waar komen ze vandaan? over jamboree zweden bestaat dat?
26.09.2013 • Views
Share Embed Flag

waar komen ze vandaan? over jamboree zweden bestaat dat?

waar komen ze vandaan? over jamboree zweden bestaat dat?

waar komen ze vandaan? over jamboree zweden bestaat dat?

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
scoutsengidsenvlaanderen.be

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

START NOW

4 maart 2011<br />

Een horde<br />

zonder welpen<br />

<strong>bestaat</strong> <strong>dat</strong>?<br />

Nieuwe akabeleid(st)ers<br />

<strong>waar</strong> <strong>komen</strong><br />

<strong>ze</strong> <strong>vandaan</strong>?<br />

Reinhilde<br />

blogt<br />

<strong>over</strong> <strong>jamboree</strong><br />

<strong>zweden</strong><br />

6 22<br />

32<br />

Het volgende nummer verscHijnt eind april 2011<br />

België-Belgique<br />

P.B.<br />

2099 Antwerpen X<br />

BC9827<br />

af<strong>ze</strong>nder: scouts en Gidsen vlaanderen vzw<br />

lanGe kievitstraat 74, b-2018 antwerpen<br />

<strong>ze</strong>swekelijks tijdschrift van scouts en Gidsen vlaanderen<br />

(uitGezonderd auG & sept) jaarGanG 36<br />

afGiftekantoor: antwerpen X • P409371

eeLDiG<br />

(A) de verkenners sint-PAulus BAden-Powell<br />

dendermonde tijdens de tekenCheCk.<br />

{foto: bart bruGGeman}<br />

(B) de totemPAAl voor de derdejAArs jonggidsen vAn<br />

sCouts kortemArk, gemAAkt door de eerste- en tweedejAArs.<br />

{foto: lieven laleman}<br />

(c) vAderlijke trots: dAAn vAn de BossChe in sCoutstenue.<br />

{foto: pieter van den bossche (oud-commissaris akabe)}<br />

(D) de welPen vAn sCouts en gidsen mooiBos-lievens<br />

oP hun fAntAsie-eilAnd (met hudo!) oP kAmP in BrAs.<br />

{foto: joke wellens}<br />

(E) de givers en -leiding vAn sCouts jAn Breydel nele de hAAn<br />

klAAr om oP trektoCht te vertrekken door CAtAlonië.<br />

er stond onder Andere een ontmoeting<br />

met de sCouts vAn figueres oP het ProgrAmmA.<br />

{foto: kira verleye}<br />

(F) de jins d’hoPPeBellen vAn sCouting PoPeringe oP kAmP in sPAnje.<br />

veel uniformhemden zijn er niet gedrAgen. véél te wArm!<br />

{foto: een onbekende toeriste}<br />

(G) de welPen vAn sCouts denderleeuw in het sPAghettiBAd.<br />

{foto: jonas Ge<strong>ze</strong>ls}<br />

(H) eén vAn de givers vAn sCouts sint-huBertus uit hoevenen met een<br />

<strong>over</strong>heerlijke CheeseBurger tijdens de kookwedstrijd oP kAmP in moyen.<br />

{foto: philip bellens}<br />

(I) de jongverkenners vAn jongenssCouts liChtervelde nA hun<br />

totemoPdrACht: kom vAn koP tot teen gesChilderd terug.<br />

{foto: Xander denduyver}<br />

#04<br />

oProeP<br />

wil je hier ook een foto van je<strong>ze</strong>lf, je Groep of tak?<br />

mail <strong>ze</strong> dan naar eindredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

GraaG met naam van de fotoGraaf, Groepsnaam, een korte uitleG <strong>over</strong><br />

de activiteit en in een zo hooG moGelijke resolutie.<br />

#04 04-05<br />

•<br />

06-07 •<br />

08-09 •<br />

10-11 •<br />

12-13 •<br />

14-15 •<br />

21 •<br />

22-23 •<br />

24-25 •<br />

26-27 •<br />

28-29 •<br />

32 •<br />

16 •<br />

17-18 •<br />

19-20 •<br />

30 •<br />

34 •<br />

31 •<br />

33 •<br />

35 •<br />

36 •<br />

> takken<br />

kAPoenen & <strong>ze</strong>ehondjes<br />

kABouters & (<strong>ze</strong>e)welPen<br />

jonggivers & sCheePsmAkkers<br />

gidsen & (<strong>ze</strong>e)verkenners<br />

jins & loodsen<br />

groePsleiding<br />

> thema , s<br />

internAtionAAl<br />

AkABe<br />

jeugdBewegingsonderzoek<br />

vorming<br />

kAmPthemA’s<br />

jAmBoree<br />

> rubrieken<br />

ik wAs gloeiend erBij<br />

grondvesten<br />

goed geregeld<br />

PuBliCAtie in de kijker<br />

kolom<br />

> en ook noG<br />

sniPPers<br />

sCoutskrAnt<br />

reClAme hoPPer<br />

de<strong>ze</strong> PAginA is vAn ...

04<br />

tips<br />

kapoenen/<strong>ze</strong>ehondjes<br />

Geeuwen is aanstekeLijk<br />

tips teGen sleur<br />

We mogen de donkere wintermaanden achter de rug hebben,<br />

ook in maart schuilt een uitdaging: de sleur. Wij tonen je hoe<br />

je vervelende routine vriendelijk de deur wijst.<br />

taakraad op een ander!<br />

Hou je elke vrijdagavond takraad tussen half acht en<br />

half tien ‘s avonds? gooi die agenda eens om! takraad<br />

bij iemand thuis, op café of bij lekker eten. of ga bij de<br />

eerste zonnestralen buiten takraden in het park.<br />

geef leiding aan een ander!<br />

spreek met de jonggiverleiding af <strong>dat</strong> jullie hen een<br />

weekendje zullen vervangen of bijstaan. andere leden<br />

kunnen je nieuwe impulsen geven voor je eigen tak.<br />

je kan het ook grootser aanpakken, en een volledige<br />

leidingswissel voorstellen. trek willekeurig namen<br />

van leid(st)ers, stel nieuwe takleidingsploegen samen<br />

en laat het toeval de tak bepalen. Zo leer je andere<br />

leid(st)ers en leden binnen je groep beter kennen en<br />

doorbreek je <strong>ze</strong>ker en vast de sleur.<br />

doe iets leuks met je medeleiding!<br />

Zie je je medeleiders enkel nog op takraden, groepsraden<br />

of andere scouts- en gidsenactiviteiten? spreek<br />

eens af om samen te gaan bowlen, een raar museum<br />

te gaan bezoeken of om op café te gaan. Zo krijgt jullie<br />

engagement nieuwe schwung en leer je elkaar ook op<br />

een andere manier kennen.<br />

ga op cursus!<br />

geen inspiratie meer? een weekje 3d stopt je boordevol<br />

ideeën. en bovendien is het nog leuk ook. Het is een<br />

blind <strong>dat</strong>e met ongeveer acht leid(st)ers uit heel vlaanderen<br />

die bij de<strong>ze</strong>lfde leeftijdsgroep in leiding staan.<br />

geen schoolse cursus, maar <strong>ze</strong>lf dingen uitproberen en<br />

daarvan leren. Bovendien levert het je een attest op van<br />

animator in het jeugdwerk van de vlaamse gemeenschap.<br />

doe een avondje nostalgiscH<br />

Begin de takraad met een memory van oude foto’s van<br />

de leidingsploeg: bij de scouts en gidsen, op vakantie<br />

met pa en ma, paaseieren rapen met de neven en de<br />

nichten. raad telkens wie wie is. leuk om te doen en<br />

wie weet brengt het jullie op zotte ideeën als een<br />

retr<strong>over</strong>gadering, een pyamafuif of een paaseicircus.<br />

nico cardone / kapoenen@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

05<br />

{© joris Bulckens}

methodiek<br />

06<br />

kabouters/(Zee)welpen<br />

ieDer Zijn kracht<br />

Een verhaal <strong>over</strong> vier vrienden in de jungle, die leren <strong>over</strong> verschillen en<br />

gelijkenissen, <strong>over</strong> krachten en je<strong>ze</strong>lf zijn. De perfecte aanleiding om je kabouters/welpen<br />

stil te laten staan bij zich<strong>ze</strong>lf, de anderen en hun groep.<br />

Waarom<br />

moWgli niet<br />

kan slapen<br />

Die avond zijn Mowgli en zijn<br />

wolvenbroeders Keshava, Singh<br />

en Grij<strong>ze</strong> Broer op stap. Aan de<br />

rand van de rivier Waingunga stoppen<br />

<strong>ze</strong> even om te rusten en te drinken. Ze<br />

praten <strong>over</strong> de jacht. Chil, de wouw, is<br />

vlakbij. Hun gebabbel maakt hem wakker.<br />

Chil: “Kunnen jullie niet ergens anders gaan<br />

kwetteren? Ik probeer te slapen”.<br />

Mowgli: “Sorry Chil, we hadden je slaapplaats niet<br />

herkend. Alle bomen lijken op elkaar.”<br />

Chil: “Onzin! Elke boom is anders. Net als de welpen in<br />

een horde. Kijk maar eens in de rivier!<br />

Mowgli en zijn vrienden bekijken hun spiegelbeeld in<br />

de Waigunga en de verschillen zijn <strong>over</strong>duidelijk: Grij<strong>ze</strong><br />

Broer heeft korte oren, Singh een lange snuit, Keshava is<br />

heel wollig en Mowgli is <strong>dat</strong> helemaal niet. Ze worden er<br />

gibberig van, plagen elkaar en stoeien in het water.<br />

Chil:” Ga naar huis, lawaaimakers! Raksja begint zich vast<br />

zorgen te maken. Bovendien: Ik wil slapen.”<br />

Geborgen tussen de pel<strong>ze</strong>n van zijn wolvenbroeders, kan<br />

Mowgli de slaap niet vatten: hij denkt na. De dag erna zit<br />

zijn hoofd nog steeds vol vragen. Hij wil <strong>ze</strong> stellen aan<br />

Baloe. Zijn vrienden gaan mee.<br />

Als Mowgli uitgepraat is, gaat Baloe de grote bruine beer<br />

rechtop staan, heft de wijsvinger in de lucht en schraapt<br />

de keel. Dan begint hij, met deftige stem uit te leggen:<br />

“Klopt, samen vormen jullie een horde. En de belangrijkste<br />

les voor elke welp is en blijft dan ook: de welp kan<br />

niet zonder de horde en de horde kan niet zonder de welp.<br />

Elke welp heeft iets speciaals, iets krachtig en belangrijk!<br />

Keshava,bijvoorbeeld,<br />

jij<br />

vindt als geen<br />

ander je weg in het<br />

bos. Mowgli, jij haalt de<br />

doorns uit de poten van je welpenvrienden<br />

en bouwt prachtige hutten. En Singh blijft altijd<br />

vrolijk en motiveert iedereen om mee te doen. Ieder van<br />

jullie is een welp <strong>waar</strong> je op kan rekenen.”<br />

En dan vraagt Baloe opeens: ‘Wat betekent het volgens<br />

jullie, om een leuke welp te zijn?’ Daar moeten <strong>ze</strong> <strong>over</strong><br />

nadenken. Mowgli gaat op een lage tak zitten, Grij<strong>ze</strong><br />

Broer strekt zich een eindje verderop languit, Singh<br />

nestelt zich onder een struik en Keshava keert terug naar<br />

het hol. Pas op het einde van de dag lopen <strong>ze</strong> elkaar weer<br />

tegen het lijf.<br />

Trots op wat <strong>ze</strong> bedacht hebben, besluiten <strong>ze</strong> om hun<br />

gedachten te delen met de rest van de troep. Ze trekken<br />

naar de Raadsrots en vertellen wat <strong>ze</strong> besloten hebben.<br />

• “Voor mij, Grij<strong>ze</strong> Broer, is een leuke welp iemand die<br />

bijna nooit ruzie maakt.”<br />

• “Een leuke welp die komt op tijd, <strong>ze</strong>ker als de anderen<br />

op hem wachten”, <strong>ze</strong>gt Mowgli.<br />

• “Een leuke welp brengt zijn zaakjes op orde”, <strong>ze</strong>gt<br />

Singh.<br />

{© illustraties en verHaal}<br />

• “Een leuke welp<br />

reageert met zijn tong in<br />

plaats van met zijn poten”<br />

vult Keshava aan. “Dat<br />

betekent <strong>dat</strong> je beter praat<br />

dan <strong>dat</strong> je vecht.”<br />

Ze besluiten met de magische<br />

Raadsrotswoorden; “Wat ik ge<strong>ze</strong>gd<br />

heb, is niet meer van mij, de bomen en<br />

de lianen hebben het gehoord.” Alle wolven<br />

en heel de jungle weten nu hoe de welpen denken. De<br />

grote wolven bedanken hen en huilen luid in koor: “De<br />

welp kan niet zonder de horde, de horde kan niet zonder<br />

de welpen.”<br />

Naar een verhaal van Les Scouts: ‘Traces de loup<br />

orange’ (werkboek voor tweedejaars welpen).<br />

Zelf aan de slag<br />

• Maak foto’s van alle kabouters/welpen en print <strong>ze</strong> af. Vorm<br />

groepjes met de foto’s van je leden. Bepaal samen met<br />

hen hoe je die groepjes kan vormen.. daarna kan je <strong>ze</strong> leggen<br />

volgens andere gelijkenissen: meisjes-jongens, bruinblond-zwart<br />

haar, kleur ogen. Bekijk samen op welke<br />

manier <strong>ze</strong> van elkaar verschillen en op elkaar gelijken.<br />

• Ga in een cirkel zitten en vraag je leden om op te staan als<br />

<strong>ze</strong> aan een eigenschap voldoen: broers of zusjes hebben,<br />

graag muziek spelen, voetballen, bij de scouts en gidsen<br />

zijn, een mama en papa, twee papa’s en/of twee mama’s<br />

hebben.<br />

• Laat je leden nadenken <strong>over</strong> wat hen anders maakt. Waar<br />

willen zij in de groep extra op letten? kunnen <strong>ze</strong> dit ‘anders’<br />

zijn juist als een voordeel gebruiken in de groep? of<br />

vinden <strong>ze</strong> dit een nadeel? vinden de anderen <strong>dat</strong> ook?<br />

