werkmodellen groep 3_0607 - Kinder en jeugdjury
werkmodellen groep 3_0607 - Kinder en jeugdjury
werkmodellen groep 3_0607 - Kinder en jeugdjury
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
De vlecht - Kolet Janss<strong>en</strong>, ill. B<strong>en</strong>jamin Leroy<br />
<strong>groep</strong> 3<br />
(door Marle<strong>en</strong> Deseure)<br />
Auteursinfo:<br />
Kolet Janss<strong>en</strong> (Hasselt 18/04/1955) woont in Leuv<strong>en</strong>. Ze studeerde godsdi<strong>en</strong>stwet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong><strong>en</strong> geeft<br />
deeltijds les in de derde graad van het middelbaar onderwijs. Ze wil lezers do<strong>en</strong> nad<strong>en</strong>k<strong>en</strong> <strong>en</strong> help<strong>en</strong> bij het<br />
vorm<strong>en</strong> van hun persoonlijkheid. Daarom vind ze het belangrijk steeds e<strong>en</strong> boodschap te verwerk<strong>en</strong> in<br />
haar verhal<strong>en</strong>.”(zie www.villakakelbont.be) Achteraan in het boek kun je ook meer lez<strong>en</strong> over haar. Vraag<br />
e<strong>en</strong>s aan de lezers of ze wet<strong>en</strong> wat pleegkinder<strong>en</strong> zijn? Zou dit ook belangrijk zijn voor dit boek?<br />
B<strong>en</strong>jamin Leroy (Neerpelt 10/02/1980) is de illustrator van dit boek. Op zijn rapport in de lagere school<br />
stond steeds B<strong>en</strong>jamin droomt teveel in de klas. Ler<strong>en</strong> was niet echt iets voor hem, daarom ging hij al vroeg<br />
naar de tek<strong>en</strong>academie, volgde kunsthumaniora <strong>en</strong> later academie.<br />
Bespreking<br />
Inleiding<br />
Vraag aan al de lezers naar e<strong>en</strong> eerste korte reactie, noteer <strong>en</strong> doe hetzelfde op het einde van de bespreking.<br />
Zou het kunn<strong>en</strong> dat het sprek<strong>en</strong> over dit boek e<strong>en</strong> andere m<strong>en</strong>ing geeft?<br />
Op de linkerstartpagina, staan bij de beschrijving 3 trefwoord<strong>en</strong> opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>: vri<strong>en</strong>dschap – mishandeling –<br />
kansarmoede. Waarom word<strong>en</strong> die term<strong>en</strong> gebruikt, gegev<strong>en</strong>? Begrijp<strong>en</strong> de kinder<strong>en</strong> de woord<strong>en</strong>?<br />
Kunn<strong>en</strong> ze e<strong>en</strong> voorbeeld, e<strong>en</strong> situatie gev<strong>en</strong> uit het boek die telk<strong>en</strong>s bij e<strong>en</strong> woord past? Kunn<strong>en</strong> ze ook<br />
telk<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> voorbeeld gev<strong>en</strong> uit de eig<strong>en</strong> leefwereld of e<strong>en</strong> vb. uit e<strong>en</strong> boek, e<strong>en</strong> film..?<br />
De personages <strong>en</strong> hun leefwereld<br />
Welke twee person<strong>en</strong> zijn de belangrijkste in het boek?<br />
Maak e<strong>en</strong> blad met twee kolomm<strong>en</strong> <strong>en</strong> noteer de nam<strong>en</strong> van Jakob <strong>en</strong> Anna bov<strong>en</strong>aan. Laat de kinder<strong>en</strong><br />
zak<strong>en</strong>, situaties, woord<strong>en</strong>... opnoem<strong>en</strong> die met die person<strong>en</strong> overe<strong>en</strong>kom<strong>en</strong> (over de familie, de vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>,<br />
de netheid, de verschill<strong>en</strong> in de ouders,karaktertrekk<strong>en</strong> <strong>en</strong>z.). Zijn er verschill<strong>en</strong> of gelijk<strong>en</strong>iss<strong>en</strong>?<br />
Ongetwijfeld kom<strong>en</strong> er bij de kinder<strong>en</strong> e<strong>en</strong> heleboel vrag<strong>en</strong> <strong>en</strong> gespreksonderwerp<strong>en</strong> naar voor. Situaties<br />
die veel kinder<strong>en</strong> uit e<strong>en</strong> beschermd milieu niet k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>. Hierbij d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> we o.a. aan :<br />
- Het feit dat Anna broers <strong>en</strong> zuss<strong>en</strong> heeft van verschill<strong>en</strong>de vaders.<br />
- De moeder die niet zonder man kan.<br />
- Gino die teveel drinkt <strong>en</strong> dan agressief is.<br />
- Grote wanorde in het huishoud<strong>en</strong>.<br />
- Anna die opkomt voor haar jongere zus (waarom reageert de moeder niet?)<br />
- De assertiviteit van Anna t<strong>en</strong> opzichte van de eerder bedeesde Jakob.<br />
Maak tijd <strong>en</strong> ruimte om hierover te prat<strong>en</strong>!!<br />
E<strong>en</strong> aantal passages uit het boek om voor te lez<strong>en</strong> <strong>en</strong> dieper op in te gaan.<br />
p.10-11 En dan war<strong>en</strong> er nog de e<strong>en</strong>ling<strong>en</strong> zoals hijzelf […] niet echt ongelukkig om.