Schoolreglement - Basisschool Scheppers
Schoolreglement - Basisschool Scheppers
Schoolreglement - Basisschool Scheppers
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
HOOFDSTUK 9: ORGANISATIE VAN DE LEERLINGENGROEPEN<br />
* Op de laatste dag van de zomervakantie worden de leerlingengroepen door de directie in overleg<br />
met de betrokken leerkrachten ingedeeld. Er kunnen geen afwijkingen worden toegestaan, tenzij<br />
om pedagogische redenen, die in het schoolteam worden besproken.<br />
* Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom. (Bijvoorbeeld<br />
in de kleuterschool na een instapdatum).<br />
HOOFDSTUK 10: RAPPORTEN EN KLASAGENDA<br />
Rapporten<br />
* Per schooljaar krijgen de leerlingen van de lagere school vijf maal een rapport, een semestrieel<br />
rapport in februari en het jaarrapport van eind juni. In het eerste leerjaar wordt tijdens het eerste<br />
semester een verbale quotering gegeven. Bij het rapport vind je ook een evaluatie van de attitudes.<br />
Deze rubriek lijkt ons vrij belangrijk, omdat naakte cijfers niet altijd de ware capaciteit van een leerling<br />
weergeven.<br />
* Wij vragen de ouders elk rapport te ondertekenen.<br />
* De resultaten van de kinderen worden door het team sterk opgevolgd via het kindvolgsysteem. Na<br />
deze toetsen worden de resultaten van elke leerling besproken in de klassenraden, die samengesteld<br />
zijn uit : directie, zorgcoördinator, klasleraar en C.L.B.-adviseur.<br />
Huistaken en lessen<br />
* Regelmatig krijgen de leerlingen taken als herhalingsoefening op de geziene leerstof. Wij streven<br />
hiermee ook andere doelstellingen na, zoals het leren indelen van de studietijd, de noodzaak van<br />
synthese bij een groter studiepakket, het verwerven van allerlei studievaardigheden en dergelijke.<br />
Op de informatieavonden krijgen de ouders uitleg i.v.m. de hoeveelheid en bedoeling van de taken<br />
en lessen.<br />
Klasagenda<br />
* Taken en lessen noteren de leerlingen in hun klasagenda. Wij vragen de ouders de agenda wekelijks<br />
te ondertekenen. De agenda is hét communicatiemiddel tussen ouders en school.<br />
Bij afwezigheid wordt de reden niet in de agenda, maar wel op een afzonderlijke nota meegedeeld.<br />
Wij vragen dat briefwisseling van de klastitularis of het schoolteam aandachtig wordt gelezen door<br />
de ouders.<br />
HOOFDSTUK 11: SPORT OP SCHOOL<br />
* Turnen en zwemmen zijn verplichte vakken. Vrijstelling kan alleen bekomen worden door een ondertekend<br />
briefje van de ouders. Bij langdurige en systematische vrijstelling is een doktersattest<br />
vereist.<br />
12
Change language