Klik hier voor het verhaal van enkele oud-leerlingen - Heilig Graf

Heilig Graf
focus(t)
op morgen
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
www.heilig-graf.be/secundair
is:

Het Heilig Graf is een warme en creatieve school met een brede waaier aan opleidingsmogelijkheden voor
leerlingen van 2,5 tot 19 jaar.
Geworteld in een jarenlange traditie staan wij garant voor vernieuwend onderwijs van hoge kwaliteit.
Onze competente en gedreven leerkrachten hebben de ambitie om elke jongere optimaal te begeleiden tot
een zelfredzame, kritische en geëngageerde volwassene.
350 jaar traditie
verrijzenisspiritualiteiteit
warme school
geestdriftige jongvolwassenen
durven vernieuwen
350 jaar inspiratie en innovatie
2

Voorsprong op morgen
‘1662. Den 5 October is de Eerweerdige Moeder Priorinne van het Convent van Hasselt hier tot Turnhout gecomen, vergeselschapt
met 4 gewijde Religieusen geprofesside choristen, met een leecke suster, om die te placeren inde stadt ende vrijheijt van
Turnhout en aldaer schole te houden tot avoncement van d’Ordre van het H. Graf ons Heeren J. Christi te Jerusalem.’
350 jaar geleden besloten sterke en begeesterde vrouwen in Turnhout een kloostergemeenschap van het Heilig Graf
te stichten met als apostolaat het verstrekken van onderwijs aan meisjes.
Zo is onze school stevig geworteld in een jarenlange traditie van leren en onderwijzen.
De verrijzenisspiritualiteit is door de eeuwen heen altijd de drijfveer geweest om deze taak te volbrengen. Deze spiritualiteit
gaat terug op de eerste kanunniken die de Heilig Grafkerk in Jeruzalem bedienden, een kloosterorde werden en
uitgroeiden over heel Europa. De sterke binding met het leven, het lijden, de dood en de verrijzenis van Jezus bepaalde
hun visie op leven en zijn.
Overal waar mensen kiezen voor het leven, ontstaat nieuw leven, gebeurt verrijzenis, ook nu nog.
Kiezen voor het leven is vandaag, 350 jaar later, nog steeds de rode draad in ons opvoedingsproject. Jongeren kansen
geven en opnieuw kansen geven, ook al loopt het soms even fout. Blijven geloven in het goede van elke leerling en
daarbij beseffen dat elke mens uniek is en een eigen groeipad aflegt op weg naar volwassenheid.
Liefde voor het leven in verbondenheid met mensen, met alles wat bestaat en met die diepere, goddelijke dimensie, is
de bron waaruit onderwijs in ons huis gestalte kreeg. Het is die spiritualiteit van liefde voor de ander die onze school
tot een warme school maakt en waar aandacht voor de ander geen hol begrip is. Waar we ook jongeren van vandaag
doen nadenken over wie zij zijn, wat zij willen betekenen in de samenleving en hoe zij er kunnen zijn voor anderen….
Hen inspireren en uitdagen zodat ze hun schoolloopbaan in het Heilig Graf afsluiten als geestdriftige jongvolwassenen,
dat is de opdracht waar wij voor tekenen. We zijn ervan overtuigd dat we door dit rijke geloof in de waarde van
elke mens als school het verschil maken.
‘Zuster Maria Jozefa, gedreven door haar pedagogisch inzicht, begon in 1905 met de invoering van het Nederlands… In 1910
was de vernederlandsing van de school voltooid. Over durf gesproken.’
Durven veranderen, vernieuwen, innoveren, is al 350 jaar lang het kenmerk van onderwijs in het Heilig Graf. Er wordt
voortdurend gewerkt aan kwalitatief hoogstaand onderwijs voor alle leerlingen met permanente aandacht voor
nieuwe ontwikkelingen op pedagogisch en onderwijskundig terrein. In onze school ligt de lat hoog en dat willen we
zo houden. Jongeren worden uitgedaagd om de competenties te verwerven die ze zeker nodig hebben in hun verdere
leven en zo een voorsprong te nemen op morgen.
350 jaar inspiratie en innovatie, het resultaat mag gezien én geproefd worden.
Oud-leerlingen begeleiden je daarbij. Zij vertellen in deze brochure hoe het Heilig Graf hen gevormd heeft tot wie ze
nu zijn: bezielde, kritische en ondernemende volwassenen.
Hopelijk word je geraakt door hun verhalen die stuk voor stuk getuigen van voorsprong op morgen.
Hilde Robrechts
algemeen directeur
3

