prik maart 2013 - Vrije Basisschool Welle
prik maart 2013 - Vrije Basisschool Welle
prik maart 2013 - Vrije Basisschool Welle
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kerkstraat 55, 9473 <strong>Welle</strong><br />
053 66 48 89<br />
<strong>Vrije</strong><br />
<strong>Basisschool</strong><br />
<strong>Welle</strong><br />
PR!K<br />
www.welle.be<br />
info@welle.be
Je bent zo<br />
mooi<br />
anders<br />
dan ik,<br />
Natuurlijk<br />
niet meer of<br />
<strong>maart</strong> <strong>2013</strong>
minder<br />
maar<br />
zo mooi<br />
anders<br />
ik zou je<br />
nooit<br />
anders dan<br />
anders willen<br />
Hans Andreus<br />
Terugblik op voorbije activiteiten<br />
-17 januari was er onder de middag leerlingenraad<br />
-18 januari: contactuurtje peuterklas<br />
-22 januari: ouderraad<br />
-25 januari: start van de anti-pestweken<br />
-28 januari tot 1 februari: sportklassen 1 ste graad<br />
-31 januari: schoolbestuur<br />
-1 februari: juf Lieve en juf Dorien gingen in Brasschaat<br />
de zilveren prijs afhalen voor het anti-pestproject van onze school. Daarnaast
wonnen we ook nog eens de jongerenprijs: dikke proficiat!!!<br />
-4 februari: toneel 5 de lj CC De Ploter-Ternat “De Nietjesfabriek”<br />
-5 februari ging de peuterklas “snoezelen” in KaHo St. Lieven te Aalst<br />
-6 februari was er oudercontact voor de lagere school<br />
-7 februari ging de eerste kleuterklas “snoezelen” in KaHo St. Lieven te Aalst<br />
-8 februari vierden we Carnaval op school. Meer hierover verder in dit krantje<br />
-19 februari was er onder de middag redactieraad<br />
-20 februari: schoolraad<br />
-21 februari kwam ISA nog eens op bezoek in de kleuterschool<br />
-23 en 24 februari was er ons jaarlijks restaurant. Dank aan iedereen die ons<br />
kwam steunen.<br />
-van 26 februari tot 6 <strong>maart</strong> was het 6 de leerjaar, samen met juf Ann en juf<br />
Lieve op sneeuwklas in Saint-Luc, Zwitserland. Het werd een onvergetelijke reis.<br />
Hun belevenissen lees je verder in dit krantje.<br />
-27 februari was er oudercontact voor de kleuterschool<br />
-7 <strong>maart</strong>: MEGA info-avond voor ouders van de leerlingen van het 6 de leerjaar<br />
-18 <strong>maart</strong>: jeugdschrijver op bezoek – 3 de graad “Mario Demesmaeker”<br />
-18 <strong>maart</strong> was er leerlingenraad<br />
-22 <strong>maart</strong>: contactuurtje peuterklas<br />
-25 <strong>maart</strong>: toneelvoorstelling peuterklas – CC De Werf<br />
-26 <strong>maart</strong>: ouderraad<br />
-28 <strong>maart</strong> was er oudercontact voor het 6 de leerjaar<br />
Kalender 3 de trimester<br />
-25 april: ILVA zwerfvuilactie 3 de graad<br />
-27 april: Plechtige Communie<br />
-1 mei: Eerste Communie<br />
-3 mei: contactuurtje peuterklas<br />
-6 mei: sportdag lagere school<br />
-8 mei: lokale verlofdag<br />
-9 mei: Hemelvaartsdag<br />
-10 mei: Brugdag<br />
-20 mei: Pinkstermaandag<br />
-21 mei: “Landart” 6 de leerjaar KaHo St. Lieven Aalst<br />
-22 mei: medisch onderzoek 1 ste kleuterklas op school<br />
-25 mei: Schoolfeest! Niet te missen!<br />
-27 mei: schoolreis 3 de graad “Technopolis”<br />
-29 mei: medisch onderzoek 1 ste kleuterklas op school<br />
-30 mei: redactieraad<br />
-31 mei: afsluiten MEGA-project – 6 de leerjaar<br />
-6 juni: schoolbestuur
-12 juni: schoolraad<br />
-14 juni: contactuurtje peuterklas<br />
-19 juni: oudercontact kleuterschool<br />
-26 juni: oudercontact lagere school<br />
-27 juni: eindejaarsreceptie 6 de leerjaar<br />
-28 juni: laatste schooldag – We eindigen om 11.55u!!!<br />
Uit de pen van onze kinderen<br />
Carnaval tekeningen met de computer gemaakt<br />
Amber Coppens en Ruben Cornet 1B Jonas De Rouck 1B<br />
8 februari was het carnaval op school. Ik was in een elfje verkleed. Voor de<br />
stoet reed een wagen met muziek. Wij stapten daar achter en dansten. We<br />
mochten confetti gooien.<br />
Demi Celebi 2 de lj<br />
Ik was in Mega Mindy verkleed.<br />