• Vraag je leden om per nest in een cirkel te gaan zitten en<br />

geef hen de opdracht om een goede en een slechte eigenschap<br />

van hun linkerbuur op een etiket te schrijven en op<br />

de welp of kabouter in kwestie te kleven. eventueel kan je<br />

hen helpen door te vragen wat <strong>ze</strong> leuk of niet leuk vinden<br />

aan die welp, <strong>waar</strong> <strong>ze</strong> zijn hulp voor zouden vragen, <strong>waar</strong><br />

hij of zij goed in is,... als iedereen een sticker heeft gekregen,<br />

laat je hen (nog altijd per nest) hun eigen sticker<br />

voorle<strong>ze</strong>n en vertellen of <strong>ze</strong> daarmee akkoord gaan. je kan<br />

dan ook meteen vragen of de andere kabouters en welpen<br />

het<strong>ze</strong>lfde vinden.<br />

• Maak kaartjes (een twintigtal per kabouter/welp) en laat<br />

de kabouters/welpen die inkleuren met een persoonlijk<br />

patroon (ruitjes, bolletjes, strepen …). je kan eventueel<br />

ook naamkaartjes gebruiken.<br />

• Maak vervolgens lijstjes met getallen en eigenschappen.<br />

Bijvoorbeeld:<br />

- Zoek 1 kabouter/welp met een<strong>ze</strong>lfde cd als jij,<br />

- Zoek 2 kabouters/welpen met de<strong>ze</strong>lfde hobby als jij …<br />

- Zoek 3 kabouters/welpen met het<strong>ze</strong>lfde lievelingsvak<br />

op school als jij<br />

• Laat de kabouters/welpen rondlopen in het lokaal en de<br />

groepjes vormen zoals beschreven op de kaartjes. als <strong>ze</strong><br />

een groepje met het juiste aantal gevormd hebben, mogen<br />

<strong>ze</strong> kaartjes uitwisselen. Het is de bedoeling om zoveel<br />

mogelijk verschillende kaartjes te verzamelen.<br />

skrolan Hugens en pieter velkeneers /<br />

kabouterswelpen@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

07

08<br />

{© Wouter van espen}<br />

spel<br />

jonggidsen/jongverkenners/scheepsmakkers<br />

rockartiestentransformatiespeL<br />

sommigen laat het koud, voor anderen is het een noodzakelijk kwaad. maar voor echte<br />

enthousiastelingen is het de zaligste vergadering die je je kan bedenken: een super-de-luxe<br />

bos- of stadspel. Wel, hier zijn we dan met een volledig uitgedacht exemplaar. Je hoeft enkel<br />

het nodige materiaal en het nodige volk bij elkaar te zoeken en klaar is Kees...<br />

Het verHaal<br />

de jonggivers krijgen vandaag hoog<br />

bezoek. professor van achter straeten<br />

komt praten <strong>over</strong> zijn gloednieuwe<br />

uitvinding: de e.u.r.o. (eerste universele<br />

rockartiest omschakelaar). de professor<br />

onthult een gekke machine met veel draden<br />

die aan het lichaam van een jonggiver<br />

bevestigd kunnen worden. Hij legt uit <strong>dat</strong><br />

de machine ervoor zorgt <strong>dat</strong> je gaat lijken<br />

op een bekend rockartiest. de machine<br />

werd ooit ontworpen op vraag van<br />

michael jackson. nu willen kate perry en<br />

justin Bieber (per groepje jonggivers een<br />

andere artiest en het liefst iemand die <strong>ze</strong><br />

leuk vinden) ook gebruik maken van zijn<br />

machine. Beide artiesten hebben immers<br />

het plan opgevat om hun optredens door<br />

een dubbelganger te laten verzorgen. de<br />

jonggivers hebben de ‘nobele’ taak op<br />

zich genomen om hen daarbij te helpen…<br />

Het spel<br />

VoorbErEiDing<br />

de jonggivers worden na het verhaal en<br />

de speluitleg in twee groepen verdeeld:<br />

de Perrykes en de Bieberkes. elke groep<br />

zorgt <strong>ze</strong>lf voor een kamp en krijgt een<br />

fles drinkbaar water, een trechter en<br />

een klein flesje. maak de groepsleden<br />

herkenbaar door middel van een specifiek<br />

kenmerk, bijvoorbeeld petje of zonnebril.<br />

HEt DoEl<br />

de jonggivers moeten proberen om<br />

iemand uit de groep om te t<strong>over</strong>en tot een<br />

geloof<strong>waar</strong>dige dubbelganger. daarvoor<br />

moet de jonggiver in kwestie een aantal<br />

stadia doormaken. daarna moet de dubbelganger<br />

proberen om Het Podium te<br />

bereiken en er een optreden geven. met<br />

<strong>dat</strong> optreden verdienen <strong>ze</strong> ‘fans’.<br />

HEt omVormingsprocEs<br />

om een dubbelganger te creëren hebben<br />

<strong>ze</strong> een serum nodig. een serum <strong>bestaat</strong><br />

uit een ‘actief bestanddeel’ (water, azijn<br />

of basisch water 1 ) en een ‘regulator’<br />

(gele, groene en rode voedselkleurstof 2 ).<br />

de juiste samenstelling die elk groepje<br />

moet vinden, is bepaald door de spelleiding.<br />

de regulator en het actief bestanddeel<br />

kunnen <strong>ze</strong> halen bij De Gekke Drogisterij.<br />

daar liggen kleurstoffen, azijn en<br />

maagzout in kleine, transporteerbare<br />

hoeveelheden in de rekken. in ruil voor<br />

het goed vervullen van een opdrachtje<br />

(zoekopdracht, raadseltje of nog iets<br />

anders) bij een van de drogisten, mogen<br />

<strong>ze</strong> een element kie<strong>ze</strong>n. Het probleem is<br />

<strong>dat</strong> de drogisterij niet altijd alles in voorraad<br />

heeft.<br />

eenmaal <strong>ze</strong> de twee ingrediënten te<br />

pakken hebben, moeten <strong>ze</strong> in hun kamp<br />

proberen om het juiste serum te mengen.<br />

daarna kunnen <strong>ze</strong> bij Professor Van<br />

Achter Straeten te weten <strong>komen</strong> of <strong>ze</strong> het<br />

juiste serum hebben samengesteld. Hij<br />

test het serum door te kijken naar de<br />

kleur en door de zuurtegraad te testen<br />

met het ph-lint 3 . als het serum geschikt<br />

is, laat hij een van de jonggivers er een<br />

slokje van drinken. vervolgens koppelt<br />

hij hem of haar aan de machine om een<br />

dubbelganger van perry of Bieber in het<br />

leven te roepen. de jonggiver krijgt dan<br />

een perry-zonnebril of een Bieber-petje<br />

opge<strong>ze</strong>t (hoe meer verkleedmateriaal,<br />

hoe beter). als het serum fout samengesteld<br />

blijkt, moet het groepje onverrichterzake<br />

terug naar de Gekke Drogist.<br />

1 Basisch water: water <strong>waar</strong>aan een base is toegevoegd bv. natriumbicarbonaat, ook bekend als maagzout (is niet<br />

het<strong>ze</strong>lfde als engels zout). te koop in elke apotheek voor een zacht prijsje. natriumbicarbonaat is onschadelijk voor de<br />

gezondheid. Het wordt soms toegevoegd aan voedingsmiddelen om <strong>ze</strong> lichter verteerbaar te maken.<br />

2 kleurstoffen om voedingsstoffen mee te kleuren, kan je kopen in een supermarkt of apotheek.<br />

3 ph-lint is een lint <strong>waar</strong>mee je kan testen of een vloeistof zuur (met azijn), basisch (met natriumbicarbonaat) of neutraal<br />

is. de bijsluiter van zo’n lint vertelt je alles wat je moet weten. een ph-lint kan je kopen in de apotheek maar is niet goedkoop<br />

om<strong>dat</strong> het in ‘grote’ hoeveelheden wordt verkocht. misschien kan je ook een stukje kopen bij een leraar chemie.<br />

’tHE sHoW must go on’<br />

als de omvorming gelukt is, reppen de<br />

perrys en Biebers zich naar Het podium<br />

<strong>waar</strong> <strong>ze</strong> hun versie van de laatste hits<br />

van de artiesten ten beste geven. de jury<br />

bepaalt, samen met de presentator, hoe<br />

goed het optreden is en hoeveel fans de<br />

artiesten toebedeeld krijgen.<br />

na het optreden reppen de perrys en<br />

Biebers en hun entourage zich zo snel<br />

mogelijk opnieuw naar de gekke drogisterij<br />

om opnieuw te proberen om een<br />

serum te pakken te krijgen en iemand tot<br />

popster om te vormen. enzovoort.<br />

stoorzEnDEr<br />

natuurlijk is er ook een fanatieke fan die<br />

de dubbelgangers stalkt en hen in al z’n<br />

enthousiasme van hun pet of zonnebril<br />

berooft, <strong>waar</strong>door <strong>ze</strong> helemaal opnieuw<br />

moeten beginnen.<br />

tips<br />

de inkleding van de lokaties en het gedrag<br />

van de personages kan veel bijdragen<br />

tot de motivatie van je jonggivers. Zo<br />

kan je bijvoorbeeld een originele naam<br />

bedenken voor elke stof (bv. geel/paardebloemsap,<br />

rood/liefdesstroop, azijn/<br />

pisnijd).<br />

Zo, het spel vraagt wel wat werk, maar<br />

hopelijk beleef je er veel plezier aan of<br />

brengt het je op nieuwe ideeën.<br />

steve-ige linker<br />

saki – steve geeroms /<br />

jonggivers@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

{© lies janssens}<br />

09

activiteit<br />

voor je start met de voorbereiding van<br />

een survival, maak je het best de givers<br />

<strong>ze</strong>lf warm voor het idee. een aantal staat<br />

misschien meteen te springen, terwijl<br />

anderen niet weten <strong>waar</strong>aan <strong>ze</strong> zich mogen<br />

verwachten. leg uit wat je van plan<br />

bent zonder al je plannen uit de doeken<br />

te doen.<br />

ontdek je plekje<br />

• Zoek via topografische kaarten een<br />

streek met bossen <strong>waar</strong> je uren- of<br />

dagenlang in kan wandelen .<br />

• Denk terug aan plaatsen <strong>waar</strong> al eens<br />

bent geweest en dus nog een beetje de<br />

weg weet.<br />

• Of trek met je givers naar de kampplaats<br />

van dit jaar! niets triggert een<br />

kamp meer dan ter plaatse al eens de<br />

wildste ideeën bij elkaar te leggen.<br />

pas op voor de Beer!<br />

Wilde beren zal je <strong>ze</strong>er <strong>waar</strong>schijnlijk niet<br />

tegen<strong>komen</strong> maar je houdt het best wel<br />

rekening met enkele dingen:<br />

• Neem genoeg eten mee. Niet elk<br />

(Waals) dorpje heeft een supermarkt,<br />

laat staan een nachtwinkel.<br />

• Hou enkele dagen voor je survival het<br />

weerbericht in de gaten en durf de<br />

activiteit bij slecht weer af te bla<strong>ze</strong>n.<br />

ouders zullen hier meer begrip voor<br />

hebben dan <strong>dat</strong> je hun kinderen in helse<br />

omstandigheden door een bos sleurt.<br />

• Maak er geen dodentocht van, maar<br />

ook geen boswandeling. je maakt of<br />

10 kraakt je groep naargelang de afstand groep en zoek uit <strong>waar</strong> ieders gren-<br />

11<br />

{© mike autoBaHn}<br />

maak er Geen<br />

DoDentocht van,<br />

maar ook<br />

Geen Gewone<br />

boswanDeLinG...<br />

GiDsen/(Zee)verkenners<br />

into the wiLD<br />

survival met Gidsen/(<strong>ze</strong>e)verkenners<br />

Je kent het gevoel wel: je wil naar buiten maar het Vlaamse weer is<br />

allesbehalve uitnodigend. of je wil op weekend met je givers, maar niet<br />

weeral in lokalen. En dan krijg je een geweldig idee: we gaan op survival!<br />

die je <strong>over</strong>brugt.<br />

• Plan je route zorgvuldig. Hou rekening<br />

met hoogtelijnen en waterlopen. op<br />

papier kan het mogelijk lijken, maar<br />

in praktijk kan <strong>dat</strong> tegenvallen! Hou<br />

ook rekening met de ouderdom van je<br />

kaarten.<br />

toon nauwelaerts / givers@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

een stapje verder<br />

misschien zijn survivals voor jullie scouts-<br />

en gidsengroep de normaalste zaak<br />

van de wereld en staat hierboven niets<br />

nieuws. dan is het tijd voor een survivalpimp!<br />

• Ga eens op survival in de stad. Combineer<br />

de <strong>over</strong>levingstechnieken met<br />

een spel <strong>dat</strong> je givers langs de kleine<br />

pleintjes en mooie plekjes van de stad<br />

voert. probeer een slaapplaats te zoeken<br />

in een ge<strong>ze</strong>llige wijk of desnoods<br />

de plaatselijke jeugdherberg. Hou er<br />

rekening mee <strong>dat</strong> je niet zomaar <strong>over</strong>al<br />

mag slapen of kamperen in een stad!<br />

• Zijn je givers echte Bourgondiërs?<br />

probeer dan eens een revival van de<br />

woudloperskeuken! Zet je tentjes<br />

naast een rivier en verras je givers met<br />

gerookte en gestoofde lekkernijen,<br />

speel een wedstrijdje voetbal, spring in<br />

de rivier of babbel de hele nacht rond<br />

het kampvuur. of organiseer ter plekke<br />

‘de beste hobbykok van de ardennen’<br />

en laat de givers hun culinaire kunsten<br />

tonen. kortom: ontspan en laad jullie<br />

batterijen op in een ongedwongen sfeer.<br />

grensgevallen<br />

• Omarm de survival en maak er een<br />

toffe ervaring van! samen door regen<br />

stappen en rond een gasvuurtje spaghetti<br />

maken kan <strong>ze</strong>ker groepsbevorderend<br />

zijn, maar pas op <strong>dat</strong> je niet te ver<br />

gaat. plan zorgvuldig wat je gaat doen<br />

en neem geen risico’s. luister naar je<br />

<strong>ze</strong>n liggen. Zo wordt het voor jou en je<br />

givers een onvergetelijke ervaring.<br />

• Geen goesting of ervaring genoeg om<br />

alles <strong>ze</strong>lf te organiseren? geen nood.<br />

Bij soll (scouting open lucht leven)<br />

kan je als givertak terecht voor avontuurlijke<br />

en sportieve weekends. meer<br />

info op scoutsengidsenvlaanderen.be/<br />

givers (kies voor ‘ook gedacht aan?’ en<br />

dan ‘soll’)<br />

VEiligHEiD boVEn allEs!<br />

<strong>over</strong> dropping [1]<br />

regels scouts en gidsen Vlaanderen<br />

• Avond- en nachtdroppings zijn activiteiten<br />

voor gidsen, (<strong>ze</strong>e)verkenners, jins,<br />

loodsen en leiding.<br />

• Het einduur van een dropping voor<br />

scheepsmakkers, jonggidsen en jongverkenners<br />

is niet later dan 22 uur.<br />

• Avond- en nachtdropping langs verharde<br />

openbare wegen[2] zijn tijdens<br />

weekendnachten verboden.<br />

• De deelnemers zijn minimum per twee<br />

en <strong>ze</strong> blijven samen.<br />

richtlijnen scouts en gidsen Vlaanderen<br />

• Elke dropping is voorbereid aan de<br />

hand van de brochure speel op veilig.<br />

• Iedere deelnemer draagt reflecterend<br />

materiaal. de leiding is verplicht om toe<br />

te zien op het gebruik ervan.<br />

• De leden hebben een contactnummer<br />

voor in geval van nood.<br />

• De deelnemers worden niet geblinddoekt<br />

in de auto.<br />

• Je blijft verantwoordelijk voor de leden<br />

van je groep, ook al zijn <strong>ze</strong> op tocht.<br />

Zorg <strong>dat</strong> je weet <strong>waar</strong> je leden zich bevinden,<br />