Elk jaar schrijven honderden nieuwe leerlingen zich in voor een opleiding aan het
Heilig Graf. De school, haar leerkrachten en directie stellen alles in het werk om elke
leerling optimaal voor te bereiden op morgen. Met een stevige intellectuele en creatieve
bagage kan elke leerling die afstudeert aan het Heilig Graf met veel verwachtingen
de toekomst instappen.
Onze school is steeds benieuwd naar de professionele activiteiten en ambities van
oud-leerlingen. Welke weg gingen zij op Welke toekomstperspectieven hebben zij
En hoe heeft onze school hen gemaakt tot wie zij vandaag de dag zijn
Oud-leerlingen doen hun verhaal!
“Ik...
een fijne school
hechte
vriendschappen
Naam:
Iris Eysermans
Geboortejaar:
1982
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
2000
Studierichting:
Muziek
Huidig beroep:
professioneel musicus:
organist
“Ik vond het heel fijn dat ik in een kleine klas zat, elk jaar met ongeveer vijf leerlingen.
De algemene vakken volgden we samen met de richting Beeldende vorming en
Architectuur. Dat was boeiend. Zo leerde ik ook iets bij van andere kunstdisciplines. Er
zijn hechte vriendschappen tot stand gekomen, die nog steeds voortbestaan.
In de muziekrichting kregen we ook de kans om piano of instrument te spelen tijdens
de recreatie. Dit was voor ons echt fijn en pure ontspanning. We deelden muziek,
ideeën en gedachten in die vele ‘kwartiertjes’.
Het Heilig Graf is een fijne school! Ik zou dezelfde richting in dezelfde school doen,
moest ik opnieuw voor de keuze staan.”
inspraak van
leerlingen
4

“Wat mij is bijgebleven van het Heilig Graf:
- de passie van de leerkrachten Nederlands, Frans en economie voor hun vak.
Naam:
Katrien Abrams
Geboortejaar:
1971
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1989
Studierichting:
Economie-Talen
Huidig beroep:
Onderwijsconsulent
Stad Turnhout
- de ruime mogelijkheid tot inspraak van leerlingen.
- de appels en suikerwafels van ’t winkeltje.
- dat onze school de langste fietsslinger kon maken richting huis!
De school gaf mij heel wat waarden mee. Ik leerde er onder meer dat het nuttig is
om je blik te verruimen. Zo gingen we met onze klas na school de verfilming van de
oude Griekse tragedie Antigone kijken, onder begeleiding van mevrouw Amelinckx.
Bovendien ondervond ik in deze school het belang van overleg. Ik leerde er in dialoog
te treden.
Ik herinner me ook hoe het inzetten voor goede doelen sterk werd gepromoot.
De toenmalige directeur Jan Van den Brandt kwam ons zelfs aanmoedigen om in de
supermarkt zoveel mogelijk sleutelhangers te verkopen voor ‘Vredeseilanden’.
Ik leerde in het Heilig Graf ook dat het belangrijk is je goed in je vel te voelen.
Het Heilig Graf in één regel, dat is voor mij: ‘Gisteren, vandaag en morgen’. ”
Oud-leerlingen vandaag:
Geertrui Jacobs (Grieks, 1990):
directeur Toerisme Vlaanderen in New York
Hanne Cloots
(Jeugd- en gehandicaptenzorg, 2007):
GON-begeleidster in BKLO Oosterlo
Griet Liekens (Vrije Beeldende Kunst, 2000):
beeldhouwster
Johan Van Brecht
(Handel en administratie, 1994):
zaakvoerder VDB Accountants
Linda Gorris (Mode en kleding, 1990):
zaakvoerder Ma Maison (maatwerk en interieur)
verruimen van je blik
An Lauryssen (Wiskunde-Wetenschappen, 1999):
huisarts
‘Ik vermoed dat onze leerlingen het in het hoger onderwijs zo goed doen
omdat we focussen op de begeleiding van jongeren op hun weg naar
zelfredzaamheid, ook wat leren betreft. Het gaat niet op ze enkel tussen de
lijntjes te laten kleuren, we moedigen ze aan om zelf de lijnen te leren
trekken.’
Patrick Buysse
pedagogisch directeur ASO en Chemie
Anke Torfs (Verzorging, 2009):
kinderverzorgster het Molleke in Mol
Lea Van Hoeymissen
(Wetenschappelijke B, 1971):
journaliste VRT / Radio Vlaanderen Internationaal
5