Iedereen was verkleed! We gooiden met<br />
confetti!<br />
We hadden ook de karamellenworp<br />
gedaan. Anton en Hanne hadden de<br />
gouden snoep.<br />
We hebben veel gedanst, veel gefeest …<br />
iedereen was blij!<br />
Christina Lebrun 2 de lj
Ines Van Waeyenberghe en Lotte De Bruyn 1B<br />
Lise, Imesa en ik bleven altijd<br />
samen. We gebruikten ook elkaars<br />
spullen.<br />
Jammer dat Elise niet kon mee<br />
feesten.<br />
Ik vond het heel leuk dit jaar, de<br />
carnavalstoet!<br />
Ellen Van Driessche<br />
Lore Van Nieuwenborgh en Nore Keleman 1B<br />
8 februari<br />
was het carnaval op school.<br />
Het was heel de namiddag<br />
feest. De juffen en de<br />
kinderen waren verkleed.<br />
Juf Maria was verkleed als<br />
topmodel. Er was muziek en<br />
iedereen danste. Het was<br />
leuk. Vóór de carnavalstoet
egon, Torre Lacroix 1 ste lB heeft iedereen zichzelf<br />
geschminkt.<br />
Het was leuke muziek die iedereen<br />
zelf had gekozen. Iedereen had er heel veel zin in. Toen het feest gedaan was,<br />
mocht iedereen verkleed naar huis.<br />
Angie Claessens en Luna Van Vaerenbergh 3 de lj<br />
8 februari was het op school<br />
carnaval. We hebben dit jaar<br />
geen miss en mister verkozen<br />
maar we hebben wel een stoet<br />
door <strong>Welle</strong> gemaakt en er<br />
kwam heel veel volk kijken.<br />
We hebben getoeterd met<br />
toeters en met veel confetti<br />
gegooid. Iedereen was gek<br />
verkleed. Het was precies een<br />
echte stoet. Het was maar<br />
frisjes maar het was dan wat<br />
warmer geworden. Er was<br />
grappige kledij. Voor ons reed een wagen met boxen erop. Het was nogal<br />
ambiance! Yben was gewonnen met de karamellenworp. Hij heeft een spuitbus<br />
gewonnen. Zena De Smet en Sara De Jonge 3 de lj<br />
Thomas De Coninck 1 ste lj B<br />
Carnaval 1 ste lj A
Ellen Degroote Yitse Broeckaert<br />
Lisa De Win<br />
De tandarts op bezoek in het 2 de leerjaar
De tandarts is in onze klas gekomen … Ze heeft onze tanden geel geverfd! Je zal<br />
zeggen: “Dat is toch vies!” Nee, dat is niet vies, dat was speciale verf. Ze heeft<br />
ons geleerd hoe we moeten poetsen en dan was de verf weg…!<br />
Merel Van Doorsselaere<br />
De tandarts die in onze klas kwam, was Carine.<br />
Het was een leuke dag! Ze heeft met een<br />
wattenstaafje onze tanden geel gemaakt. We<br />
moesten heel goed poetsen. Toen werden onze<br />
tanden weer wit! Dat was cool!<br />
Femke Van Nuffel
Sprookjes<br />
Vrijdagnamiddag, 1 <strong>maart</strong>, kwam<br />
mijn mama een sprookje<br />
vertellen in onze klas.<br />
Het was het sprookje “De<br />
kikkerkoning.”<br />
Ik mocht van de juf eerst bij<br />
mijn mama gaan… Dat vond ik<br />
lief.<br />
Demi Celebi 2 de lj<br />
Tijdens de sprookjesweek<br />
hebben we heel veel gedaan:<br />
sprookjes verteld, beluisterd, een reus getekend, maar ook een sprookjesquiz.<br />
Als afsluiter kwamen er mama‟s, oma‟s, zussen, … sprookjes vertellen.<br />
Merel Van Doorsselaere<br />
1 <strong>maart</strong> kwam Sabrina op<br />
school. Dat is mijn mama! Ze<br />
vertelde het sprookje van<br />
Pinokio. Fleur, de zus van<br />
Tycho, had ook een leuk<br />
sprookje voorgelezen: De<br />
Bremer stadsmuzikanten. En<br />
ik … ik leefde nog lang en<br />
gelukkig!<br />
Timothy Schelfhout 2 de lj<br />
We deden een quiz in de klas over<br />
sprookjes.<br />
We hadden bijna gewonnen want we<br />
waren voorlaatste.<br />
We kregen allemaal een paaseitje want<br />
iedereen had het goed gedaan!<br />
Jasper Detavernier 2 de lj
Sportklassen<br />
Beste PR!Klezers,<br />
Tijdens de sportweek vertrokken<br />
we elke namiddag met de bus<br />
richting sportpark in Denderleeuw.<br />
We mochten ons omkleden en dan<br />
begon de les. Het was de trainer<br />
van S.K. Terjoden-<strong>Welle</strong>. De<br />
eerste dag was het thema „lopen‟<br />
(uithouding). We moesten onder<br />
andere estafette lopen en nog<br />
andere spelletjes!<br />
