Modulair 2 - Open Universiteit Nederland
Modulair 2 - Open Universiteit Nederland
Modulair 2 - Open Universiteit Nederland
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
de st<br />
dent<br />
Tekst: Paul Troost<br />
Beeld: Peter Strelitski<br />
‘Spelen met anderen<br />
geeft gevoel<br />
van verbintenis’<br />
Na de voorzichtig gestelde vraag of hij op zijn eenentachtigste met meer moeite studeert<br />
dan op zijn twintigste, kijkt Jacques van der Staak me grijnzend aan en antwoordt gevat:<br />
‘Dat mag je gerust vragen, je moet eerst maar eens zien dat je zelf zo oud wordt.’ Dan<br />
serieus: ‘Natuurlijk ging het me vroeger gemakkelijker af. Het geheugen laat me de laatste<br />
jaren soms in de steek. Dat ik nu langzamer studeer, komt vooral doordat ik de neiging<br />
heb me intensiever met teksten bezig te houden.’<br />
Van 1949 tot 1955 studeerde hij rechten en notariaat in Nijmegen om later als jurist in zijn<br />
levensonderhoud te kunnen voorzien. ‘Ik deed toen zoveel mogelijk tentamens met zo min<br />
mogelijk inspanning.’ Vanaf 1991 studeert hij cultuurwetenschappen met een heel ander<br />
oogmerk. ‘Nu wil ik nergens voor opgeleid worden. Ik vind dat ik terdege kennis van de<br />
stof moet nemen, het gaat me alleen om de kennis. Mijn leeftijd speelt daar zonder meer<br />
een rol in.’<br />
Een leven lang: muziek<br />
Los van zijn leeftijd staat zijn liefde voor muziek, die was er altijd al. ‘Mijn vader was in mijn<br />
geboortestad Den Bosch een bekend amateurzanger die licht klassieke muziek<br />
vertolkte. Ik ging dus al vroeg naar concerten en zong ook in een koor. In de oorlogsjaren<br />
zat ik op het gymnasium waar het nodige aan cultuur gedaan werd, maar alles was in die<br />
tijd erg beperkt. Naar een concert gaan was toen het enige vermaak.’ In de jaren vijftig, de<br />
tijd van de naoorlogse wederopbouw, waren de perspectieven beter, maar toch koos een<br />
student een vak waarmee die later de kost kon verdienen. Van der Staak haalde zijn<br />
doctoraal rechten, maar het bedrijfsleven zat niet op een pas afgestudeerde jurist te<br />
wachten. Daarom knoopte hij er nog een jaar aan vast en studeerde af in het notariaat.<br />
Een goede beslissing, want tot zijn pensionering werkte hij als<br />
notaris, onder andere op een groot kantoor in Eindhoven. ‘In 1991<br />
was er opnieuw een fusie en kreeg ik de mogelijkheid om op mijn<br />
61 e vervroegd met pensioen te gaan. Twintig jaar ben ik nu gepensioneerd,<br />
op juridisch gebied ben ik intussen een leek.’ Wat uit die<br />
tijd rest, is een mok met daarop de naam van zijn kantoor. ‘Daaruit<br />
drink ik nog elke dag koffie.’<br />
Zijn drukke leven belette hem niet om al die jaren actief muziek te<br />
blijven maken. In Geldrop, waar hij tot zijn pensionering woonde,<br />
speelde hij op het kerkorgel, omdat hij dat instrument wilde leren<br />
bespelen. Door het orgel kwam hij ook bij het klavecimbel terecht.<br />
‘De overgang is niet zo groot.’ Hij begint elke dag met ongeveer<br />
twee uur te spelen op een van de twee klavecimbels die in zijn<br />
studeerkamer staan. Daarnaast treedt hij regelmatig met andere<br />
amateurbarokmusici op, nu bijvoorbeeld met twee blokfluitisten<br />
uit Alkmaar. Hij is ook een van de weinige amateurmusici die basso<br />
continuo speelt. ‘Kort gezegd komt dat erop neer dat op mijn partituur<br />
een baspartij staat waarop ik met zelfbedachte akkoorden<br />
moet improviseren. Cijfers onder de basnoten geven aan welke<br />
akkoorden gewenst zijn. Ingewikkeld, ik heb er dan ook een paar<br />
jaar les in gehad.’ Hij zoekt musici op om zich aan anderen te<br />
spiegelen. ‘Ik kan natuurlijk hier in de stilte op Texel alleen musiceren,<br />
maar op mijn echtgenote na hoort niemand het. Speel je met<br />
anderen, dan geeft dat een gevoel van verbintenis.’<br />
Op zijn gemak aan de studie<br />
Zijn studie cultuurwetenschappen pakt Van der Staak op dezelfde<br />
grondige manier aan. Hij begon al met de studie in het laatste jaar<br />
dat hij als notaris werkte. Het lag voor de hand dat hij iets in de<br />
muziek zou gaan doen, maar toen hij bijna besloten had in Utrecht<br />
muziekwetenschap te gaan studeren, kreeg hij te horen dat hij<br />
elke dag college zou moeten lopen. ‘Ik wilde niet fulltime aan de<br />
slag en reizen vanuit Geldrop vond ik te veel van het goede. Vanuit<br />
Texel waar ik nu woon, zou dat helemaal niet te doen zijn.’ De <strong>Open</strong><br />
