05.01.2015 Views

Gezond opgroeien in Heerenveen 2009/2010 - GGD Fryslan

Gezond opgroeien in Heerenveen 2009/2010 - GGD Fryslan

Gezond opgroeien in Heerenveen 2009/2010 - GGD Fryslan

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Gezond</strong> <strong>opgroeien</strong><br />

<strong>in</strong><br />

<strong>Heerenveen</strong><br />

<strong>2009</strong>/<strong>2010</strong>


Inhoudsopgave jaarrapportage JGZ <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong><br />

Vooraf......................................................................................................................... 3<br />

Medewerkers gemeentelijk JGZ-team ........................................................................ 4<br />

Gemeentelijke beleidsspeerpunten ten aanzien van jeugd en gezondheid ................ 5<br />

Monitor jeugdgezondheid ........................................................................................... 6<br />

Activiteiten en <strong>in</strong>terventies jeugdgezondheidszorg ....................................................19<br />

Conclusies en aanbevel<strong>in</strong>gen....................................................................................24<br />

2


Vooraf<br />

Met veel genoegen bied ik u namens de afdel<strong>in</strong>g Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van <strong>GGD</strong><br />

Fryslân de jaarrapportage <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong> aan.<br />

In deze rapportage worden de activiteiten van de afdel<strong>in</strong>g JGZ gepresenteerd <strong>in</strong> samenhang<br />

met beleidsspeerpunten van uw gemeente op het terre<strong>in</strong> van jeugd en gezondheid.<br />

Daarnaast geeft de rapportage <strong>in</strong>zicht <strong>in</strong> de gezondheidstoestand van de jeugd <strong>in</strong> uw<br />

gemeente en worden suggesties voor gemeentelijk beleid gedaan.<br />

Op 1-1-<strong>2009</strong> is de JGZ 0-19 jaar <strong>in</strong> één uitvoer<strong>in</strong>gsorganisatie gestart met als kernthema<br />

“gezond en veilig <strong>opgroeien</strong>”.<br />

Naast de implementatie van de afdel<strong>in</strong>g is <strong>in</strong>gezet op het versterken van de samenwerk<strong>in</strong>g<br />

met ketenpartners op gemeentelijk en prov<strong>in</strong>ciaal niveau. Dit kwam onder andere tot<br />

uitdrukk<strong>in</strong>g <strong>in</strong> de samenwerk<strong>in</strong>g <strong>in</strong> Centra voor Jeugd en Gez<strong>in</strong>, Verwijs<strong>in</strong>dex Fryslân, Zorg<br />

Advies Teams <strong>in</strong> het onderwijs en de samenwerk<strong>in</strong>gstrajecten en convenanten met<br />

<strong>in</strong>stell<strong>in</strong>gen voor Maatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg, De Friese Huisartsenverenig<strong>in</strong>g<br />

en Friese ziekenhuizen.<br />

De <strong>in</strong>zet van JGZ <strong>in</strong> de grootschalige vacc<strong>in</strong>atiecampagne bij de uitbraak van Nieuwe<br />

<strong>in</strong>fluenza A, onderstreepte het belang van de positioner<strong>in</strong>g van JGZ b<strong>in</strong>nen de openbare<br />

gezondheidszorg. In korte tijd werd veel professionele menskracht gemobiliseerd om samen<br />

met gemeenten de vacc<strong>in</strong>atiecampagne uit te voeren.<br />

B<strong>in</strong>nen de <strong>GGD</strong> is <strong>in</strong> <strong>2009</strong> ook op andere terre<strong>in</strong>en <strong>in</strong>tensief samengewerkt met collega’s<br />

van andere afdel<strong>in</strong>gen. Bijvoorbeeld <strong>in</strong> het kader van gezonde leefstijl, beleidsadviser<strong>in</strong>g,<br />

epidemiologisch onderzoek, openbare geestelijke gezondheidszorg (OGGZ),<br />

calamiteitenzorg, bemoeizorg, k<strong>in</strong>dermishandel<strong>in</strong>g en medische milieukunde.<br />

In <strong>2009</strong> zijn de medewerkers van de afdel<strong>in</strong>g JGZ <strong>in</strong> gemeentelijke teams 0-19 jaar gaan<br />

werken om de zorg voor de jeugd nog beter aan te laten sluiten op de situatie <strong>in</strong> uw<br />

gemeente.<br />

Intern heeft de afdel<strong>in</strong>g JGZ geïnvesteerd <strong>in</strong> de implementatie van de nieuwe<br />

afdel<strong>in</strong>gsstructuur, het samenwerken van collega’s, de implementatie van alle<br />

werkprocessen en protocollen, de <strong>in</strong>terne schol<strong>in</strong>g en het versterken van een <strong>in</strong>tegrale<br />

manier van werken voor JGZ 0-19 jaar. Ook is een aantal grotere trajecten voorbereid: het<br />

digitaal k<strong>in</strong>ddossier, de directe verwijz<strong>in</strong>g door jeugdarts naar medisch specialist, HKZcertificer<strong>in</strong>g<br />

en schol<strong>in</strong>g medewerkers <strong>in</strong> de methodiek Triple P.<br />

Ik wens u veel plezier bij het lezen van deze rapportage. Voor opmerk<strong>in</strong>gen of vragen kunt u<br />

terecht bij uw regiomanager.<br />

Erna Jellesma<br />

Regiomanager jeugdgezondheidszorg <strong>GGD</strong> Fryslân<br />

Telefoon: 088 – 229 9513<br />

E-mail: E.Jellesma@ggdfryslan.nl<br />

3


Medewerkers gemeentelijk JGZ-team<br />

Het team jeugdgezondheidszorg van de gemeente <strong>Heerenveen</strong> bestaat uit:<br />

(werkzaam per september <strong>2010</strong>)<br />

• Aukje Fennema, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Tjallie Hofstra, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Maartje Koek, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Olga ter Hart, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Anke Baarda, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Bett<strong>in</strong>e Kuipers, verpleegkundige JGZ 0-4<br />

• Tjitske van der Kloet, verpleegkundige JGZ 4-19<br />

• T<strong>in</strong>y Voolstra, verpleegkundige JGZ 4-19<br />

• Ans van Belle, arts JGZ 0-4<br />

• Thea Vermeulen, arts JGZ 0-4<br />

• Alice Koopmans, arts JGZ 0-4<br />

• Jolanda Roelofs, arts JGZ 4-19<br />

• Marius de Kon<strong>in</strong>k, arts JGZ 4-19<br />

• Dieke Benedictus, arts JGZ 4-19<br />

• Deborah Broselman, cb-assistente<br />

• Tietsje Bijlsma, cb-assistente<br />

• Jannie Schregardus, cb-assistente<br />

• Elly van Noordenburg, cb-assistente<br />

• Renske Hoekstra, cb-assistente<br />

• Inge Hiemstra, assistente JGZ<br />

• M<strong>in</strong>ke Smids, assistente JGZ<br />

• Jolanda Veenstra, assistente JGZ<br />

• Hiske van der Laaken, pedagoog<br />

4


Gemeentelijke beleidsspeerpunten ten aanzien van jeugd en gezondheid<br />

In de nota ‘Jeugd en onderwijsbeleid’ van de gemeente <strong>Heerenveen</strong>, die <strong>in</strong> 2006 is<br />

vastgesteld, is de volgende doelstell<strong>in</strong>g geformuleerd: ‘’Een optimale ontwikkel<strong>in</strong>g van het<br />

k<strong>in</strong>d: k<strong>in</strong>deren optimale ontwikkel<strong>in</strong>gskansen bieden door een doorgaande lijn van 0 tot 18<br />

jaar te realiseren <strong>in</strong> de opvoed<strong>in</strong>g, ontwikkel<strong>in</strong>g en educatie <strong>in</strong> het gez<strong>in</strong>, op school en <strong>in</strong> de<br />

vrije tijd. Hier<strong>in</strong> raken en versterken WMO, WPCV en Jeugdbeleid elkaar”.<br />

In de nota gezondheidsbeleid ‘Klimmen op de ladder’ (beleidsnota publieke gezondheid en<br />

maatschappelijke opvang 2008-2011) zijn de volgende doelen t.a.v. jeugd geformuleerd:<br />

- Toename van kansrijke ontwikkel<strong>in</strong>gsmogelijkheden voor k<strong>in</strong>deren en jongeren.<br />

- Afname van het aantal vroegtijdig schoolverlaters.<br />

- Afname van het aantal jeugdigen dat te maken heeft met onderwijsachterstanden.<br />

- Alle ouders worden, <strong>in</strong>dien gevraagd/gewenst bijgestaan met <strong>in</strong>formatie en advies<br />

over opvoeden.<br />

Als actiepunten worden o.a. genoemd:<br />

- Uitvoer<strong>in</strong>g geven aan de thema’s alcohol, roken, overgewicht en seksuele<br />

gezondheid van het Masterplan <strong>Gezond</strong> Leven.<br />

- Een eigen actieplan lokaal alcoholbeleid, gericht op jongeren.<br />

- Aanpakken b<strong>in</strong>nenklimaat op scholen en multifunctionele accommodaties.<br />

5


Monitor jeugdgezondheid<br />

In de afgelopen jaren <strong>in</strong>formeerde de monitor jeugdgezondheid u over de gezondheid van de<br />

jeugd <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> <strong>in</strong> het voorafgaande kalenderjaar.<br />

