def.-overall-audit-rapport-v4

Sirius Programma overall auditrapport 2013
betrokken onderdelen en aan de deelnemende studenten; het is
juist aantrekkelijk door verbindingen met het reguliere onderwijs de
cultuur van excellentie te verbreden.
De auditcommissie constateert evenwel
dat het stimuleren van een klimaat
waarin men wil, kan en mag excelleren,
vooralsnog meer betekenis heeft gekregen
voor de uitvoeringspraktijk van
studenten dan voor die van docenten.
Werk aan (een profiel van) de ‘excellente’ docent
Binnen veel onderwijsinstellingen wordt gewerkt aan het
profiel van de ‘excellente’ docent. Een aantal hogescholen
werken hierin samen, o.a. Saxion Hogescholen/Edith Stein,
Hogeschool van Amsterdam, Hogeschool Utrecht, Hanzehogeschool
en de Hogeschool van Rotterdam.
De Universiteit Utrecht heeft een eigen leergang voor excellente
docenten ontwikkeld en is ook in gesprek met deze
hogescholen hoe er van elkaars kennis optimaal gebruik
gemaakt kan worden.
8. Communityvorming: van facultair tot
instellingsbreed tot nationaal
Communityvorming is een expliciet onderdeel van instellingsbreed
excellentiebeleid. Studenten geven aan dat zij het zeer waarderen
om met gelijkstemde en gemotiveerde studenten, maar ook met
docenten, te kunnen samenwerken. Communityvorming wordt op
verschillende manieren gefaciliteerd binnen de instellingen, maar
de auditcommissie constateert dat het met name de studenten zijn
die de communityvorming organiseren en stimuleren. Er bestaat
inmiddels een groot aantal honoursstudenten- en honoursstudieverenigingen,
binnen universiteiten en hogescholen.
Landelijk netwerk honoursstudenten NHC
Op 8 juni 2013 vond de eerste nationale honoursstudenten
conferentie ‘Connecting Ambitions’ plaats, voor en door
honoursstudenten. De Leidse Sterrewacht was de
ontmoetingsplaats voor honoursstudenten, zowel vanuit
hogescholen als vanuit de universiteiten, uit heel Nederland.
Van Biomedische Wetenschappen tot Theologie en van
Geneeskunde tot Rechtsgeleerdheid. Dit heeft geresulteerd
in een landelijke netwerk van honoursstudenten, de NHC.
Op 6 juni 2014 organiseert de NHC wederom een landelijke
conferentie, rond het thema Globalization.
Een aantal instellingen zet ook in op learning communities,
waarbinnen docenten en studenten elkaar ontmoeten.
Binnen leergangen voor docentprofessionalisering ontstaan ook
netwerken tussen docenten onderling. De auditcommissie onderstreept
het belang van communityvorming, omdat blijkt dat dit versterkend
werkt voor excellentieprogramma’s, en dat het stimuleren
van deze communities dan ook een blijvende inspanning van de onderwijsinstellingen
vergt.
Keten en werkveld
9. Samenwerking in de onderwijsketen
Om excellentiebevordering in het hoger onderwijs te stimuleren
en ook te versterken, is het van belang de bewustwording met
betrekking tot excellentie, dat wil zeggen het denken in termen
van excellentie, ook in het primair, voortgezet en middelbaar
beroepsonderwijs sterker te stimuleren. De auditcommissie
constateert dat de ontwikkeling in de onderwijsketen bij de
hoger onderwijsinstellingen extra aandacht verdiend. Een aantal
instellingen werkt nauw samen met de voortgezet onderwijsinstellingen
in de omgeving, bijvoorbeeld in de vorm van een
pre-university college of een junior college. Nu het thema
excellentie bevordering hoog op de politieke agenda staat, ook in
het voortgezet en primair onderwijs, is het van belang de samenwerking
in de onderwijsketen te versterken zodat de ervaringen met
betrekking tot excellentiebevordering kunnen worden gedeeld.
Ketenaanpak
Een aantal instellingen biedt getalenteerde leerlingen
uit het voortgezet onderwijs extra uitdaging middels een
pre-university college of junior college. Leerlingen volgen
dan lessen op de universiteit voor een bepaalde periode.
De Universiteit Utrecht, Leiden Universiteit, Radboud
Universiteit Nijmegen, Maastricht University en de
Rijksuniversiteit Groningen werken op deze manier met de
toptalenten uit het voortgezet onderwijs. De Hanzehogeschool
is aan het onderzoeken of het mogelijk is een
pre-hogeschool college met havo-scholen op te zetten.
10. Blik richting arbeidsmarkt en het afnemend veld
Het werkveld is in meerdere opzichten van groot belang voor de
excellentieprogramma’s. Dit wordt steeds beter onderkend, maar
er valt zeker nog winst te boeken. Het is ook duidelijk een winwin
situatie. Excellentieprogramma’s zijn gebaat met projecten en
probleemstellingen die uit de praktijk komen, een multidisciplinair
karakter hebben, vragen om innovatie en creativiteit. Bedrijven en
instellingen zijn gebaat bij inzet van excellente studenten en ook
betrokkenheid van onderzoekers om een uitdagend project tot een
goed einde te brengen.
12