06.06.2015 Views

Klinische Psychodiagnostiek p89-98 - Wiki

Klinische Psychodiagnostiek p89-98 - Wiki

Klinische Psychodiagnostiek p89-98 - Wiki

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2.2 Toetsen op onderkenningsniveau<br />

Er bestaan heel wat instrumenten om de problemen van een cliënt, die men via interview<br />

of observatie gedetecteerd heeft, te toetsen.<br />

In 2004 (nr. 46) verscheen er in het Tijdschrift voor Psychiatrie een themanummer waarin er voor<br />

verschillende psychiatrische diagnosen bij volwassenen en kinderen screeningsinstrumenten per<br />

syndroom worden beschreven.<br />

2.2.1 Klachten en symptoomstoornissen<br />

2.2.1.1 Algemene instrumenten<br />

l voorkinderen en adolescenten<br />

+ Amsterdams Diagnostisch Interview voor Kinderen en Adolescenten (ADIKA)<br />

van KORTENBOUT, DE LEVITA, VAN MANEN & DEFARES (1994)<br />

semi-gestructureerd interview / DSM-gericht<br />

- Child Assessment Schedule (CAS) van HODGES (1991)<br />

vertaling: H. GRIETENS & W. HELLINCKX (1993)<br />

semi-gestructureerd interview<br />

Klachtenlijst Adolescenten (KLAD) van J. PEETERS (1999)<br />

- Adolescentenversie (12-18 jaar) door adolescent zelf in te vullen;<br />

- Oudervorm: door ouders in te vullen;<br />

- Derdenvorm: door groepbegeleiders of leraars in te vullen<br />

89


- Child Behavior Checklist (CBCL) van ASCHENBACH (1991)<br />

vertaling: VERHULST, VAN DEN EYNDE & KOOT (1996)<br />

- CBCL-2-3: voor leeftijd 2-3 jaar, in te vullen door ouders;<br />

- CBCL-4-18: voor leeftijd 4-18 jaar, in te vullen door ouders;<br />

Teachers Report Form (TRF): in te vullen door leerkracht;<br />

- Youth Self-Report (YSR): voor adolescenten, zelf in te vullen<br />

factoranalytische gedragsschalen<br />

b voor volwassenen<br />

o Structureel Clinical Interview for DSM-IV Axis-l Disorders (SCID-I) van H. FIRST<br />

vertaling: H. GROENESTIJN e.a. (1999)<br />

semi-gestructureerd interview/ As-l-stoornissen<br />

o Schedules for Clinical Assessment in Neuropsychiatry (SCAN 2.1) en Mini-<br />

Schedules (MINI-SCAN) van NIENHUIS en GIEL (2000 en 2001)<br />

psychiatrisch interview + pocketversie<br />

o Diagnostic Interview Schedule (DIS) van ROBINS e.a. (1<strong>98</strong>1)<br />

vertaling: DINGEMANS e.a. (1<strong>98</strong>5)<br />

gestructureerd interview, As-l-stoornissen<br />

+ Symptom Checklist (SCL-90) van DEROGATIS (1977)<br />

twee Nederlandse versies:<br />

- SCL-90, ARRINDELL en ETTEMA (1<strong>98</strong>6)<br />

- HSCL, LUTEIJN e.a. (1<strong>98</strong>4)<br />

vragenlijst, factoranalytisch, niet-psychotische klachten<br />

+ General Health Questionnaire van GOLDBERG (1972)<br />

vertaling: KOETER en ORMEL (1991)<br />

vragenlijst, factoranalytisch, niet-psychotische klachten<br />

o Nursers Observation Scale for Impatien Evaluation (NOSIE) van HONIGFELD en<br />

KLETT(1965)<br />

vertaling: DINGEMANS e.a. (1<strong>98</strong>4)<br />

observatieschalen in te vullen door verpleging<br />

factoranalytische gedragsschalen<br />

o Intramurale Psychiatrische Patiënt Observatie (IPPO) van BETGEM (1991)<br />

observatieschalen in te vullen door verpleging<br />

factoranalytische gedragsschalen<br />

90


c voor bejaarden<br />

o Beoordelingsschaal voor Oudere Patiënten (BOP) van VAN DER KAM e.a.<br />

(1971)<br />

observatieschalen in te vullen door verpleging<br />

factoranalytische gedragsschalen<br />

o Gedragsobservatieschaal voor Intramurale Psychogeriatrie (GIP) van<br />

VERSTRATEN en VAN EEKELEN (1<strong>98</strong>7)<br />

observatieschalen in te vullen door verpleging<br />

factoranalytische gedragsschalen<br />

d voor chronische patiënten<br />

o Classificatie van Intellectuele en andere Psychologische Stoornissen<br />

(cips)van HOEK (1<strong>98</strong>7)<br />

semi-gestructureerd interview voor aanwezigheid en ernst van psychologische<br />