voorzie bemande controleposten<br />

en stel vragen <strong>over</strong> het verloop van<br />

de tocht, de sfeer in de groep, mogelijke<br />

fysieke klachten en beperkingen.<br />

[1] dropping is het achterlaten van mensen op<br />

een voor hen onbekende plaats, met als opdracht<br />

op eigen houtje de weg terug te vinden.<br />

[2] per uitzondering mogen verharde openbare<br />

wegen gekruist worden of <strong>over</strong> korte afstand<br />

(enkele honderden meter) bewandeld worden<br />

om de verbinding te maken tussen twee niet<br />

verharde wegen. kies bij de<strong>ze</strong> uitzonderingen<br />

voor verharde wegen in de stad of een goed<br />

verlichte dorpskern. loop <strong>waar</strong> mogelijk op het<br />

voetpad en voorzie controle.<br />

Zie ook www.scoutsengidsenvlaanderen/<br />

technieken voor tips ivm tochttechnieken e.d.

inspiratie<br />

mario<br />

12<br />

Ben<br />

lien<br />

sieglinde<br />

jins/LooDsen<br />

<strong>komen</strong> proeven<br />

staGe bij jins<br />

Evenveel klapro<strong>ze</strong>n op de wereld als er vormen van jinstages zijn.<br />

om <strong>over</strong> het aantal meningen <strong>over</strong> stages nog maar te zwijgen.<br />

pro of contra? Wij <strong>ze</strong>tten alvast de do’s en don’ts op een rij.<br />

We vroegen aan<br />

jinbegeleid(st)ers mario<br />

(scouting antwerpen Zuid),<br />

lien (scouting linkeroever),<br />

ben (scouts en gidsen<br />

pegasus en andromeda<br />

evergem) en sieglinde<br />

(scouts en gidsen 43 ste<br />

sint-Benedictus mortsel)<br />

wat zij denken <strong>over</strong> stage<br />

bij jins.<br />

ben: stages? Heu … legt<br />

<strong>dat</strong> eens uit? stages, ik ken<br />

<strong>dat</strong> niet…<br />

Wij: jins die één of meerdere<br />

keren activiteiten begeleiden<br />

bij een andere tak.<br />

ben: aaah! <strong>dat</strong> heet bij ons<br />

gewoon een keer leiding<br />

geven als jin<br />

sieglinde: stages doen is<br />

een ervaring voor jins, <strong>ze</strong><br />

proeven van het leiding<br />

geven.<br />

mario: een reden voor ons om stages te<br />

doen is om jins te laten ervaren <strong>dat</strong> in<br />

leiding staan, ook werken gebla<strong>ze</strong>n is. ge<br />

moet hen duidelijk maken <strong>dat</strong>, als ge er<br />

iets voor doet, ge er iets voor terugkrijgt<br />

en er zo voldoening uithaalt. als ge van<br />

een jinjaar een feestjaar maakt, dan hebbende<br />

jins een volledig verkeerd beeld van<br />

wat het volgend jaar gaat zijn. dan vallen<br />

<strong>ze</strong> tijdens hun eerste leidingsjaar in een<br />

put en is de helft <strong>dat</strong><strong>ze</strong>lfde jaar al weg.<br />

lien: tijdens een stage zien <strong>ze</strong> hoe het<br />

er in werkelijkheid aan toe gaat als je in<br />

leiding staat. Ze merken <strong>dat</strong> hun plannen<br />

er niet gewoon van<strong>ze</strong>lf <strong>komen</strong>. en<br />

het kan hen ook <strong>over</strong> de streep trekken.<br />

eén van ons jins <strong>ze</strong>i al jaren <strong>dat</strong> hij nooit<br />

in leiding zou gaan. maar tijdens de stage<br />

hing er een hele bende kapoenen aan zijn<br />

armen en benen . <strong>dat</strong> moet hem toch iets<br />

gedaan hebben, want het jaar erna stond<br />

hij in leiding.<br />

mario: Bij ons doen jins geen stage<br />

tijdens de examenperiode van de leiding,<br />

want het is belachelijk om jins mee<br />

naar een film te laten kijken tijdens een<br />

ontbijtvergadering. Ze zien niet hoe je een<br />

normale vergadering moet voorbereiden<br />

en begeleiden . We plannen ook altijd<br />

een gewone jinvergadering tussen twee<br />

stagevergaderingen. We gaan samen<br />

iets drinken en evalueren dan hoe het<br />

geweest is.<br />

Waarom stages?<br />

• De belangrijkste troef van stages bij<br />

jins is hen prikkelen en warm maken<br />

voor wat hen volgend jaar mogelijk te<br />

wachten staat.<br />

• Het is een korte en bondige kennismaking<br />

en <strong>ze</strong> proeven van wat er allemaal<br />

bij komt kijken als je in leiding stapt.<br />

• Jins ervaren wat het is om verantwoordelijk<br />

te zijn voor een tak. Ze leren de<br />

eigenheid van de verschillende takken<br />

kennen als leiding en vangen een eerste<br />

glimp op van hun eigen<br />

leid(st)erskwaliteiten.<br />

goed, maar niet Zomaar<br />

meer dan een vurige en prikkelende ervaring<br />

moet stage bij jins niet zijn. een half<br />

jaar stage, <strong>waar</strong>bij de jins het noorden en<br />

de link met elkaar verlie<strong>ze</strong>n, heeft geen<br />

zin. als je in samenspraak met je jins voor<br />

stage kiest, hou dan het volgende in je<br />

achterhoofd:<br />

• maximum vier keer per jaar en gespreid<br />

<strong>over</strong> het hele jaar<br />

• wisselen van tak bij meer dan één keer<br />

stage<br />

• geen stage bij givers<br />

• in kleine groepjes verspreid <strong>over</strong><br />

verschillende takken en allemaal op<br />

het<strong>ze</strong>lfde moment om nog meer opsplitsing<br />

van vergaderingen en jintak te<br />

voor<strong>komen</strong><br />

• aan het volledige proces deelnemen:<br />

van takraad tot opruim en napraten na<br />

de vergadering<br />

• grote betrokkenheid van zowel takleiding<br />

als jinbegeleiding<br />

• opvolging en coaching tijdens de voorbereiding<br />

• feedback van jinleiding en/of takleiding<br />

achteraf<br />

valkuilen<br />

• Als jins stage doen, zie er dan op toe<br />

<strong>dat</strong> de jins niet gebruikt worden als<br />

vervangleiding. dan is de kans namelijk<br />

te groot <strong>dat</strong> <strong>ze</strong> te weinig begeleiding<br />

hebben of een saaie ontbijtvergadering<br />

voorgeschoteld krijgen.<br />

• Spreek voor of na de stages af met jullie<br />

jintak. organiseer bijvoorbeeld een<br />

gezamenlijk ontbijt met alle jins voor de<br />

eerste jinstage of klets achteraf wat bij<br />

tussen pot en pint. op die manier verlie<strong>ze</strong>n<br />

<strong>ze</strong> de link met hun jintak niet en<br />

kunnen <strong>ze</strong> hun ervaringen met elkaar<br />

delen.<br />

• Jins die sowieso niet van plan zijn om<br />

leid(st)er te worden, kunnen afhaken bij<br />

te veel stages. pols in het begin van het<br />

jaar bij jullie jins of <strong>ze</strong> zin hebben om<br />

stage te doen.<br />

alternatieven<br />

stage bij jins kan, maar het is <strong>ze</strong>ker geen<br />

must. jins ontdekken en ontwikkelen ook<br />

op andere manieren kwaliteiten die <strong>ze</strong><br />

als leiding nodig zullen hebben, namelijk<br />

door hun jinjaar <strong>ze</strong>lf in handen te nemen.<br />

‘jins for jins’: het spreekt voor zich: laat<br />

jins voor elkaar een activiteit in elkaar<br />

steken: een groepsspel op groepsweekend,<br />

een fuif, een portie tussendoortjes<br />

of spelen voor op kamp. en kijk ook eens<br />

bij de buren. of misschien wakkert een<br />

gemengde vergadering met akabe het<br />

verantwoordelijkheidsgevoel van jouw jins<br />

al aan?<br />

de ervaringen die jins op die manier<br />

opdoen, zijn net diegene die <strong>ze</strong> nodig<br />

hebben als leiding. Bovendien kunnen <strong>ze</strong><br />

binnen de veiligheid van de jintak rustig<br />

op hun gezicht gaan en ongestoord hun<br />

gren<strong>ze</strong>n verkennen en verleggen.<br />

nog alternatieven vind je in het handboek<br />

‘Met je voeten in het rood’.<br />

kristien vuylsteke / jins@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

{© marc demeyer}<br />

aimé Van De perre, voortrekker in 1938 en opa van Kristien:<br />

opa, bestonden er in jullie tijd al jins?<br />

Toen ik 17 jaar was, hadden we wolfjes, verkenners en<br />

voortrekkers. De voortrekkers, <strong>dat</strong> was zoiets als de jins.<br />

Wij hadden altijd activiteiten per patrouille, de PL (patrouilleleider)<br />

en HPL (hulp-patrouilleleider) organiseerden<br />

de activiteiten en kregen instructies van de leiding.<br />

Er was maar één leider van de hele troep (die is later<br />

pastoor geworden). Hij organiseerde alle activiteiten voor<br />

alle patrouilles: kampvuur, tochten,… En bij de wolfjes<br />

stonden altijd meisjes in leiding: de gidsen.<br />

En deden jullie stage bij de voortrekkers?<br />

Ik geloof niet <strong>dat</strong> er toen voorbereiding was op leiding<br />

worden.<br />

En is die er nodig?<br />

Da’s relatief hé, eigenlijk leer je veel door te doen. En<br />

leiding geven, ge moet voelen wat ge kunt doen, hoe ge<br />

met de mensen moet omgaan, daar zit wel vorming in,<br />

maar <strong>dat</strong> leert ge ook in uw patrouille, ge zijt met <strong>ze</strong>ven<br />

op kamp, dus ge moet met <strong>ze</strong>ven <strong>over</strong>een<strong>komen</strong>, hé!<br />

13

{foto: marc demeyer}<br />

nieuw!<br />

14<br />

GroepsLeiDinG<br />

De GroepsraaDmap<br />

na het ongekende succes van de takraadmap, kon een gelijkaardige map voor<br />

groepsleiding niet uitblijven. En hier is <strong>ze</strong> dan: de enige echte, onvervalste<br />

groEpsraaDmap! Verwacht op het groepsleidingscongres 30 april 2011<br />

• Handig<br />

• Gebruiksvriendelijk<br />

• Bevat alle basisinformatie<br />

voor beginnende groepsleiding.<br />

• Aanvullingen op scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

voor ervaren groepsleiding: links, hapklare<br />

methodieken, formulieren die je kan downloaden<br />

• Ruimte voor voorbereidingen<br />

en groepseigen documenten.<br />

• Na je termijn door te geven aan je opvolgers<br />

zo<strong>dat</strong> kostbare informatie niet meer verloren gaat.<br />

groepsWerking<br />

VisiE<br />

stippel een groepsvisie uit vertrekkend<br />

vanuit de ‘kijk op scouting’, de<br />

visie van scouts en gidsen vlaanderen:<br />

Welke accenten en sterktes willen<br />

jullie uitbouwen? Wat wil je graag<br />

meer aan bod laten <strong>komen</strong>?<br />

JaarliJn<br />

alle activiteiten om je te helpen<br />

bij een goede groepswerking.<br />

groepsraad<br />

ruimte om je groepsraad voor te bereiden en te bewaren.<br />

met tips en een structuur voor de voorbereiding en<br />

aandachtspunten voor op de groepsraad <strong>ze</strong>lf.<br />

uitgewerkte voorbeelden van brainstormen,<br />

tussendoortjes en evaluaties vind je op de site.<br />

kamp en Weekend<br />

Houvast bij de opvolging van kamp en weekend.<br />

{© joris Bulckens}<br />

activiteiten<br />

een algemeen draaiboek voor een project:<br />

de startvergadering, doelstelling,<br />

voorbereiding, opbouw, het project <strong>ze</strong>lf<br />

en de afronding. en interessante links.<br />

administratie<br />

Wegwij<strong>ze</strong>rs om door het bos<br />

de bomen te zien.<br />

24,6 %<br />

16 %<br />

4,1 %<br />

17,7 %<br />

HOPPER JEUGDVERBLIJVEN<br />

HOPPER WINKEL<br />

ANDER<br />

LIDGELD<br />

OVERHEIDSUBSIDIES<br />

communicatiejaarplan: om je<br />

communicatie op elkaar af te stemmen<br />

inkomsten uitgaven<br />

37,6 %<br />

10,7 %<br />

23,5 %<br />

2,2 %<br />

5,1 %<br />

1,8 %<br />

18,4 %<br />

HOPPER JEUGDVERBLIJVEN<br />

HOPPER WINKEL<br />

LEIDING EN LEDEN<br />

38,3 %<br />

GROTE INITIATIEVEN EN EVENEMENTEN<br />

PEDAGOGISCHE ONDERSTEUNING<br />

ADMINISTRATIEVE ONDERSTEUNING<br />

ORGANISATORISCHE ONDERSTEUNING<br />

netwerkboekje: “contacten<br />

die niet mogen verdwijnen!”<br />

commissariaat groepsleiding: andries van nieuwenhove, tinne daems, jan colijs, annemie claes<br />