De tweede dag was het thema<br />
„balsporten‟. Dit waren leuke<br />
dingen zoals netbal, tjoepbal, enz…<br />
De derde dag was het badminton<br />
en ook tafeltennis.<br />
De vierde dag was het sportomloop.<br />
Dit zijn ongeveer alle sporten die we die week beoefend hebben. We vonden het<br />
superleuk!!!<br />
Tom Van Impe en Lance Rossignol 5 de lj<br />
Woordweb gemaakt op de computer door het 1 ste leerjaar over de sportweek
Ik vond het heel leuk want het was met een meester. We speelden tikkertje met<br />
een grote bal en ook eens met tennisballen. Toen was ik gewonnen. Dat was leuk!<br />
Luna had wel pijn maar ik heb haar geholpen. Op het einde was er een feestje.<br />
We dansten op “gangnam-style”.<br />
De juf keek nogal raar naar ons…<br />
Tycho Coppens 2 de lj<br />
We moesten met de<br />
klas gaan sporten in<br />
zaal Ottoy. De jongens<br />
en meisjes moesten<br />
apart in de<br />
kleedkamers. Onze<br />
meester heette Joren.<br />
We hebben veel<br />
wedstrijdjes gespeeld.<br />
Jammer genoeg<br />
moesten we weer naar<br />
school…<br />
Lara Matthijs 2 de lj
De jeugdboekenweek<br />
Op donderdag 14 <strong>maart</strong> gingen we naar de bib in Denderleeuw. Daar gingen we<br />
helemaal achteraan om het volgende te doen: we speelden een spel. Een paar<br />
dagen ervoor las de juf elke dag een stukje uit een verhaal voor dat we nodig<br />
hadden voor dit spel. Bij het spel waren er vier groepen: drie van drie en één van<br />
vier personen. Iedere groep kreeg dan zijn eerste opdracht. Het waren<br />
opdrachten waar je boeken voor nodig had. De juiste boeken lagen op de tafel<br />
maar er zaten natuurlijk ook boeken in die je niet nodig had. De groep die als<br />
eerste al zijn opdrachten klaar had, won. De klas kreeg als prijs een pakje<br />
boeken voor in de klasbib. Iedereen kreeg ook een deurhanger met de tekst:<br />
“Niet storen, ik verblijf in het tijdloze”. Tenslotte gingen we terug naar school,<br />
het was een onvergetelijk bibbezoek!<br />
Rani Lion 5 de lj<br />
Naar de bib 3 de kleuterklas<br />
India 2 de leerjaar<br />
De juf heeft ons een verhaal verteld over een jongen uit India: Babu. We vonden<br />
dit heel leuk want we hebben leren tellen in Tamil (een taal uit India).
We mochten Indiase kleren aandoen en dansen op Indiase muziek. De juf had<br />
heel veel voorwerpen mee uit India bv. een waterkruik. We mochten deze op ons<br />
hoofd zetten. Bij mij lukte dat héél goed.<br />
Emmanuel Diop<br />
De juf nam ons mee op reis<br />
naar India. Mijn Indiase<br />
naam was Sharala. Mooi<br />
hé?!<br />
We leerden daar<br />
verschillende talen:<br />
Marathi en Tamil. Dat was<br />
moeilijk maar ik vond het<br />
wel heel leuk.<br />
Victoria Nkuli<br />
We zijn op reis geweest<br />
naar een heel ver land:<br />
India! We moesten 13 uur op het vliegtuig zitten! Hihihi… dat is niet echt<br />
gebeurd hoor. Mijn naam was Sita.<br />
Claudia Kipoyi<br />
4, 5 en 6 <strong>maart</strong> gingen we<br />
op reis naar India. We<br />
zaten in een vliegtuig en<br />
dat ging naar het land<br />
India. Toen we daar<br />
aankwamen, vertelde de<br />
juf ons een verhaal over<br />
een jongen Babu. Babu<br />
kreeg een verrassing op<br />
het lichtjesfeest. Hij<br />
was zo zenuwachtig dat<br />
hij allerlei tips vroeg.<br />
Zijn tips waren: de<br />
verrassing die je krijgt,<br />
is heel zacht, heel sterk, heel groot. Op het lichtjesfeest ging hij bij de beek<br />
zitten maar opeens tilden twee sterke armen hem op. Het was zijn opa Patadij.<br />
Babu was dolblij. Tijdens het verhaal gaf de juf allemaal spullen door zoals<br />
allerlei soorten kruiden, muziek, pannen en lepels. Op de laatste dag hebben we<br />
mogen dansen en een kruik, zonder water, op ons hoofd zetten. We hebben ook
Indische kleren aangedaan. We hebben geleerd hoe je goedendag zegt in het<br />
Indisch (namaste). We hebben twee nieuwe talen geleerd.<br />
Manu Van de Velde<br />
Pesten<br />
