Groep 6 - Kinder en jeugdjury
Groep 6 - Kinder en jeugdjury
Groep 6 - Kinder en jeugdjury
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• Ik herinner me niets van wat er in oktober is gebeurd (p. 31): L<strong>en</strong>a <strong>en</strong> Maja prat<strong>en</strong>. Ze d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> aan de<br />
reis van Maja <strong>en</strong> Tomas naar Stockholm <strong>en</strong> de z<strong>en</strong>uwinzinking<strong>en</strong> van Margareta Spegel <strong>en</strong><br />
Emmely.<br />
• De vri<strong>en</strong>d van de vri<strong>en</strong>din van de moeder van Maja (p. 44): Tomas over de reis van hem <strong>en</strong> Maja<br />
naar Stockholm.<br />
• Marcus <strong>en</strong> Cecilia (p. 55): over Elisabet die seks heeft met Marcus.<br />
• De derti<strong>en</strong>de september (p. 75): Monika vertelt over de z<strong>en</strong>uwinzinking van Margareta Spegel.<br />
• E<strong>en</strong> boot bij het eiland Granön (p. 87): Over Sv<strong>en</strong> die Cecilia optilt in het zomerhuis.<br />
• Sneeuwval (p. 101): H<strong>en</strong>rik houdt van de sneeuw <strong>en</strong> ziet Tomas.<br />
• Zondag (p. 113): e<strong>en</strong> monoloog van Marcus over huil<strong>en</strong>.<br />
• Luchtruim 2 (p. 121): Margareta Spegel over haar z<strong>en</strong>uwinzinking.<br />
• Slot (p. 131): Armin ontdekt wat er met Emmely gebeurde.<br />
De titels gev<strong>en</strong> telk<strong>en</strong>s iets weer over het verhaal dat volgt. Vaak gaat het om e<strong>en</strong> detail uit het verhaal.<br />
De titel van het boek is de titel van één van de verhal<strong>en</strong>.<br />
• E<strong>en</strong> boek bestaande uit elf novell<strong>en</strong> is niet zo alledaags. Wat vond<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> hiervan?<br />
Vond<strong>en</strong> ze het leuk om te ontdekk<strong>en</strong> hoe alles sam<strong>en</strong>hing, of vond<strong>en</strong> ze het vooral moeilijk<br />
om uit wijs te rak<strong>en</strong>?<br />
Chronologie<br />
Ook het tijdsverloop is helemaal door elkaar gegooid. Doorhe<strong>en</strong> de verhal<strong>en</strong> valt e<strong>en</strong> chronologie te<br />
ontdekk<strong>en</strong>:<br />
• De tweede klas<br />
Armin is verliefd op Emmely.<br />
Elisabeth <strong>en</strong> Dana gaan naar optred<strong>en</strong>s.<br />
• De derde klas<br />
Voor de zomervakantie war<strong>en</strong> Armin <strong>en</strong> Emmely e<strong>en</strong> koppel.<br />
Maart: Marcus <strong>en</strong> Elisabeth gaan sam<strong>en</strong> naar bed.<br />
Mei: Maja <strong>en</strong> Tomas gaan sam<strong>en</strong> naar Stockholm. Het wordt e<strong>en</strong> mislukte reis.<br />
Laatste dag van het schooljaar: Emmely valt <strong>en</strong> krijgt e<strong>en</strong> miskraam.<br />
Tijd<strong>en</strong>s de zomervakantie in Dubrovnik krijgt Emmely voor het eerst het ‘zink<strong>en</strong>de gevoel’<br />
• De vierde klas<br />
Donderdag 13 september: Margareta Spegel krijgt e<strong>en</strong> crisis, net zoals Emmely.<br />
Mei: L<strong>en</strong>a <strong>en</strong> Maja herinner<strong>en</strong> zich niets van wat in oktober gebeurd is.<br />
Voorjaar: Armin komt erachter wat met Emmely gebeurd is.<br />
Niet-dateerbare verhal<strong>en</strong>: van Luchtruim 1 wet<strong>en</strong> we <strong>en</strong>kel dat het plaats moet hebb<strong>en</strong> gevond<strong>en</strong> voor<br />
de z<strong>en</strong>uwinzinking van Margareta Spegel. De gebeurt<strong>en</strong>is bij het zomerhuis van de vader van L<strong>en</strong>a<br />
bevat ook ge<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele verwijzing naar e<strong>en</strong> mom<strong>en</strong>t in de tijd. H<strong>en</strong>rik ziet Tomas in april in de<br />
sneeuw, maar in welk jaar dat is, is onduidelijk. Het gebeurt als H<strong>en</strong>rik 18 is, dus waarschijnlijk zit<br />
Tomas, die e<strong>en</strong> jaar jonger is, dan in de vierde of in de vijfde klas.<br />
• Je kan de chronologie sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong> reconstruer<strong>en</strong>.<br />
• Vond<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> de chronologie duidelijk g<strong>en</strong>oeg?<br />
• Vind<strong>en</strong> ze het nodig om e<strong>en</strong> duidelijke chronologie te hebb<strong>en</strong>, of mag het – zoals in dit boek –<br />
wat vager blijv<strong>en</strong>?