Kulturuttrykk på Adamstuen. Norges veterinærhøgskole 75 år
Kulturuttrykk på Adamstuen. Norges veterinærhøgskole 75 år
Kulturuttrykk på Adamstuen. Norges veterinærhøgskole 75 år
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
det stig AV KAV<br />
FiNN BergeseN jr.<br />
leder For FellesstYret<br />
siden 1935 har <strong>Norges</strong> <strong>veterinærhøgskole</strong> utdannet veterinærer, og i den senere tid også<br />
dyrepleiere. høgskolen har dessuten en allsidig forskningsvirksomhet, og har erobret seg en<br />
posisjon innenfor sine fagfelt. i <strong>75</strong> <strong>år</strong> har dette skjedd i egen regi.<br />
det blir nå endret. stortinget vedtok i v<strong>år</strong>sesjonen 2008 at Nvh skal samlokaliseres og<br />
-organiseres med uMB i ås. arbeidet er godt i gang og det nye universitetet er i ferd med å<br />
ta form. Men fortsatt er det et stykke igjen til alt er <strong>på</strong> plass.<br />
alle endringer av strukturell karakter er krevende. ikke bare skal aktivitetene flyttes til<br />
ås, men organiseringen av undervisning og forskning blir endret. endringer medfører nye<br />
muligheter. Nvh st<strong>år</strong> i dag overfor de største muligheter de har hatt siden 1935 til å utforme<br />
et fremtidsrettet universitet i tidsriktige lokaler og med moderne forskningsverktøy. dette vil<br />
finne sted i samspill med miljøer som alle vil bidra til å styrke aktivitetene innenfor forskning<br />
og utdanning. Nvh er således i en unik posisjon til å planlegge sin fremtid med frihet fra<br />
gamle begrensninger.<br />
Fellesstyrets oppdrag er å bygge et nytt universitet – fysisk, organisasjonsmessig, faglig<br />
og administrativt. det vil etableres i faser. alle gode krefter har muligheter til å <strong>på</strong>virke<br />
prosessen, enten direkte som medlem av fellesstyret, ledergruppen eller sekretariatet, eller<br />
ved å komme med innspill til sine representanter i de ulike organer. de som har fått fullmakt<br />
til å løse denne oppgaven, har gått til den med energi og entusiasme. vi skal konsentrere oss<br />
om mulighetene, ikke forholde oss til begrensningene. vi vil at de ansatte og studentene ved<br />
Nvh skal se frem til det nye universitetet med forventning, og at n<strong>år</strong> 100-<strong>år</strong>sberetningen skal<br />
skrives, så vil man karakterisere den prosessen vi nå er inne i som et løft for den forskning<br />
og undervisning som Nvh i dag har ansvar for.<br />
vi er midt inne i en prosess der vi forsøker å se for oss hvordan grunnmuren til et nytt<br />
universitet skal se ut. alle organisasjoner, virksomheter og bedrifter best<strong>år</strong> av mennesker.<br />
det viktigste er at de fungerer godt i nye omgivelser. derfor må vi legge stor vekt <strong>på</strong> å<br />
utvikle en egen identitet og kultur, og å bygge en samspillende organisasjon. det nye<br />
universitetet skal ha gode relasjoner til verden omkring – offentlige myndigheter, andre<br />
universiteter, institutter, næringslivet, og andre som man skal betjene, hente impulser fra<br />
eller samarbeide med. ikke minst er det viktig å legge stor vekt <strong>på</strong> å skape gode relasjoner<br />
til ungdommen. vi skal ha et utadvendt, formidlende og kommuniserende universitet. det vi<br />
produserer innenfor v<strong>år</strong>t virkefelt, skal være av god kvalitet. undervisningen og forskningen<br />
skal ha høyest mulig kvalitet og konkurransekraft, og innenfor enkeltområder skal vi<br />
være i verdensklasse. vi skal ha en kompetent stab av vitenskapelige og administrative<br />
medarbeidere, og være et universitet som ungdommen søker til fordi vi opererer innenfor<br />
fagfelt som er politisk viktige og som kvalifiserer til sentrale stillinger både i offentlig og privat<br />
sektor. vi skal være attraktive og ansvarlige. vi skal forske innenfor områder hvor samfunnet<br />
etterspør kompetanse, og vi skal forvalte v<strong>år</strong>t samfunnsoppdrag og v<strong>år</strong>e ressurser innenfor<br />
samfunnets rammer. samspillende, formidlende, kommuniserende, kompetente, attraktive og<br />
ansvarlige er honnørord. de betyr først noe n<strong>år</strong> vi lever dem ut – og det skal vi.<br />
vi må tørre å kvitte oss med noe gammelt tankegods, og så skal vi sammen skape<br />
<strong>Norges</strong> mest fremsynte universitet – og vi skal overraske positivt!<br />
vel møtt i ås.<br />
107