26.09.2013 Views

Ontwerpdocument Het ontwerp, in detail toegelicht - Inloggen

Ontwerpdocument Het ontwerp, in detail toegelicht - Inloggen

Ontwerpdocument Het ontwerp, in detail toegelicht - Inloggen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tone of Voice<br />

Onze doelgroep is jong, daarom willen we de gebruiker <strong>in</strong> jij-vorm en op <strong>in</strong>formele<br />

wijze aanspreken. B<strong>in</strong>nen de app willen we dat de gebruiker niet veel hoeft te lezen,<br />

omdat dit de gebruiker misschien zal afleiden van zijn doel. We willen dan ook zoveel<br />

mogelijk gebruik maken van grafische <strong>in</strong>formatie zoals icoontjes en grafieken.<br />

De gebruiker is een sporter en wil gestimuleerd worden. Daarom is het van belang als<br />

de gebruiker wel wordt aangesproken dit op een frisse, to-the-po<strong>in</strong>t manier gebeurt.<br />

Gewenste gevoelswaarde:<br />

• Vriendelijk (als vrienden onder elkaar)<br />

• Balans tussen serieus en luchtig (competitief / recreatief)<br />

• Kennisrijk en vaardig (<strong>in</strong>telligent)<br />

• To-the-po<strong>in</strong>t (snel, direct)<br />

• Stimulerend (competitief)<br />

Voorbeelden:<br />

• “Hey, hoe gaat het op deze vroege morgen?”<br />

• “Ik denk dat je veel beter kunt dan dit! Maar misschien is deze zaterdag je dag niet”<br />

• “<strong>Het</strong> blijkt dat je moeite hebt met tegenstanders die aanvallend spelen, probeer<br />

sneller terug te vallen naar de basel<strong>in</strong>e”<br />

• “Je bent <strong>in</strong>gehaald door je rivaal! - Daag hem uit om weer bovenaan te staan”<br />

Regels<br />

- Schrijf <strong>in</strong> de jij-vorm, houd het persoonlijk<br />

- Help de gebruiker met professionele tips, maar beschrijf deze eenvoudig<br />

- Stimuleer de gebruiker om te gaan tennissen<br />

29 / 32

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!