Deze monitor jeugdgezondheid <strong>in</strong>formeert u over de gezondheid van schoolgaande k<strong>in</strong>deren<br />

en jongeren <strong>in</strong> de schooljaren 2007-2008, 2008-<strong>2009</strong> en <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong>. De <strong>in</strong>formatie is<br />

verzameld tijdens gezondheidsonderzoeken bij leerl<strong>in</strong>gen van groepen 2 en 7<br />

basisonderwijs, klassen 1 en 3 vmbo en klas 2 havo/vwo. In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> is het<br />

gezondheidsonderzoek van leerl<strong>in</strong>gen klas 2 havo/vwo veelal uitgevoerd met behulp van een<br />

KIVPA-vragenlijst. Hierdoor zijn van deze groep leerl<strong>in</strong>gen, <strong>in</strong> vergelijk<strong>in</strong>g met andere Friese<br />

gemeenten, m<strong>in</strong>der gezondheidsgegevens beschikbaar voor de monitor jeugdgezondheid.<br />

De <strong>in</strong>formatie over gezondheid van de jeugd <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> wordt<br />

gepresenteerd als het totaal van deze drie schooljaren en wordt vergeleken met prov<strong>in</strong>ciale<br />

percentages over dezelfde periode. Hierbij is geen onderscheid gemaakt tussen jongens en<br />

meisjes.<br />

In de monitor zijn ook gegevens opgenomen afkomstig van de <strong>in</strong> <strong>2009</strong> afgenomen vragenlijst<br />

Stevig Ouderschap. Deze vragenlijst wordt kort na de geboorte van een k<strong>in</strong>d aan ouders<br />

voorgelegd.<br />

Trends worden op prov<strong>in</strong>ciaal niveau gepresenteerd. De aantallen onderzochte k<strong>in</strong>deren/<br />

jongeren zijn op gemeenteniveau helaas veelal te kle<strong>in</strong> om hieruit een trend te kunnen<br />

samenstellen.<br />

<strong>Gezond</strong> gewicht<br />

K<strong>in</strong>deren en jongeren met overgewicht hebben een aanzienlijke kans op overgewicht op<br />

volwassen leeftijd. Daarnaast hebben zij een grotere kans om later suikerziekte, hoge<br />

bloeddruk, hartvaatziekten, kanker of gewrichtsproblemen te ontwikkelen. Dit geldt <strong>in</strong><br />

versterkte mate bij k<strong>in</strong>deren en jongeren met ernstig overgewicht (obesitas).<br />

Op jonge leeftijd kan het overgewicht ook problemen geven: klachten van voeten, knieën,<br />

benen of rug, gepest worden, niet goed mee kunnen doen met gymnastiek, sport- en<br />

spelactiviteiten en we<strong>in</strong>ig zelfwaarder<strong>in</strong>g.<br />

In onderstaande figuren wordt het percentage k<strong>in</strong>deren en jongeren met overgewicht <strong>in</strong> de<br />

gemeente <strong>Heerenveen</strong> vergeleken met de rest van Fryslân.<br />

De Body Mass Index ( BMI) is als maat voor het gewicht gebruikt.<br />

25%<br />

Overgewicht en ernstig overgewicht (obesitas)<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

20%<br />

5%<br />

15%<br />

3%<br />

10%<br />

5%<br />

2%<br />

7%<br />

11%<br />

16%<br />

ernstig overgew icht<br />

(obesitas)<br />

(matig) overgew icht<br />

0%<br />

Groep 2 Groep 7 Klas1 vmbo<br />

6


20%<br />

Overgewicht en ernstig overgewicht (obesitas)<br />

Prov<strong>in</strong>cie Fryslân<br />

4%<br />

15%<br />

2%<br />

10%<br />

5%<br />

2%<br />

8%<br />

12%<br />

15%<br />

2%<br />

9%<br />

ernstig overgew icht<br />

(obesitas)<br />

(matig) overgew icht<br />

0%<br />

Groep 2 Groep 7 Klas1 vmbo Klas2<br />

havo/vw o<br />

Bij vrijwel alle k<strong>in</strong>deren en jongeren met overgewicht wordt door de JGZ actie <strong>in</strong>gezet <strong>in</strong> de<br />

vorm van advies, begeleid<strong>in</strong>g of verwijz<strong>in</strong>g naar huisarts, diëtist of k<strong>in</strong>derarts. De<br />

verpleegkundigen en artsen JGZ hebben een tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g motiverende gespreksvoer<strong>in</strong>g gevolgd<br />

om <strong>in</strong> de contacten met k<strong>in</strong>d, ouder of jongere het onderwerp gezond gewicht bespreekbaar<br />

te maken.<br />

Trend overgewicht<br />

In onderstaande figuur is het percentage k<strong>in</strong>deren en jongeren met overgewicht <strong>in</strong> Friesland<br />

gedurende de afgelopen drie schooljaren gepresenteerd. In het basisonderwijs stabiliseert<br />

het aantal k<strong>in</strong>deren met overgewicht. In het voortgezet onderwijs zijn de verschillen<br />

opmerkelijk tussen vmbo-leerl<strong>in</strong>gen en havo/vwo-leerl<strong>in</strong>gen. In het VMBO is de toename van<br />

overgewicht het meest uitgesproken. Bovendien is <strong>in</strong> het schooljaar <strong>2009</strong>-<strong>2010</strong> het<br />

percentage jongeren met obesitas (ernstig overgewicht) <strong>in</strong> klas 1 vmbo gestegen naar 4%.<br />

25%<br />

Trend overgewicht 2007/<strong>2010</strong> groep 7 BaO, klas 1 vmbo en klas 2 havo/vwo<br />

Prov<strong>in</strong>cie Fryslân<br />

20%<br />

15%<br />

Groep 7<br />

Klas 1 vmbo<br />

Klas 2 havo/vw o<br />

10%<br />

5%<br />

2007/2008 2008/<strong>2009</strong> <strong>2009</strong>/<strong>2010</strong><br />

7


Lid van een sportclub<br />

Sporten <strong>in</strong> clubverband kan positieve effecten hebben op de (sociale) ontwikkel<strong>in</strong>g en de<br />

gezondheid (onder andere gewicht) van k<strong>in</strong>deren en jongeren. Door sport ontwikkelen<br />

k<strong>in</strong>deren ook andere talenten zoals de sociale omgang, organisatievermogen,<br />

verantwoordelijkheidsgevoel en leiderschap.<br />

Op Fries niveau is 77% van de leerl<strong>in</strong>gen groep 7 basisonderwijs lid van een sportclub. In de<br />

onderbouw van het voortgezet onderwijs is dit percentage afgenomen tot 67%.<br />

In de afgelopen drie schooljaren is op Fries niveau het percentage k<strong>in</strong>deren en jongeren dat<br />

lid is van een sportverenig<strong>in</strong>g, stabiel gebleven.<br />

In bijgaande figuur is het percentage k<strong>in</strong>deren (groep 7 basisonderwijs) en jongeren (klassen<br />

1 en 2 voortgezet onderwijs) uit de gemeente <strong>Heerenveen</strong> dat lid is van een sportverenig<strong>in</strong>g,<br />

vergeleken met de rest van Friesland.<br />

90%<br />

Lid van sportclub<br />

groep 7 BaO en onderbouw VO<br />

60%<br />

77%<br />

78%<br />

69%<br />

69%<br />

30%<br />

0%<br />

groep 7 BaO<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

klas 1/2 VO<br />

Overige gemeenten Fryslân<br />

Voor k<strong>in</strong>deren en jongeren die <strong>opgroeien</strong> <strong>in</strong> een gez<strong>in</strong> “met een smalle beurs”, kunnen de<br />

f<strong>in</strong>anciën een belemmer<strong>in</strong>g vormen om te sporten.<br />

Onderstaande figuur toont op Fries niveau voor specifieke risicogroepen het percentage<br />

k<strong>in</strong>deren/jongeren met een lidmaatschap van een sportverenig<strong>in</strong>g <strong>in</strong> vergelijk<strong>in</strong>g tot<br />

leeftijdsgenoten die niet tot een risicogroep horen.<br />

8


100%<br />

Lid van sportverenig<strong>in</strong>g van leerl<strong>in</strong>gen groep 7 BaO en onderbouw VO<br />

Friese percentages voor drie belangrijke doelgroepen<br />

89%<br />

75%<br />

79% 79%<br />

50%<br />

68%<br />

54%<br />

68%<br />

68%<br />

59%<br />

55%<br />

69%<br />

62%<br />

75%<br />

25%<br />

0%<br />

éénouder anders Nederlands Niet w esters laag hoog<br />

gez<strong>in</strong>ssamenstell<strong>in</strong>g etniciteit opleid<strong>in</strong>gsniveau<br />

blauw =ouders/groen=leerl<strong>in</strong>g<br />

Groep 7 BaO<br />

Onderbouw VO<br />

Genotmiddelen<br />

In de afgelopen jaren is duidelijk geworden dat de jeugd <strong>in</strong> Friesland veel alcohol dr<strong>in</strong>kt.<br />

Vanwege de gevolgen voor de openbare orde (agressie en vandalisme) en de<br />

gezondheidsrisico’s (o.a. verm<strong>in</strong>der<strong>in</strong>g van de hersenfuncties aandacht en geheugen,<br />

onveilig vrijen en verslav<strong>in</strong>g), zetten veel gemeenten <strong>in</strong> op het terugdr<strong>in</strong>gen van het<br />

alcoholgebruik door jongeren.<br />

Zoals bekend verhoogt roken de kans op hart- en vaatziekten en longkanker. Jongeren die<br />

op jonge leeftijd roken kunnen makkelijk verslaafd blijven. Op jonge leeftijd vormen de<br />

jongeren uit het vmbo hierbij een belangrijke risicogroep.<br />

Om alcoholgebruik en het roken <strong>in</strong> kaart te brengen zijn voorafgaand aan de<br />

gezondheidsonderzoeken de jongeren uit klas 1 vmbo en klas 2 havo/vwo schriftelijk<br />

bevraagd naar het alcoholgebruik tijdens de afgelopen week, het dr<strong>in</strong>ken van tenm<strong>in</strong>ste 5<br />

glazen alcohol bij tenm<strong>in</strong>ste een gelegenheid <strong>in</strong> de afgelopen vier weken en het dagelijks of<br />

wekelijks roken.<br />

In onderstaande tabel worden het alcoholgebruik en het roken door jongeren uit klas 1 vmbo<br />

<strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> vergeleken met hun leeftijdsgenoten elders <strong>in</strong> Fryslân.<br />

12%<br />

Roken en dr<strong>in</strong>ken <strong>in</strong> klas 1 VMBO<br />

8%<br />

7,5%<br />

8,3%<br />

4%<br />

3,5%<br />

4,0%<br />

4,7%<br />

2,6%<br />

0%<br />

rookt w ekelijks / dagelijks<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

alcohol gedronken <strong>in</strong><br />

afgelopen 4 w eken<br />

meer dan 4 glazen per keer <strong>in</strong><br />

afgelopen 4 w eken<br />

Totaal Fryslân<br />

9


Trend alcoholgebruik en roken<br />

De onderstaande figuur laat op prov<strong>in</strong>ciaal niveau een bemoedigende trend zien voor het<br />

alcoholgebruik door jongeren uit de onderbouw van het voortgezet onderwijs: <strong>in</strong> het<br />

algemeen is het alcoholgebruik <strong>in</strong> de afgelopen drie schooljaren afgenomen. Uit landelijk<br />

onderzoek blijkt dat ouders alerter zijn geworden op het alcoholgebruik van hun k<strong>in</strong>d.<br />

In Fryslân is <strong>in</strong> de onderbouw van het voortgezet onderwijs het verschil <strong>in</strong> alcoholgebruik<br />

tussen leerl<strong>in</strong>gen van vmbo en van havo/vwo afgenomen.<br />

Het percentage jongeren dat tenm<strong>in</strong>ste wekelijks rookt blijft stabiel.<br />

De nieuwste <strong>in</strong>zichten over de risico’s op hersenbeschadig<strong>in</strong>g door alcoholgebruik hebben<br />

geleid tot de volgende richtlijnen voor jongeren:<br />

Beneden de 16 jaar: Dr<strong>in</strong>k geen alcohol<br />

16 jaar of ouder: Dr<strong>in</strong>k alleen <strong>in</strong> het weekend en daarnaast maximaal nog twee<br />

dagen per week.<br />

Jongens maximaal twee standaardglazen alcohol op die dagen.<br />

Meisjes maximaal 1 standaardglas alcohol op die dagen.<br />

Trend roken en dr<strong>in</strong>ken <strong>in</strong> de onderbouw van het voortgezet onderwijs<br />

prov<strong>in</strong>cie Fryslân<br />

15%<br />

Rookt w ekelijks / dagelijks<br />

VMBO<br />

10%<br />

5%<br />

0%<br />

2007 2008 <strong>2009</strong><br />

Rookt w ekelijks / dagelijks<br />

HAVO/VWO<br />

Alcohol gedronken <strong>in</strong> afgelopen<br />

4 w eken VMBO<br />

Alcohol gedronken <strong>in</strong> afgelopen<br />

4 w eken HAVO/VWO<br />

Meer dan 4 glazen per keer <strong>in</strong><br />

afgelopen 4 w eken VMBO<br />

Meer dan 4 glazen per keer <strong>in</strong><br />

afgelopen 4 w eken HAVO/VWO<br />

Overmatig alcoholgebruik en ongewenst gedrag<br />

De jongeren uit klas 3 vmbo (14-16 jaar) die <strong>in</strong> de afgelopen vier weken tenm<strong>in</strong>ste vijf glazen<br />

alcohol bij tenm<strong>in</strong>ste een gelegenheid hebben gedronken (b<strong>in</strong>ge dr<strong>in</strong>ken) zijn vergeleken met<br />

leeftijdsgenoten van het vmbo die niet of we<strong>in</strong>ig alcohol dr<strong>in</strong>ken.<br />

Jongeren die bovenmatig alcohol dr<strong>in</strong>ken (b<strong>in</strong>ge dr<strong>in</strong>ken) scoren <strong>in</strong> vergelijk<strong>in</strong>g met<br />

leeftijdsgenoten die niet of we<strong>in</strong>ig alcohol dr<strong>in</strong>ken, bovenmatig op recent gebruik van hasj/<br />

wiet, ooit gebruik van XTC, cocaïne of speed, het bekladden of vernielen van d<strong>in</strong>gen en het<br />

pikken van d<strong>in</strong>gen van anderen of uit w<strong>in</strong>kels. Zie onderstaande figuur.<br />

10


30%<br />

Ongewenst gedrag <strong>in</strong> relatie tot (b<strong>in</strong>ge)dr<strong>in</strong>ken<br />

28%<br />

20%<br />

10%<br />

14%<br />

12%<br />

0%<br />

Gebruikt hasj of wiet<br />

1%<br />

2% 0%<br />

Heeft wel eens XTC,<br />

cocaïne of speed gebruikt<br />

bovenmatige dr<strong>in</strong>ker<br />

Bekladt of vernielt wel<br />

eens d<strong>in</strong>gen<br />

niet of w e<strong>in</strong>ig dr<strong>in</strong>ker<br />

6%<br />

1%<br />

Pikt wel eens d<strong>in</strong>gen van<br />

anderen of uit w<strong>in</strong>kels<br />

Alcoholgebruik stijgt met de leeftijd<br />

Onderstaande figuur illustreert hoe alcohol- en drugsgebruik onder jongeren toeneemt met<br />

het stijgen van de leeftijd.<br />

90%<br />

Alcohol en drugsgebruik naar leeftijd<br />

60%<br />

Alcohol gedronken <strong>in</strong> afgelopen maand<br />

Vijf of meer drankjes met alcohol bij één<br />

gelegenheid<br />

30%<br />

Dr<strong>in</strong>kt wel eens meer dan 20 glazen<br />

alcohol per week<br />

Gebruikt hasj of wiet<br />

Heeft wel eens XTC, cocaïne of speed<br />

gebruikt<br />

0%<br />

14 jaar (of jonger) 15 jaar 16 jaar en ouder<br />

Opvoeden en <strong>opgroeien</strong><br />

De meeste k<strong>in</strong>deren groeien op <strong>in</strong> goede omstandigheden. Vergeleken met andere<br />

Europese landen geven Nederlandse k<strong>in</strong>deren en jongeren relatief vaak aan, gelukkig te zijn.<br />

En ook veel ouders zijn tevreden over het verloop van de opvoed<strong>in</strong>g.<br />

Maar <strong>opgroeien</strong> en opvoeden gaat niet vanzelf. Ouders kunnen opvoed<strong>in</strong>gsvragen hebben of<br />

het gevoel hebben de opvoed<strong>in</strong>g niet goed aan te kunnen. Door voorlicht<strong>in</strong>g en adviser<strong>in</strong>g,<br />

ondersteun<strong>in</strong>g en begeleid<strong>in</strong>g kan voorkomen worden, dat opvoed<strong>in</strong>gsvragen tot<br />

opvoed<strong>in</strong>gsproblemen of tot een opvoed<strong>in</strong>gscrisis leiden.<br />

11


Ook jongeren kunnen worstelen met opgroeivragen, onzekerheden, faalervar<strong>in</strong>gen, onzeker<br />

toekomstperspectief, sociaal isolement of de groepsdruk van leeftijdsgenoten.<br />

Ondersteun<strong>in</strong>g en begeleid<strong>in</strong>g dichtbij de jongere kunnen helpen opgroeiproblemen te<br />

voorkomen.<br />

Indicatie Stevig Ouderschap<br />

In de eerste week na de geboorte legt een verpleegkundige van de JGZ aan ouders een<br />

vragenlijst Stevig Ouderschap voor. Met deze vragenlijst worden risicofactoren voor<br />

opvoed<strong>in</strong>gsproblematiek <strong>in</strong> kaart gebracht. De verpleegkundige JGZ bepaalt met behulp van<br />

de vragenlijst of ouders de <strong>in</strong>terventie Stevig Ouderschap krijgen aangeboden.<br />

Stevig Ouderschap is een programma voor opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g aan ouders met een<br />

verzwaarde belast<strong>in</strong>g voor het ouderschap.<br />

De figuur toont het percentage gez<strong>in</strong>nen <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong>, dat <strong>in</strong> <strong>2009</strong> <strong>in</strong><br />

aanmerk<strong>in</strong>g kwam voor Stevig Ouderschap.<br />

15%<br />

Percentage ouders met <strong>in</strong>dicatie voor Stevig Ouderschap<br />

10%<br />

11%<br />

12%<br />

5%<br />

0%<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

Overige gemeenten Fryslân<br />

Een van de risicofactoren die worden bevraagd is het ervaren van een sociaal isolement.<br />

