inhoud-new 9..14 - Plantyn
inhoud-new 9..14 - Plantyn
inhoud-new 9..14 - Plantyn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
INHOUDSOVERZICHT & 3<br />
n<br />
n<br />
n<br />
3 Assessment development center in de opleiding diergeneeskunde<br />
(Chris Van Ginneken en Gert Vanthournout)<br />
4 Procesevaluatie bij een onderzoeksopdracht via groepswerk (Luk<br />
Van Canneyt)<br />
Evaluatie sociale vaardigheden<br />
1 Het ontwerpen van attitudeschalen voor het evalueren van sociale<br />
vaardigheden (Linda Van Looy, Myriam Coninx, Katty Elias en<br />
Isabelle Janssens)<br />
Portfolio<br />
1 Van literatuurstudie naar portfolio. Een praktijkgericht eindwerk<br />
voor de bachelorlerarenopleidingen (Wil Meeus en Peter Van<br />
Petegem)<br />
Zelfevaluatie<br />
1 Leren met behulp van zelfevaluatie en foutenanalyse: een<br />
leerstrategie aanpasbaar aan elk leerniveau (Joost Vaneenooghe en<br />
Guido Coeck)<br />
Leermateriaal<br />
n<br />
n<br />
Open-leerpakketten<br />
1 Hoe ‘studenten/lesgevers NT2’ open leren uitproberen (Jes Leysen<br />
en Ann De Schrijver)<br />
Studiewijzer<br />
1 Leren zelfstandig leren in het secundair onderwijs: gebruik van een<br />
studiewijzer (Joske Bonné)<br />
2 Een studiewijzerconcept (Vincent Donche en Peter Van Petegem)<br />
Aflevering 13 3 Studiewijzers in Visitatie Mariakerke (Karine Cordy)<br />
Werkvormen<br />
n<br />
n<br />
n<br />
n<br />
n<br />
Contractwerk<br />
1 Contractwerk in de kleuterschool (Hilde Reyniers)<br />
Hoeken- en contractwerk<br />
1 Zelfstandig werk in secundair onderwijs invoeren, ondersteunen<br />
en bevorderen via hoeken- en contractwerk (Anne Verhoeven)<br />
Integrale opdrachten<br />
1 Integrale opdrachten als een hefboom tot competentieontwikkeling<br />
(Luk Bosman)<br />
Interdisciplinair leren<br />
1 Samenwerkend interdisciplinair leren in gezondheidszorg<br />
(André Vyt en de InterDis-projectgroep)<br />
Probleemgestuurd Onderwijs<br />
1 Kroniek van een geslaagde poging tot onderwijsvernieuwing: PGO<br />
aan de Karel de Grote-Hogeschool, master in Industriële Wetenschappen<br />
(Jef De Wachter)<br />
BEGELEID ZELFSTANDIG LEREN & AFL. 12, DECEMBER 2005, 11<br />
OVERZICHTEN
Change language