“Ik werd op ’t Graf klaargestoomd om hogere studies aan te vatten en ik had het gevoel
dat ik alles wel aankon als ik afstudeerde. Door de manier waarop we leerden in
Naam:
Lies Delvaux
Geboortejaar:
1977
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1995
Studierichting:
Moderne talen-Wiskunde
Huidig beroep:
Communicatieverantwoordelijke
AZ Turnhout
’t Graf, ontwikkelden we heel wat zelfstandigheid die ook nadien, tijdens universitaire
studies, zeker van pas kwam.
We werden regelmatig gestimuleerd om samen met andere leerlingen initiatieven
te nemen, samen iets te organiseren… en dat is altijd mooi meegenomen voor later,
zeker in een job als communicatiemedewerker.
Ik weet niet of hij nu nog bestaat, maar onze meest geliefde zin die we overal op pennenzakken
en boekentassen konden lezen, was: ‘Ik ben een vampier: ’s morgens in ’t
Graf en ’s avonds er weer uit!’.
Ik zie het Heilig Graf als de wortels van een sterke en grote boom met takken in alle
richtingen. Die takken wijzen op alle keuzes, interesses en menselijke contacten die je
in je verdere leven maakt. Hoe breder de wortels, hoe hoger en breder de takken.
Oud-leerlingen
vandaag:
Katrien Schrijvers (Grieks, 1981):
burgemeester Zoersel
Sara Maeyninckx
(Techniek-Wetenschappen, 2000):
energiedeskundige en zaakvoerder Xenadvies bvba
Katelijne Van der Stighelen (Latijn, 1977):
professor kunstgeschiedenis K.U.Leuven
Je wordt wie je bent door de verschillende stadia die je in je leven doorloopt. De middelbare
school is er daar natuurlijk één van. Het is een periode waarin je fundamenten
vormt voor de zaken die je belangrijk vindt in het leven: vrienden en vriendinnen,
uitgaan, zelfstandigheid aan de dag leggen, studeren, ontdekken welke studierichting
je wil uitgaan, enzovoort.
De waarden die ik in het middelbaar meekreeg, zijn vooral een sociale en open geest,
een ruime blik op de wereld en een heel breed interesseveld.
Ik herinner mij de leuke en boeiende schooluitstapjes (Parijs, Ardennen, Brugge,…),
maar bovenal en als apotheose de Romereis! Mede dankzij de geweldige klas waar ik
deel van uitmaakte en de supertoffe begeleiding door de leerkrachten werd dit een
niet te vergeten reis. Toch blijft mijn mooiste ervaring met het Heilig Graf dat ik mijn
huidige man daar heb leren kennen.”
Arvid Vermote (Muziek, 2008):
IT Security Auditor Ernst & Young
Dieter Van Mechelen
(Sociale en technische wetenschappen, 2008):
leerkracht secundair onderwijs
zelfvertrouwen
Lutgart Verdonck (Sierkunsten, 1970):
kunstschilder
Katrien Lauwerysen
(Menswetenschappen, 1994):
docent statistiek en sociologie
Karel de Grote-Hogeschool
sociale en open geest
breed interesseveld
Gerda Cavents (Secretariaat-Talen, 1971):
redactrice KLARA
6

“Het Heilig Graf was voor mij vooral een verademing nadat ik de eerste vier jaar van
het secundair onderwijs op een andere school had doorlopen.
Naam:
Tim Goossens
Geboortejaar:
1976
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1994
Studierichting:
Techniek-
Wetenschappen
Huidig beroep:
R & D medewerker
goed en persoonlijk
contact
Na het vierde jaar Latijn-Wetenschappen bleek een andere studie meer aangewezen
voor mij. De keuze viel op Techniek-Wetenschappen en omdat die richting niet werd
aangeboden op de school waar ik toen zat, maakte ik de overstap naar het Heilig Graf.
Het werd al snel duidelijk dat ik een goede keuze had gemaakt. Niet enkel omdat
ik er absoluut niet tegen opzag om in een klas met overwegend meisjes terecht te
komen. En hoewel Techniek-Wetenschappen mij inderdaad veel beter lag dan Latijn-
Wetenschappen, was ook dit maar een deel van de reden waarom ik mij in die twee
laatste jaren van het secundair meer voelde openbloeien. Veel leerkrachten waren
immers bijzonder gedreven en stelden daarbij niet enkel hun leerstof centraal, maar
vonden een goed en persoonlijk contact met en tussen de leerlingen ook belangrijk.
Omdat daarbij aandacht werd gegeven aan ieders mogelijkheden en beperkingen,
resulteerde dit haast als vanzelf in het vrijmaken van ruimte voor andere vormen van
persoonlijke ontwikkeling.
Om maar enkele voorbeelden te geven: tot mijn initiële verbazing sakkerde de leerkracht
L.O. niet toen hij mij zag vechten met de turntoestellen en werd er op school
ook tijd vrijgemaakt voor een vak als ‘Nederlandse expressie’, waar ik tot mijn verwondering
ontdekte dat ik een groep mensen durfde entertainen. Mevrouw Clinckspoor
spijkerde dan weer niet alleen onze kennis van chemie bij, ze begeleidde ook onze
gesponsorde wandeltocht van Kasterlee naar Scherpenheuvel; en mevrouw Van Impe
gaf ons geschiedenis, maar stelde ook, heel moedig, haar huis voor ons open tijdens
de 100-dagenfuif. Onze klas besliste zelfs om er een weekendje op uit te trekken om
het groepsgevoel nog wat te versterken; daarin ondersteund door meneer Keutgens,
onze klastitularis, die uiteraard met ons mee mocht.
De goede opleiding én deze persoonlijke aanpak waren cruciaal om mij genoeg
zelfvertrouwen te geven om biologie en biotechnologie te gaan studeren aan de
Universiteit Gent.
Een aantal jaren geleden nam ik aan de K.U.Leuven ook een doctoraat op en toen ik
dat vorig jaar verdedigde, zag ik tot mijn verrassing meneer Keutgens in het publiek
zitten supporteren. Een gepaster beeld om de betrokkenheid van Graf-leerkrachten
te illustreren, kan ik niet bedenken.”
7