Opvallend is dat van de ouders die een <strong>in</strong>dicatie hebben voor Stevig Ouderschap, een derde<br />

deel aangeeft een sociaal isolement te ervaren.<br />

Opvoed<strong>in</strong>gsadvies, opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g en gespecialiseerde hulpverlen<strong>in</strong>g vanwege<br />

gedrag of opgroeiomstandigheden<br />

Wanneer k<strong>in</strong>deren of jongeren door hun gedrag niet goed kunnen functioneren <strong>in</strong> sociale<br />

situaties thuis, op school of tussen leeftijdsgenoten, dan is sprake van een psychosociaal<br />

probleem. Deze problematiek hangt vaak samen met omgev<strong>in</strong>gsfactoren zoals<br />

verwaarloz<strong>in</strong>g, mishandel<strong>in</strong>g, echtscheid<strong>in</strong>g of gepest worden of hangt samen met<br />

k<strong>in</strong>dfactoren zoals bijvoorbeeld ADHD, moeilijk temperament, contactstoornis of een<br />

ontwikkel<strong>in</strong>gsstoornis.<br />

Psychosociale problemen bij k<strong>in</strong>d of jongere verzwaren de opvoed<strong>in</strong>gstaak van ouders. Vaak<br />

is dan hulp en ondersteun<strong>in</strong>g bij de opvoed<strong>in</strong>g nodig.<br />

Bij ongunstige opgroeiomstandigheden is meestal hulp of opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g nodig.<br />

De JGZ registreert tijdens de vaste contactmomenten het voorkomen van psychosociale<br />

problemen en het voorkomen van ongunstige opgroeiomstandigheden. De arts of<br />

verpleegkundige bepaalt <strong>in</strong> deze situaties of er behoefte is aan opvoed<strong>in</strong>gsadvies,<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g (door bijvoorbeeld pedagoog, verpleegkundige of maatschappelijk<br />

werk), of behoefte aan gespecialiseerde hulpverlen<strong>in</strong>g (door bijvoorbeeld Bureau Jeugdzorg,<br />

AMK, GGZ-jeugd).<br />

Deze <strong>in</strong>del<strong>in</strong>g sluit aan op functies die <strong>in</strong> het kader van de WMO bij gemeenten zijn belegd.<br />

12


Onderstaande figuren tonen het percentage k<strong>in</strong>deren en jongeren waarbij arts of<br />

verpleegkundige JGZ tijdens een gezondheidsonderzoek opvoed<strong>in</strong>gsvoorlicht<strong>in</strong>g,<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g of gespecialiseerde hulpverlen<strong>in</strong>g nodig vond. De gemeente<br />

<strong>Heerenveen</strong> wordt hierbij vergeleken met de rest van Fryslân.<br />

50%<br />

Psychosociale problematiek gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

40%<br />

1%<br />

30%<br />

6%<br />

4%<br />

gespecialiseerde<br />

hulpverlen<strong>in</strong>g<br />

20%<br />

10%<br />

25%<br />

5%<br />

9%<br />

4%<br />

13% 15%<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsadvies<br />

0%<br />

groep 2 groep 7 klas1 vmbo<br />

50%<br />

Psychosociale problematiek prov<strong>in</strong>cie Fryslân<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

2%<br />

7%<br />

25%<br />

4% 4%<br />

9% 9%<br />

20% 20%<br />

1%<br />

4%<br />

12%<br />

gespecialiseerde<br />

hulpverlen<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsadvies<br />

0%<br />

groep 2 groep 7 klas1 vmbo klas 2 havo/vw o<br />

13


30%<br />

Ongunstige opgroeiomstandigheden gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

20%<br />

1%<br />

10%<br />

1%<br />

5%<br />

11%<br />

2%<br />

3%<br />

12%<br />

6%<br />

14%<br />

gespecialiseerde<br />

hulpverlen<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsadvies<br />

0%<br />

groep 2 groep 7 klas1 vmbo<br />

40%<br />

Ongunstige opgroeiomstandigheden prov<strong>in</strong>cie Fryslân<br />

30%<br />

1%<br />

20%<br />

6%<br />

2% 2%<br />

6% 6%<br />

gespecialiseerde<br />

hulpverlen<strong>in</strong>g<br />

10%<br />

16%<br />

14% 14%<br />

0%<br />

3%<br />

9%<br />

opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g<br />

opvoed<strong>in</strong>gsadvies<br />

0%<br />

groep 2 groep 7 klas1 vmbo klas 2 havo/vw o<br />

Gebruik van vragenlijsten voor signaleren psychosociale problematiek<br />

Om psychosociale problematiek sneller te signaleren gebruikt de JGZ tijdens de vaste<br />

gezondheidsonderzoeken gevalideerde vragenlijsten over gedrag. Afhankelijk van de leeftijd<br />

vult de ouder of de jongere zelf voorafgaand aan het gezondheidsonderzoek de vragenlijst<br />

<strong>in</strong>. In groep 7 van het basisonderwijs gebruikt de JGZ de SDQ-vragenlijst.<br />

De score op de SDQ-vragenlijst geeft een <strong>in</strong>dicatie voor geen psychosociale problematiek,<br />

mogelijk psychosociale problematiek (borderl<strong>in</strong>e score) of 95% kans op psychosociale<br />

problematiek (kl<strong>in</strong>ische score). In het gesprek met ouder en k<strong>in</strong>d wordt nagegaan of er een<br />

psychosociaal probleem is en wordt advies gegeven of zo nodig verwezen.<br />

Onderstaande figuur toont het percentage k<strong>in</strong>deren uit groep 7 van het basisonderwijs met<br />

een borderl<strong>in</strong>e score en met een kl<strong>in</strong>ische score op de SDQ-vragenlijst. De percentages <strong>in</strong><br />

de gemeente <strong>Heerenveen</strong> zijn vergeleken met de rest van Fryslân.<br />

14


Percentages SDQ scores van - door ouder(s) gesignaleerde -<br />

psychosociale problematiek<br />

20%<br />

10%<br />

10% 9%<br />

kl<strong>in</strong>ische score<br />

(w aarschijnlijk probleem)<br />

7% 7%<br />

borderl<strong>in</strong>e score<br />

(mogelijk probleem)<br />

0%<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

Overige gemeenten Fryslân<br />

Depressieve gevoelens bij jongeren<br />

Een depressie houdt <strong>in</strong> dat iemand zich voor langere tijd neerslachtig voelt en zijn <strong>in</strong>teresse<br />

en plezier <strong>in</strong> gewone dagelijkse d<strong>in</strong>gen heeft verloren. Naar schatt<strong>in</strong>g 5 procent van de<br />

Nederlandse jongeren tussen de 13 jaar en 17 jaar heeft het afgelopen half jaar een<br />

depressieve stoornis gehad.<br />

Jongeren met uitgesproken depressieve gevoelens hebben een verhoogde kans op een<br />

depressie op volwassen leeftijd.<br />

Een depressie op jongere leeftijd kan de sociale omgang met leeftijdsgenoten en de<br />

schoolprestaties verm<strong>in</strong>deren.<br />

Jongeren die zich soms of vaak depressief of somber voelen rapporteren ook op andere<br />

gedragsterre<strong>in</strong>en opvallend veel problematiek.<br />

In onderstaande figuur zijn jongeren uit klas 3 vmbo die zich soms (7,8%) of vaak (1,4%)<br />

depressief of somber voelen, vergeleken met leeftijdsgenoten die aangeven geen problemen<br />

van depressieve aard te hebben (90,8%). (Fryslân afgelopen drie schooljaren).<br />

50%<br />

40%<br />

Indicatieve antwoorden op vragen uit de KIVPA van jongeren <strong>in</strong> relatie tot depressiviteit<br />

40%<br />

44%<br />

30%<br />

30%<br />

33%<br />

22%<br />

20%<br />

18%<br />

15%<br />

14%<br />

17% 16%<br />

10%<br />

6%<br />

8%<br />

0%<br />

Eigen<br />

gezondheid<br />

niet (zo)<br />

goed<br />

Thuis niet<br />

leuk<br />

Niet goed<br />

kunnen<br />

praten met<br />

ouders<br />

We<strong>in</strong>ig<br />

vrienden<br />

Niet<br />

tevreden<br />

met uiterlijk<br />

Wordt<br />

gepest<br />

Onvrijwillige<br />

seksuele<br />

ervar<strong>in</strong>g<br />

M oe of<br />

lusteloos<br />

Hoofdpijn<br />

vanwege<br />

spann<strong>in</strong>gen<br />

Problemen<br />

met eten<br />

Onbestemd<br />

verdrietig<br />

Eenzaam<br />

somber of depressief<br />

geen problemen van depressieve aard<br />

15


In Fryslân zetten veel gemeenten <strong>in</strong> het kader van gemeentelijk gezondheidbeleid <strong>in</strong> op<br />

depressiepreventie. De JGZ ondersteunt dit beleid met extra zorg voor de jongeren met deze<br />

klachten door middel van een risicotaxatie, ondersteunen van zelfzorg van de jongere,<br />

versterken van het eigen sociale netwerk van de jongere met leeftijdsgenoten. Daarnaast<br />

kan <strong>in</strong> samenwerk<strong>in</strong>g met het Zorg Advies Team van de school, de mentor de jongere extra<br />

ondersteunen. Zo nodig wordt verwezen naar gespecialiseerde hulpverlen<strong>in</strong>g.<br />

Ontwikkel<strong>in</strong>g<br />

Op jonge leeftijd hangt de ontwikkel<strong>in</strong>g van een k<strong>in</strong>d (psychosociaal, cognitief, sociaal,<br />

motoriek en spraak en taal) samen met de <strong>in</strong> aanleg aanwezige mogelijkheden van een k<strong>in</strong>d,<br />

de opgroeisituatie, de lichamelijke groei en gezondheid en de z<strong>in</strong>tuigen. Meisjes ontwikkelen<br />

zich op jong leeftijd gemiddeld wat sneller dan jongens. Jonge k<strong>in</strong>deren kunnen een licht<br />

ongelijkmatig ontwikkel<strong>in</strong>gsprofiel hebben waarbij lichte achterstanden later kunnen worden<br />