groepsleiding@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

15

16<br />

{© els van der straeten}<br />

ik was Gloeiend erbij<br />

akaBeconvent - 12 tot 14 november 2010<br />

{© cato joos}<br />

Janpieter Dox, jinleider en Kathleen milants,<br />

giverleidster, akabe koningin fabiola edegem<br />

Janpieter: gel in de haren, strakke broeken,<br />

marcellekes, foute trainerpakskes uit de jaren ‘90,<br />

hoofddeksels en gigantische zonnebrillen. doe<br />

daar nog een goed wat enthousiasme en goede<br />

sfeer bij en dan heb je het recept van een geslaagd<br />

convent 2010.<br />

Katleen: de slotshow van convent: we waren<br />

uitgeput na een weekend vol dolle pret, onno<strong>ze</strong>liteiten,<br />

het toejuichen van medeleiding in het commissariaat<br />

en het constant zingen van het ‘oh oh<br />

cherso’-deuntje. en dan moesten we ook nog even<br />

de energie vinden om schoon te lachen naar else,<br />

on<strong>ze</strong> favo ex-groepie, met haar fancy camera... :-)<br />

bart bouckaert, akabe de pioen uit geel<br />

tuning is not a crime maar akabeleiding zijn ook niet, en<br />

<strong>dat</strong> viel op tijdens convent! We leerden er op een plezierige<br />

manier nieuwe dingen zoals smog en een introductie<br />

in de wereld van het kaartle<strong>ze</strong>n. de randactiviteiten en<br />

shows waren supermegafantastisch! net als het improvisatietoneel<br />

<strong>dat</strong> velen van ons naar adem liet happen<br />

van het lachen. Het enige nadeel aan convent was het afscheid,<br />

om<strong>dat</strong> je van aankomst tot einde in een achtbaan<br />

van nieuwe dingen en plezier terechtkomt.<br />

Joris schoeters – akabe edegem uit edegem<br />

Waarom ik convent zo leuk vond? met andere leiding ervaringen<br />

delen, samen zotte toeren uithalen, van extreem<br />

schilderen tot tochttechnieken.. convent?.. kan best!!<br />

{© ivar eliano}<br />

Wopa (WorksHops & party)<br />

23 oktober 2010 - Gouw noord<strong>ze</strong>e<br />

ruben strobbe, kapoenen- en groepsleider van<br />

scouts Beernem<br />

enkele leiders tijdens een workshop technieken-<br />

sjorren rond het kampvuur - tijdens Wopa. Wopa<br />

oftewel Workshops en party is een hele zaterdagnamiddag<br />

en -avond workshops volgen om daarna<br />

tijdens een stevig feestje stoom af te laten.<br />

gouWfilm voor givers, jins en leiding<br />

15 januari 2011- Gouw Gent<br />

Elisah lemey, annelien Van den abeele, Joke Van der<br />

maelen, bram naessens en Jean-marc Frederiks,<br />

leid(st)ers bij scouts en gidsen sjim akabe gent<br />

is het voor een rubriek in <strong>over</strong> & Weer? Ha, daar willen<br />

we wel eens instaan. We <strong>komen</strong> eigenlijk wel graag<br />

naar de gouwfilm. Het is eigenlijk al on<strong>ze</strong> tweede<br />

gouwfilm van vandaag. <strong>over</strong>dag kwamen we al mee<br />

met de leden voor hun gouwfilm per tak, maar vanavond<br />

<strong>komen</strong> we nog eens voor de film voor givers,<br />

jins en leiding. <strong>dat</strong> is altijd ambiance!<br />

{© ivar eliano}<br />

techniek<br />

eenmaal<br />

het<br />

tondel brandt, kan<br />

je er droge twijgjes<br />

opleggen en je bent<br />

vertrokken voor een<br />

warm vuur.<br />

GronDvesten<br />

als de rook om je hoofd is verdwenen<br />

vuur maken als het koud is<br />

buitenleven en scouting zijn twee handen op één buik. En <strong>ze</strong>ker als<br />

het min tien vriest, is een lekker vuurtje hartverwarmend. Hieronder<br />

enkele trucjes om een goed vuur te maken als het koud is.<br />

Basis<br />

• Denk na voor je begint: Is het veilig om hier vuur te maken? Heb ik toestemming van de eigenaar?<br />

isoleer het<br />

vuur van alles<br />

<strong>dat</strong> er warmte aan<br />

onttrekt (sneeuw,<br />

ijs, water).<br />

leg<br />

eventueel<br />

een laagje aarde<br />

<strong>over</strong> de takken, zo<br />

zorg je voor extra<br />

isolatie tegen<strong>over</strong> de<br />

koude ondergrond.<br />

meng<br />

een beetje<br />

berkenbast - hoe<br />

fijner, hoe beter - met wat<br />

naaldboomhars. dit mengsel is<br />

ideale tondel en makkelijk aan<br />

te maken met een vuurschraper,<br />

lucifers of aansteker. een<br />

vuurschraper heeft één<br />

groot voordeel: hij<br />

werkt altijd.<br />

17

18<br />

GronDvesten<br />

extra<br />

ook<br />

in een vuurton<br />

moet je een isolatielaag<br />

maken tussen het<br />

vuur en het metaal. anders<br />

zal je eerst het metaal<br />

moeten opwarmen voor<br />

je een goed vuur<br />

kan maken.<br />

als<br />

het hard waait<br />

en je wil een ketel water<br />

verwarmen, dan maak je<br />

het vuur het best in de grond.<br />

graaf een putje iets groter dan<br />

je ketel en steek er - rond om<br />

rond - takken in. Zo isoleer<br />

je je vuur tegen<strong>over</strong> de<br />

koude grond.<br />

veel warm plezier.<br />

Wasbeer (mark verbeke) en saiga (dominique degeyter)<br />

ploeg technieken / technieken@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

variant: vul<br />

de put met hete<br />

kolen van een<br />

ander vuur.<br />

goed geregeld<br />

op de rooster geteld<br />

het financiële luik van projecten<br />

groepsfeest, nieuw lokaal bouwen, (buitenlands) kamp, … Elke scouts- en gidsengroep waagt zich wel<br />

eens aan projecten. En om die te kunnen realiseren is er naast veel enthousiasme en in<strong>ze</strong>t uiteraard ook<br />

geld nodig. En een begroting, want <strong>dat</strong> is de ideale manier om een financiële kater te voor<strong>komen</strong>.<br />

Wat is een project?<br />

projecten hebben een beperkte tijdsduur,<br />

dus ook een duidelijk start- en slotmoment.<br />

Bij een project zijn meerdere mensen<br />

betrokken. en vooral, projecten zijn<br />

groter, specialer, anders dan de werking<br />

op zaterdag of zondag en vragen vaak een<br />

aparte werkgroep. enkele voorbeelden:<br />

• Een toneelstuk met de welpen<br />

• Een groepsfeest voor het 25-jarig<br />

bestaan van de groep<br />

• Het tweejaarlijkse <strong>over</strong>gangsweekend<br />

met de hele groep<br />

Welk doel stel je voorop?<br />

voor wie dacht <strong>dat</strong> projecten enkel dienen<br />

om geld op te brengen: mis poes. vertrekkend<br />

van het idee <strong>dat</strong> elk project gevolgen<br />

heeft voor de financiële situatie van<br />

de groep, kan je drie soorten projecten<br />

onderscheiden:<br />

• investeringsproject: bv. de bouw van<br />

een nieuw lokaal. je zal geld moeten<br />

investeren om je doel te bereiken.<br />

• break-evenproject: bv. een kamp. Het<br />

is de bedoeling om noch winst noch<br />

verlies te maken.<br />

• Winstgevend project: bv. een jinfuif om<br />

de prijs van je kamp te drukken.<br />

sta op voorhand even stil bij de doelstelling<br />

van je project: Wat willen we doen?<br />

Wie willen we bereiken? Hoe groot zal het<br />

worden? druk dit uit in meetbare gegevens,<br />

zoals aantal deelnemers, verwachte<br />

winst, duur van de bouwwerken, geen<br />

ontevreden jins, ... . die doelstellingen<br />

zijn essentieel in je planning. Ze bepalen<br />

de manier <strong>waar</strong>op je verder te werk zal<br />

moeten gaan.<br />

laat per project ook één iemand financieel<br />

verantwoordelijke zijn. die persoon<br />

werkt samen met de coördinator en rapporteert<br />

rechtstreeks aan de projecteigenaar<br />

(bv. de groepsraad).<br />

een Begroting opstellen<br />

vooraleer je goed kan beslissen <strong>over</strong><br />

je project, moet je weten hoe jullie er<br />

financieel voorstaan. om te weten hoeveel<br />

geld er nog in kas is en welke inkomsten<br />

en uitgaven er nog op stapel staan, is een<br />

begroting een ideaal instrument.<br />

om een begroting te maken, begin je het<br />

best met een lijstje van:<br />

• alle soorten inkomsten: deelnamegelden,<br />

subsidies, sponsoring, giften, …<br />

• en alle soorten uitgaven: materiaal,<br />

vervoer, administratie, voeding, ….<br />

Het verschil tussen inkomsten en uitgaven<br />

geeft uiteindelijk een positief (winst), breakeven<br />

of negatief (verlies) resultaat weer.<br />

als je lijstje klaar is, schat je per lijn de<br />

bedragen in. Bepaal de kosten niet in het<br />

wilde weg: vraag offertes op, kijk naar<br />

het resultaat van vroeger gerealiseerde<br />

projecten en hou rekening met vaste en<br />

variabele kosten.<br />

• Vaste kosten zijn alle kosten die niet<br />

afhankelijk zijn van je deelnemersaantal<br />

(bv: licht en geluid, dj, huur zaal, …).<br />

• Variabele kosten hangen dan weer wel<br />

af van je deelnemers (bijvoorbeeld:<br />

inkomsten en uitgaven van drank, voeding,<br />

vervoer, …).<br />

19

20<br />

goed geregeld<br />

praktijkvoorBeeld<br />

een<br />

voorbeeld uit<br />

de praktijk <strong>waar</strong>bij de<br />

groep in kwestie leerde uit<br />

zijn fouten. Het weekend in 2008<br />

was verlieslatend. een jaar later<br />

heeft men beter rekening gehouden<br />

met de aankoop van voeding,<br />

al kon men ook rekenen<br />

op een beter verkoop<br />

van drankjes.<br />

ontsPanningsweekend 2008 ontsPanningsweekend 2009<br />

beGrotinG realisatie beGrotinG realisatie<br />

aantal deelnemers 75 78 100 80<br />

prijs eten/dag 5 € 7,64 € 5 € 4,18 €<br />

verblijfsprijs/weekend 4,6 € 4,6 € 9,4 € 9,4 €<br />

deelnameprijs 20 € 20 € 20 € 20 €<br />

aankoopprijs drank 0,8 € 0,6 € 0,6 € 0,6 €<br />

verkoopprijs drank 1 € 1 € 1 € 1 €<br />

Gemiddeld aantal drankjes 5 7,42 6 10,075<br />

inkomsten<br />

deelnemersgelden 1500 € 1432 2000 € 1535<br />

drankverkoop 375 € 642,13 600 € 859,47<br />

totaal inkomsten 1875 € 2074,13 2600 € 2394,47<br />

uitgaven<br />

verblijfskost 690 € 762,4 723,8 € 676,8 €<br />

aankoop eten + materiaal 750 € 1257,51 1000 € 705,93<br />

ver<strong>ze</strong>keringen 50 € 25,78 50 € 50<br />

aankoop drank 300 € 365,9 360 € 486,05<br />

totaal uitGaven 1790 € 2411,59 2133,8 € 1868,78<br />

totaal 85 € -337,46 € 466,2 € 475,69 €<br />

meer dan een Begroting<br />

de financiële kant van een project onder controle krijgen, is<br />

meer dan alleen een begroting opstellen. nog enkele tips en<br />

trucs.<br />

• Vul regelmatig het kasboek aan met de ondertussen gekende<br />

inkomsten en uitgaven.<br />

• Dek je in tegen onvoorziene gebeurtenissen en sluit tijdig de<br />

nodige ver<strong>ze</strong>keringen af.<br />

• Communiceer snel en duidelijk <strong>over</strong> de vooruitgang van<br />

je project. als het de verkeerde kant opgaat, durf dan het<br />

stefan gyselaers gouwbeheerder opsinjoor / leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

project bij te sturen en eventueel af te schaffen vooraleer de<br />

kosten de pan uitswingen en het te laat is.<br />

• Open een aparte bankrekening voor grote projecten met<br />

grote budgetten.<br />

meer informatie <strong>over</strong> projectwerking kan je vinden bij je gouwbeheerder<br />

of in de brochure projecten en Begroten, te koop<br />

in Hopper winkel voor 1 euro of te downloaden op het virtueel<br />

boekenrek op scoutsengidsenvlaanderen.be/publicaties<br />

{© joris Bulckens}<br />

{© tHomas verougstraete}<br />

internationaal<br />

De beste tips krijG je van kenners<br />

inhoud voor je buitenlands kamp<br />

bestemming geko<strong>ze</strong>n: – bus gehuurd: – ver<strong>ze</strong>keringen geregeld: – ouders geïnformeerd: .<br />

maar wat gaan we daar eigenlijk doen? tips voor een fantastisch kampprogramma!<br />

activiteiten<br />

• Zoek eerst samen met je leden een hele hoop goede ideeën<br />

en stel daarna het programma samen.<br />

• Voorzie voldoende tijd om alles goed uit te werken<br />

en voor te bereiden.<br />

• Maak je planning niet te strak, in de praktijk zal je er toch<br />

flexibel mee moeten omspringen.<br />

• Maak gebruik van wat daar voorhanden is: de speciale omgeving<br />

en andere wonderlijkheden van je gastland en zijn inwoners.<br />

• Informeer je bij (oud-)leiding en buurgroepen die al eens naar<br />

de<strong>ze</strong>lfde plek op kamp of op reis gingen.<br />

• Zoek eens inspiratie vanuit de omgeving van jullie<br />

kampbestemming: reisgidsen en het internet kunnen<br />

interessante bronnen zijn.<br />

• Nood aan reisinformatie op maat of ervaringen van andere groepen?<br />

vraag eens na met Wegwij<strong>ze</strong>r vzw (www.wegwij<strong>ze</strong>r.be).<br />

