pdf 9Mb - Viso Roeselare
pdf 9Mb - Viso Roeselare
pdf 9Mb - Viso Roeselare
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
En... wat denken jullie?<br />
Bevraging van<br />
de leerlingen<br />
Zowel vanuit G(elijke)O(nderwijs)<br />
K(ansen), als het gezondheidbeleid<br />
willen wij graag weten hoe een<br />
VISO-leerling zich voelt en hoe dat<br />
komt. In de loop van de maanden<br />
november en december vulden alle<br />
leerlingen een uitgebreide vragenlijst<br />
in. Aan de hand van de resultaten<br />
van deze bevraging kunnen we<br />
acties opstarten om het welbevinden<br />
van leerlingen te verhogen.<br />
Bevraging van leerkrachten<br />
en opvoeders<br />
Eind vorig schooljaar stelden we<br />
aan alle leerkrachten en opvoeders<br />
twee vragen:<br />
Aan welk GOK-thema, waaraan we<br />
de afgelopen drie jaar werkten,<br />
zouden jullie de komende drie jaar<br />
graag verder werken?<br />
1ste GRAAD<br />
PREVENTIE EN REMEDIERING VAN<br />
ONTWIKKELINGS- EN LEERACHTER-<br />
STANDEN<br />
2de en 3de GRAAD<br />
PREVENTIE EN REMEDIERING VAN<br />
STUDIE- EN GEDRAGSPROBLEMEN<br />
Dit wil zeggen:<br />
dat we op school inspanningen<br />
doen om te voorkomen dat leerlingen<br />
een achterstand oplopen.<br />
Als we merken dat leerlingen problemen<br />
hebben bij het verwerken<br />
van de leerstof, proberen we hen<br />
bij te werken. We besteden ook<br />
?G K<br />
extra aandacht aan leerlingen met<br />
een leer- of ontwikkelingsstoornis<br />
(zoals dyslexie, autisme, ADHD,<br />
dyscalculie…).<br />
Daarnaast proberen we er ook voor<br />
te zorgen dat iedereen zich goed<br />
voelt op school. Op deze manier<br />
proberen we gedragsproblemen te<br />
vermijden. Indien leerlingen toch<br />
gedragsproblemen stellen, gaan we<br />
op zoek naar een gepaste manier<br />
om hen hierbij te begeleiden.<br />
Van welk nieuw GOK-thema zouden<br />
jullie de komende drie jaar<br />
graag werk maken?<br />
1ste GRAAD<br />
DIVERSITEIT<br />
Dit wil zeggen:<br />
dat we op school op een gepaste<br />
Bevraging van<br />
de ouders<br />
En u, beste ouder, mogen we ook<br />
uw mening vragen? U maakt de<br />
school op een andere manier mee<br />
dan de leerkrachten en de leerlingen.<br />
U ziet de dingen vanuit een<br />
andere invalshoek. Daarom is uw<br />
standpunt zo belangrijk!<br />
Laat ons uw mening horen en vul<br />
online de vragenlijst in. U kan dat<br />
doen van thuis uit:<br />
- surf naar http://col.sint-michiel.be<br />
- voor VISO Delbekestraat is het<br />
schoolwachtwoord: visod<br />
- voor VISO Polenplein is het<br />
schoolwachtwoord: visop<br />
- kies klas en naam van je kind<br />
- laat uw kind aanmelden met zijn<br />
persoonlijk wachtwoord<br />
- op de startpagina van de competentiemeter<br />
vind je een link naar<br />
BZL-digitaal<br />
- in BZL-digitaal kies je het vak GOK<br />
- klik op de link ‘bevraging ouders<br />
GOK’ om de bevraging te starten.<br />
Tijdens het oudercontact is de computerklas<br />
open en is er een leerkracht<br />
ter beschikking om u verder<br />
te helpen. Ga er gerust langs!<br />
manier omgaan met de verschillen<br />
tussen leerlingen. Het woord<br />
‘verschillen’ wordt hierbij heel ruim<br />
opgevat. Het gaat bijvoorbeeld<br />
over verschillen in geslacht, verschillen<br />
in interesses, verschillen<br />
in afkomst…<br />
2de en 3de GRAAD<br />
TAALVAARDIGHEIDSONDERWIJS<br />
Dit wil zeggen:<br />
dat we op school inspanningen<br />
doen om de taalvaardigheid van<br />
leerlingen te bevorderen. We willen<br />
leerlingen dus beter maken in<br />
het luisteren, spreken, schrijven en<br />
begrijpend lezen in verschillende<br />
situaties.<br />
Hilde Mylle en Iris Ranson<br />
CONTACT DECEMBER 2011
Change language