Naam:
Prakash Goossens
Geboortejaar:
1977
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1997
Studierichting:
Economie-Wiskunde
Huidig beroep:
Internationale
Vertegenwoordiger NGO
Global Action Against Poverty
“In mijn familie is sociaal engagement en openstaan voor de wereld altijd belangrijk
geweest. Door een sterke betrokkenheid bij organisaties zoals Broederlijk Delen, Ziekenzorg,
Welzijnszorg, Wereldsolidariteit en NCOS waren wij al op jonge leeftijd bezig
met de problemen in de wereld. Dit is mij sterk bijgebleven. De wereld kwam letterlijk
elke week langs in ons huis. Het Heilig Graf heeft deze brede kijk enkel maar versterkt
en daar ben ik enorm dankbaar voor.
De kritische blik mocht er zijn, maar je naaste zien in het gelaat van de ander, dat is
uiteindelijk de liefde die wij allen moeten hebben om samen te leven.
Waarden die ik in de school meekreeg en die me nu maken tot wie ik ben, zijn openheid,
bereidheid om te luisteren -ook als het moeilijk is- solidariteit, vriendschap en
vooral gastvrijheid.
Het Heilig Graf is voor mij een school met een bijzondere aandacht voor de kwetsbaarheid
van jongeren en openheid naar alle sociale klassen, kleuren en religies. Kortom,
een echte katholieke school zonder te vervallen in conservatisme van de leer! “
Oud-leerlingen vandaag:
Carolien Sysmans
(Moderne talen-Wiskunde, 2002):
coördinator maatschappelijk werk OCMW Turnhout
‘Diversiteit is onze kracht!’
Hilde Robrechts
algemeen directeur
Heleen Castelyns (Secretariaat-Talen, 2004):
HR-coördinator Movetis
brede kijk
gastvrijheid
Kiki Bergmans
(Sociale en technische wetenschappen, 1999):
medisch secretaresse AZ Turnhout
Brigitte Van Aken (Menswetenschappen, 1982)
schrijfster
openheid
Benedicte Vaerman (Latijn, 1979):
sinologe, hoofdbibliothecaris
Oost-Aziatische bibliotheek K.U.Leuven
Yves Proost (Informaticabeheer, 2004):
technisch tekenaar
Dries D’Haese (Organisatieassistentie, 2009):
technisch medewerker Brico Turnhout
Sophie Wouters
(Moderealisatie en verkoop, 2008):
verkoopster deVille fashion
8

‘Internen moeten zich op het internaat, meer dan in een klassituatie, weren in een groep van leeftijdsgenoten.
Ze moeten hun plan leren trekken, ze moeten hun eigen probleempjes oplossen.
Ze moeten rekening leren houden met de andere internen. Ze moeten soms wat meer verdragen.
Hierdoor worden ze met de jaren sterker, persoonlijker, zelfstandiger.
Ik heb het gevoel dat zij, als ze afstuderen, helemaal klaar zijn om ‘de wijde wereld ‘ in te stappen.’
Mieke Van Loock
Internaatsbeheerder
kritisch
zelfstandig
respectvol
“De jaren in het Heilig Graf zijn me heel dierbaar, omdat onze horizon er fel werd verbreed
en we door ons jeugdig enthousiasme van zoveel intense momenten konden
Naam:
Bea Jaenen
Geboortejaar:
1956
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1976
Studierichting:
Kleding
Huidige functie:
Schepen van Sport, Welzijn,
Bibliotheek en Begraafplaatsen
Gemeente kasterlee
genieten.
Als ik terugdenk aan de samenhorigheid op het internaat, geeft mij dat nog steeds
een warm gevoel. We hebben samen onze grenzen verlegd, ook heel inventief en
creatief de regels omzeild... . Het was een prachtige tijd!
De meest tegenstrijdige ervaringen heb ik gekend: in het begin van mijn studie het
verdriet om het gemis van thuis. Op het einde van mijn studie, het verdriet om het
verlaten van een heel vertrouwde, fijne omgeving.
Zonder twijfel: mijn studietijd in het Heilig Graf heeft me kritisch en zelfstandig gemaakt.
Het waren de leerkrachten en mijn medestudenten van het internaat die voor
deze stimulans zorgden. Het engagement werd nog versterkt door de vele uitdagingen
die ons te beurt vielen.
In het Heilig Graf heb ik het belang geleerd van openheid, engagement en respect.
Ik tracht ook vandaag nog steeds openheid en rechtvaardigheid na te streven en een
genomen engagement tot een goed einde te brengen. “
9