• Ga eens na of er geen Scouting & Guiding Center ligt in de<br />

streek <strong>waar</strong> jullie op kamp gaan. <strong>over</strong> heel europa zijn er<br />

honderden jeugdverblijven zoals on<strong>ze</strong> Hopper jeugdverblijven.<br />

een comfortabele slaapplaats én contact met andere scouts en<br />

gidsen gratis en voor niets erbij. Heel wat van die centers hebben<br />

bovendien een erg uitgebreid aanbod aan activiteiten.<br />

nieuW: internationaal<br />

kampvisum<br />

voor leiding die op kamp wil gaan naar<br />

het buitenland, is er sinds kort het<br />

internationaal kampvisum. Boordevol<br />

tips en tricks <strong>over</strong> alle aspecten van<br />

een kamp in het buitenland. je vindt<br />

er per maand de belangrijkste thema’s<br />

die je in die periode best bespreekt. in<br />

september kreeg elke groepsleid(st)<br />

er het internationaal kampvisum in de<br />

brievenbus. nog eentje nodig: vraag ernaar<br />

bij je dc, in de Hopper Winkels of<br />

via info@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

alles rond de activiteit<br />

• Een kampthema? Of net niet?<br />

• Is de dagplanning realistisch? Voldoende rust?<br />

afwisseling genoeg?<br />

• Hou rekening met een eventueel tijdsverschil<br />

voor de openingsuren van winkels, musea, …<br />

• Wat doe je als je in een hittegolf of veertien dagen regen<br />

terechtkomt?<br />

• Trek je de bergen in? Dan is een externe/lokale gids<br />

een aanrader en soms <strong>ze</strong>lfs verplicht.<br />

• In het buitenland kan de taal een drempel zijn. Kan iedereen<br />

zich verstaanbaar maken?<br />

• Activiteiten zoals rafting, benjispringen of parapente zijn leuk,<br />

uitdagend en grensverleggend maar niet noodzakelijk om er<br />

een superkamp van te maken. ga <strong>ze</strong>ker na <strong>waar</strong>voor jullie ver<strong>ze</strong>kerd<br />

zijn als lid van scouts en gidsen vlaanderen: zie speel<br />

op veilig, gratis te krijgen bij Hopper Winkel of op het virtueel<br />

boekenrek op on<strong>ze</strong> website scoutsengidsenvlaanderen.be/<br />

publicaties<br />

• Zijn er leefregels om het kamp vlot(ter) te laten verlopen? Wat<br />

doe je als de regels <strong>over</strong>treden worden?<br />

• Zijn er vaste momenten voorzien <strong>waar</strong>op leden hun hart kunnen<br />

luchten? <strong>dat</strong> kan bijvoorbeeld in de vorm van een parlement,<br />

het uitdelen van knuffels en wrevels, …<br />

voor een kamp in het buitenland mag de lat hoog liggen. ga<br />

voor die extra uitdaging en zorg <strong>dat</strong> dit kamp er, op een positieve<br />

manier, eentje is om nooit te vergeten.<br />

Wouter van espen<br />

internationaal@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

21

22<br />

akabe<br />

nieuwe LeiD(st)ers:<br />

<strong>waar</strong> <strong>komen</strong> Ze vanDaan?<br />

akabeleid(st)ers in Vlaanderen: Wie zijn <strong>ze</strong>? Wat doen <strong>ze</strong>? En vooral: Waar vind je <strong>ze</strong>?<br />

een kleine steekproef toont aan <strong>dat</strong><br />

akabegroepen beschikken <strong>over</strong> een heel<br />

gevarieerde leidingsploeg, afkomstig uit<br />

alle hoeken van de jeugdbewegingswereld.<br />

Wat beweegt iemand ertoe om in<br />

akabeleiding te stappen? en hoe gaat <strong>dat</strong><br />

dan in zijn werk? is akabe nog wel werkbaar<br />

met al die leiding met verschillende<br />

achtergronden? We legden ons oor te<br />

luister bij leiding van akabe tinamoe en<br />

akabe ‘toetertoe en kwamen tot enkele<br />

boeiende conclusies…<br />

ronselen Werkt<br />

om<strong>dat</strong> akabegroepen voor nieuwe leiding<br />

niet kan rekenen op eigen leden, moeten<br />

<strong>ze</strong> extra hard gaan ronselen bij andere<br />

jeugdbewegingen. Zo’n promotour werpt<br />

duidelijk zijn vruchten af: de buurtverenigingen<br />

kénnen akabe. veel leiding neemt<br />

zich voor om na een lange jeugdbewegingcarrière<br />

nog een jaartje leiding te geven bij<br />

akabe. om uit te bollen, denken velen.<br />

vaak draait het helemaal anders uit<br />

en blijven <strong>ze</strong> veel langer plakken dan<br />

gepland. Het idee <strong>dat</strong> akabe minder werk<br />

is, blijkt ook niet te kloppen: hoewel<br />

vergaderingen maar om de twee weken<br />

plaatsvinden, vragen <strong>ze</strong> meer voorbereiding<br />

dan bij andere jeugdbewegingen.<br />

Evelien<br />

“De avond voor de vergadering een spel in<br />

elkaar steken, zit er nu niet meer in. Ook<br />

on<strong>ze</strong> akaberaden zijn beduidend langer dan<br />

de groepsraden in Herentals”, <strong>ze</strong>gt sebastiaan<br />

snyers van akabe tinamoe in nijlen.<br />

Thomas Van den Berge (Akabe ‘Toetertoe):<br />

“Ik had op een wild feestje aan een vriendin<br />

beloofd <strong>dat</strong> ik bij akabe in leiding zou<br />

<strong>komen</strong>. Daar kon ik natuurlijk moeilijk op<br />

terug <strong>komen</strong>…”<br />

akabe ronselt dus en laat van zich horen<br />

in de buurt. maar toch is het een hele<br />

stap om je vertrouwde groep na al die<br />

jaren te verlaten en <strong>over</strong> te stappen naar<br />

scouting voor kinderen met een handicap.<br />

“Om na 13 jaar mijn scouts- en gidsengroep<br />

te verlaten voor iets nieuw, spannend en<br />

onbekend... ik heb er nachten van wakker<br />

gelegen”, vertrouwt ruth veraghtert van<br />

tinamoe ons toe.<br />

dé manier om anderen te <strong>over</strong>halen, is<br />

door <strong>ze</strong> een keertje te laten meedoen.<br />

vaak zijn <strong>ze</strong> dan meteen verkocht: “Toen<br />

ik een keer ging meespelen, had ik echt<br />

geen idee wat ik van een akabegroep moest<br />

verwachten. Ik denk <strong>dat</strong> ik niet de enige ben<br />

die vooroordelen <strong>over</strong> akabe heeft, je moet<br />

het echt met je eigen ogen gezien hebben<br />

om er een goed beeld van te vormen”<br />

(margot de graeve van tinamoe). akabe is<br />

verslavend, zoveel is <strong>ze</strong>ker!<br />

ervaring van Bij ons<br />

Zoveel ervaren leid(st)ers van andere<br />

jeugdbewegingen bij elkaar, <strong>dat</strong> moet<br />

vonken geven! Zorgt <strong>dat</strong> niet voor wrevels<br />

in de groep? “Nee helemaal niet: zo zijn<br />

er veel verschillende visies”, vindt evelien<br />

meulemeester van akabe ‘toetertoe.<br />

uiteraard duren groepsraden iets langer,<br />

want de discussies kunnen al eens hoog<br />

oplaaien en de samenwerking kan soms<br />

ook stroever lopen. in de chiro en de gewone<br />

scouts kent iedereen elkaar al jaren,<br />

bij akabe worden nieuwelingen die elkaar<br />

nog moeten leren kennen en oude rotten<br />

uit verschillende groepen bijeengesmeten.<br />

Het grote voordeel daarvan is dan<br />

weer <strong>dat</strong> alles mogelijk is: je kan al eens<br />

iets nieuw proberen. de nieuwe vriendschappen<br />

die je maakt zijn natuurlijk ook<br />

mooi meegenomen.<br />

lien marnef (akabe ‘toetertoe): “Ik kom<br />

uit een Chiro met veel discipline en een<br />

goede structuur, dus <strong>dat</strong> wil ik graag allemaal<br />

meenemen naar on<strong>ze</strong> akabegroep ,<br />

maar ik moet oppassen <strong>dat</strong> ik niet te vaak<br />

<strong>ze</strong>g: bij ons in de Chiro, hé…”<br />

Lien<br />

scouts en gidsen<br />

Weten Waarom<br />

akabe is natuurlijk een onderdeel van<br />

scouts en gidsen vlaanderen. maar met<br />

minstens een halve leidingsploeg afkomstig<br />

uit chiro, klj, kazou, … blijft akabe<br />

dan nog wel scoutesk genoeg? sebastiaan:<br />

“Soms is het handig om als leider een<br />

achtergrond als scout te hebben, dan heb je<br />

de basis mee: tenten recht<strong>ze</strong>tten, sjorconstructies<br />

bedenken, … Je weet al een beetje<br />

wat “werkt” en wat niet. Anderzijds kan de<br />

pluraliteit natuurlijk ook tot originele ideeën<br />

leiden...”<br />

verschillende groepen <strong>ze</strong>tten er stevig op<br />

in om akabe scoutesk te houden: slapen<br />

in tenten op kamp, eten aan een tot de<br />

verbeelding sprekende sjorconstructie,<br />

koken op een houtvuur, totemisatie, …<br />

andere akabegroepen beperken zich<br />

tot het aanleren van het jaarlied en het<br />

bijhorende dansje, met hier en daar een<br />

aanpassing in de bewegingen zo<strong>dat</strong> iedereen<br />

kan volgen.<br />

sebastiaan: “Ik heb bij on<strong>ze</strong> jins een aparte<br />

formatie ingevoerd zo<strong>dat</strong> de leiding rustig<br />

het spel kan uitleggen. En we willen ook<br />

graag werken met verschillende fluitsig-<br />

Ruth<br />

Sebastiaan<br />

nalen (formatie, begin/einde van spel, ...) in<br />

plaats van één keer fluiten om de aandacht<br />

te trekken.” om het gebrek aan sjorervaring<br />

en dergelijke te <strong>over</strong>bruggen, kan je<br />

dan weer een techniekendag organiseren,<br />

zo<strong>dat</strong> leiding zonder achtergrond in scouting<br />

ook mee kan.<br />

als je speelt met het idee om de stap naar<br />

akabe te <strong>ze</strong>tten, twijfel dus niet langer. of<br />

zoals evelien van ‘toetertoe het verwoordt:<br />

“Anders KAn BEst: ervaar het aan<br />

den lijve!”<br />

Margot<br />

imagocampagnE, ooK Voor aKabE<br />

om groepen te ondersteunen in hun zoektocht<br />

naar leiding en naar leden, ontwikkelt scouts en<br />

gidsen vlaanderen elke twee jaar een nieuwe<br />

imagocampagne. ook voor akabe bestaan er sinds<br />

kort affiches die je gratis kan krijgen via je gouw:<br />

scoutsengidsenvlaanderen.be/contact of via de<br />

Hopper Winkel in je buurt.<br />

machteld de ryck / akabe@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

23

24<br />

onderzoek<br />

jeugdbewegingsonderzoek<br />

voor vrienDen en GeZeLLiGheiD<br />

het rapport van het jeuGdbeweGinGsonderzoek 2010<br />

“bij de chiro spelen <strong>ze</strong> continu zakdoek-leggen.” “scouts zoeken de hele tijd naar sporen in het<br />

bos.” “Die KlJ-ers gaan elke week naar de mis.” Er bestaan veel ideeën <strong>over</strong> wat (andere) jeugdbewegingen<br />

doen, maar wat is daar nu van aan? Het jeugdbewegingsonderzoek geeft onderbouwde<br />

antwoorden op die vraag.<br />

in 1991 werd een eerste jeugdbewegingsonderzoek gevoerd.<br />

de belangrijkste problemen of uitdagingen waren<br />

toen: dalende ledenaantallen, de verjonging van het<br />

ledenbestand en de maatschappelijke onder<strong>waar</strong>dering van<br />

jeugdbewegingen. vorig werkjaar werd een nieuw jeugdbewegingsonderzoek<br />

gevoerd. de<strong>ze</strong> keer onderzocht de universiteit<br />

van Gent 185 groepen van Chirojeugd Vlaanderen,<br />

scouts en gidsen vlaanderen, ksj-ksa-vksj, klj en fos<br />

en stelde <strong>ze</strong> het resultaat in december 2010 voor.<br />

onderZoek<br />

de onderzoeksresultaten zijn opgesplitst in drie delen: het<br />

profiel van de lokale groep, <strong>dat</strong> van de leiding en <strong>dat</strong> van<br />

de leden. Het rapport maakt ook de vergelijking met het<br />

onderzoek van 1991 en tussen de verschillende jeugdbewegingen.<br />

voor de dagelijkse werking van groepen leek het interessant<br />

om extra in te zoomen op ‘leeftijdsgerichte werking’<br />

bij leiding en givers.<br />

takWerking<br />

in het leidingsprofiel werden de takvergadering en de<br />

activiteiten met leden onderzocht. daaruit bleek vooral <strong>dat</strong><br />

in elke jeugdbeweging zoiets als een takraad <strong>bestaat</strong> en<br />

<strong>dat</strong> meer dan de helft van de groepen <strong>ze</strong>lfs wekelijks een<br />

takraad heeft.<br />

Bij de activiteiten werd naar het jaarprogramma gevraagd<br />

en naar de favoriete activiteiten van de leden. met enkele<br />

opvallende gelijkenissen en verschillen daartussen tot<br />

gevolg.<br />

opvallend is <strong>dat</strong> we bij scouts en gidsen vlaanderen veel<br />

liever en veel meer koken dan leiding en leden van andere<br />

jeugdbewegingen. samen met chiro organiseren we ook<br />

veel meer takgerichte geldacties dan de drie andere bewegingen.<br />

ook bij technieken als favoriete activiteit steekt scouts en<br />

gidsen vlaanderen er, samen met fos, met kop en schouders<br />

bovenuit; bij acties voor het goede doel en projecten<br />

lopen we dan weer een aantal stappen achter op de rest.<br />

inspraak<br />

met de mening van leden wordt minder vaak rekening<br />

gehouden dan 20 jaar geleden, vooral in grote groepen.<br />

al blijkt <strong>dat</strong> bij scouts en gidsen vlaanderen en chiro iets<br />