<strong>in</strong>gelopen.<br />

Vanaf de geboorte wordt de ontwikkel<strong>in</strong>g van een k<strong>in</strong>d nauwkeurig gevolgd door de JGZ en<br />

v<strong>in</strong>dt zo nodig advies of verwijz<strong>in</strong>g naar bijvoorbeeld CB+ of VTO-team plaats.<br />

Tijdens het gezondheidsonderzoek <strong>in</strong> groep 2 van de basisschool wordt de ontwikkel<strong>in</strong>g van<br />

een k<strong>in</strong>d door de arts JGZ beoordeeld <strong>in</strong> samenhang met lichamelijke gezondheid, z<strong>in</strong>tuigen<br />

en opgroeisituatie.<br />

In onderstaande figuur staat het percentage k<strong>in</strong>deren uit groep 2 van de basisschool bij wie<br />

de arts JGZ een achterstand <strong>in</strong> de motorische ontwikkel<strong>in</strong>g, de spraak- en taalontwikkel<strong>in</strong>g of<br />

de algemene ontwikkel<strong>in</strong>g signaleert.<br />

- Motoriek: ontwikkel<strong>in</strong>g van grove motoriek tenm<strong>in</strong>ste zes maanden achter ten<br />

opzichte van de leeftijd en/óf sterk afwijkende handmotoriek;<br />

- Spraak en taal: taalontwikkel<strong>in</strong>g tenm<strong>in</strong>ste zes maanden achter ten opzichte van<br />

leeftijd en/óf matig tot ernstige articulatieproblemen;<br />

- Algemeen: achterstand van 1 jaar of meer op tenm<strong>in</strong>ste twee van de volgende<br />

gebieden: motoriek, spraak/taal, lichamelijke rijp<strong>in</strong>g, emotionele en psychosociale<br />

ontwikkel<strong>in</strong>g, cognitief functioneren.<br />

14%<br />

Ontwikkel<strong>in</strong>gsachterstand groep 2 BaO<br />

8%<br />

9%<br />

9%<br />

10%<br />

4%<br />

5%<br />

0%<br />

motoriek spraak/taal algemeen<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong><br />

Overige gemeenten Fryslân<br />

16


K<strong>in</strong>deren afkomstig uit eenoudergez<strong>in</strong>nen, gez<strong>in</strong>nen met een laag opleid<strong>in</strong>gsniveau van de<br />

moeder en eenoudergez<strong>in</strong>nen hebben een verhoogd risico op ontwikkel<strong>in</strong>gsachterstanden.<br />

Onderstaande figuur laat zien dat een achterstand <strong>in</strong> de spraak- en taalontwikkel<strong>in</strong>g relatief<br />

veel voorkomt bij vijfjarige k<strong>in</strong>deren van moeders met een laag opleid<strong>in</strong>gsniveau (16%) en<br />

vijfjarigen met niet westerse allochtone ouders( 18%).<br />

20%<br />

Ontwikkel<strong>in</strong>gsachterstand groep 2 BaO<br />

Friese percentages voor drie belangrijke doelgroepen<br />

18%<br />

16%<br />

10%<br />

13%<br />

11%<br />

motoriek<br />

10%<br />

9%<br />

9% 9%<br />

9% 5%<br />

9% 5%<br />

8%<br />

8%<br />

12%<br />

5%<br />

6%<br />

spraak/taal<br />

algemeen<br />

0%<br />

éénouder anders Nederlands Niet w esters laag hoog<br />

2%<br />

gez<strong>in</strong>ssamenstell<strong>in</strong>g etniciteit opleid<strong>in</strong>gsniveau ouders<br />

Risicogroepen <strong>opgroeien</strong> en opvoeden<br />

Sociaaleconomische status en gezondheid<br />

Een lagere sociaaleconomische status heeft effecten op de gezondheid, <strong>opgroeien</strong> en<br />

opvoeden.<br />

Een lage SES geeft op de k<strong>in</strong>derleeftijd meer risico op overgewicht, ongevallen,<br />

luchtwegklachten, behoefte aan opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g, onvoldoende tandzorg,<br />

alcoholgebruik, roken en gedragsproblemen. Meisjes vertonen vaker depressieve klachten<br />

terwijl jongens meer agressie laten zien. K<strong>in</strong>deren kunnen geïsoleerd raken omdat ze niet<br />

kunnen meedoen met culturele en/of recreatieve activiteiten of niet de juiste kled<strong>in</strong>g dragen<br />

en daardoor worden uitgesloten door een groep. K<strong>in</strong>deren uit gez<strong>in</strong>nen met armoede blijken<br />

vaker de huisarts te bezoeken <strong>in</strong> verband met luchtwegklachten.<br />

Armoede komt vooral voor bij eenoudergez<strong>in</strong>nen, allochtonen en <strong>in</strong> gez<strong>in</strong>nen met ouders<br />

met een laag opleid<strong>in</strong>gsniveau.<br />

17


Onderstaande figuur toont de percentages k<strong>in</strong>deren uit groep 2 basisonderwijs met een laag<br />

opgeleide moeder, niet westerse allochtone achtergrond of afkomstig uit een eenoudergez<strong>in</strong><br />

voor de gemeente <strong>Heerenveen</strong> en voor de overige gemeenten <strong>in</strong> Fryslân.<br />

De cijfers zijn afkomstig van de afgelopen drie schooljaren.<br />

30%<br />

Risicogroepen Opgroeien en Opvoeden <strong>in</strong> Fryslân<br />

20%<br />

10%<br />

17%<br />

19%<br />

7%<br />

8%<br />

7%<br />

7%<br />

0%<br />

Laag opleid<strong>in</strong>gsniveau<br />

Eénoudergez<strong>in</strong><br />

Niet-Westers<br />

moeder<br />

Gemeente <strong>Heerenveen</strong> Overige gemeenten Fryslân<br />

Preventie van <strong>in</strong>fectieziekten<br />

Namens uw gemeente voert de afdel<strong>in</strong>g JGZ het Rijksvacc<strong>in</strong>atieprogramma (RVP) uit. Voor<br />

k<strong>in</strong>deren van 0-4 jaar v<strong>in</strong>dt dat plaats tijdens de consulten op het consultatiebureau; voor de<br />

9-jarigen tijdens zogenaamde massavacc<strong>in</strong>aties op één locatie per gemeente.<br />

In <strong>2009</strong> is de vacc<strong>in</strong>atie tegen het HPV voor meisjes vanaf 13 jaar opgenomen <strong>in</strong> het RVP.<br />

Een vacc<strong>in</strong>atiegraad van 90% is goed en een vacc<strong>in</strong>atiegraad van 95% is zeer goed.<br />

In Friesland is de vacc<strong>in</strong>atiegraad met uitzonder<strong>in</strong>g van HPV voor alle vacc<strong>in</strong>aties tot 10 jaar<br />

gemiddeld meer dan 95%.<br />

Naast het RVP zijn <strong>in</strong> <strong>2009</strong> een groot aantal k<strong>in</strong>deren gevacc<strong>in</strong>eerd tegen de “Mexicaanse<br />

griep”.<br />

Bijgaand een overzicht van de <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> <strong>in</strong> <strong>2009</strong> uitgevoerde vacc<strong>in</strong>aties<br />

<strong>in</strong> het kader van het Rijksvacc<strong>in</strong>atieprogramma.<br />

Vacc<strong>in</strong>atie <strong>Heerenveen</strong> Fryslân Nederland<br />

DKTP zuigel<strong>in</strong>gen 2007 96,4% 96,7% 95,0%<br />

Hib Zuigel<strong>in</strong>gen 2007 96,4% 97,1% 95,6%<br />

BMR zuigel<strong>in</strong>gen 2007 99,1% 98,0% 96,2%<br />

MenC zuigel<strong>in</strong>gen 2007 99,1% 97,8% 96,1%<br />

Pneumo zuigel<strong>in</strong>gen 2007 95,7% 96,3% 94,4%<br />

D(K)TP kleuters 2004 95,3% 98,3% 91,7%<br />

DTP schoolk<strong>in</strong>deren 1999 96,6% 97,0% 93,4%<br />

BMR schoolk<strong>in</strong>deren 1999 96,2% 97,0% 93,1%<br />

18


Activiteiten en <strong>in</strong>terventies Jeugdgezondheidszorg <strong>GGD</strong> Fryslân<br />

<strong>GGD</strong> Fryslân en <strong>in</strong> het bijzonder de JGZ voeren een groot aantal activiteiten en <strong>in</strong>terventies<br />

uit gericht op het gezond en veilig <strong>opgroeien</strong> van de jeugd. Voor een deel v<strong>in</strong>den deze plaats<br />

tijdens de contactmomenten op de consultatiebureaus en op de scholen, tijdens<br />

huisbezoeken en spreekuren. Daarnaast zijn er activiteiten en <strong>in</strong>terventies, die gericht zijn op<br />

een specifiek (gezondheids)probleem.<br />

In dit hoofdstuk worden deze beschreven aan de hand van de thema’s uit de monitor<br />

jeugdgezondheid <strong>in</strong> het vorige hoofdstuk. De activiteiten en <strong>in</strong>terventies hebben betrekk<strong>in</strong>g<br />

op <strong>2009</strong> en het eerste halfjaar van <strong>2010</strong>.<br />

<strong>Gezond</strong> gewicht<br />

Het thema overgewicht is als actiepunt opgenomen <strong>in</strong> de nota gezondheidsbeleid 2008-2011<br />