“Ik kan me nog elke leerkracht voor de geest halen, wat veelbetekenend is. Ik herinner
me een reeks van erg getalenteerde en begeesterde individuen, waaronder elk van
Naam:
Bie De Graeve
Geboortejaar:
1956
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1974
Studierichting: Economische
wetenschappen
Huidig beroep:
Zelfstandige
management vennootschap
(CEO Antwerp Management
School)
Oud-leerlingen
vandaag:
onze titularissen.
Het Heilig Graf was gekend tot in West-Vlaanderen voor haar progressieve educatie.
Ik was voorzitter van een leerlingenparlement en we hadden inspraak in de mate van
het mogelijke.
De school heeft me sterk gestimuleerd in de wording van een kritische, geëngageerde
en zelfstandige volwassene. Zo ben ik aan de universiteit gaan studeren,
mede op ‘aandringen’ van onze leraar godsdienst. Ik heb in de school ook wereldliteratuur
leren waarderen en de leerkrachten hebben mij doen inzien dat onderwijs een
sterke vorm van opwaartse sociale mobiliteit inhield.
Ik kreeg in deze school veel waarden mee die me vandaag de dag maken tot wie ik
ben:
- discipline
- solidariteit
- opkomen voor je eigen mening, zelfs als die afwijkend is
- streven naar rechtvaardigheid.
Het Heilig Graf was voor mij een context waarin een proces van gezond volwassen
worden gestimuleerd werd. ‘There is more in you...’. ”
Tom Mangelschots
(Organisatieassistentie, 2010):
technisch medewerker Fieldflex Benelux Westmalle
Kristien Vanfrachem
getalenteerde en begeesterde individuen
progressieve educatie
(Techniek-Wetenschappen, 1993):
coach Algemene Arbeidsmarkt Competenties VDAB
Christiana Duyck (Latijn-Wetenschappen, 1975):
dirigente
Leen Van Beek
(Sociale en technische wetenschappen, 2000):
verpleegkundige
Veerle Donné (Moderne talen, 1982):
culinair experte, redactrice kookboek
Gitte Weyns (Publiciteitsgrafiek, 2002):
grafisch vormgever stad Turnhout
Bieke Heykants (Natuurwetenschappen, 1986):
dermatoloog Da Vinci Clinic
Dirk Poels (Handel, 2007):
boekhouder bij ACS Accountants
10

leuke plek
mijn doel bereikt
Naam:
Bieke Mostmans
Geboortejaar:
1984
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
2003
Studierichting:
Verzorging
Huidig beroep:
Kleuterjuf
“Voor mij is het Heilig Graf steeds een leuke plek geweest. Ik zat samen met een
hele toffe groep medeleerlingen. We lachten veel en ik kwam dan ook met plezier
naar school. Natuurlijk waren er ook wel eens minder leuke dagen, maar die wogen
absoluut niet op tegen de positieve momenten die we samen beleefden.
Door het Heilig Graf heb ik mijn doel bereikt.
Tijdens mijn laatste jaren in de school kreeg ik les van mevrouw De Clerck. Ik wist
toen al heel zeker dat ik kleuterjuf wou worden. Toch had ik twijfels, omdat deze
opleiding theoretisch gezien misschien ‘te hoog gegrepen’ zou zijn. Mevrouw de
Clerck overtuigde mij: ‘Bieke, als jij dit echt wil, dan kan je het.’ Dus heb ik de studie
kleuteronderwijs toch aangevat. En mevrouw De Clerck heeft gelijk gekregen. Inmiddels
werk ik vijf jaar als kleuterjuf aan het Heilig Graf!”
11

“Wanneer ik startte in het Heilig Graf, was dit pas het 2de jaar dat er jongens werden
toegelaten. Na zes jaar bij de Jezuïeten waren de ‘nonnekes’ en de ‘grafrokjes’ wel een
Naam:
Frédéric Robberechts
Geboortejaar:
1974
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1993
Studierichting:
Handel
Huidig beroep:
zelfstandig ondernemer
verschillende activiteiten en
vennootschappen
Oud-leerlingen
vandaag:
leuke afwisseling. Op zich was dit, zeker de eerste jaren, een unieke situatie.
Gezien de grootte van de school, kom ik als zelfstandig ondernemer regelmatig oudleerlingen
tegen, zowel privé als professioneel, wat de eerste contacten steeds wel
wat vereenvoudigt.
Door mijn opleiding in het Heilig Graf heb ik een zeer brede basis meegekregen.
Gezien mijn huidige professionele carrière was dit voor mij de ideale richting.
De meeste leerkrachten kan ik me nog goed voor de geest halen en voor het overgrote
deel zijn dit goede herinneringen. Ik kijk terug op een mooie periode waar er
een goede balans was tussen onderwijs, zelfstandigheid en een stukje zelfontplooiing.
Verder heb ik aan deze periode veel vrienden overgehouden, een paar ex-lieven en
mijn vrouw!”
Kathleen Mees (Mode-Verkoop, 2010):
assistent store manager ESPRIT
Nicole Sapion (Haarzorg, 1985):
zaakvoerder kapsalon Haarmonie in Oud-Turnhout
Ilse Verschaeve (Vrije beeldende kunsten, 1995):
grafisch vormgever Corelio
‘Elke keer als ik te horen krijg dat één van mijn oud-leerlingen
zichzelf overtroffen heeft in één of andere opleiding,
voel ik de trots tot in mijn kleinste teen.’
Bert Doms
Pedagogisch directeur Handel, Mode en Kunst
Caroline Van Schoubroeck (Grieks, 1978):
professor Rechtsfaculteit K.U.Leuven
Laura Wagemans (Verzorging, 2007):
kinderverzorgster De Zevensprong in Dessel
Alexandra Hellemans
(Moderne talen-Wiskunde, 1995):
architect
engagement
zeer brede basis
zelfontplooiing
Tobias Maeriën
(Jeugd- en gehandicaptenzorg, 2008):
zaakvoerder 4u2 in Motion: afslankingsconsulent en
sportbegeleider voor mensen met een beperking
Nele Dockx (Esthetische lichaamsverzorging, 2004):
leerkracht secundair onderwijs
12