beter mee te vallen dan bij de andere jeugdbewegingen.<br />

Gelijkenissen<br />

zo blijkt <strong>dat</strong> 86,9% van de givers<br />

weekends en kampen leuke activiteiten<br />

vindt en <strong>dat</strong> alle leiding die jaarlijks inplant.<br />

nachtspelen staan op de tweede plaats voor 84,9%<br />

van de leden en 88,2% van de leiding organiseert<br />

<strong>ze</strong>. bos-, dorps- en stadsspelen staan dan weer<br />

bij 90% van de leiding op het programma terwijl<br />

goed 60% van de leden <strong>dat</strong> tot hun<br />

favoriete activiteiten rekent.<br />

tabel: verdeling respons naar favoriete activiteiten van<br />

de leden, activiteiten die de leiding elk jaar opnieuw<br />

organiseert en activiteiten die in 1991 frequent voor de<br />

leden werden georganiseerd<br />

leden leiding leden ‘91<br />

ro % of cases ro % of cases ro % of cases<br />

weekends en kampen 1 86,9% 1 100% x x<br />

nachtspel 2 84,9% 7 88,2% x x<br />

dropping 3 77% 14 58,8% x x<br />

fuiven 4 77% 17 52,9% x x<br />

feesten 5 72,9% 15 52,9% 6 46%<br />

dorps- en stadsspelen 6 65,5% 3 94,1% 8 41,1%<br />

bosspelen 7 62,5% 5 88,2% 5 53,8%<br />

sport 8 55% 9 82,4% 1 80%<br />

pleinspelen 9 49,1% 10 82,4% 2 77,1%<br />

koken 10 47,9% 8 88,2% x x<br />

tochten 11 45,3% 2 94,1% 4 63,2%<br />

Quiz<strong>ze</strong>n 12 43,2% 12 64,7% 12 36,3%<br />

uitstappen/bezoeken 13 37,7% 21 35,3% 9 39,6%<br />

Geldinzameling (leeftijds)groep 14 36,7% 4 94,1% x x<br />

creatieve technieken 15 34,6% 16 52,9% 14 29,5%<br />

expressie 16 30,7% 20 41,2% 15 26,9%<br />

binnenspelen 17 30,1% 11 70,6% 3 67,5%<br />

acties voor goed doel 18 22,4% 22 35,3% x x<br />

technieken 19 19,4% 6 88,2% 16 23,6%<br />

projecten 20 17,3% 25 5,9% 17 17,4%<br />

themagerichte activiteiten/spelen 22 16,1% 13 58,8% 13 32,9%<br />

natuurbeleving 21 16,1% 19 41,2% 11 36,5%<br />

viering/duiding 23 8,4% 24 23,5% 7 42,7%<br />

informatieve spelen 24 5,3% 23 29,4% 18 8,2%<br />

evaluatie 25 3,8% 18 47,1% 10 38,6%<br />

… en verschillen<br />

naast de gelijkenissen tussen wat<br />

georganiseerd wordt en wat leden leuk vinden,<br />

zijn er ook een paar opvallende verschillen. zo plant<br />

bijna 90% van de leiding jaarlijks technieken-activiteiten<br />

en bijna 60% themagerichte spelen. maar uit het onderzoek<br />

blijkt <strong>dat</strong> die activiteiten helemaal niet populair zijn bij leden.<br />

omgekeerd zijn droppings, fuiven en feesten erg geliefd bij<br />

leden, maar worden <strong>ze</strong> door minder dan de helft van de<br />

leiding standaard opgenomen in het programma.<br />

Wat vind je nog in Het<br />

jeugdBeWegingonderZoek?<br />

oVEr groEpEn<br />

• Hoe zit het met de lokalen van jeugdbewegingsgroepen?<br />

(bijna de helft wil bouwen of verbouwen, …. )<br />

• Wie maakt deel uit van het netwerk van een groep en<br />

zijn we daar tevreden mee? (gaat voornamelijk <strong>over</strong> nut<br />

voor eigen groep)<br />

• Hoe vaak wordt er gegroepsraad? (bijna 50% maandelijks,<br />

20% wekelijks, 20% tweewekelijks ….)<br />

• Hoeveel leiding heeft een animatorbrevet? (bij Scouts en<br />

gidsen vlaanderen is deelname aan de eigen animatorcursus<br />

relatief laag, velen volgen wel cursus bij andere<br />

organisaties)<br />

• ...<br />

oVEr lEiDing En lEDEn<br />

• Uit welk milieu <strong>komen</strong> <strong>ze</strong>? (scouts- & gidsenleiding<br />

heeft met bijna 80% het grootste aandeel hoger geschoolde<br />

ouders)<br />

• Waarmee vullen <strong>ze</strong> hun vrije tijd? (het verenigingsleven<br />

en de computer spelen hier een grote rol)<br />

• Waarom blijven <strong>ze</strong> bij de jeugdbeweging? (vrienden en<br />

ge<strong>ze</strong>lligheid)<br />

• Hoe vaak zijn <strong>ze</strong> aanwezig? (maar de helft van de leden<br />

komt wekelijks)<br />

• Hoe tevreden zijn <strong>ze</strong> in hun groep? (gemiddeld 7,9 op 10)<br />

• Welk soort leiding zijn/hebben <strong>ze</strong>? (de leiding blinkt<br />

vooral uit in speelsheid en zorg om de leden en minder<br />

in strengheid)<br />

• Welke politieke voorkeur hebben <strong>ze</strong>? (de meerderheid<br />

van de leden toont geen interesse in politiek)<br />

• Ondernemen <strong>ze</strong> veel risicogedrag? (het middelengebruik<br />

(alcohol/roken/drugs) blijkt problematischer bij de<br />

leiding dan bij de leden)<br />

tot slot<br />

als algemene conclusies <strong>komen</strong> er een aantal aandachtspunten<br />

voor de toekomst uit het onderzoek:<br />

• jeugdbewegingen staan open voor diversiteit, maar gaan<br />

niet actief op zoek en behalen nog niet de gewenste<br />

resultaten.<br />

• Lokalen en speelruimte zijn verbeterd de laatste jaren,<br />

maar er is meer tijd nodig om hieraan te werken.<br />

• Vorming werkt!<br />

de volledige wetenschappelijke uitleg en alle resultaten<br />

vind je op het virtuele boekenrek op www.scoutsengidsenvlaanderen.be/publicaties<br />

jolien legrand<br />

leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

25<br />

{© Bart Bruggeman}

26<br />

om te doen<br />

vorming<br />

Den boom in<br />

het touwenparcours op de kluis<br />

middenin de natuur van de Kluis, op een zucht van leuven centrum,<br />

ligt een bron van actie, plezier en <strong>ze</strong>lfreflectie: het touwenparcours.<br />

Het touwenparcours is een combinatie van<br />

vorming en avontuur <strong>waar</strong>in gren<strong>ze</strong>n hoog<br />

tussen de bomen worden verlegd. Het is niet<br />

enkel voor durvers, maar een uitdaging voor de hele<br />

bende. Bedoeld om stil te staan bij jouw plaats in het<br />

ge<strong>ze</strong>lschap en de werking van de ploeg.<br />

een doorsnee aanbod begint ‘s morgens<br />

rond de klok van tienen en eindigt rond vijf<br />

uur. na een opwarming met beide voeten<br />

op de grond, leg je als groep langzaam de<br />

lat wat hoger om voldaan je dag af te sluiten tussen<br />

de toppen van de bomen. de ‘band’, de ‘zwevende<br />

balken’, de ‘totempaal’ en de ‘ladder’ zijn maar enkele<br />

uitdagingen die jullie groep te wachten staan.<br />

de veiligheid wordt ge<strong>waar</strong>borgd door gecertificeerde<br />

begeleid(st)ers die allemaal, naast hun ervaring als<br />

vormingsbegeleid(st)er, om de twee jaar aan strenge<br />

technische proeven worden onderworpen. ook op hoog<br />

niveau ben je dus in goede handen.<br />

je kan meedoen vanaf giverleeftijd, maar uiteraard zijn<br />

jins en leiding even welkom. ook districts- en gouwploegen<br />

behoren tot de vaste bezoekers. We richten<br />

ons zowel op groepen <strong>waar</strong>van de deelnemers goed<br />

op elkaar ingespeeld zijn, als op groepen <strong>waar</strong> dit<br />

minder het geval is. elke groep wordt op voorhand<br />

gecontacteerd door de begeleid(st)ers met de vraag<br />

<strong>waar</strong>aan <strong>ze</strong> willen werken. Zo maken we voor elke<br />

groep een aanbod op maat. ook voor akaBe<br />

Het touwenparcours op de kluis staat ook<br />

open voor akabegroepen. alle akabeleden<br />

vanaf giverleeftijd die kunnen lopen of<br />

kruipen, geen hartproblemen of vergrote<br />

kans op botbreuken hebben en eenvoudige<br />

nederlandstalige instructies zoals ‘stop’<br />

en ‘wacht’ begrijpen, zijn welkom. voor het<br />

hoog parcours moet je minimum 1m40 zijn.<br />

voorzie één-op-twee-begeleiding. voor de<br />

rest wordt gezorgd.<br />

ervaringsdeskundigen<br />

Het touwenparcours was de zaterdagnamiddag-activiteit op ons<br />

leidingsweekend. Een weekend met als het motto: iets scoutesk<br />

doen <strong>waar</strong>door je je als leiding nog eens lid voelt. Daar stonden we<br />

dan vier meter hoog on<strong>ze</strong> gren<strong>ze</strong>n af te tasten. Gelukkig hielp<br />

iedereen iedereen bij moeilijk momenten, werd de groepssfeer<br />

alleen maar warmer en gaf het een kick van jewelste, kortom een<br />

onvergetelijke ervaring!<br />

lisa vanmechelen (levenslustige collie), gidsen st. gertrudis<br />

Booischot.<br />

Ondanks de regen was de teambuildingsdag heel fijn! Ik heb<br />

er mijn gren<strong>ze</strong>n verlegd en de pamperpaal beklommen.<br />

Ook anderen van de groep hebben hun hoogtevrees<br />

<strong>over</strong>wonnen door hartverwarmende aanmoedigingen.<br />

We hebben <strong>ze</strong>lfs on<strong>ze</strong> Jos (on<strong>ze</strong> sjorbalk) niet<br />

gebruikt om aan de <strong>over</strong>kant te geraken, want ‘hij’<br />

was één van ons! :D<br />

leen Billiouw - scouts ruusbroec<br />

scHrijf nu in!<br />

Wil je graag eens letterlijk met je hoofd in de wolken vertoeven of vraag je je af<br />

hoe je in hemelsnaam zonder hulpmiddelen <strong>over</strong> een vijf meter lange brug met<br />

grote gaten geraakt, dan is het touwenparcours <strong>ze</strong>ker iets voor jou. dit avontuur<br />

brengt je op de koop toe iets bij <strong>over</strong> je<strong>ze</strong>lf en je groep. voor meer informatie en<br />

inschrijvingen kan je terecht bij de kluis kluis@hopper.be 016 47 71 72.<br />

Zelf Begeleiden<br />

Ben jij niet vies van wat klimwerk en wil jij graag<br />

je gren<strong>ze</strong>n verleggen en anderen daartoe uitdagen?<br />

misschien is het touwenparcours begeleiden dan<br />

wel iets voor jou! regelmatig worden er opleidingen<br />

georganiseerd met onder andere knopen leggen,<br />

beveiligen, reddingstechnieken en het begeleiden<br />

van een groepsproces. kijk voor meer info op de<br />

scoutsengidsenvlaanderen.be/vorming bij<br />

kaderdagen touwenparcours.<br />

kristof luycx en Wim decoutere (ducky) / vorming@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

27

thema<br />

originele, absurde kampthema’s boordevol fantasie maken een kamp onvergetelijk.<br />

Vier leid(st)ers <strong>over</strong> het kampthema <strong>waar</strong> <strong>ze</strong> met het meeste plezier aan terugdenken.<br />

, kampthema<br />

s Geven een kamp vLeuGeLs<br />

, s<br />

{foto: Wim Braspenningkx}<br />

28 29<br />

{illustraties © jelle meys}<br />

Xavier Van loo,<br />

in 2009 leider op het<br />

verkennerkamp van scouts<br />

baden-powell uit Hulst<br />

Kampthema:<br />

magie<br />

Kampthema en aanpak?<br />

als echte tovenaars hebben we Harry pottersgewijs (dus be<strong>ze</strong>ms en<br />

t<strong>over</strong>stokken inbegrepen) een heus potje ‘snertbal’ gespeeld. Hoewel<br />

we niet konden vliegen, hebben we ons toch enorm geamuseerd.<br />

linde maes, in 1998<br />

kapoen bij scouts en<br />

gidsen o.l.V van goede<br />

Wil uit Duffel-West<br />

leen baetens,<br />

in 2001 jonggiver bij<br />

scouts HDb gentbrugge<br />

Jarne liagre,<br />

in 2005 jongverkenner<br />

op jongverkennerkamp<br />

bij scouts zwevegem<br />

Kampthema:<br />

salodder en saluut<br />

Het kampthema en de aanpak?<br />

Het verhaal ging <strong>over</strong> een trol, salodder, die een<br />

ring van de elfen, saluut, kwijtgespeeld was. We<br />

speelden een bosspel met kaartjes vlakbij de vijver<br />

<strong>waar</strong> de trollen woonden en we gingen ’s nachts<br />

wandelen en zagen allemaal elfjes vliegen.<br />

leukste herinnering: het kamplied.<br />

‘t Is klein, ‘t is lief, ‘t heeft vleugels en ‘t is mooi.<br />

Je kan <strong>ze</strong> moeilijk zien maar <strong>ze</strong> zijn toch in Kinrooi.<br />

