29.08.2013 Views

Matematikken i Mesopotamia Hos frisøren - Minskole.no

Matematikken i Mesopotamia Hos frisøren - Minskole.no

Matematikken i Mesopotamia Hos frisøren - Minskole.no

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Eksamen 21.05.2012<br />

MAT0010 Matematikk<br />

10. årssteget (Elevar) Del 2<br />

<strong>Hos</strong> <strong>frisøren</strong><br />

Ny<strong>no</strong>rsk<br />

<strong>Matematikken</strong> i<br />

<strong>Mesopotamia</strong>


Ny<strong>no</strong>rsk<br />

Eksamensinformasjon<br />

Eksamenstid: 5 timar totalt:<br />

Del 1 skal du levere innan 2 timar.<br />

Del 2 skal du levere innan 5 timar.<br />

Hjelpemiddel på Del 2: Alle hjelpemiddel er tillatne, med unntak av Internett eller andre<br />

verktøy som tillèt kommunikasjon, etter at Del 1 er levert inn.<br />

Framgangsmåte og<br />

forklaring:<br />

Før Del 1 er levert inn, er ingen hjelpemiddel tillatne, bortsett frå<br />

vanlege skrivesaker, passar, linjal med centimetermål og vinkelmålar.<br />

Del 2 har 9 oppgåver. Du skal svare på alle oppgåvene.<br />

Der oppgåveteksten ikkje seier <strong>no</strong>ko anna, kan du fritt velje<br />

framgangsmåte. Vis korleis du har komme fram til svara.<br />

Før inn nødvendige mellomrekningar. Skriv med penn. Bruk<br />

innføringsarka til skolen.<br />

I reknearkoppgåver skal du ta utskrift av det ferdige reknearket.<br />

Hugs å vise kva formlar du har brukt i reknearket.<br />

Dersom du bruker dynamisk geometriprogram/grafteiknar, skal du ta<br />

utskrift av teikninga/grafen.<br />

Legg ved alle utskrifter ved svaret ditt.<br />

Rettleiing om vurderinga: Den høgaste poengsummen i Del 2 er 40, men poengsummen er<br />

berre rettleiande i vurderinga. Karakteren blir fastsett etter ei samla<br />

vurdering på grunnlag av Del 1 og Del 2. Sensor vurderer i kva grad<br />

du<br />

viser rekneferdigheiter og matematisk forståing<br />

gjen<strong>no</strong>mfører logiske resonnement<br />

ser samanhengar i faget, er oppfinnsam og kan ta i bruk<br />

fagkunnskap i nye situasjonar<br />

kan bruke formålstenlege hjelpemiddel<br />

vurderer om svar er rimelege<br />

forklarer framgangsmåtar og grunngir svar<br />

skriv oversiktleg og er nøyaktig med utrekningar, nemningar,<br />

tabellar og grafiske framstillingar.<br />

Andre opplysningar: Bilete på framsida:<br />

<strong>Hos</strong> <strong>frisøren</strong> (Kjelde: www.raise.<strong>no</strong>, 25.02.2011)<br />

<strong>Matematikken</strong> i <strong>Mesopotamia</strong><br />

(Kjelde: Utdanningsdirektoratet. Teiknar: Ann Christin Strand)<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 2 av 12


<strong>Hos</strong> <strong>frisøren</strong><br />

Oppgåve 1 (5 poeng)<br />

Far og fire barn skal klippe seg. Dei undersøkjer prisane hos to frisørar.<br />

Frisør Hårfin<br />

a) Rekn ut kva frisør det kostar minst å klippe seg hos for far og dei fire barna.<br />

Mor skal farge håret og ha ny frisyre. Ho kan velje blant fire hårfarger og seks hårfrisyrar.<br />

b) Kor mange ulike kombinasjonar av hårfarge og hårfrisyre kan mor velje?<br />

Far kjøper hårvoks. Han får 30 % rabatt. Rabatten tilsvarer 45 kroner.<br />

c) Kva betaler far for hårvoksen?<br />

Del 2 skal leverast innan 5 timar<br />

Maks 40 poeng<br />

Hjelpemiddel: Sjå side 2<br />

Far: 220 kroner<br />

Barn: 190 kroner<br />

Hårfarger<br />

Frisør På håret<br />

Far: 250 kroner<br />

Barn: 170 kroner<br />

Hårfrisyrar<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 3 av 12<br />

Kjelde: Utdanningsdirektoratet<br />

Kjelde: www.shopping4net.com/<strong>no</strong> (13.04.2011)


Oppgåve 2 (4 poeng)<br />

Frisøren lagar eit bleikjemiddel når kundane skal bleikje håret. Bleikjemiddelet består av<br />

