Normjaartaak en taakbeleid - Eem-Vallei Educatief
Normjaartaak en taakbeleid - Eem-Vallei Educatief
Normjaartaak en taakbeleid - Eem-Vallei Educatief
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HANDBOEK A.O. STICHTING EVE<br />
Taakbeleid<br />
410<br />
<strong>Normjaartaak</strong> <strong>en</strong> <strong>taakbeleid</strong><br />
Artikel 2.6 van de CAO‐PO verplicht de werkgever tot het voer<strong>en</strong> van <strong>taakbeleid</strong>.<br />
E<strong>en</strong> goede uitvoering van <strong>taakbeleid</strong> kan de werkdruk verminder<strong>en</strong> <strong>en</strong> zorg<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> ev<strong>en</strong>wichtige<br />
verdeling van de werkdruk over het team.<br />
Doel <strong>taakbeleid</strong>.<br />
Taakbeleid is de optimale afstemming tuss<strong>en</strong> het tak<strong>en</strong>pakket van de school <strong>en</strong>erzijds <strong>en</strong> de capaciteit<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> de beschikbare tijd van het personeel anderzijds t<strong>en</strong>einde de doelstelling<strong>en</strong> van de school te<br />
realiser<strong>en</strong>.<br />
Verdere doel<strong>en</strong> <strong>taakbeleid</strong><br />
Het bereik<strong>en</strong> van onderwijskundige, strategische <strong>en</strong> organisatorische doel<strong>en</strong>.<br />
De juiste persoon op de juiste plaats inrooster<strong>en</strong><br />
Het werk binn<strong>en</strong> de school ev<strong>en</strong>redig verdel<strong>en</strong>.<br />
Opstell<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> goede werktijd<strong>en</strong>regeling.<br />
De strategie <strong>en</strong> de inrichting van de organisatie is altijd het uitgangspunt bij het opstell<strong>en</strong> van beleid, dus<br />
ook bij <strong>taakbeleid</strong>.<br />
Beleid binn<strong>en</strong> de stichting <strong>Eem</strong>‐<strong>Vallei</strong> <strong>Educatief</strong> :<br />
Het aantal taakur<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> school binn<strong>en</strong> de stichting <strong>Eem</strong>‐<strong>Vallei</strong> <strong>Educatief</strong> kan nooit groter zijn<br />
dan het aantal fte’s waarmee de formatie ( excl. directie) voor dat schooljaar is vastgesteld<br />
verm<strong>en</strong>igvuldigd met het maximale aantal taakur<strong>en</strong> per fulltimer.<br />
Voorbeeld:<br />
School C heeft voor schooljaar 2008‐2009 e<strong>en</strong> formatie van 10,61 fpe. De normjaartaak van het<br />
onderwijz<strong>en</strong>d personeel van school C is 9,4 fpe. Het aantal tak<strong>en</strong> vastgesteld op 98 uur.<br />
Het totaal aantal taakur<strong>en</strong> op school C is dan 9,4 x 98 = 921 uur.<br />
Nieuwe tak<strong>en</strong> mog<strong>en</strong> alle<strong>en</strong> ingevoerd word<strong>en</strong> als deze pass<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> het maximale aantal<br />
taakur<strong>en</strong> van de school.<br />
Stapp<strong>en</strong> om te kom<strong>en</strong> tot succesvol <strong>taakbeleid</strong>:<br />
1. stel de kaders vast <strong>en</strong> vraag instemming P(G)MR.<br />
2. br<strong>en</strong>g alle tak<strong>en</strong> in kaart <strong>en</strong> maak gezam<strong>en</strong>lijk keuzes (hierdoor ontstaat draagvlak)<br />
3. zet de uitvoering van het <strong>taakbeleid</strong>, alle schooltak<strong>en</strong> <strong>en</strong> de normering van de tak<strong>en</strong> in ur<strong>en</strong> vast<br />
<strong>en</strong> vraag instemming P(G)MR.<br />
4. evalueer jaarlijks of de tijd die aan e<strong>en</strong> taak is gegev<strong>en</strong> redelijk is <strong>en</strong> stel op basis hiervan jaarlijks<br />
de plann<strong>en</strong> bij.<br />
5. ga uit van heldere uitgangspunt<strong>en</strong> die zijn afgestemd op het schoolbeleid.<br />
6. stel ieder jaar voor de zomervakantie met iedere medewerker, individueel, de<br />
normjaartaakinvulling ( incl. de tak<strong>en</strong>) vast.<br />
11