‘Klimmen op de ladder’ van de gemeente <strong>Heerenveen</strong>. <strong>Heerenveen</strong> is 2 e tranche gemeente<br />

voor het Nationaal Actieplan Sport en Bewegen. Een beleidskader hiervoor wordt <strong>in</strong> het<br />

najaar <strong>2010</strong> opgesteld waarbij ook <strong>GGD</strong> Fryslân betrokken wordt.<br />

In samenwerk<strong>in</strong>g met de gemeente is de JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân betrokken bij de volgende<br />

activiteiten/ <strong>in</strong>terventies, gericht op het voorkomen en bestrijden van overgewicht.<br />

<strong>Gezond</strong>e School Fryslân<br />

De <strong>Gezond</strong>e School Fryslân is een manier van werken die scholen helpt om structureel en<br />

planmatig aan de slag te gaan met gezondheid en veiligheid b<strong>in</strong>nen de school. Eén van de<br />

thema’s die hierbij aan de orde kunnen komen is ‘<strong>Gezond</strong> gewicht, voed<strong>in</strong>g en bewegen’.<br />

Vanaf <strong>2010</strong> wordt de <strong>Gezond</strong>e School methode op het voortgezet onderwijs <strong>in</strong> <strong>Heerenveen</strong><br />

<strong>in</strong>gezet.<br />

Genotmiddelen<br />

De thema’s alcohol en roken zijn opgenomen <strong>in</strong> de nota gezondheidsbeleid 2008-2011 van<br />

de gemeente <strong>Heerenveen</strong>. De gemeente wil een actieplan lokaal alcoholgebruik , gericht op<br />

jongeren.<br />

Bij genotmiddelen gaat het om preventie van schadelijk alcoholgebruik, roken en<br />

drugsgebruik. De <strong>in</strong>terventies kunnen gericht zijn op genotmiddelen <strong>in</strong> het algemeen of<br />

specifiek op één genotmiddel, bv. alcohol of roken.<br />

<strong>Gezond</strong>e School Fryslân<br />

Naast ‘<strong>Gezond</strong> gewicht, voed<strong>in</strong>g en bewegen’ zijn schadelijk alcoholgebruik, roken en drugs<br />

eveneens thema’s b<strong>in</strong>nen De <strong>Gezond</strong>e School Fryslân.<br />

Alcohol voorlicht<strong>in</strong>g tijdens contactmoment JGZ <strong>in</strong> groep 7 basisonderwijs<br />

De verpleegkundige JGZ geeft tijdens dit contactmoment <strong>in</strong>dividuele voorlicht<strong>in</strong>g aan ouders<br />

en k<strong>in</strong>d. Het vaste contactmoment wordt per k<strong>in</strong>d met 5 m<strong>in</strong>uten uitgebreid. “Tot het 16e jaar<br />

geen alcohol dr<strong>in</strong>ken”, is hierbij de boodschap.<br />

Op alle basisscholen <strong>in</strong> <strong>Heerenveen</strong> is deze boodschap met ouders en k<strong>in</strong>deren besproken.<br />

Actie Tegengif<br />

Actie Tegengif is een klassikale niet-roken wedstrijd voor alle 1e en 2e klassen van het<br />

voortgezet onderwijs. Het doel van Actie Tegengif is het voorkomen dat jongeren beg<strong>in</strong>nen<br />

met roken en het terugdr<strong>in</strong>gen van het aantal jongeren dat experimenteert met roken. De<br />

Actie is aanvullend op de lessen die op school worden gegeven over de gevolgen van roken<br />

en het oefenen <strong>in</strong> “nee” zeggen tegen een sigaret. Schoolklassen spreken met elkaar af een<br />

half jaar niet te roken.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> hebben twee scholen voor voortgezet onderwijs meegedaan<br />

aan Actie Tegengif.<br />

19


Opvoeden en <strong>opgroeien</strong><br />

De gemeente <strong>Heerenveen</strong> noemt <strong>in</strong> de nota gezondheidsbeleid 2008-2011 als een van de<br />

doelen, dat ouders, <strong>in</strong>dien gevraagd/ gewenst, worden bijgestaan met <strong>in</strong>formatie en advies<br />

over opvoeden.<br />

De JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân probeert tijdens de reguliere contactmomenten en met specifieke<br />

<strong>in</strong>terventies een bijdrage te leveren aan het gezond en veilig <strong>opgroeien</strong> van de jeugd <strong>in</strong><br />

Fryslân.<br />

Stevig Ouderschap<br />

Stevig Ouderschap is gericht op het voorkómen van ontwikkel<strong>in</strong>gs-, opvoed<strong>in</strong>gs- en<br />

gedragsproblematiek. De doelgroep bestaat uit ouders van k<strong>in</strong>deren van 0-1½ jaar, waarbij<br />

één of meer risicofactoren zijn geconstateerd. Ouders worden ondersteund door middel van<br />

<strong>in</strong>formatie over de ontwikkel<strong>in</strong>gsfasen van k<strong>in</strong>deren, vergroten van opvoed<strong>in</strong>gscompetentie<br />

en zelfvertrouwen van de ouders, stimuleren van hecht<strong>in</strong>g en responsief gedrag van de<br />

ouders en het helpen vergroten van sociale steun.<br />

Stevig Ouderschap tijdens de zwangerschap<br />

Stevig Ouderschap tijdens de zwangerschap is gericht op zwangere vrouwen, die door hun<br />

eigen problematiek een hoog risico hebben op een verm<strong>in</strong>derde draagkracht ten aanzien van<br />

het ouderschap. Door hen al tijdens de zwangerschap ondersteun<strong>in</strong>g en begeleid<strong>in</strong>g aan te<br />

bieden <strong>in</strong> de vorm van huisbezoeken door een verpleegkundige JGZ kunnen deze risico’s<br />

beperkt worden.<br />

De prenatale huisbezoeken kunnen voortgezet worden met de huisbezoeken, die de<br />

verpleegkundige JGZ brengt <strong>in</strong> het kader van Stevig Ouderschap.<br />

Pedagogische thuisbegeleid<strong>in</strong>g<br />

Pedagogische thuisbegeleid<strong>in</strong>g is een vorm van opvoedondersteun<strong>in</strong>g. Doel is de ouderlijke<br />

opvoedvaardigheden te verbeteren en problemen bij het opvoeden en <strong>opgroeien</strong> <strong>in</strong> een<br />

vroeg stadium te verm<strong>in</strong>deren of op te lossen. Daarmee draagt pedagogische<br />

thuisbegeleid<strong>in</strong>g bij aan de preventie van stoornissen <strong>in</strong> de sociaal-emotionele ontwikkel<strong>in</strong>g<br />

en van gedragsproblemen van k<strong>in</strong>deren.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> is de pedagogische thuisbegeleid<strong>in</strong>g gericht op ouders van<br />

k<strong>in</strong>deren van 0-12 jaar.<br />

Observatie k<strong>in</strong>d op peuterspeelzaal door pedagoog<br />

Wanneer een leidster van een peuterspeelzaal zorgen heeft over het functioneren van een<br />

k<strong>in</strong>d <strong>in</strong> de groep, bespreekt zij deze zorgen met de ouders. Daarbij kan er behoefte zijn aan<br />

de expertise van een pedagoog, enerzijds om de problematiek van het k<strong>in</strong>d nader <strong>in</strong> kaart te<br />

brengen, anderzijds ter ondersteun<strong>in</strong>g van het pedagogisch handelen van de leidster<br />

tegenover het k<strong>in</strong>d.<br />

Een pedagoog van de JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân kan een k<strong>in</strong>d observeren, zo nodig verwijst zij door<br />

naar het consultatiebureau.<br />

Triple P/ Positief opvoeden<br />

Triple P staat voor Positief Pedagogisch Programma. Triple P Fryslân is een laagdrempelig,<br />

<strong>in</strong>tegraal programma voor opvoed<strong>in</strong>gsondersteun<strong>in</strong>g aan ouders met k<strong>in</strong>deren <strong>in</strong> de leeftijd<br />

van 0 tot 16 jaar <strong>in</strong> Fryslân. Triple P wil (ernstige) emotionele en gedragsproblemen bij<br />

k<strong>in</strong>deren voorkomen of verm<strong>in</strong>deren. Het programma kent verschillende niveaus: van een<br />

preventieve aanpak voor alle ouders tot <strong>in</strong>tensieve hulp aan gez<strong>in</strong>nen die met zware<br />

problematiek kampen.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> zijn de JGZ medewerkers geschoold voor Triple P.<br />

20


<strong>Gezond</strong>heidsbevorder<strong>in</strong>g, projecten en campagnes<br />

De <strong>GGD</strong> Fryslân kan meewerken aan specifieke gezondheidsbevorderende activiteiten op<br />

scholen. Dit kan <strong>in</strong> de vorm van een eenmalige actie, een project of als onderdeel van een<br />

landelijke campagne.<br />

• Zes basisscholen hebben gebruik gemaakt van de poetslessen <strong>in</strong> het kader van<br />

mondgezondheid.<br />

Verwijs<strong>in</strong>dex Friesland<br />

De verwijs<strong>in</strong>dex is een digitaal systeem dat signalen van beroepskrachten die werken met<br />

k<strong>in</strong>deren en jongeren (0-23 jaar) bij elkaar brengt. De Verwijs<strong>in</strong>dex brengt risicomeld<strong>in</strong>gen<br />

over jeugdigen bij elkaar. Hulpverleners kunnen daardoor <strong>in</strong> een vroeg stadium contact met<br />

elkaar opnemen voor snelle en afgestemde hulp aan jeugdigen. De JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân<br />

participeert <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> <strong>in</strong> de Verwijs<strong>in</strong>dex Friesland.<br />

