21.03.2014 Views

KJV 2010-2011 Naar de maan Frank Cottrell Boyce - Kinder en ...

KJV 2010-2011 Naar de maan Frank Cottrell Boyce - Kinder en ...

KJV 2010-2011 Naar de maan Frank Cottrell Boyce - Kinder en ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

BESPREKING<br />

Meer over <strong>de</strong> bespreking van boek<strong>en</strong> met <strong>de</strong> metho<strong>de</strong> Chambers lees je in <strong>de</strong> Handleiding op<br />

www.kjv.be (in <strong>de</strong> rubriek ‘Voor begelei<strong>de</strong>rs’, bij ‘Handboek’).<br />

Basisvrag<strong>en</strong><br />

• Wat vond je leuk, mooi, goed, grappig aan dit boek?<br />

Belangrijk! Het is belangrijk dat je als begelei<strong>de</strong>r aangeeft dat e<strong>en</strong> goed/slecht boek per <strong>de</strong>finitie niet<br />

bestaat. Je kan als jurylid e<strong>en</strong> boek goed of slecht vin<strong>de</strong>n, maar die m<strong>en</strong>ing wordt misschi<strong>en</strong> niet ge<strong>de</strong>eld<br />

door e<strong>en</strong> an<strong>de</strong>r jurylid.<br />

• War<strong>en</strong> er ding<strong>en</strong> moeilijk of ondui<strong>de</strong>lijk?<br />

• Was er iets dat je totaal verraste?<br />

Algem<strong>en</strong>e vrag<strong>en</strong><br />

• Pass<strong>en</strong> <strong>de</strong> illustraties goed bij het verhaal?<br />

• De illustraties gev<strong>en</strong> aan het eind/begin van e<strong>en</strong> hoofdstuk telk<strong>en</strong>s al voor e<strong>en</strong> stuk weer wat<br />

er nog zal gebeur<strong>en</strong>. Vind je dit goed of net stor<strong>en</strong>d?<br />

• Waar speelt het verhaal zich af?<br />

• In welke tijd speelt het verhaal zich af?<br />

• Er staan heel wat moeilijk woor<strong>de</strong>n (<strong>de</strong>scresc<strong>en</strong>do, dragon<strong>de</strong>rs ...) <strong>en</strong> woordspeling<strong>en</strong> in het<br />

boek. Stoor<strong>de</strong> dit je bij het lez<strong>en</strong>? Bemoeilijkte dit het lez<strong>en</strong>?<br />

• Herinner je je e<strong>en</strong> paar leuke woordspeling<strong>en</strong>? Bijvoorbeeld ‘dubbele slurf’ i.p.v. ‘dubbele<br />

tong’ (p.20), ‘slurfontsteking’ (p. 64), ‘daar had hij mooi zijn pootjes mee vol’ (p. 65)...<br />

• Wat vin<strong>de</strong>n <strong>de</strong> juryle<strong>de</strong>n van <strong>de</strong> yell? Wat vin<strong>de</strong>n ze ervan dat Grizzly dankzij <strong>de</strong> yell drie<br />

verschill<strong>en</strong><strong>de</strong> format<strong>en</strong> kan aannem<strong>en</strong>?<br />

ANDERE GESPREKSONDERWERPEN EN OPDRACHTEN<br />

Verhaallijn<br />

Maak e<strong>en</strong> kopie van <strong>de</strong> illustraties op p. 9, 31, 73, 125, 147 <strong>en</strong> 209 <strong>en</strong> bouw zo sam<strong>en</strong> met <strong>de</strong><br />

juryle<strong>de</strong>n het verhaal opnieuw op.<br />

Fragm<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

De volg<strong>en</strong><strong>de</strong> al dan niet filosofisch getinte fragm<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kan je afdrukk<strong>en</strong> <strong>en</strong> los knipp<strong>en</strong>. Om beurt<br />

trekt iemand e<strong>en</strong> strookje of e<strong>en</strong> kaart <strong>en</strong> leest wat er op staat. Wie wil, mag bij het fragm<strong>en</strong>t<br />

comm<strong>en</strong>taar gev<strong>en</strong>.<br />

Meer over filosofer<strong>en</strong> met kin<strong>de</strong>r<strong>en</strong> lees je in <strong>de</strong> Handleiding op www.kjv.be (in <strong>de</strong> rubriek ‘Voor<br />

begelei<strong>de</strong>rs’, bij ‘Handboek). Blijf als begelei<strong>de</strong>r aangev<strong>en</strong> dat ie<strong>de</strong>rs m<strong>en</strong>ing ev<strong>en</strong>waardig is!<br />

Fragm<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />

● Hij begon voorzichtig te graz<strong>en</strong> <strong>en</strong> probeer<strong>de</strong> daarbij zorgvuldig <strong>de</strong> blauwe bloempjes te<br />

ontzi<strong>en</strong>. Het was merkwaardig om te zi<strong>en</strong> hoe lichtvoetig hij zich over <strong>de</strong> wei bewoog.<br />

De Grizzly bekeek het schouwspel geboeid <strong>en</strong> kon e<strong>en</strong> glimlach nauwelijks on<strong>de</strong>rdrukk<strong>en</strong>.<br />

‘Het lijkt me e<strong>en</strong> hele klus’, zei hij to<strong>en</strong> maar.<br />

‘Dit is vakwerk’, zei <strong>de</strong> Olifant met zijn mond vol, ‘vooral omdat ik die bloempjes ge<strong>en</strong> pijn<br />

wil do<strong>en</strong>. Ze zi<strong>en</strong> er zo lief uit. Net meisjesog<strong>en</strong>.’<br />

‘ja ja’, zei <strong>de</strong> Grizzly. En hij dacht: dit is wel e<strong>en</strong> heel gevoelige jong<strong>en</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!