wanneer? waarom? en hoe?
Panorama | ACTUALITEIT | 27
)

5 Radionieuws
OPDRACHT
Ook op de radio hoor je zeer regelmatig nieuwsuitzendingen.
Via www.deredactie.be kun je die uitzendingen makkelijk herbeluisteren. Luister
maar even mee en beantwoord daarna de onderstaande vragen.
1 Noteer vier onderwerpen die aan bod komen in de uitzending die je leerkracht in de klas
laat horen.
a
b
c
d
2 Welk nieuwsitem vond je het meest interessant en waarom? Beargumenteer je mening in
een korte en duidelijke tekst van een zestal regels.
3 Welk groot voordeel heeft het radiojournaal in vergelijking met de krant of een televisiejournaal?
Het radiojournaal kan sneller nieuwe items opnemen. Ze zenden
vaak om het uur uit en spelen daardoor kort op de bal.
28 | ACTUALITEIT | Panorama

6 Creatieve opdracht
Maak zelf een krant of een tv- of radiojournaal met je klas. Zo’n opdracht vraagt duidelijke
afspraken en een goede planning.
Noteer waarover er allemaal afspraken gemaakt moeten worden.
– onderwerpen bepalen
– meebrengen materiaal (kranten, dictafoon, camera, …)
– taakverdeling
– opzoeken informatie
– schrijven van teksten
– presenteren voor de klas, …
– …
Omschrijf hoe je een goede planning opmaakt.
– afspraken noteren (door iedereen!)
– elkaar aanmoedigen en controleren
– haalbare afspraken en timing opstellen + naleven
punten,
Je leerkracht verwacht natuurlijk ook dat je werk aan een aantal criteria ( =
voorwaarden, zaken
) voldoet.
Informeer vooraf naar de criteria waarop je beoordeeld zult worden. Zo kun je rekening
houden met die verwachtingen en vergroot je je kans op een goede beoordeling.
Noteer de criteria hieronder.
bv. – inhoud van de items
– vormkenmerken journaal/krant
– duur/lengte
– omkadering (aankleding, materiaal, …)
Panorama | ACTUALITEIT | 29

7 Kennen en kunnen
Aan het einde van dit boekje overloop je nog even alles wat je geleerd
hebt. In de eerste kolom staat wat je moet KENNEN en wat je moet
KUNNEN. Voor je begint te studeren, ga je eerst na op welke pagina die
leerstof staat. Dat schrijf je in de tweede kolom. Zodra je het stukje
gestudeerd hebt én getest hebt of je de leerstof ook echt beheerst, zet je
een kruisje in de laatste kolom. Zo zie je altijd wat je nog moet studeren
en wat je al kent!
KENNEN
30 | ACTUALITEIT | Panorama
LEREN LEREN
Paginanummer?
Ken/kan
ik het?
• Wat is het verschil tussen streeknieuws, nationaal nieuws en
wereldnieuws? c
• Noem de tien provincies van België en de provinciehoofdsteden. c
• Noem vijf Vlaamse kranten. c
• Som de vijf katernen op die je vaak in kranten terugvindt. c
• Wat betekent ‘5 w’s + h’? c
• Wat is het verschil tussen een feit en een roddel? c
• Geef drie verschillen tussen het jeugdjournaal en het journaal voor
volwassenen c
• Geef de algemene opbouw van een journaal. c
• c
• c
• c
• c

KUNNEN
Paginanummer?
Ken/kan
ik het?
• De Belgische provincies herkennen op een kaart. c
• Artikels over een bepaald onderwerp zoeken in de papieren versie van
een krant. c
• Artikels over een bepaald onderwerp zoeken via de onlineversie van
een krant. c
• Belangrijke info halen uit een krantenartikel aan de hand van de ‘5 w’s + h’. c
• De onderdelen van een krantenartikel herkennen en/of benoemen. c
• Belangrijke informatie halen uit het televisie- of radionieuws. c
• Met een routeplanner informatie over je reisweg verzamelen. c
• De plaats die vernoemd wordt in een artikel terugvinden op een kaart. c
• Je mening bij een artikel geven op basis van argumenten. c
• Met een kritisch oog kijken naar de informatie die de media
de wereld insturen. c
• Een artikel of nieuwsitem kort in een tekstje kunnen samenvatten. c
• Een uitzending kunnen herbekijken of herbeluisteren via een site. c
• Jezelf eerlijk evalueren na een opdracht. c
• De actualiteit thuis blijven opvolgen. c
• Een planning opmaken. c
• In groep samenwerken. c
Panorama | ACTUALITEIT | 31

De reeks Panorama werd aangepast aan het nieuwe leerplan voor Mavo (september 2011)
en bestaat voor BVL uit:
K. Teugels
S. Vanschoonbeek
MAVO BVL VRIJE TIJD
K. Teugels
S. Vanschoonbeek
MAVO BVL ACTUALITEIT
K. Teugels
S. Vanschoonbeek
MAVO BVL WONEN
ISBN 978-90301-3643-9