“Ik heb het Heilig Graf ervaren als een aangename en vertrouwde thuis waar ik mij
met veel mensen verbonden voelde en waar ik veel heb geleerd, niet alleen op
Naam:
Lieve Gevers
Geboortejaar:
1947
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1965
Studierichting: Latijns-
Wetenschappelijke
Huidig beroep:
intellectueel gebied maar ook op het vlak van (levens)cultuur, religie en menselijke
omgang. Ik heb er intens geleefd en ben er heel gelukkig geweest.
Mijn vorming in het Heilig Graf heeft er zeker toe bijgedragen dat ik de bekwaamheid
en het vertrouwen had om te worden wie ik ben. Ik ben aan de K.U.Leuven geschiedenis
gaan studeren en heb na enkele jaren in het onderwijs gekozen voor een
wetenschappelijke loopbaan. Ik behaalde een doctoraat in de geschiedenis en was
tot mijn emeritaat in 2010 hoogleraar Kerkgeschiedenis aan de Faculteit Theologie en
Religiewetenschappen aan de K.U.Leuven.
Hoogleraar-emeritus
Kerkgeschiedenis K.U.Leuven
Er werd in het Heilig Graf veel belang gehecht aan groepsvorming en creativiteit.
Veel aandacht ging ook naar een brede menselijke en culturele vorming. Er was zin
voor traditie, maar niet minder aandacht voor aanpassing en vernieuwing. Er was ook
ruimte voor een eigentijdse spiritualiteit.
groepsvorming
creativiteit
vernieuwing
Ik kreeg heel wat waarden mee die me maken tot wie ik ben: aandacht voor mens en
religie, sociaal bewustzijn, culturele interesse, vrouwelijk zelfbewustzijn, weetgierigheid,
zelfredzaamheid, openheid en vriendschap.
Het Heilig Graf is voor mij een school als een thuis, die borg staat voor een brede
intellectuele, menselijke en culturele vorming.
De vorming die we in het Heilig Graf kregen was erop gericht om ons te doen uitgroeien
tot zelfbewuste, zelfstandige, eigentijdse en geëngageerde vrouwen.
We werden niet alleen opgeleid in respect voor de traditie, maar ook gestimuleerd tot
openheid en kritische zin. Er werd tijdens onze vorming heel wat ruimte gecreëerd
voor persoonlijk werk, eigen inbreng en discussie. We raakten bedreven in het maken
van boekbesprekingen en samenvattingen, het voorbereiden van voordrachten en
het deelnemen aan groepsgesprekken.
Er zat ook evolutie in onze roeping tot engagement. In de eerste jaren dat ik in het
Graf zat, zetten we ons enthousiast in voor de missieweek. In onze latere humaniorajaren
raakten we ons steeds meer bewust van de onrechtvaardige verhoudingen
in de wereld en leerden we spreken van ontwikkelingslanden in plaats van onderontwikkelde
landen. Ik heb er een tijdlang aan gedacht om – liefst samen met
de man die ik nog zou tegenkomen – als ontwikkelingshelper naar een ver land te
vertrekken. Ik heb later in Leuven ook een tijdje vanuit onze faculteit meegewerkt aan
UCOD, de universitaire organisatie voor ontwikkelingshulp. Uiteindelijk heb ik een
heel andere roeping gevolgd met de wetenschappelijke loopbaan waarvoor ik heb
gekozen….
brede intellectuele,
menselijke en
culturele vorming
Het omkijken naar mijn jaren in het Heilig Graf vervult mij met een gevoel van grote
dankbaarheid. De leerkrachten die ons hebben gevormd deden dat niet enkel met
een heel grote inzet, maar ook met grote deskundigheid en menselijkheid. Ik ben gelukkig
en fier om het stukje Heilig Gaf dat ik mijn hele leven in mijzelf blijf meedragen.”
13