Er wordt veel gepest, daarom heeft onze school gezorgd voor een antipestproject…<br />
Tijdens dit jaarlijks terugkerend project letten we erop dat er niet gepest<br />
wordt en hoe je pestgedrag kan vermijden of voorkomen.<br />
Het praathuisje wordt dan officieel geopend, dit is een plaats waar er bij ruzie<br />
bemiddeld wordt, belangrijk hierbij is de win/win situatie.<br />
ISA (afkorting van : iedereen samen) blijft hierbij onze mascotte en leidraad.<br />
Zie ook op onze site!<br />
In de klas waren in deze periode de lessen aangepast. We speelden rollenspellen,<br />
leerden omgaan met moeilijke situaties en ook dat iedereen anders is. We zongen<br />
ook een lied; “Ge zijt wie ge zijt!”Verder dansten we nogmaals de “Move tegen<br />
pesten.”<br />
Tip : Als je zelf weet dat je een pester bent stel je dan in<br />
de plaats van de gepeste en als je gepest wordt zeg dit dan aan de juf, je<br />
ouders, je vriendin,..<br />
Zo hoop ik dat er minder gepest zal worden,…<br />
Want :<br />
Pesten is stom,<br />
Pesten is klein<br />
Je hoeft niet te pesten om cool te zijn<br />
(Move tegen pesten- Brahim en Charlotte)<br />
Julie Matthijs 5 de lj<br />
Snoezelsessie 1 ste kleuterklas KaHo St. Lieven
Verslag sneeuwklassen <strong>2013</strong><br />
Dinsdagavond vertrokken we met de bus. Onze familie wuifde ons uit aan het<br />
<strong>Welle</strong>plein. Het was heel spannend! We bekeken op de bus een film en<br />
probeerden wat te slapen.<br />
We werden in het<br />
hotel warm ontvangen<br />
en kregen een lekker<br />
ontbijt . Dan mochten<br />
we op de kamers. We<br />
lagen met 3, met 4 of<br />
met 6 op de kamers.<br />
Na een korte<br />
verkenning van het<br />
dorp, mochten we<br />
poepsleeën . Dat was<br />
keileuk! Na het<br />
vieruurtje maakten we<br />
kennis met onze<br />
skimoni en kregen we<br />
onze skibotten en skilatten.<br />
‟s Avonds keken we gezellig naar de foto‟s en de juffen deelden Isaatjes uit aan<br />
kinderen die die dag positief waren opgevallen.<br />
De tweede dag maakten<br />
we een avontuurlijke<br />
wandeling. Een tocht in<br />
de diepsneeuw langs<br />
verschillende soorten<br />
molens. En nadien een<br />
tocht, steil door een<br />
bos langs een prachtig<br />
kabbelend riviertje.<br />
Na het superlekkere<br />
eten kregen we onze<br />
eerste skiles. Dat vond<br />
iedereen tof!<br />
Na het vieruurtje dansten we samen met de andere scholen op leuke liedjes.<br />
‟s Avonds gingen we naar de casino avond. We maakten ons mooi en vertrokken<br />
met onze date. Deze activiteit was met de andere scholen samen . Alweer een<br />
heel geslaagde avond.
Vrijdag maakten we<br />
een lange tocht<br />
naar Chandolin. Na<br />
het eten leerden<br />
we in de skiles<br />
vertrekken,<br />
stoppen en draaien.<br />
De gevorderde<br />
skiërs deden de<br />
tocht naar<br />
Chandolin nog eens<br />
over, met de ski‟s.<br />
‟s Avonds kwam<br />
Reini, de zingende<br />
skimoni. We hebben<br />
gezongen en veel gelachen! Voor het slapengaan mochten we bij juf Ann ons laten<br />
masseren. Dat deed deugd!<br />
Zaterdag deden we een zoektocht in het dorp en in de namiddag gingen we terug<br />
gaan skiën.<br />
‟s Avonds deden we met de andere scholen een viering en een fakkeltocht door<br />
het dorp.<br />
We zagen superveel<br />
sterren aan de hemel!<br />
Zondag was het<br />
wisseldag. We moesten in<br />
ons skipak ontbijten en<br />
dan vlug naar de skipiste.<br />
Het werd een<br />
vermoeiende, maar leuke<br />
les.<br />
Na de les aten we<br />
allemaal BBQ op de<br />
skipiste. En dan<br />
vertrokken wij samen<br />
met een school uit Brussel naar hotel Weisshorn. Dat ligt heel hoog in de bergen<br />
en dat was uiteraard een zware, steile tocht. Iedereen haalde de top!<br />
Het terugkeren was heel leuk en we mochten een deel glijdend doen. ‟s Avonds<br />
konden we wat ontspannen. Douchen en wat lezen op het bed. Dat was nodig, want<br />
we waren allemaal heel erg moe.