functiestoornissen<br />

o Beschut Wonenschaal van H. WENNINK (1<strong>98</strong>7)<br />

o Mechelse Activiteitenschaal (MAS) van B. COOLS (1993)<br />

o Rehab van R. BAKER en J. HALL (1<strong>98</strong>8)<br />

vertaling: VAN DER GAAG en WILLEN (1994)<br />

2.2.1.2 Specifieke instrumenten<br />

a Schizofrenie<br />

o Brief Psychiatrie Rating Scale (BPRS)<br />

vertaling: P. DINGEMANS e.a. (1<strong>98</strong>3)<br />

observatieschaal / factoranalytisch<br />

o Positive and Negative Syndrome Scale (PANNS) van KAY, e.a. (1<strong>98</strong>9)<br />

vertaling: enkel voorlopige, onuitgegeven vertalingen<br />

91


Depressie<br />

b. 1 Volwassenen<br />

o Hamilton Beoordelingsschaal voor Depressie (HRS-D)<br />

vertaling: DIJKSTRA (1974)<br />

observatieschaal<br />

o Montgomery Asberg Beoordelingsschaal voor Depressie (MADRS)<br />

vertaling: HARTONG & GOEKOOP (1<strong>98</strong>5)<br />

observatieschaal<br />

o Beek Depressieschaal (BDI) van BECK e.a. (1961)<br />

vertaling: BOUMAN e.a. (1<strong>98</strong>5)<br />

zelfbeoordeling / ernst van symptomen<br />

o Zelfbeoordelingsschaal voor Depressie van ZUNG (1965)<br />

vertaling: DIJKSTRA (1974)<br />

zelfbeoordeling van frequentie van depressieve klachten<br />

b.2 Kinderen<br />

+ Kinderdepressieschaal van LUTEIJN (1<strong>98</strong>1)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

+ Depressieschaal voor kinderen van DE WIT (1<strong>98</strong>7)<br />

zelfbeoordeling / lange versie en korte screeningsvorm<br />

c Angst<br />

c. 1 Volwassenen<br />

o Manifest Anxiety Scale (MAS) van TAYLOR (1953)<br />

opgenomen in MMPI<br />

+ State-Trait Anxiety Inventory (STAI) van SPIELBERGER<br />

vertaald als Zelfbeoordelingvragenlijst (ZBV) door VAN DER PLOEG, e.a. (1<strong>98</strong>0)<br />

c. 2 Kinderen<br />

+ State-Trait Anxiety Inventory for Children (STAI-C) van SPIELBERGER, e.a.<br />

vertaald als Zelfbeoordelingsvragenlijst (kinderen) (ZBV-K) door BAKKER, e.a.<br />

(1<strong>98</strong>9)<br />

o Anxiety Disorders Interview Schedule DSM-III (ADIS-C) van W. SILVERMAN<br />

vertaald door SIEBELINCK en TREFFERS (2001)<br />

92


d Sociale angst<br />

d. 1 Volwassenen<br />

+ Sociale Angstschaal (SAS) van WILLEMS, e.a. (1973)<br />

zelfbeoordelingvragenlijst / factoranalytisch<br />

d. 2 Kinderen<br />

+ Sociale Angstschaal bij kinderen (SAS-K) van DEKKING (1<strong>98</strong>3)<br />

zelfbeoordelingvragenlijst / factoranalytisch<br />

e Fobiën<br />

e. 1 Volwassenen<br />

o Fear Survey Schedule van WOLPE & LANG (1964)<br />

vertaling: FSS-III, ARRINDELL (1<strong>98</strong>0)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

o Fear Questionnaire van MARKS & MATHEWS (1979)<br />

vertaling: Angstvragenlijst, ARRINDELL e.a. (1<strong>98</strong>6)<br />

zelfbeoordeling / deels factoranalytisch<br />

e. 2 Kinderen<br />

o Fear Survey Schedule for Children (STAI-C) van OLLENDICK (1<strong>98</strong>3)<br />

vertaald als Vragenlijst voor Angst bij Kinderen (VAK) door OOSTERLAAN, e.a.<br />

(1995)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

Posttraumatische stress<br />

o Schokverwerkinglijst (SVL) van BROM en KLEBER (1<strong>98</strong>6)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

o Zelfinventarisatielijst posttraumatische stressstoornis (ZIL) van HOVENS,<br />