“Het Heilig Graf is een school waar kennisoverdracht en bouwen aan sterke persoonlijkheden
zeer goed samengaan.
Naam:
Vera Celis
Geboortejaar:
1959
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1977
Studierichting:
Bedrijfseconomische
Huidig beroep:
Vlaams
volksvertegenwoordiger
Ik herinner mij het Heilig Graf als een strenge school. Wij stonden elke morgen in de
rij en in stilte gingen we naar de klas. Wij werden opgevoed tot beleefde, breeddenkende
dames.
De medeleerlingen die ik achteraf nog als collega heb gekend, waren zeer warme
en plichtbewuste mensen. Enthousiastelingen vinden om een tentoonstelling op te
bouwen of activiteiten doorheen het jaar te organiseren, het was geen probleem in
deze school.
Verdraagzaamheid, loyaal zijn bij genomen beslissingen, respectvol omgaan met
medemensen. Het zijn allemaal waarden die evident waren op school en die ik verder
in mijn leven vaak heb toegepast... en op mijn beurt heb doorgegeven aan mijn
kinderen.”
verdraagzaamheid
Oud-leerlingen vandaag:
Eva Vermeeren (Natuurwetenschappen, 1990):
dirigente viool-ensemble
Lea Verstricht (Grieks, 1982):
theologe K.U.Leuven
Steve Meeuwsen
(Sociale en technische wetenschappen, 2005):
grafisch controleur
Axel Clissen
(Architecturale en binnenhuiskunst, 2001):
project manager Venice Architecture Biennale
Nele Cools (Mode-Verkoop, 2006):
juwelenontwerpster
Jeltsje Tack (Grieks, 1981):
cardiologe
sterke persoonlijkheden
Leen Van Gorp (Organisatieassistentie, 2010):
logistiek medewerker AZ Turnhout
Tine Horsten (Latijn-Wiskunde, 1990):
adjunct-directeur Voka –
kamer van koophandel Turnhout
14

Naam:
Griet Soontjens
Geboortejaar:
1973
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1993
Studierichting:
Haartooi
Huidig beroep:
zelfstandige,
zaakvoerder
Zapato bvba
“Als ik terugblik op het Heilig Graf, denk ik aan de boeiende leerkrachten die mij veel
theoretische en praktijkkennis bijbrachten. De praktijklessen werden op een hoogstaand
niveau gegeven. Om de realiteit van het beroepsleven zo goed mogelijk in de
klasruimte te kunnen brengen, werd er steeds gebruik gemaakt van vernieuwende
technieken.
Ik herinner mij het Heilig Graf als een school die streng maar rechtvaardig beoordeelde
op correct gedrag in het algemeen en op vakbekwaamheid.
Niets komt vanzelf. Ik leerde in Haartooi dat inzet en zelfdiscipline de sleutel zijn tot
succes. Voor wat, hoort wat. Het klinkt logisch, maar we ondervonden het belang van
inspanning en doorzettingsvermogen in deze opleiding.
Het Heilig Graf hielp mij om keuzes te maken in het leven. Ik kijk dan ook met veel
dankbaarheid terug naar deze school.”
vernieuwende technieken
hoogstaand niveau
‘Wat ik de leerlingen toewens als ze hier vertrekken:
zin in het leven, voldoende vertrouwen in zichzelf en hun omgeving en voldoende basiskennis
om hun leven succesvol uit te bouwen.’
Miranda Vervoort
Pedagogisch directeur Personenzorg, Lichaamsverzorging en Maatschappelijke veiligheid
15

“Mijn leukste herinneringen aan het Heilig Graf zijn het volksdansen ’s middags, de
optredens met het schoolorkest en de vele enthousiaste leerkrachten.
Naam:
Ann Marynissen
Geboortejaar:
1963
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1981
Studierichting:
Grieks-Latijn
Huidig beroep:
Professor
Nederlandse taalkunde
aan de universiteit van Keulen
De school leerde mij het belang inzien van vriendschap en solidariteit, trouw blijven
aan je keuzes en verantwoordelijkheidszin. Stuk voor stuk waarden die mijn hele
leven van betekenis bleven en nog steeds belangrijk zijn.
Ik heb het Heilig Graf ervaren als een toffe, veelzijdige school, die een goede voorbereiding
biedt op het hoger onderwijs. “
veelzijdige
school
16

“Ik herinner mij de studietijd in het Heilig Graf als een leuke tijd, want ik mocht met de
bus naar de mooie stad Turnhout, naar een school die goed aangeschreven stond.
Naam:
Connie Neefs
Geboortejaar:
1952
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
1968
Studierichting:
4de Moderne humaniora
Huidig beroep:
Zangeres
Ik heb de beste herinneringen aan de leerkrachten en aan het optreden van mijn
broer Louis in de school. Ik heb inmiddels opnieuw contact met Jenny Haest, mijn
vriendin van weleer.
Voor mij was deze school de weg naar mijn beroep.
Aansluitend op het 4de Moderne humaniora, ging ik naar de Balletschool in
Antwerpen. “
de weg naar mijn beroep
Oud-leerlingen vandaag:
Dennie Smits (Jeugdzorg, 2003):
consulent bij VDAB
Marie Koop (Latijn-Wetenschappen, 1998):
zangeres
Jens Joossen (Boekhouden-Informatica, 2007):
zaakvoerder JJ Web Solutions
Michael Voorhaen
(Wiskunde-Wetenschappen, 1999):
doctor in departement Wiskunde-informatica
Universiteit Antwerpen
Barbara Dex (Kleding, 1993):
zangeres
Roel Druyts (Latijn-Wiskunde, 1995):
gedelegeerd bestuurder Heeren & Hillewaere
William Aragón (Psychosociale, 1994):
sociaal werker in El Salvador
Pauline Lebbe (Grieks-Latijn, 2002):
jurist Brepols
Jan Proost (Natuurwetenschappen, 1991):
neuroloog AZ Turnhout
17