<strong>Universiteit</strong> kende hij door een kennis die er werkte. Met twee<br />
modules per jaar ging hij op zijn gemak aan de studie. Eerst de<br />
muziekmodule natuurlijk, daarna literatuur en filosofie en vakken<br />
die hem het meest aan het hart liggen. Een enkele keer vroeg hij<br />
zich af wat hij met een bepaalde module moest, bijvoorbeeld over<br />
het familieleven in de 19 e eeuw. ‘Maar, eenmaal begonnen, ging het<br />
me toch interesseren en vond ik het prachtig.’<br />
Aan afstuderen dacht hij de eerste jaren niet, later wel, toen er<br />
schot in de studie kwam. ‘Ergens naartoe werken vind ik belangrijk.<br />
Door een termijn te stellen dwing ik mezelf daartoe. Met de muziek<br />
doe ik hetzelfde. Ondanks mijn lange ervaring heb ik nog altijd<br />
klavecimbelles. Leg je jezelf niet een soort dwang op, dan komt er<br />
een dag waarop je geen zin hebt en voor je het weet, komt er niets<br />
meer van.’ Muziek maken bleef nummer één, maar toen de studie<br />
serieuzer werd, werkte hij de periode voor een tentamen hele<br />
dagen.<br />
Aan anderen spiegelen<br />
Even wilde hij er vaart achter zetten om nog in de vroegere ongedeelde<br />
studieopzet als doctorandus af te studeren, maar snelheid<br />
ligt niet in de aard van iemand die studeert om minutieus kennis<br />
op te doen. ‘Net als met de muziek ben ik nieuwsgierig. Ik wil het<br />
weten en wil dingen naar me toe halen. Door de studie realiseer ik<br />
me dat ik met wetenschap bezig ben en dat ik deel uit maak van<br />
een gemeenschap. Daarmee bedoel ik dat ik wil weten hoe mensen<br />
in een bepaald vakgebied denken en wat ze te vertellen hebben.’<br />
Als student cultuurwetenschappen voelt Van der Staak zich bij de<br />
academische gemeenschap betrokken door veel te studeren en<br />
door, als het even mogelijk is, mentoraatsavonden en regionale<br />
studiedagen te bezoeken. Twee keer bezocht hij de Zomerschool en<br />
hij is actief lid van de leesclub van studievereniging Suster Bertken.<br />
‘Die contacten inspireren me.’ Hij wil zich aan anderen spiegelen,<br />
net als met zijn muziek.<br />
’Leg je jezelf niet een soort dwang<br />
op dan komt er niets meer van’<br />
Een vijfjarenplan<br />
Hij lacht relativerend als hem gevraagd wordt of zijn bachelorscriptie<br />
over de beeldvorming van de 19 e -eeuwse schrijvers Piet<br />
Paaltjens en De Schoolmeester een bijdrage aan de academische<br />
gemeenschap levert. Toch is zijn scriptie niet onopgemerkt<br />
gebleven. Trots laat hij het professioneel ingebonden boekwerk<br />
zien waarvan vier exemplaren ingeleverd zijn. Ook de inhoud<br />
mag er zijn. Hij hoorde van een medestudent dat docent Wouter<br />
Steffelaar de scriptie gebruikt om aan studenten te laten zien hoe<br />
ze hun afstudeerwerkstuk moeten aanpakken. Van der Staak heeft<br />
er dan ook veel energie in gestoken, zelfs zijn geliefde muziek,<br />
waarmee hij elke dag gewoontegetrouw begint, kwam enkele<br />
maanden op de tweede plaats. ‘De 19 e eeuw vind ik geweldig<br />
interessant. Het is een eeuw waarin er ontzettend veel veranderde,<br />
vergelijkbaar met de veranderingen die de digitalisering in onze<br />
tijd teweegbrengt.’ De 19 e -eeuwse roman is ook de eerste module<br />
van zijn masterfase. Dan nog een tentamen wijsbegeerte, enkele<br />
opdrachten en de scriptie. ‘Die scriptie is veel werk, hoor. Het liefst<br />
zou ik over muziek schrijven, maar jammer genoeg heeft de OU<br />
op dat gebied weinig te bieden.’ Nog een hele klus na twintig jaar<br />
studeren. Een tienjarenplan wordt zijn masterfase niet. ‘Ik ben nu<br />
81. Word ik 90, dan heb ik ontzettend veel geluk gehad. Mijn<br />
masterexamen wordt waarschijnlijk een vijfjarenplan.’<br />
Naam:<br />
Jacques van der Staak<br />
Leeftijd:<br />
81 jaar<br />
Burgerlijke staat: gehuwd<br />
Woonplaats: Den Hoorn, Texel<br />
Vooropleiding: gymnasium, doctoraal Rechten en Notariaat<br />
Beroep:<br />
gepensioneerd notaris<br />
Begonnen: 1990, Algemene cultuurwetenschappen<br />
Afgerond: Bacheloropleiding Algemene cultuurwetenschappen<br />
Bezig met: De negentiende-eeuwse roman (2 modulen)<br />
Studiecentrum: Utrecht<br />
8 <strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong><br />
<strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong><br />
9<br />
<strong>Modulair</strong> 28 oktober 2011<br />
<strong>Modulair</strong> 28 oktober 2011