Maandag mochten we na het skiën en lunchen, souvenirs kopen. Nadien deden we<br />
ook wat proefjes in de sneeuw.<br />
‟s Avonds was het dankavond. We kregen een feestmaaltijd en daarna was het<br />
fuif. Heel plezant!<br />
Onze laatste dag werd ook best druk. We werden gefilmd tijdens de skiles en we<br />
konden laten zien wat we reeds geleerd hadden. In de namiddag maakten we onze<br />
valiezen en namen we afscheid. We kregen onze skibrevetten. Het werden<br />
onvergetelijke sneeuwklassen!<br />
Het zesde leerjaar.<br />
Europese quiz 5 de leerjaar<br />
Wij, het 5de leerjaar, deden mee aan „Speurneus‟. Speurneus is een webquest op<br />
de computer. We strijden met andere klassen om de titel van „beste Europese<br />
klas van <strong>2013</strong>‟. Als we winnen, krijgen we een uitstap gratis. We hebben vier<br />
weken geoefend en meegedaan met heel de klas. Samenwerken is van groot<br />
belang!<br />
We hopen dat we op 27 <strong>maart</strong> te horen krijgen dat wij „De Europese klas‟ zijn.<br />
Dus best <strong>prik</strong>lezertjes, ik hoop dat jullie mee hopen voor ons, en dat we winnen!!<br />
Zina Heymans 5 de lj
Davidsfonds Junior Journalisten wedstrijd<br />
Met haar verhaal ‘In het verre Kolenland’ won Julie Delplace de eerste prijs.<br />
In het verre Kolenland<br />
Op een verre planeet waar geen<br />
mens te bespeuren valt, waar<br />
groenten de baas zijn, is er een<br />
land dat Kolenland heet.<br />
Koning Bloemkool en koningin<br />
Broccoli zijn er al jaren gelukkig.<br />
Toch hebben ze één grote zorg:<br />
hun spruit, de jonge prinses, is<br />
ooit vervloekt geweest door de<br />
jaloerse Chinese kooltovenaar.<br />
Sinds die dag is ze zo verlegen<br />
dat ze altijd rood ziet van verlegenheid. Daarom heet ze sindsdien Rode Kool.<br />
Ze is zo verlegen dat ze haast niet durft iemand aan te kijken of aan te spreken.<br />
Maar toch heeft ze één groot talent: ze kan heel mooi zingen.<br />
Wanneer ze zingt, komen er Witte Kooltjes, engeltjes, uit de lucht en voelt<br />
iedereen zich gelukkig en vreedzaam.<br />
Op een dag kregen ze bezoek van prins Groene Kool. Hij had horen spreken van<br />
prinses Rode Kool. De prinses die, wanneer ze zong, de vrede op aarde kon laten<br />
komen. De Prins had haar nodig want ook in zijn land was de boze Chinese<br />
kooltovenaar langsgekomen en had er een vloek uitgesproken. Sindsdien<br />
veranderden al zijn Groene Kolenonderdanen in Zure Kolen. Koning Bloemkool riep<br />
prinses Rode Kool bij zich. Toen prins Groene Kool haar zag, was hij direct<br />
verliefd. Hij had nog nooit zo‟n mooie prinses gezien. Omdat Koning Bloemkool<br />
van vrede hield, lieten hij en de koningin prinses Rode Kool meegaan met de prins.<br />
Onderweg leerden ze elkaar beter kennen en ze werden zo verliefd dat toen ze<br />
in het land van prins Groene Kool aankwamen de prinses de ganse dag mooie<br />
liedjes zong. Algauw kwamen de Witte Kooltjes neer over het land. En na een<br />
paar dagen waren alle Zure Kolen verdwenen.<br />
Kort daarna vroeg prins Groene Kool prinses Rode Kool ten huwelijk. Toen werd<br />
de Chinese tovenaar heel boos want door hun liefde was de vloek verbroken en<br />
had de tovenaar geen macht meer. Hij vluchtte en niemand heeft hem ooit nog<br />
teruggezien.<br />
Prins Groene Kool en prinses Rode Kool trouwden en kregen nog vele kleine<br />
spruitjes.<br />
Lara Delplace 6 de lj
Anouk De Nul won de tweede prijs. Hieronder kan je haar verhaal lezen.<br />
Een verre reis<br />
Balder komt thuis van alweer een drukke schooldag. De week stond in het teken<br />
van gezonde voeding. Vandaag leerde hij in de klas over de voedseldriehoek.<br />
“Wat heeft een driehoek nu met eten te maken?”, dacht Balder.<br />