2 delar blonderingspulver og 3 delar vass-stoff (hydrogenperoksid).<br />

For éi behandling bruker <strong>frisøren</strong> 40 g blonderingspulver.<br />

a) Rekn ut kor mange gram vass-stoff <strong>frisøren</strong> må tilsetje for å få riktig blandingsforhold.<br />

Frisøren har igjen 0,25 kg blonderingspulver og 240 g vass-stoff.<br />

b) Kor mange behandlingar med hårbleiking kan <strong>frisøren</strong> gi?<br />

Oppgåve 3 (4 poeng)<br />

Stefan betaler 225 kroner per hårklipp hos <strong>frisøren</strong>.<br />

a) Set opp ein funksjon som viser Stefans frisørutgifter y etter x hårklipp.<br />

b) Teikn grafen til y på papir eller med digital grafteiknar for 0 x 12<br />

Stefan kjøper seg ei klippemaskin til 990 kroner og bruker denne i staden for å gå til <strong>frisøren</strong>.<br />

c) Bruk grafen til å bestemme kor mange gonger Stefan må klippe seg med klippemaskina<br />

før han har spart henne inn. Marker avlesinga på grafen.<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 4 av 12<br />

Kjelde: select.<strong>no</strong>/selectshop/62422.jpg (25.02.2011)


Oppgåve 4 (5 poeng)<br />

Ein frisørsalong skal lage eit lønnsbudsjett for juni 2012 for dei seks frisørane sine. Alle dei<br />

seks frisørane blir trekte 36 % i skatt. Alle beløp er i kroner.<br />

A B C D E F<br />

1 Lønnsbudsjett juni 2012<br />

2<br />

3 Skattetrekk 36 %<br />

4<br />

Oppgåve 4 skal løysast ved hjelp av rekneark. Ta utskrifter.<br />

Vis kva formlar du har brukt. Ta formelutskrift.<br />

5<br />

Frisør Timar Timelønn<br />

Månadslønn<br />

før skatt<br />

Berekna<br />

skatt<br />

Månadslønn<br />

etter skatt<br />

6 Maria 78 125,00 9750,00 3510,00 6240,00<br />

7 Mikkel 150 150,00<br />

8 Vilde 150 200,00<br />

9 Nikki 150 200,00<br />

10 Robbie 89 200,00<br />

11 Kai 60 80,00<br />

12 Sum XXXXXXXXXX<br />

a) Lag ferdig lønnsbudsjettet til frisørsalongen for juni 2012, og ta ei utskrift.<br />

Endre skattetrekket til 38 %, og finn <strong>no</strong> ny total månadslønn etter skatt. Ta ei ny utskrift.<br />

b) Framstill fordelinga av månadslønn før skatt for den enkelte <strong>frisøren</strong> i eit passande<br />

diagram.<br />

c) Bestem gjen<strong>no</strong>msnittleg månadslønn før skatt for dei seks frisørane.<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 5 av 12


Oppgåve 5 (5 poeng)<br />

Robbie stablar boksar med hårvoks. Talet på boksar i kvar etasje er eit kvadrattal.<br />

For eksempel er det 5 25<br />

2 boksar i første etasje av stabelen på biletet ovanfor.<br />

a) Rekn ut det totale talet på boksar i stabelen på biletet ovanfor.<br />

For å rekne ut totalt tal på boksar N med n etasjar i ein slik stabel kan vi bruke denne<br />

formelen:<br />

N <br />

3 2<br />

2n3n 6<br />

n<br />

b) Bruk denne formelen til å rekne ut det totale talet på boksar i stabelen på biletet ovanfor.<br />

Robbie har laga ein ny stabel med 11 etasjar. Etter <strong>no</strong>kre dagar har kundane kjøpt alle<br />

boksane i dei fem øvste etasjane av stabelen.<br />

c) Rekn ut det totale talet på boksar som er igjen i denne stabelen.<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 6 av 12<br />

Kjelde: Utdanningsdirektoratet


Oppgåve 6 (6 poeng)<br />

Ein boks med hårvoks har tilnærma form som ein rett sylinder. Innvendige mål ser du på<br />

biletet nedanfor.<br />

d 6,9 cm<br />

a) Rekn ut det innvendige volumet av boksen.<br />

Produsenten av hårvoksen vil lage ein ny type boks som har same høgd som boksen på biletet<br />

ovanfor, men med 100 % meir volum.<br />

b) Rekn ut den innvendige diameteren i denne nye boksen.<br />

Produsenten skal lage enda ein ny type boks som skal ha ein innvendig diameter på 10,0 cm.<br />

Forholdet mellom høgd og diameter skal vere det same som i boksen på biletet ovanfor.<br />

c) Rekn ut det innvendige volumet i denne nye boksen.<br />

h 2,6 cm<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 7 av 12<br />

Kjelde: Utdanningsdirektoratet


<strong>Matematikken</strong> i <strong>Mesopotamia</strong><br />

<strong>Mesopotamia</strong> (ca. 3 000–0 f.Kr.) inkluderte mellom anna det som i dag er landet Irak.<br />