“Eigenlijk heb ik voornamelijk leuke herinneringen aan mijn periode in het Heilig Graf.
Naam:
Lies Verheyen
Geboortejaar:
1983
Afstudeerjaar in het Heilig Graf:
2001
Studierichting:
Moderne talen -
Wetenschappen
Huidig beroep:
Kinesitherapeute in het
buitengewoon onderwijs
We hadden een heel leuke sfeer in de klas. We zaten bijna uitsluitend met meisjes in
de klas de laatste twee jaren, wat misschien ook wel voor een speciaal sfeertje zorgde
van ‘meiden onder elkaar.’ Ik herinner me vooral de vele fijne buitenschoolse activiteiten
in het 5de en 6de middelbaar, zoals de bezinning, de uitstap naar Engeland,
de Romereis, de laatste-100-dagen,... maar zeker ook de leuke sfeer elke dag in de klas
zelf.
We spreken soms nog eens af met medeleerlingen van toen, en ook al hebben we
elkaar al heel lang niet meer gezien, het is vaak net alsof het gisteren was.
In het Heilig Graf leerde ik respect op te brengen voor de medemens en voor de
omgeving waarin we leven.”
‘Je moet de lat hoog genoeg leggen om eronder door te kunnen lopen.
Het is voor ons de uitdaging om warmte, kwaliteiten, vernieuwingen en kansen door te geven, elke dag opnieuw.’
Natascha Vanhulsel
Pedagogisch directeur eerste graad
18

Oud-leerlingen
vandaag:
Annelies Van Otten (Mode-Verkoop, 2006):
leerkracht secundair onderwijs
Eveline Snels (Schoonheidsverzorging, 2004):
sales manager Sir Plantin Hotel Antwerpen
Peter Verdonck (Muziek, 1997):
componist
Hans Maes (Handel, 2006):
verpleger Wit-Gele Kruis
Bieke Ilegems (Latijn, 1989):
actrice
An De Vos (Latijn-Grieks, 1968):
actrice
Leen Sysmans
(Techniek-Wetenschappen, 2000):
researcher & developer
bij Johnson&Johnson Pharmaceutical
Annabel Schellekens
(Natuurwetenschappen, 1988):
choreografe
Sam Vloemans (Muziek, 1997):
muzikant (trompettist)
Karlien Maes (Menswetenschappen, 1999):
communicatiemedewerker Babimex
Tinne Driesen (Publiciteitsgrafiek, 2002):
illustratrice en leerkracht secundair onderwijs
Greet Vansant (Natuurwetenschappen, 1979):
voedingsdeskundige K.U.Leuven
Melissa Oualach (Verzorging, 2010):
zorgkundige
Chris Nietvelt (Moderne Talen, 1980):
actrice toneelgroep Amsterdam
Anne-Mie Van Kerckhoven
(Economie, 1970):
kunstenares
Yens Van Hees (Integrale veiligheid, 2011):
penitentiair bewakingsassistent
strafinrichting in Merksplas
Eline Schoenmakers
(Esthetische lichaamsverzorging, 2007):
kleuterleidster
Zeb Daemen (Publiciteitsgrafiek, 2004):
modefotograaf
Atze Van Loon (Kantoor, 2011):
administratief bediende Halsschoor
Jolien Michiels (Handel, 2008):
cliëntenadviseur KBC
Joeri Wouters
(Sociale en technische wetenschappen, 2007):
leerkracht basisonderwijs
Kaat Swaans (Creatie en mode, 2004):
kleur- en stijlconsulente
Evi Leys (Boekhouden-Informatica, 2005):
boekhoudster bij SBB
Hannelore Van Even (Beeldende kunsten, 1986):
kunstschilder
Wim Housen (Wetenschappen-Wiskunde, 1997):
Hoofd verkoop- en productmanagement Lunoo
Tanika Gommers (Integrale veiligheid, 2011):
bewakingsagent voor Securitas
in Wijnegem Shopping Center
Anton Dries (Wetenschappen-Wiskunde, 1999):
postdoctoral researcher
aan de Universiteit Pompeu Fabra (Barcelona)
Marijke Van de Voorde
(Latijn-Wiskunde, 1998):
teamcoördinator GON-begeleiding MPI De Mast
Marijke Cremers
(Sociale en technische wetenschappen, 1999):
...”
vroedvrouw
19

Volg ons op:
www.heilig-graf.be
www.facebook.com/heilig.graf.turnhout