Project Casa di Madre<br />

Casa di Madre is een ontmoet<strong>in</strong>gsgroep voor moeders die voor hun 24 ste jaar moeder zijn<br />

geworden. Jonge moeders kunnen hier terecht met al hun vragen, voor het uitwisselen van<br />

ervar<strong>in</strong>gen en ideeën, het bespreken van thema’s en het organiseren van activiteiten.<br />

Een verpleegkundige JGZ en een maatschappelijk werker begeleiden de ontmoet<strong>in</strong>gsgroep.<br />

RAAK tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<br />

In het kader van RAAK Fryslân worden tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gen van drie dagdelen georganiseerd voor<br />

leidsters van k<strong>in</strong>dercentra en leerkrachten basisonderwijs. Doel is dat de deelnemers leren<br />

om k<strong>in</strong>dermishandel<strong>in</strong>g te signaleren, weten hoe te handelen bij een vermoeden van<br />

k<strong>in</strong>dermishandel<strong>in</strong>g en <strong>in</strong> staat zijn hun zorgen over een k<strong>in</strong>d te bespreken met de ouders/<br />

verzorgers. De tra<strong>in</strong>ers zijn afkomstig van de JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân en van Bureau Jeugdzorg<br />

Friesland.<br />

In <strong>Heerenveen</strong> heeft geen RAAK-tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g plaatsgevonden.<br />

Collateralenoverleg AMK<br />

Een collateralenoverleg is een afstemm<strong>in</strong>gsoverleg van professionals, die betrokken zijn bij<br />

een gez<strong>in</strong> met een meld<strong>in</strong>g van k<strong>in</strong>dermishandel<strong>in</strong>g. Het overleg is gericht op het stoppen<br />

van de mishandel<strong>in</strong>g en hulp voor het gez<strong>in</strong>.<br />

Medewerkers JGZ hebben <strong>in</strong> <strong>Heerenveen</strong> zeven maal hun <strong>in</strong>breng geleverd <strong>in</strong> een<br />

collateralenoverleg.<br />

Crisiszorg<br />

Bij calamiteiten met leerl<strong>in</strong>gen en/of leerkrachten geven medewerkers van <strong>GGD</strong> Fryslân<br />

ondersteun<strong>in</strong>g en advies gericht op de eerste opvang, de coörd<strong>in</strong>atie van zorg en het<br />

verlenen van nazorg. Dit is bijvoorbeeld het geval bij zelfdod<strong>in</strong>g, zedenzaak, geweldsdelict,<br />

extreme vormen van k<strong>in</strong>dermishandel<strong>in</strong>g, epidemie <strong>in</strong>fectieziekte.<br />

Medewerkers JGZ hebben <strong>in</strong> <strong>Heerenveen</strong> een aantal malen crisiszorg verleend.<br />

Openbare Geestelijke <strong>Gezond</strong>heidszorg (OGGZ)<br />

OGGZ is een product van de afdel<strong>in</strong>g Algemene <strong>Gezond</strong>heidszorg van <strong>GGD</strong> Fryslân en is<br />

gericht op vangnet en bemoeizorg. Hierbij gaat het om diverse groepen cliënten die tussen<br />

wal en schip dreigen te raken. Deze cliënten hebben geen <strong>in</strong>dividuele hulpvraag en mijden<br />

zorg of worden door de reguliere zorg gemeden. De cliënten kampen met o.a. verwaarloz<strong>in</strong>g,<br />

vervuil<strong>in</strong>g en veroorzaken veelal overlast voor derden. Bij deze cliëntsituaties kunnen ook<br />

k<strong>in</strong>deren of jongeren betrokken zijn.<br />

De verpleegkundige OGGZ treedt op als regisseur van het vangnetwerk. Dit gebeurt<br />

veelal <strong>in</strong> samenwerk<strong>in</strong>g met een sociaal team, waar<strong>in</strong> – wanneer er k<strong>in</strong>deren betrokken zijn –<br />

ook een verpleegkundige JGZ participeert. Zodra reguliere zorg op gang is gekomen houdt<br />

de coörd<strong>in</strong>erende rol voor de <strong>GGD</strong> op.<br />

21


Vertrouwenspersoon machtsmisbruik<br />

De <strong>GGD</strong> Fryslân levert samen met Maatschappelijk Werk Fryslân vertrouwenspersonen<br />

machtsmisbruik <strong>in</strong> het kader van de wettelijke verplichte klachtenregel<strong>in</strong>g voor scholen.<br />

Ingeval van een klacht over een ernstige vorm van machtsmisbruik (seksuele <strong>in</strong>timidatie,<br />

racisme, discrim<strong>in</strong>atie, agressie/geweld of pesten) of een klacht over schoolorganisatorische<br />

zaken treedt een verpleegkundige van de <strong>GGD</strong> op als vertrouwenspersoon voor<br />

leerl<strong>in</strong>gen/ouders. Het maatschappelijk werk levert zo nodig een vertrouwenspersoon voor<br />

de ‘aangeklaagde’.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> vervult de <strong>GGD</strong> de functie van vertrouwenspersoon op 28<br />

scholen.<br />

Zorgnetwerken<br />

Verpleegkundigen en artsen JGZ kunnen – met toestemm<strong>in</strong>g van de ouders of jongere –<br />

k<strong>in</strong>deren of jongeren met psychosociale problematiek bespreken <strong>in</strong> verschillende<br />

zorgnetwerken.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> heeft de JGZ deelgenomen aan de volgende zorgnetwerken:<br />

• Overleg met leidsters peuterspeelzalen<br />

• Zorgoverleg met <strong>in</strong>terne begeleider en/of schoolmaatschappelijk werk op<br />

basisscholen<br />

• Uitvoer<strong>in</strong>gswerkers teamoverleg CJG<br />

• Overleg Weer Samen naar School voor <strong>Heerenveen</strong>/ Skarsterlân<br />

• Zorgteam op alle locaties van de scholen voor voortgezet onderwijs (Bornegocollege,<br />

OSG Sevenwolden en AOC Friesland/ <strong>Heerenveen</strong><br />

• Zorg Advies Team voortgezet onderwijs<br />

• Zorg Advies Team MBO Friesland College/locatie Jousterweg<br />

• Commissie van Begeleid<strong>in</strong>g van drie scholen voor speciaal onderwijs (De<br />

Compagnie, It Oerset en Meester Duisterhoutschool)<br />

• Regionaal Meld- en Coörd<strong>in</strong>atiepunt voor vroegtijdige schoolverlaters<br />

• Sociaal Team<br />

• Pilot project <strong>in</strong> ‘Oudeschoot’: “Investeren <strong>in</strong> Mensen”. Dit project is er op gericht,<br />

ouders en k<strong>in</strong>deren te ondersteunen bij het opvoeden en <strong>opgroeien</strong> en het op orde<br />

krijgen van andere zaken die spelen.<br />

• CJG <strong>Heerenveen</strong>: contact met de v<strong>in</strong>dplaats door verpleegkundige JGZ <strong>in</strong> 1-2tjes.<br />

Ontwikkel<strong>in</strong>g<br />

De gemeente <strong>Heerenveen</strong> stelt <strong>in</strong> de nota gezondheidsbeleid 2008-2011 als doelen o.a. een<br />

toename van kansrijke ontwikkel<strong>in</strong>gsmogelijkheden van k<strong>in</strong>deren en jongeren en een afname<br />

van het aantal jeugdigen dat te maken heeft met onderwijsachterstanden.<br />

De JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân biedt een aantal producten die specifiek gericht zijn op k<strong>in</strong>deren met<br />

een verhoogd risico op een ontwikkel<strong>in</strong>gsachterstand.<br />

Consultatiebureau Plus<br />

Het Consultatiebureau Plus is een speciaal spreekuur voor k<strong>in</strong>deren van 0-4 jaar, waarbij zorgen<br />

of vragen over de ontwikkel<strong>in</strong>g zijn. Tijdens een eenmalig consult kijken een jeugdarts, die zich<br />

gespecialiseerd heeft op het gebied van ontwikkel<strong>in</strong>gsproblemen, een k<strong>in</strong>derfysiotherapeut,<br />

logopedist en orthopedagoog naar het k<strong>in</strong>d en geven een advies over het vervolgbeleid.<br />

Het team JGZ 0-4 meldt – <strong>in</strong> overleg met de ouders – een k<strong>in</strong>d aan voor het Consultatiebureau<br />

Plus en is verantwoordelijk voor het vervolgbeleid.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> hebben 15 ouders met hun k<strong>in</strong>d het Consultatiebureau Plus<br />

bezocht en een advies gekregen.<br />

22


VTO-vroeghulp<br />

VTO-vroeghulp heeft als doel het vroegtijdig onderkennen van ontwikkel<strong>in</strong>gs- en/of<br />

gedragsproblematiek bij k<strong>in</strong>deren van 0-7 jaar en daar waar nodig <strong>in</strong> een zo vroeg mogelijk<br />

stadium hulp verlenen aan k<strong>in</strong>d en ouders.<br />

Zowel ouders als hulpverleners en peuterleidsters/ leerkrachten kunnen een k<strong>in</strong>d aanmelden<br />

bij het team VTO-vroeghulp. Het kernteam VTO-vroeghulp bestaat uit een coörd<strong>in</strong>ator,<br />

maatschappelijk werker, orthopedagoog of psycholoog en k<strong>in</strong>derarts. Daarnaast kunnen,<br />

afhankelijk van de vraagstell<strong>in</strong>g, andere discipl<strong>in</strong>es en <strong>in</strong>stanties <strong>in</strong>geschakeld worden, zoals<br />