BRAMSEN en VAN DER PLOEG (2000)<br />

93


g Dwangklachten<br />

o Maudsley Obsessive Compulsive Inventory (MOCI) van<br />

ROCKMAN (1977)<br />

vertaling: KRAAYKAMP e.a. (1990)<br />

o Leyton Obsessional Inventory (LOI) van COOPER (1970)<br />

HODGSON en<br />

vertaald als Inventarisatie Dagelijkse Bezigheden door KRAAIJMAAT en VAN DAM-<br />

BAGGEN (1976)<br />

voor kinderen is er een vertaling door DE HAAN (LOI-CV), maar enkel verkrijgbaar<br />

bij de Vereniging Gedragstherapie<br />

o Padua Inventory (PI) van VAN OPPEN (1992)<br />

h Hypochondrie<br />

+ Hypochondrieschaal van SMIDT en LOOSBERG (1992)<br />

of MEGAH-schaal: Maastrichtse Eigen Gezondheid-, Attitude- en Hypochondrieschaal<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

Alcoholisme<br />

+ Münchener Alcohol Test (MALT) van FEUERLEIN e.a. (1979)<br />

vertaling: VAN LIMBEEK en WALBURG (1<strong>98</strong>7)<br />

zelfbeoordelingsdeel en beoordelingsdeel door arts<br />

o Addiction Severity Index (ASI) van MCL.ELLAN e.a. (1<strong>98</strong>0)<br />

vertaling: HENDRIKS e.a. (1991)<br />

semi-gestructureerd interview over ernst van alcoholisme en impact op leefgebieden<br />

j Hyperventilatie<br />

+ Nederlandse Hyperventilatievragenlijst van H. ROBORGH (1<strong>98</strong>7)<br />

zelfbeoordeling<br />

94


k Eetproblemen<br />

+ Nederlandse vragenlijst voor eetgedrag van T. VAN STRIEN e.a. (1<strong>98</strong>6)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

o Eating Disorder Inventory-ll (EDI-II) van GARNER en OLMSTED<br />

vertaling: T. VAN STRIEN<br />

+ Eating Disorder Evaluation Scale (EDES) van VANDEREYCKEN (1993)<br />

zelfbeoordeling<br />

o Eating Disorder Examination (EDE) van FAIRBURN en COOPER (1993)<br />

vertaling: A. JANSSEN (2000)<br />

/ Pijnproblemen<br />

+ McGill Pain Questionnaire (MPQ) van MELZACK (1975)<br />

vertaling en aanpassing: VAN DER KLOOT en VERTOMMEN (1<strong>98</strong>9)<br />

zelfbeoordeling<br />

o Hoofdpijnschaal voor kinderen van BUDD en KEDESDY (1<strong>98</strong>9)<br />

vertaling: BIJTTEBIER en VERTOMMEN (1999)<br />

l<br />

m Dissociatie<br />

o Structural Clinical Interview for Dissociative Disorders (SCID-D) van<br />

STEINBERG (1993)<br />

vertaling: BOON en DRAIJER (1994)<br />

semi-gestructureerd interview<br />

o Dissociatievragenlijst (DIS-Q) van VANDERLINDEN, VAN DIJCK, VERTOMMEN en<br />

VANDEREYCKEN (1992)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

n Autisme<br />

n.1 Kinderen<br />

+ Auti-R schaal van BERCKELAER-ONNES en HOEKMAN (1<strong>98</strong>9)<br />

observatieschaal<br />

95


o Vragenlijst voor Inventarisatie van Sociaal gedrag van Kinderen (VISK)<br />

(2002) van E. LUTEIJN, R. MINDERAA en S. JACKSON (1<strong>98</strong>9)<br />

vragenlijst voor ouders of verzorgers die (mildere) varianten van pervasieve<br />

ontwikkelingsstoornissen omschrijven<br />

n.2 Kinderen en volwassenen<br />

o Autisme en verwante stoornissen schaal - z-Revised (AVZ-R) van KRAIJER<br />

(1999)<br />

observatieschaal volgens DSM-iv-criteria bij cliënten met verstandelijke handicap<br />

o ADHD en gedragsstoornissen - kinderen<br />

o ADHD-vragenlijst van SCHOLTE en VAN DER PLOEG (1999)<br />

o Vragenlijst voor gedragsproblemen bij kinderen (VVGK) van OOSTERLAAN,<br />

e.a. (2000)<br />

vragenlijst in te vullen door ouders of leerkracht<br />

p Seksuele problemen en afwijkingen<br />

o Nisso-schalen voor seksuologisch onderzoek van VENNIX (1995)<br />

o Multidimensional Assessment of Sex and Agression (MASA) van KNIGHT,<br />

PRENTHY en CEREC (1994)<br />

vertaling: VERTOMMEN, VANHOUCHE en VERHOEVEN (1999)<br />

o Multiphasic Sex Inventory van KALICHMAN e.a. (1992)<br />

vertaling: niet officieel uitgegeven, Werkgroep Forensische Sexuologie<br />

q Slachtoffers van seksueel geweld<br />

o Poppenmethode (zie overzicht SERGEANT en EVERAERT, 1<strong>98</strong>9)<br />