Het elfje Saluut zoekt de verloren ring.<br />

Armen in de lucht, spring, draai rond en zing.<br />

Een bos is meer dan bomen, elfen lopen er hand in<br />

hand, dus oren spitsen, blikken richten in elfenland.<br />

Kampthema:<br />

Expeditie buteo (= bui<strong>ze</strong>rd) bis<br />

Kampthema en aanpak?<br />

Wij werden als jonggivers uitgenodigd op de supergeheime en<br />

gevaarlijke missie Buteo Bis. We moesten een <strong>over</strong>levingspakket<br />

meenemen en morse kunnen gebruiken. de leiding had een hoog<br />

platform gebouwd <strong>dat</strong> een bui<strong>ze</strong>rdsnest voorstelde. Hierop stond<br />

een leider verkleed als bui<strong>ze</strong>rd en werden de spelen uitgelegd of de<br />

formatie gedaan.<br />

leukste herinnering<br />

op een avond werden we uit on<strong>ze</strong> tent gehaald met de boodschap<br />

<strong>dat</strong> we in het bos moesten <strong>over</strong>nachten. spontaan namen er enkele<br />

jonggivers de leiding en verdeelden de taken: goede plek zoeken,<br />

grote bladeren en takken verzamelen, koken, sjorren, … toen we al<br />

behoorlijk ver gevorderd waren kwam de leiding vertellen <strong>dat</strong> het opge<strong>ze</strong>t<br />

spel was. We waren teleurgesteld en opgelucht tegelijk. on<strong>ze</strong><br />

fantastische schuilplaats was namelijk bijna klaar, maar in on<strong>ze</strong><br />

veilige tent hoefden we die ontelbare gevaren in de ardense bossen<br />

niet meer te vre<strong>ze</strong>n.<br />

Kampthema:<br />

braveheart<br />

Hoe was het thema ingevuld?<br />

Braveheart, je weet wel die film van mel<br />

gibson <strong>waar</strong>in hij een schotse rebel speelt<br />

die het opneemt tegen de engelsen. al<br />

on<strong>ze</strong> spelletjes kregen een schots karakter<br />

en wij vonden het als jonge knapen<br />

superplezant om rond te lopen in schotse<br />

rokken.<br />

leukste herinnering?<br />

<strong>dat</strong> kamp kregen we bezoek van een<br />

reclame-Hummer van coca-cola cherry.<br />

nog nooit eerder hadden we zo’n auto van<br />

dichtbij gezien en nog nooit hadden we zoveel<br />

gratis coca-cola cherry’s gedronken<br />

in zo’n korte tijd. Beste kamp ooit!<br />

sofie durieux / leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be

publicatie in de kijker<br />

Door het Zure heen<br />

<strong>over</strong> rouw en verlies<br />

in de<strong>ze</strong> rubriek <strong>ze</strong>tten we telkens een publicatie van scouts en gidsen Vlaanderen<br />

in the spotlights. nuttige info, praktische tips en trucs, huis- tuin- en keukenmiddeltjes<br />

die het spel van scouting makkelijker, leuker en interessanter kunnen<br />

maken – je vindt het allemaal in de publicaties op het virtueel boekenrek van<br />

scoutsengidsenvlaanderen.be of in de Hopper winkels (www.hopper.be).<br />

de<strong>ze</strong> maand <strong>ze</strong>tten we de spots op de<br />

map door het zure heen, <strong>over</strong> verlies en<br />

rouw. een map die je beter nooit nodig<br />

hebt. de realiteit leert ons helaas iets anders.<br />

ook als scouts- en gidsengroep kan<br />

je maar beter goed voorbereid zijn.<br />

kapoen elias verliest zijn oma, in de<br />

welpentak verliest emma de strijd tegen<br />

een ernstige ziekte- de welpen verlie<strong>ze</strong>n<br />

een scouts- en gidsenvriendje, enkelen<br />

ook een klasgenootje. giver Hans wordt<br />

het slachtoffer van een verkeersongeval.<br />

iemand van de leiding beslist om uit het<br />

leven te stappen...<br />

verlies en rouw maken deel uit van elk<br />

mensenleven. ook bij de scouts en gidsen<br />

worden we er af en toe mee geconfronteerd.<br />

omgaan met verlies en rouw is niet<br />

van<strong>ze</strong>lfsprekend, <strong>ze</strong>ker niet in een groep.<br />

er leven veel vragen, ongeloof, woede, … .<br />

door het zure heen wil (groeps-)leiding,<br />

die met verlies en rouw bij leden<br />

of leiding aan de slag gaat, de<br />

hand reiken. een goede opvang<br />

en begeleiding bij het rouwen is<br />

noodzakelijk, een goede ondersteuning<br />

onontbeerlijk.<br />

30 31<br />

in de map zit rouwverwerkingsmateriaal<br />

voor kinderen en jongeren<br />

vanaf <strong>ze</strong>s jaar, opgedeeld per leeftijdscategorie.<br />

je vindt er activiteiten<br />

<strong>over</strong> het thema, mooie teksten,<br />

methodieken om een gesprek op<br />

gang te trekken, enzovoort. door<br />

het zure heen is bruikbaar voor alle<br />

begeleid(st)ers van kinderen en jongeren.<br />

Het materiaal is bedoeld voor<br />

groepen.<br />

Het is geen stap-voor-staphandleiding<br />

die je kan volgen als je als groep geconfronteerd<br />

wordt met verlies of rouw, maar<br />

eerder bedoeld om in ‘te grasduinen’,<br />

inspiratie op te doen en concrete tips te<br />

verzamelen.<br />

je kan de<strong>ze</strong> map kopen in de gewone<br />

boekhandel. maar scouts en gidsen<br />

vlaanderen biedt haar groepen de map<br />

gratis aan. je kan door het zure heen in<br />

elke Hopper winkel afhalen.<br />

voor meer vragen <strong>over</strong> de<strong>ze</strong> map of <strong>over</strong><br />

rouwen en verlies kan je terecht bij<br />

Het nationaal secretariaat van scouts en<br />

gidsen vlaanderen: 03 231 16 20<br />

of zingeving@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

janina maes<br />

leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

snippers<br />

speeL niet met vuur<br />

speel pyromania!<br />

brandveiligheid is een belangrijk thema binnen het jeugdwerk. Er wordt veel werk<br />

gemaakt van brandveilige lokalen, maar daar stopt het natuurlijk niet bij. Jeugdverenigingen<br />

moeten ook een brandveiligheidsreflex hebben: kan iedereen inschatten<br />

of een alledaagse situatie veilig of onveilig is? pyromania is het speelse antwoord!<br />

in pyromania krijgt elke speler een geheime rol: hij/zij is pyromaan of burger. de<br />

pyromanen hebben de opdracht om zoveel mogelijk brand te stichten. de burgers<br />

daarentegen stellen alles in het werk om de pyromanen te ontmaskeren!<br />

iedereen houdt zich bezig met activiteiten zoals het lokaal ge<strong>ze</strong>llig inrichten, een<br />

kampvuur bouwen, een eetfestijn organiseren of het lokaal opruimen. Bij de uitvoering<br />

van de opdracht kan je ervoor kie<strong>ze</strong>n om dit veilig te doen, maar je kan dit<br />

natuurlijk ook doen zonder aandacht voor de brandveiligheid. de<strong>ze</strong> brand(on)veilige<br />

acties staan beschreven op speelkaarten, die in een postbus gedropt worden.<br />

als het brandalarm afgaat, is het evacueren gebla<strong>ze</strong>n! of toch niet? Want bij de<br />

opening van de postbus zien we of er nu echt brand is uitgebroken of de spelers<br />

juist niets te vre<strong>ze</strong>n hebben.<br />

pyromania is een actief, tactisch en spannend spel <strong>dat</strong> je speelt met 6 tot 24 spelers<br />

vanaf 16 jaar. trek er twee uur voor uit en zorg voor minstens één spelbegeleider.<br />

de informatie <strong>over</strong> brandveiligheid is in het spel verwerkt tot herkenbare situaties<br />

voor het jeugdwerk. de focus ligt niet op regelgeving i.v.m. brandveiligheid<br />

of bouwtechnische bepalingen maar op brandveilig handelen. daardoor blijft het<br />

spel actueel en herspeelbaar.<br />

aan de slag!<br />

op www.pyromania.be geven we meer toelichting bij de inhoud van het spel. de<br />

spelen zijn te koop bij het centrum informatieve spelen (www.spelinfo.be). Wil je<br />

het spel eerst eens uitproberen voor je het aankoopt? vraag dan bij je gouw naar<br />

een exemplaar!<br />

goesting in meer?<br />

neem dan je brochure jeugdlokalen & Brandveiligheid bij de hand en lees hoe je<br />

je lokalen brandveilig kan maken! (iedere groep ontving via de dc een brochure)<br />

met de checklist Brandveiligheid (te downloaden op www.jeugdlokalen.be) kan je<br />

een brandveiligheidsstatus opmaken van de lokalen en weet je meteen <strong>waar</strong> de<br />

grootste knelpunten zitten.<br />

nog Honger?<br />

vraag dan begeleiding van het spel aan bij het centrum informatieve spelen vzw.<br />

een speltrainer begeleidt het spel en zorgt voor extra materiaal om het spel nog<br />

net <strong>dat</strong> ietsje meer te geven.<br />

Centrum Informatieve Spelen vzw - T. 016 29 74 58 - E. cis@spelinfo.be<br />

eveline reusens / lokalen@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

{illustraties © centrum informatieve spelen vZW}<br />

nieuWe snit<br />

www.jeugdlokalen.be kreeg een nieuw jasje! de<strong>ze</strong> website<br />

helpt jeugdverenigingen, eigenaars van jeugdlokalen, gemeentebesturen,<br />

… bij het realiseren van een veilig onderdak voor<br />

elke jeugdvereniging, aangepast aan de behoeften van kinderen<br />

en jongeren. naast alle brochures van jeugdlokalen vind<br />

je er ook extra informatie <strong>over</strong> regelgeving, good practices,<br />

nuttige tips, enz. kortom, dé website voor jeugdlokalen!

32<br />

rond 22 juli vertrekken er in totaal zo’n 1550 scouts en gidsen vanuit<br />

belgië richting de 22e <strong>jamboree</strong><br />

<strong>over</strong> <strong>jamboree</strong> 2011 - ZweDen<br />

Wereld scouts Jamboree in rinkaby, <strong>zweden</strong>.<br />

Rond 22 juli vertrekken er in totaal zo’n 1550 scouts en gidsen<br />

vanuit België richting de 22 e Wereld scouts <strong>jamboree</strong> in rinkaby,<br />

Zweden.<br />

die Wereld scouts <strong>jamboree</strong> wordt elke vier jaar georganiseerd<br />

door Wosm, de grootste wereldkoepel binnen scouting,<br />

de Wereld <strong>jamboree</strong>. gedurende tien dagen leven dertigdui<strong>ze</strong>nd<br />

scouts en gidsen, tussen 14 en 17 jaar oud, samen op een<br />

gigantisch kampterrein. de leden nemen er dagelijks, onder<br />

REINHIlDE BloGt<br />

De <strong>komen</strong>de maanden volgen we reinhilde storms,<br />

leidster bij unit m, tijdens haar Jamboreeproject.<br />

Hej alla (dag iedereen)!<br />

begeleiding van leiding, medewerkers en organisatie, deel<br />

aan activiteiten als verbroedering, samen koken en spelen.<br />

scouts en gidsen vlaanderen werkt samen met les scouts<br />

en les scouts et guides pluralistes. de leden worden samen-<br />

gebracht in een unit, die telkens <strong>bestaat</strong> uit 36 leden en<br />

4 leid(st)ers. er zijn 18 nederlandstalige units, 1 franstalige<br />

unit, 1 gemengde unit (nederlands- & franstalige leden)<br />

alsook 2 inclusieve troepen (leden met en zonder handicap).<br />

mijn naam is reinhilde en ik ga de<strong>ze</strong> zomer naar de Wereld <strong>jamboree</strong> in Zweden, als leidster bij unit<br />

m. een unit is een groep van 36 gidsen, verkenners en jins en vier leid(st)ers.<br />

voor mij is het mijn tweede <strong>jamboree</strong>, ik ben namelijk ook als lid mee geweest naar de <strong>jamboree</strong><br />

in engeland, wat superleuk was. ik heb me ook reu<strong>ze</strong> geamuseerd als medewerkster bij ploeg programma<br />

van flamboree vorige zomer.<br />

tijdens de <strong>jamboree</strong> naar engeland hadden we héél gemotiveerde en enthousiaste leiding. Het<br />

leek me zo leuk om <strong>dat</strong> <strong>ze</strong>lf ook te kunnen doen. ondertussen zijn we al twee keer met on<strong>ze</strong> unit op<br />

weekend geweest. We hebben duidelijk een heel gemotiveerde bende die staat te springen om mee<br />

te gaan op <strong>jamboree</strong>.<br />

Het was toch wel even aanpassen, om<strong>dat</strong> je leiding geeft aan 36 givers en jins die je in het begin van<br />

haar noch pluim kent, samen met 3 andere leid(st)ers <strong>waar</strong> je amper mee hebt samengewerkt. Het<br />

was voor me<strong>ze</strong>lf ook wel wat aanpassen aangezien ik in mijn thuisgroep (gidsen<br />

sint-paulus uit Hemiksem) altijd leiding heb gegeven aan kabouters en jonggidsen<br />

en nu krijg je een gemengde groep givers en jins voor je neus. gelukkig<br />

bleek <strong>dat</strong> allemaal goed mee te vallen, eens we eraan begonnen waren.<br />

Binnen enkele weken trekken we vijf dagen op minikamp naar Hopper<br />

jeugdverblijf de kluis, een soort generale repetitie voor de <strong>jamboree</strong>.<br />

on<strong>ze</strong> leden kijken er al echt naar uit, <strong>ze</strong> beginnen zich veel vragen te stellen<br />

