28.09.2013 Views

Schoolgids - PricoH

Schoolgids - PricoH

Schoolgids - PricoH

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. PROTESTANTS CHRISTELIJKE DALTONSCHOOL ’T KOFSCHIP<br />

1.1 ’t Kofschip<br />

In augustus 1982 is onze school gestart met 39 leerlingen. Officieel nog een kleuterschool met een hoofdleidster<br />

en een lagere school met een hoofd en daarnaast nog een onderwijzer.<br />

Met de start van het schooljaar 1985/1986 werden de kleuter – en de lagere school gecombineerd tot basisschool.<br />

Op 30 oktober 1987 (toen we ons eerste lustrum vierden en tevens de heropening vanwege uitbreiding) werden we<br />

officieel daltonschool. Inmiddels hebben we ons 25 jarig jubileum gevierd en zijn we gegroeid tot een school met<br />

ongeveer 500 kinderen verdeeld over 2 locaties.<br />

’t Kofschip is een protestants christelijke basisschool voor daltononderwijs. De naam heeft enerzijds een relatie met<br />

de wijk waarin de school gesitueerd is: alle straten in onze wijk hebben te maken met de scheepvaart. Anderzijds<br />

heeft de naam ook een relatie met het onderwijs: ’t Kofschip is een te gebruiken ezelsbruggetje bij het benoemen<br />

van de verleden tijd van zwakke werkwoorden.<br />

Het daltononderwijs gaat uit van de 3 principes vrijheid, zelfstandigheid en samenwerking. In de vormgeving van<br />

het daltononderwijs zullen de kinderen deze principes veelvuldig tegenkomen. Een daltonschool biedt dezelfde<br />

leerstof aan als op elke basisschool, alleen de manier waarop die leerstof verwerkt wordt doet recht aan<br />

bovengenoemde principes. Ook buiten de leerstof om spelen deze principes een belangrijke rol op de<br />

daltonschool. De manier van omgaan met elkaar is er ook op gebaseerd. Dalton is “a way of life”. We hopen dat<br />

ouders in hun opvoeding thuis deze principes ook waardevol vinden en er aandacht aan zullen besteden.<br />

Vanuit onze levensbeschouwelijke identiteit hechten wij veel belang aan:<br />

het bieden van een positief en veilig klimaat<br />

zelfstandigheid van kinderen (kiezen in vrijheid)<br />

het respectvol omgaan met elkaar<br />

het aansluiten bij de mogelijkheden van het kind<br />

1.2 Situering van de school<br />

‘Voor ieder kind de juiste koers.’ 3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!