96


2.2.2 Persoonlijkheidsstoornissen<br />

+22.2.1 Algemene instrumenten<br />

o Structured Interview for DSM-III Personality Disorders (SIDP) van PFOHL e.a.<br />

(1<strong>98</strong>3)<br />

vertaling: VAN DEN BRINK (1990)<br />

o International Personality Disorder Examination (IPDE) van LORANGER e.a.<br />

(1<strong>98</strong>5)<br />

vertaling voor DSM-IV: DIEKSTRA, DUIJSSENS en OUWERSLOOT (geen datum bekend)<br />

o Structural Clinical Interview for DSM-IV (SCID-II) van SPITZER e.a.<br />

vertaling: WEERTMAN, ARNTZ en KERKHOFS (1997)<br />

Alledrie semi-gestructureerde interviews, steunend op DSM-criteria, met categoriale<br />

en dimensionale scores<br />

+ Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI i en n) van HATHAWAY en<br />

MCKINSLEY<br />

vertaling MMPI-II: DERKSEN en SLOORE (1994)<br />

De achtergrondfilosofie en schaalconstructie steunt niet op DSM-classificatie.<br />

Bemerkingen bij klinisch gebruik:<br />

- meest gebruikte manier van doen bij interpretatie is niet profielcode, maar interpretatie van<br />

de hoogste twee uitslagen (T > 70) via handboeken (MMPI-I) of T > 65 (MMPI-II)<br />

onder andere DAHLSTROM en WELSH; MARKS, SEEMAN en HOLLER; GRAHAM<br />

hierbij telkens letten op wat men aan informatie biedt:<br />

- jeugdigen versus volwassenen,<br />

- psychiatrische versus medische groep;<br />

- daarnaast kan men ook typische profielen nagaan:<br />

- neurotische triade (1 -2-3-(7)) + validiteitsschalen L71 F K71,<br />

- psychotische tetrade (6 - 7 - 8 - 9) + validiteitsschalen L F71 K,<br />

- pijnprofiel (1 - 3),<br />

- schizotypaalachtig functioneel (2-7-8),<br />

- borderline-persoonlijkheid (8 - 2 - 4),<br />

- antisociale persoonlijkheid (4 - 9).<br />

+ Millon Clinical Multiaxial Inventory (MCMI-II) van MILLON (1<strong>98</strong>6)<br />

o Millon Adolescent Personality Inventory (MAPI) van MILLON (1<strong>98</strong>2)<br />

97


+ Personality Diagnostic Questionnaire - revised (PDQ-R) van HYLER e.a.<br />

(1<strong>98</strong>7)<br />

vertaling: VERTOMMEN en VAN DEN BRINK (1992)<br />

+ Vragenlijst voor Kenmerken van de Persoonlijkheid (VKP) van DUIJSSENS,<br />

EVERELINGS-BONTEKOE, DlEKSTRA en OUWERSLOOT (1993)<br />

+ Assessment van DSM-IV Persoonlijkheidsstoornissen (ADP-IV) van SCHOTJE,<br />

DE DONCKER, VERTOMMEN<br />

Behalve de MMPI zijn het allemaal zelfbeoordelingsinstrumenten die steunen op DSMcriteria<br />

voor Axis II.<br />

2.2.2.2 Specifieke persoonlijkheidsstoornissen<br />

a<br />

Borderline-persoonlijkheidsstoornis<br />

+ Diagnostic Interview for Borderlines - revised (DIB-R) van GUNDERSON en<br />

ZANARINI (1<strong>98</strong>3)<br />

vertaling: DERKSEN (1<strong>98</strong>8)<br />

semi-gestructureerd interview<br />

o Borderline Syndrome Index (BSI) van CORTE e.a. (1<strong>98</strong>0)<br />

vertaling: VERTOMMEN en VAN DE WYGAERD (1991)<br />

zelfbeoordeling / factoranalytisch<br />

b Psychopathie<br />

+ Psychopathy Checklist - Revised (PCL-R) van HARE (1<strong>98</strong>0)<br />

vertaling: VERTOMMEN, VERHEUL, DE RUITER en HILDEBRAND (2002)<br />

semi-gestructureerd interview en dossiergegevens / factoranalytisch<br />

o Psychopathy Personality Inventory van LILIENFELD (1996)<br />

vertaling: VERTOMMEN en HOOGHE (1999)<br />

zelfbeoordeling, ook toepasbaar op normalen / factoranalytisch<br />

<strong>98</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!