Bij het bekijken van de driehoek viel zijn oog vooral op de restgroep. Mmm…, zijn<br />
buikje dacht direct aan snoep en chocolade. Maar in zo‟n driehoek vind je<br />
natuurlijk veel meer dan al dat lekkers.<br />
‟s Avonds bekeek hij de voedseldriehoek opnieuw en leerde zijn les. Hij was net<br />
begonnen, toen zijn mama riep dat ze gingen eten.<br />
Het was tomatensoep met balletjes. Helemaal in de ban van die voedseldriehoek<br />
probeerde Balder te zoeken waar soep thuishoorde in die rare driehoek.<br />
Het eten smaakte hem. Na zijn eten ging hij naar boven en stortte zich terug op<br />
de voedseldriehoek tot hij ervan in slaap viel. Nog maar net in slaap kreeg hij een<br />
bizarre droom. Hij droomde dat hij met een raket naar verschillende rare<br />
planeten ging. Zijn reis in de ruimte begon al goed! Hij werd aangevallen door<br />
vliegende frietvetmonsters. Dikke vette monstertjes vlogen hem rond de oren.<br />
Sommige hadden rode vlekken, andere gele en nog andere witte vlekken.<br />
“Zouden die dan smaken naar ketchup, pickles of mayonnaise?”, dacht Balder,<br />
“anders wil ik die wel eens proeven.” Maar ze zagen er zo vettig uit dat Balder<br />
besloot om het toch maar niet te doen. Hij racete van hier naar daar zodat ze<br />
hem niet zouden raken. Na een tijdje vliegen kwam hij aan op de<br />
bewegingsplaneet. Daar kon je heel veel sporten beoefenen.<br />
Er kwam een meisje bij hem staan. “Hallo, mijn naam is Sporta!”, zei het meisje.<br />
“Ha…hallo”, zei Balder.<br />
“Ik wil je wat meer vertellen over mijn planeet”, zei Sporta.<br />
“O, wacht er is net een loopwedstrijd aan de gang. Zullen we gaan kijken?”, vroeg<br />
Sporta.<br />
“Euhm…ja leuk!”, zei Balder. Ze liepen naar de plaats van de eindstreep. Er waren<br />
twee lopers aan het sprinten en Balder supporterde mee.<br />
“Wauw, dit is hier echt wel een coole en zeer grote planeet”, zei Balder, “jullie<br />
hebben hier alvast vele sportvrienden.”<br />
Maar Balder moest jammer genoeg vertrekken, hij moest en zou zijn lange reis<br />
verder zetten.<br />
Hij ging naar zijn raket, stapte in en vertrok naar de waterplaneet. Gelukkig<br />
werd hij nu niet aangevallen door rare monsters.<br />
Eens daar aangekomen stonden zijn voeten al in het water.<br />
Hij ging – of liever zwom - verder op de nogal rare planeet.
Hij kwam een mannetje tegen, het leek wel een druppel. “Hallo, mijn naam is Bulb,<br />
maar mijn vrienden noemen mij Blub!”, zei het mannetje. “Hallo!”, zei Balder. “Jij<br />
lijkt wel een druppel, mag ik je aanraken?”, zei Balder. “Nee, stooooooop niet<br />
doen!”, riep het mannetje. “Als je mij aanraakt, spat ik helemaal uit elkaar.”<br />
Het mannetje gebaarde Balder om hem te volgen. Het mannetje vertelde dat er<br />
op de planeet een hele grote poederwinkel bestaat. Daardoor kunnen zij water<br />
allerlei smaken geven.<br />
Balder vroeg: ”Hebben jullie ook poeder om cola te maken?”<br />
“Nee, dat kunnen wij helaas niet op onze planeet, wij hebben hiervoor suiker<br />
nodig. Die suiker is enkel maar te vinden op de zoete planeet, ik wijs je wel de<br />
weg.”<br />
“Dat is heel lief”, zei Balder en vertrok meteen.<br />
Reeds van ver werd Balder aangetrokken tot een wel heel kleurrijke planeet. Hij<br />
werd haast verblind door de kleurenpracht van de zoete planeet.<br />
“Nu gauw op zoek naar een lekkere cola”, dacht Balder.<br />
Heel groot was deze planeet niet waardoor Balder al snel een cola vond.<br />
De mannetjes en vrouwtjes die er rondliepen, zagen er uit om op te eten, net<br />
zure stokjes. “Hier zou ik wel eeuwig kunnen blijven, maar is dit wel gezond?”,<br />
vroeg hij zich af.<br />
Misschien is er hier in de buurt wel een gezondere planeet want mijn buikje<br />