Her finn vi ikkje berre «sivilisasjonens vogge», men også «matematikkens vogge»:<br />

60-talssystemet<br />

10-talssystemet<br />

inndeling av sirkelen i 360<br />

dei første kalendrane, kunnskap om planetar og stjerner<br />

historias første likningar, algebra, måling og geometri<br />

«Pytagoras-setninga»<br />

Oppgåve 7 (2 poeng)<br />

60-talssystemet frå <strong>Mesopotamia</strong><br />

bruker vi en<strong>no</strong> i dag når vi deler inn tida.<br />

Skriv av tabellen nedanfor.<br />

Gjer om, og fyll inn det som manglar:<br />

Tid h min s<br />

2,5 h 2 30 0<br />

4,60 h 4 0<br />

4565 s 5<br />

64,55 min<br />

Frå kl. 09.50 til kl. 11.37<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 8 av 12<br />

Kjelde: Utdanningsdirektoratet<br />

Tegner: Ann Christin Strand


Oppgåve 8 (5 poeng)<br />

24 51 10<br />

På leirtavla frå <strong>Mesopotamia</strong> ovanfor står det at 2 1 2 3<br />

60 60 60<br />

a) Bestem verdien av 2 med 7 desimalar med ein kalkulator. Bestem også verdien av 2<br />

på leirtavla ovanfor. Kor stor differanse er det mellom svara frå kalkulatoren og<br />

reknemetoden frå <strong>Mesopotamia</strong> ovanfor?<br />

Eit kvadrat er skrive inn i eit større kvadrat. Sida i det minste kvadratet er 1.<br />

Skisse<br />

b) Kor stort er arealet av det største kvadratet? Grunngi svaret ditt.<br />

c) Forklar at omkretsen av det største kvadratet er 42 x<br />

1<br />

1<br />

x<br />

x<br />

x<br />

Kjelde: Elea<strong>no</strong>r Robson, University of Cambrigde Babylonian<br />

Mathematics & YBC 7289 ca. 1 800 – 1 600 f.Kr.<br />

(25.11.2010)<br />

Kjelde:<br />

cojs.org/.../Mathematical_Tablet,_<br />

c._1790_BCE (27.02.2011) British<br />

Museum (London), ca. 1 800 f.Kr. Sippar<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 9 av 12


Oppgåve 9 (4 poeng)<br />

Skisse<br />

Figuren ovanfor er frå ei leirtavle frå <strong>Mesopotamia</strong> (ca. 1 700 f.Kr.).<br />

a) Vel éin av framgangsmåtane nedanfor til å konstruere/teikne denne figuren.<br />

Med passar, linjal og blyant: Med dynamisk geometriprogram:<br />

Konstruer ein likebeint ∆ ABC med<br />

AB 60 mm og AC BC 50 mm<br />

Konstruer midt<strong>no</strong>rmalane til sidene i<br />

trekanten.<br />

Marker skjeringspunktet mellom<br />

midt<strong>no</strong>rmalane, og kall punktet for O.<br />

Slå ein sirkel om O gjen<strong>no</strong>m A, B og C.<br />

Trekk linjestykka AO, BO og CO.<br />

Desse tre linjestykka er radius r i<br />

sirkelen.<br />

Babylonarane rekna ut radius r i sirkelen ovanfor ved å bruke Pytagoras-setninga. Dette er<br />

truleg verdas eldste bruk av Pytagoras-setninga, ca. 1 200 år før Pytagoras sjølv levde!<br />

b) Rekn ut radius r i sirkelen.<br />

50<br />

r<br />

r<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 10 av 12<br />

O<br />

A B<br />

60<br />

C<br />

r<br />

50<br />

Kjelde: Joseph, George G. , The Crest of the Peacock, Non-European<br />

Roots of Mathematics, Penguin Books, 1994, 118-119<br />

Teikne ein likebeint ∆ ABC med<br />

AB 60 mm og AC BC 50 mm<br />

Teikne midt<strong>no</strong>rmalane til sidene i<br />

trekanten.<br />

Marker skjeringspunktet mellom<br />

midt<strong>no</strong>rmalane, og kall punktet for O.<br />

Slå ein sirkel om O gjen<strong>no</strong>m A, B og C.<br />

Trekk linjestykka AO, BO og CO.<br />

Desse tre linjestykka er radius r i<br />

sirkelen.<br />

Ta utskrift av teikning og av konstruksjonsforklaring<br />

frå geometriprogrammet.


Blank side.<br />

Eksamen, MAT0010 Matematikk 10. årssteget Våren 2012 Side 11 av 12


Schweigaards gate 15<br />

Postboks 9359 Grønland<br />

0135 OSLO<br />

Telefon 23 30 12 00<br />

www.utdanningsdirektoratet.<strong>no</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!