<strong>over</strong> wat we allemaal gaan doen op <strong>jamboree</strong> <strong>ze</strong>lf. gelukkig hebben<br />

we er met de leiding evenveel zin in!<br />

de leden hebben me al een aantal keer gevraagd <strong>waar</strong> ik het meeste<br />

naar uitkijk op de <strong>jamboree</strong> <strong>ze</strong>lf. Wel, <strong>dat</strong> zal het moment zijn <strong>dat</strong> we<br />

effectief op het <strong>jamboree</strong>terrein zijn en net ons terreintje hebben<br />

opgebouwd. Want dan pas besef je <strong>dat</strong> scouting en guiding<br />

een echte wereldbeweging is, en kan je beginnen kennismaken<br />

met de buren op het volgende terrein en je leden erop<br />

uitsturen om zoveel mogelijk andere scouts en gidsen te<br />

ontmoeten!<br />

reinhilde<br />

meer info <strong>over</strong> <strong>jamboree</strong> 2011 naar Zweden kun je vinden op www.<strong>jamboree</strong>2011.be<br />

scoutskrant<br />

kampeeraDressen internationaLe kampen<br />

coo (provincie namen)<br />

in de prachtige streek van moulin-du-ruy, kan je mooie kampeerterreinen<br />

huren. gelegen in een bosrijke omgeving en aan<br />

een rivier. gemakkelijke toegang en drinkbaar water vlakbij.<br />

contactpersoon: d. coipel-Boulanger, rue Binahé Bajart 42,<br />

5170 Bois-de-villers, 081 43 37 78, 081 74 63 63.<br />

bErnDorF (duitsland)<br />

kleinschalige hostel cosing inn: ideaal voor jonge mensen<br />

die met een klein budget op stap willen. uitgebaat door jong<br />

Belgisch-nederlands gezin. je kan er in een ruime slaapzaal<br />

of privékamer slapen tegen bodemprij<strong>ze</strong>n. sanitair, keuken en<br />

cafeetje zijn gemeenschappelijk. meer informatie, groepskortingen<br />

of boekingen: http://cosinginn.eu of 0049 (0)6593 210 8847<br />

van buitenuit<br />

i HiV you<br />

jeugd en seksualiteit vzw en Wel jong niet Hetero vzw presenteren:<br />

“i Hiv you”, een nieuw online spel voor jongeren rond Hiv<br />

en seksualiteit. Beide organisaties ko<strong>ze</strong>n voor een spel, om<strong>dat</strong><br />

veilig vrijen niet enkel om correcte informatie gaat, maar ook<br />

om de sociale vaardigheden <strong>waar</strong>mee je die kennis kunt benutten.<br />

Bovendien is het online spel een poging om de problematiek<br />

op een luchtige en speelse manier aan te pakken. met het<br />

alsmaar verontrustend stijgend besmettingsaantal blijft het<br />

sowieso broodnodig om jongeren juiste en duidelijke informatie<br />

te geven rond hiv en veilig vrijen.<br />

‘i Hiv you’ kan gespeeld worden op www.jeugdenseksualiteit.be<br />

of www.weljongniethetero.be<br />

bouWKampEn<br />

dompel je onder in een andere cultuur, maak mee het verschil<br />

én beleef de reis van je leven! je kan deelnemen aan ecologische,<br />

sociale of technische bouwkampen in afrika, azië, europa<br />

of latijns-amerika. Weeskinderen verzorgen in Bulgarije, een<br />

ziekenhuis op<strong>ze</strong>tten in rwanda, bouwen met bamboe in de<br />

filippijnen, meewerken op een ecologische familieboerderij in<br />

ecuador ... het zijn maar enkele voorbeelden.<br />

meer info www.bouworde.be<br />

samEn één<br />

jeugd & vrede wil het jeugdwerk graag toegankelijker maken<br />

voor minderjarige vluchtelingenkinderen. daarom hebben <strong>ze</strong><br />

sinds kort de vorming samen één <strong>waar</strong>in <strong>ze</strong> jeugdleid(st)ers<br />

praktische tips geven om minderjarige vluchtelingenkinderen<br />

te bereiken en te motiveren. daarbij proberen <strong>ze</strong>, in zo weinig<br />

mogelijk extra tijd, zo’n groot mogelijk resultaat te bereiken.<br />

de vorming vertrekt vanuit een visie <strong>dat</strong> vluchtelingenkinderen<br />

in de eerste plaats kinderen zijn. en kinderen willen spelen! een<br />

jeugdwerker die zich extra wil in<strong>ze</strong>tten om vluchtelingenkinderen<br />

daar de kans toe te geven, hoeft geen psycholoog te zijn,<br />

speelspecialist is meer dan voldoende!<br />

meer info www.jeugdenvrede.be/vormingen,<br />

vormingen@jeugdenvrede.be<br />

acnac 2011 – portugal<br />

Van 1 tot en met 7 augustus 2011 kan je in het zuiderse Portugal<br />

deelnemen aan een nationale <strong>jamboree</strong> in caramulo. inschrijven<br />

doe je per tak voor de deadline maart 2011. Ze bieden een tof<br />

programma in een internationale sfeer… misschien te combineren<br />

met je eigen buitenlandse kamp?<br />

info geral@escuteiros.pt of http://www.escoteiros.pt/acnac/eng<br />

roJam (roEmEnië)<br />

een bijzondere kampbestemming gezocht… en hier gevonden…:<br />

van 11 tot en met 21 augustus 2011 kan je deelnemen aan de<br />

rojam in het hart van transylvanië – roemenië. inschrijven doe<br />

je per patrouille van 7 tot 9 scouts en gidsen met eigen leiding….<br />

Voor 175 euro beleven jullie de tijd van jullie leven en bouwen jullie<br />

vriendschappen <strong>over</strong> de gren<strong>ze</strong>n heen!<br />

meer info op international@scout.ro<br />

voor internationale vragen, kan je altijd terecht bij els van dyck<br />

via email: internationaal@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

of 03/231 16 20 tijdens de kantooruren.<br />

Als ik in leiding sta, sjorren we met vouwtafels!<br />

Vind ik beter voor het milieu.<br />

{1994 © randall.c}<br />

33

34<br />

kolom<br />

Drie minuten maGie<br />

We zitten met alle jins op een heuvel in de buurt van het kampterrein. Het kamp<br />

is ongeveer halfweg. in on<strong>ze</strong> truien nog sprieten vers gemaaid hooi na een<br />

impulsief spel. nog wat nalachen met martijn die zonet heeft geprobeerd op een<br />

pony te kruipen. Joris tokkelt op de gitaar. Kristel geeuwt – klierkoorts is niet<br />

van<strong>ze</strong>lfsprekend op kamp.<br />

ik stel voor <strong>dat</strong>, als er<br />

iemand zin in heeft, het<br />

jinhandboek geschikt is om<br />

een kort 5-voor-12-je in<br />

elkaar te steken, maar <strong>dat</strong><br />

gewoon samenzitten op die<br />

heuveltop net zo goed oké is.<br />

kristel en maxime lijkt zo’n<br />

stil momentje wel wat. een<br />

beetje verderop werken <strong>ze</strong><br />

een methodiek uit en kie<strong>ze</strong>n<br />

<strong>ze</strong> een tekst.<br />

ondertussen kabbelen de gesprekken<br />

met de rest van de jins<br />

verder. Hoe geschift het is <strong>dat</strong> we<br />

daar geraakt zijn, uiteindelijk.<br />

Wat we op kamp al hebben meegemaakt:<br />

een ver<strong>over</strong>ing van alle<br />

kampen in de buurt met dwa<strong>ze</strong><br />

opdrachten. een gigantische<br />

gotcha met verf. levende tetris<br />

met vijf nationaliteiten.<br />

<strong>dat</strong> <strong>ze</strong> liever nog een jaar jin zouden<br />

willen blijven.<br />

We genieten loom van de avondzon en<br />

het landschap. de zon komt dicht bij de<br />

horizon.<br />

dan nemen kristel en maxime ons mee<br />

in hun 5-voor-12-je - als ik het mij goed<br />

herinner iets met het toekennen van beroepen<br />

per persoon. op het einde le<strong>ze</strong>n<br />

<strong>ze</strong> nog een tekstje voor:<br />

‘Een papa en een zoontje kijken samen<br />

naar de zonsondergang.<br />

Een tijdje is het stil.<br />

Dan <strong>ze</strong>gt <strong>dat</strong> jongetje: “Dat was mooi,<br />

papa! Doe <strong>dat</strong> nog eens!” ‘<br />

als we opkijken, voltrekt zich -exact op<br />

<strong>dat</strong> moment- ook bij ons een wondermooie<br />

zonsondergang.<br />

kippenvel.<br />

er zijn van die momenten <strong>dat</strong> alles lijkt<br />

te kloppen. daar op die heuvel bijvoorbeeld.<br />

voor mij was <strong>dat</strong> tekstje en die zonsondergang<br />

met die geschifte groep jins<br />

mijn mooiste scouts- en gidsenmoment.<br />

noem het hoe je wil, volgens mij is ook<br />

dit zingeving. samen <strong>dat</strong> gevoel beleven<br />

<strong>dat</strong> alles lijkt te kloppen.<br />

Het vervolg van het verhaal? drie minuten<br />

later is het magische moment verdwenen<br />

en duikelen we weer de heuvel<br />

af. Haasje-<strong>over</strong> bergaf. Beetje onbezonnen,<br />

toch ook een heerlijke aanrader!<br />

christophe lambrechts<br />

vc@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

coLofon<br />

Af<strong>ze</strong>nder: scouts en gidsen vlaanderen<br />

nationaal secretariaat<br />

Lange Kievitstraat 74 • 2018 Antwerpen<br />

Tel. 03 231 16 20 • Fax 03 232 63 92<br />

e-mail: info@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

hoofdredactie: els bosmans<br />

eindredactie: sabine de schutter<br />

v.u.: christophe lambrechts<br />

lange kievitstraat 74<br />

2018 antwerpen<br />

werkten mee aan dit nummer: janina maes, jolien legrand, wim<br />

decoutere, christophe lambrechts, nico cardone, pieter velkeneers,<br />

skrolan hugens, frank daems, kristien vuylsteke, annemie claes,<br />

mark verbeke, dominique degeyter, wouter van espen, andries van<br />

nieuwenhove, tinne daems, stefan Gyselaers, eveline reusens,<br />

kristof luycx, machteld de ryck, toon nauwelaerts, sofie durieux.<br />

lidgeld 2010-2011 scouts en Gidsen vlaanderen: 25,60 euro<br />

<strong>over</strong> & weer is een tijdschrift voor leiding en jins die lid zijn van<br />

scouts en Gidsen vlaanderen. iemand van je groep heeft<br />

<strong>over</strong> & weer niet ontvangen? bel tussen 9 en 17 uur naar het<br />

nationaal secretariaat van scouts en Gidsen vlaanderen: 03 231 16 20<br />

krijg je op het<strong>ze</strong>lfde adres meerdere <strong>over</strong> & weers en heb je<br />

aan één genoeg? Bel dan tussen 9 en 17 uur naar het nationaal<br />

secretariaat van scouts en gidsen vlaanderen: 03 231 16 20<br />

of mail naar redactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

Adreswijzigingen geef je door aan de persoon die zich in jouw groep<br />

met de administratie bezighoudt (‘de verantwoordelijke groepsadministratie’).<br />

het heeft geen zin om adreswijzigingen door te geven aan<br />

scouts en Gidsen vlaanderen nationaal. al wat wij nationaal aanpassen,<br />

wordt vroeg of laat <strong>over</strong>schreven met informatie uit de groepen.<br />

ook als je geen lid bent van scouts en Gidsen vlaanderen, kan je een<br />

abonnement nemen op <strong>over</strong> & weer voor 8 euro voor acht nummers.<br />

bel daarvoor naar scouts en Gidsen vlaanderen, lange kievitstraat 74,<br />

2018 antwerpen, 03 231 16 20. de betaling van het abonnement<br />

wordt per factuur geregeld.<br />

de persoonsgegevens van alle aangesloten leden werden opgenomen<br />

in het ledenbestand van scouts en Gidsen vlaanderen, conform<br />

de bepalingen van de wet van 8 december 1992 betreffende de<br />

bescherming van de persoonlijke levenssfeer. <strong>ze</strong> zullen alleen<br />

gebruikt worden om je op de hoogte te houden van de activiteiten van<br />

de organisatie. je hebt bovendien het recht jaarlijks je persoonlijke<br />

gegevens op te vragen en te laten verbeteren wat eventueel fout is.<br />

meer informatie kan je verkrijgen bij scouts en Gidsen vlaanderen,<br />

lange kievitstraat 74, 2018 antwerpen.<br />

schenkingen aan scouts en Gidsen vlaanderen kunnen steeds<br />

gestort worden op rekeningnummer 409-6504141-44. Giften van<br />

minimum 30 euro zijn aftrekbaar van uw belastbaar in<strong>komen</strong>.<br />

<strong>over</strong> & weer wordt gedrukt op cyclus print,<br />

honderd procent gerecycleerd en chloorvrij.<br />

* missie: wij zijn scouts en gidsen, meisjes<br />

en jongens, elk met een eigen verhaal.<br />

iedereen kan erbij. we gaan samen op verkenning<br />

en durven tuimelen in het leven.<br />

de natuur is on<strong>ze</strong> troef. we geloven in ons<strong>ze</strong>lf,<br />

in elkaar en in iets meer. we spelen<br />

een spel <strong>dat</strong> niet luchtledig is, in vrije tijd<br />

die niet vrijblijvend is. met groot plezier en<br />

kleine daden <strong>komen</strong> we op voor on<strong>ze</strong> omgeving<br />

en voor een kleurrijk vlaanderen. zo<br />

dromen we luidop van gelukkige mensen<br />

in een rechtvaardige wereld.<br />

taalcorrectie: tine lassuyt,<br />

Geert reynders<br />

opmaak: volta | vormgeving<br />

drukkerij: druk in de weer<br />

foto kaft: pieter fillet<br />

KamptiJD is HoppErtiJD: degelijk kampmateriaal en unieke kampplaatsen<br />

Hopper Winkel en Hopper jeugdverBlijven<br />

vind je op 14 plaatsen in vlaanderen en op Hopper.Be

Zelf invullen? leidingredactie@scoutsengidsenvlaanderen.be<br />

Welke activiteit maakt je groep uniek?<br />

Gekste<br />

totem?<br />

Zotste kampthema?<br />

Wat wens je je groep toe tegen 2025?<br />

Stiekemste kusplekje in/rond de lokalen?<br />

Geboorte<strong>dat</strong>um van de groep?<br />

Langste discussie op de groepsraad?<br />

Wie vult dit in?<br />

Kleef hier je groepsfoto<br />

Beste kampmaaltijd?<br />

Aantal leden en leiding?<br />

De<strong>ze</strong> pagina is van...<br />

Waar zijn jullie niet zo trots op?<br />

elke ovER & WEER laat een scouts- en gidsengroep<br />

het achterste van zijn tong zien.

logo

products

Resources

Company

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!