begint te knorren. Een gezonde maaltijd zal me snel terug wat energie geven.<br />
Tot zijn grote verbazing kwam hij terecht in een grote fruit- en groentenwereld.<br />
Je kon er alles van de bomen plukken. Balder deed dit en vulde zijn buikje met<br />
appels, peren en bananen.<br />
Elk huisje had vele akkers bezaaid met groenten en fruit. Balder besloot aan te<br />
kloppen aan een huisje.<br />
“Ik zou graag wat lekkers willen proeven uit jullie tuintje”, zei Balder.<br />
“Geen probleem”, zei de kleine groene spruit. Balder kreeg een bord<br />
voorgeschoteld met kleine groene kooltjes. “Best lekker”, zei Balder tot de<br />
kleine spruit. Zonder veel problemen at hij zijn bord leeg.<br />
Al gauw voelde Balder zich wat opgeblazen, het rommelde wat in zijn buikje met<br />
een paar forse windjes tot gevolg.<br />
“Wow!”, riep Balder, “ik word hier zomaar weggeblazen!” “Hé, waar ben ik nu?”<br />
“Dit ging wel heel snel.”<br />
Balder was geland op de dierenplaneet.<br />
“Hm, ik heb wel zin in een lekker stukje vlees of vis. Er is trouwens opnieuw wat<br />
plaats in dat buikje van mij.”<br />
Wat hem opviel was dat iedereen er op een boerderij leefde. Plots klopte iemand<br />
op zijn rug waardoor Balder heel erg schrok.<br />
“Ben je misschien op zoek naar iets?”, vroeg het kleine meisje.
“Ik heb eigenlijk wat honger”, antwoordde Balder. “Kom maar met mij mee. In<br />
het dorp wat verderop is er een groot feest aan de gang. Daar vind je allicht iets<br />
lekkers om te eten.” Balder kon zijn eigen<br />
ogen niet geloven. Reuze omeletten, dikke biefstukken, grote potten stoofvlees,<br />
reuze kippenboutjes en nog veel meer dierlijke lekkernijen. Balder smulde van al<br />
dat lekkers. Balder vroeg aan het meisje: ”Worden de koeien alleen voor het<br />
vlees gebruikt?”<br />
“Nee”, antwoordde het kleine meisje, “mijn papa melkt ze ook, zo hebben wij hier<br />
melk, kaas en yoghurt en hoeven we geen uitstapje te maken naar de<br />
melkplaneet.” “Amai, leuk gevonden”, zei Balder, ”jullie denken echt wel aan<br />
alles.”<br />
Balder had al een hele reis achter de rug.<br />
“Maar wat is dat geroep nu toch?”,vroeg Balder zich af. Hij kon het geluid steeds<br />
beter en beter horen.<br />
“Opstaan, Balder, je cornflakes staan klaar”, klonk een luide stem. “Euh”, dacht<br />
Balder nog slaperig, “ben ik nu misschien op de graanplaneet?”<br />
Hij werd stilaan wakker en realiseerde zich dat hij een rare, maar leuke,<br />
interessante droom had over zijn voedseldriehoek.<br />
Laat de juf vandaag maar een toets geven, ik weet er alles van.<br />
Anouk De Nul 6 de lj
Jeugdschrijver Mario De Mesmaeker op bezoek<br />
Op maandag 18 <strong>maart</strong> is er een jeugdschrijver in het 5 de leerjaar geweest, Mario<br />
De Mesmaeker. Hij heeft al een tien boeken en verhalen geschreven. Zijn eerste<br />
echte boek was „Gehakt‟. Daar heeft hij over verteld. Maar ook nog over een<br />
ander boek genaamd: „Getekend‟! Iedereen was zeker erg geïnteresseerd! Mario<br />
heeft ons verteld hoe je een verhaal schrijft: door inspiratie, fantasie en tijd.<br />
Dat kennen jullie wel hé! Het was zeer leuk dat Mario De Mesmaeker eens<br />
langskwam. We gaan allen zijn boeken lezen!<br />
Femke Sorgeloos 5 de lj<br />
Dikke truiendag<br />
Dit jaar viel „dikke truiendag‟ op een<br />
woensdag. Die dag was het ook nog<br />
zwemmen voor onze klas. Je leest<br />
het, veel moeite heeft het ons<br />
zeker niet gekost om mee te doen.<br />
Toch voelde het ook dit jaar weer<br />
een paar graden minder in de klas<br />
dan gewoonlijk. „Meedoen‟ blijft<br />
onze boodschap als MOS-school!<br />
Eigenlijk kostte het ons dus dit<br />
jaar helemaal geen moeite om eens een dagje „ af te koelen‟!<br />