JGZ 4-19 <strong>GGD</strong> Fryslân, Bureau Jeugdzorg of GGZ-Jeugd.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> hebben 39 ouders voor hun k<strong>in</strong>d advies, ondersteun<strong>in</strong>g en<br />

begeleid<strong>in</strong>g gekregen van het VTO-vroeghulp team.<br />

BoekStart<br />

Boekstart is een programma van de Sticht<strong>in</strong>g Lezen en de Verenig<strong>in</strong>g van Openbare<br />

Bibliotheken. Boekstart wil het lezen bij heel jonge k<strong>in</strong>deren bevorderen én ouders met jonge<br />

k<strong>in</strong>deren laten genieten van boeken. De verpleegkundige JGZ besteedt tijdens het<br />

contactmoment op de leeftijd van ca. 7 maanden extra aandacht aan de taalontwikkel<strong>in</strong>g; zo<br />

nodig kan hier een extra lang contactmoment voor gepland worden. Dan wordt ook<br />

BoekStart onder de aandacht van de ouders gebracht en worden ouders gestimuleerd om<br />

naar de bibliotheek te gaan.<br />

Toegeleid<strong>in</strong>g naar VVE<br />

In 2011 moeten alle gemeenten beschikken over een dekkend en kwalitatief goed aanbod<br />

van Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) voor peuters en kleuters met een risico op een<br />

taalachterstand. De programma’s worden aangeboden op de k<strong>in</strong>dercentra (peuterspeelzalen<br />

en k<strong>in</strong>derdagverblijven) en <strong>in</strong> groep 1 en 2 van het basisonderwijs.<br />

De JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân geeft, met toestemm<strong>in</strong>g van de ouders, aan de gemeente de namen<br />

door van de k<strong>in</strong>deren, die <strong>in</strong> aanmerk<strong>in</strong>g komen voor een VVE-programma. De <strong>in</strong>dicatie<br />

wordt gesteld op basis van <strong>in</strong>formatie over het opleid<strong>in</strong>gsniveau van de ouders, wel/niet een<br />

<strong>in</strong>dicatie voor Stevig Ouderschap en een omgev<strong>in</strong>gsanalyse.<br />

<strong>Gezond</strong>e omgev<strong>in</strong>g<br />

Actiepunt uit de nota gezondheidsbeleid 2008-2011 van de gemeente <strong>Heerenveen</strong> is het<br />

aanpakken van het b<strong>in</strong>nenklimaat op o.a. scholen.<br />

Project B<strong>in</strong>nenmilieu op basisscholen<br />

Een slecht b<strong>in</strong>nenmilieu op school kan leiden tot gezondheidsklachten. In het kader van het<br />

project B<strong>in</strong>nenmilieu Basisscholen voert de <strong>GGD</strong> Fryslân s<strong>in</strong>ds 2008 jaarlijks op 100<br />

basisscholen een systematisch onderzoek uit naar luchtkwaliteit en ventilatie. Dit gebeurt<br />

met de zogenoemde ‘eendagsmethode’. Elk onderzoek wordt gevolgd door een advies op<br />

maat aan de school. Het project wordt <strong>in</strong> Fryslân jaarlijks voor 100 scholen gef<strong>in</strong>ancierd door<br />

de Rijksoverheid.<br />

De gemeente <strong>Heerenveen</strong> neemt deel aan het project b<strong>in</strong>nenmilieu. In totaal zijn <strong>in</strong> de<br />

periode 2008-<strong>2010</strong> dertien scholen onderzocht.<br />

Luizen<strong>in</strong>structie<br />

Hoofdluis blijft een veelvoorkomend probleem op alle scholen. Een doktersassistente van de<br />

JGZ <strong>GGD</strong> Fryslân kan op scholen een gratis hoofdluis<strong>in</strong>structie geven. Het doel van de<br />

bijeenkomst is dat een ouderwerkgroep kennis over hoofdluis en de behandel<strong>in</strong>g hiervan<br />

heeft of dat de kennis hierover wordt bijgeschaafd. Daarnaast is er aandacht voor het<br />

opzetten van een ouderwerkgroep en alle materialen die daarbij gebruikt kunnen worden.<br />

In de gemeente <strong>Heerenveen</strong> is op twee basisscholen een luizen<strong>in</strong>structie gegeven.<br />

23


Conclusies en aanbevel<strong>in</strong>gen<br />

Een groot deel van de Friese jeugd ontwikkelt zich goed en groeit op <strong>in</strong> een goede<br />

gezondheid.<br />

Toch komen er bij de Friese jeugd gezondheidsproblemen voor die reden tot zorg geven en<br />

voor gemeentelijk beleid van belang zijn.<br />

Alcoholgebruik, overgewicht, psychosociale problematiek, opvoed<strong>in</strong>gs- en opgroeiproblemen<br />

en achterstand <strong>in</strong> spraak- en taalontwikkel<strong>in</strong>g vragen extra aandacht. K<strong>in</strong>deren afkomstig uit<br />

gez<strong>in</strong>nen met een lage sociaal economische status, eenoudergez<strong>in</strong>nen of uit gez<strong>in</strong>nen met<br />

een allochtone achtergrond lopen een verhoogd risico op genoemde problemen. Dit met<br />

uitzonder<strong>in</strong>g van het alcoholgebruik dat zich niet beperkt tot specifieke groepen jongeren.<br />

Alcoholgebruik jongeren<br />

Jongeren uit de onderbouw van het voortgezet onderwijs zijn m<strong>in</strong>der alcohol gaan dr<strong>in</strong>ken.<br />

(Trend Fryslân 2007-<strong>2010</strong>). Dit is bemoedigend. Desondanks is het alcoholgebruik op<br />

oudere leeftijd nog steeds reden tot zorg mede vanwege de sterke relatie met agressie/<br />

vandalisme, het gebruik van andere drugs en de risico’s op schade aan hersenfuncties.<br />

Overgewicht<br />

Het percentage k<strong>in</strong>deren/ jongeren met overgewicht is stabiel <strong>in</strong> de afgelopen vier jaar en ligt<br />

circa 5% onder het landelijk gemiddelde. In het basisonderwijs stabiliseert het percentage<br />

k<strong>in</strong>deren met overgewicht terwijl <strong>in</strong> het voortgezet onderwijs het percentage jongeren met<br />

overgewicht toeneemt. De toename van het aantal VMBO-leerl<strong>in</strong>gen met ernstig overgewicht<br />

(obesitas) is zorgelijk. Gelet op de gezondheidsrisico’s op volwassen leeftijd (o.a. hart- en<br />

vaatziekten) blijft extra <strong>in</strong>zet op preventie van groot belang.<br />

Psychosociale problematiek en opvoed<strong>in</strong>gs- en opgroeiproblemen<br />

Bij circa 10% van de jeugd is sprake van zodanige psychosociale problematiek of<br />

opvoed<strong>in</strong>gs- of opgroeiproblemen dat professionele ondersteun<strong>in</strong>g nodig is.<br />

Sommige psychosociale problemen manifesteren zich al op heel jonge leeftijd en kunnen<br />

een grote <strong>in</strong>vloed hebben op de ontwikkel<strong>in</strong>g van een k<strong>in</strong>d. Daarnaast kent elke leeftijdsfase<br />

(0-19 jaar) zijn specifieke gedrags- en opvoed<strong>in</strong>gsproblematiek. Dit vraagt enerzijds vanaf<br />

jonge leeftijd een periodieke risicotaxatie en anderzijds een laagdrempelig <strong>in</strong>formatiepunt<br />

voor ouders en jongere. CJG, VIF en ZAT’s spelen hier<strong>in</strong> een centrale rol.<br />

Spraak- en taalontwikkel<strong>in</strong>g<br />

Traditioneel kent Fryslân relatief veel spraak- en taalontwikkel<strong>in</strong>gsachterstanden bij jonge<br />

k<strong>in</strong>deren. De cijfers uit monitor jeugdgezondheid bevestigen dit beeld.<br />

Mede door deze achterstand start een deel van de k<strong>in</strong>deren ook met onderwijsachterstand <strong>in</strong><br />

het voorgezet onderwijs.<br />

Gemeenten <strong>in</strong> Fryslân zetten met <strong>in</strong>tegraal beleid of facetbeleid <strong>in</strong> op de aanpak van<br />

bovengenoemde gezondheidsproblemen.<br />

Aanvullend op de <strong>in</strong>spann<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> de gemeente <strong>Heerenveen</strong> adviseert de <strong>GGD</strong> Fryslân <strong>in</strong> te<br />

zetten op het relatief hoge percentage leerl<strong>in</strong>gen op het VMBO met overgewicht en obesitas.<br />

Daarbij valt te denken aan het <strong>in</strong>zetten van ‘De <strong>Gezond</strong>e Schoolkant<strong>in</strong>e’ op de VMBOscholen<br />

of -afdel<strong>in</strong>gen. Voor de jongere leeftijdsgroep valt te denken aan extra<br />

begeleid<strong>in</strong>gsconsulten door een verpleegkundige JGZ, wanneer tijdens een preventief<br />

gezondheidsonderzoek overgewicht gesignaleerd wordt. Deze consulten zouden specifiek<br />

<strong>in</strong>gezet kunnen worden <strong>in</strong> dorpen/ wijken met veel <strong>in</strong>woners met een lage<br />

sociaaleconomische status.<br />

Verder blijft de <strong>in</strong>zet, die de gemeente al pleegt op het terugdr<strong>in</strong>gen van het alcoholgebruik<br />

door jongeren en op de spraaktaalontwikkel<strong>in</strong>g van jonge k<strong>in</strong>deren van belang.<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!