Ziggy Cooreman 5 de lj<br />
Een paar weken geleden was het dikke truiendag. De meeste kinderen kwamen<br />
met dikke truien naar school. De verwarming stond drie graden minder.<br />
We hebben huiswerk gehad over dikke truiendag. We deden mee aan dikke<br />
truiendag om de opwarming van de aarde te verminderen.<br />
De volgende dag was alles weer normaal.<br />
Noor Huygh, Ketsia Kinzumbi, Lisa en Laura De Munck 4de lj<br />
Toneel “Vergiet”<br />
Op 4 februari hadden wij, het 5 de leerjaar, een toneelvoorstelling in „De Ploter‟ in<br />
Ternat. Het ging over een man die dementie had. Dat is heel erg! Bij dementie<br />
vergeet je veel maar het gaat stap voor stap. Eerst vergeet je namen, je<br />
verjaardag, dan leerstof, de weg naar je huis,… Tenslotte vergeet je je familie,<br />
wanneer je naar het toilet moet, wanneer en hoe je moet eten en ook hoe je<br />
moet bewegen bv. opstaan. Kortom: dementie is heel erg. Het toneel zelf was<br />
leuk maar als het echt was, dan zou het niet grappig zijn. Ik hoop dat niemand<br />
het later krijgt en als dat wel zo is, dat er dan een remedie voor bestaat.<br />
Enya Herremans en Rani Lion 5 de lj
Keizer Kamiel op school-vastenactie<br />
Keizer Kamiel is komen spreken over Broederlijk Delen op 1 <strong>maart</strong>.<br />
Hij helpt de mensen die in armoede leven. Elke zaterdag komen meer dan 300<br />
gezinnen naar een klein huisje in<br />
Aalst. Ze krijgen speelgoed, brood,<br />
kleren…<br />
Het geld van de bloempjes die wij<br />
verkopen gaat naar de organisatie<br />
van Kamiel “Mensen helpen mensen”.<br />
Wij doen heel hard ons best om<br />
veel geld in te zamelen. Wij moeten<br />
er echt iets aan doen zodat ze niet<br />
meer in armoede leven.<br />
Mira Van de Velde en Nienke Christiaens 4 de lj<br />
Uitslag raadspel restaurant<br />
De levende ketting gevormd door onze kleuters was 33,61m lang.<br />
Het duurde 6min 8 sec vooraleer de ketting gevormd werd.<br />
Mw. Diane De Neef uit Lede benaderde met 33,2m het dichtst de lengte van de<br />
ketting en won een luxe ontbijt.<br />
Van harte proficiat!
Dank!!!<br />
Een héle lieve papa (Steve De Win) won op zijn werk de prijs voor<br />
klantvriendelijkheid (waarom kijken we daar niet van op?)<br />
De geldprijs van € 125 moest hij wel aan een goed doel schenken.<br />
Als goede doel koos Steve het ISA-project van onze school.<br />
We kochten er een reuzengroot “4 op een rij”-spel mee wat onze<br />
speelplaatswerking weeral ten goede komt.<br />
In naam van al onze kinderen, bedankt Steve … en vriendelijk blijven hé tegen de<br />
klanten!<br />
!Bus!<br />
We vragen nog eens met aandrang<br />
dat kinderen die met de bus<br />
meerijden ’s morgens tijdig buiten<br />
komen.<br />
In de toekomst zal de bus na 2<br />
minuten wachten doorrijden!!
Ruben Cornet- 1 ste lj – houdt niet echt van een<br />
sneeuwballengevecht. Daarom ontwierp hij een<br />
nieuw verbodsteken voor de speelplaats<br />
Broederlijk delen<br />
Zoals elk jaar verkochten we bloemetjes voor<br />
Broederlijk Delen. De opbrengst gaat dit jaar<br />
naar het project “Mensen helpen mensen” van<br />
Keizer Kamiel.<br />
We kunnen maar liefst € 750 storten op<br />
rekening van zijn organisatie.<br />
Bedankt, lieve mensen om onze actie massaal<br />
te steunen!!!<br />
Jarigen november
Jarigen december<br />
Jarigen januari
Jarigen februari<br />
Jarigen <strong>maart</strong>
Data om te onthouden<br />
-zaterdag 27 april: Plechtige Communie<br />
-woensdag 1 mei: Eerste Communie<br />
-woensdag 8 mei: lokale verlofdag<br />
-zaterdag 25 mei: Schoolfeest!!! (16u)<br />
-vrijdag 28 juni: laatste schooldag. We<br />
eindigen om 11.55u!!!<br />
Wij wensen iedereen een zalig<br />
paasfeest en een fijne<br />
vakantie!!!!