GUD GIR – VI DELER - Tyde
GUD GIR – VI DELER - Tyde
GUD GIR – VI DELER - Tyde
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>GUD</strong> <strong>GIR</strong> – <strong>VI</strong> <strong>DELER</strong><br />
Trosopplæring i Den norske kirke
Vi deler tro og undring<br />
Vi deler kristne tradisjoner og verdier<br />
Vi deler opplevelser og fellesskap<br />
Vi deler håp og kjærlighet<br />
2
I løpet av ett år skjer det om lag 42 000 ganger i<br />
Den norske kirke.<br />
Noen sover, noen går dit selv … noen gråter iltert,<br />
mens andre ser undrende på presten som tre<br />
ganger heller vann over hodet … i Faderens …<br />
og Sønnens … og Den hellige ånds navn.<br />
Unike og ulike deler vi den samme gaven. Gud gir<br />
oss en fullverdig tro – uavhengig av evnen til å<br />
forstå eller uttrykke den.<br />
Troen kan utforskes gjennom handlinger, ord<br />
og fellesskap. Dette deler foreldre, faddere og<br />
menighet ansvaret for.<br />
3
KIRKE OG ANSVAR<br />
Alle skal få lære å kjenne den troen de er døpt til. For å ivareta<br />
det ansvaret trengs en nasjonal satsning som fornyer og<br />
styrker trosopplæringen.<br />
Dette var en grunnleggende forutsetning for at Stortinget<br />
i 2003 vedtok en reform for trosopplæring som alle døpte<br />
barn og unge kommer til å merke at de er en del av.<br />
Trosopplæringsreformen skal nå gjennomføres over hele<br />
landet.<br />
«… Hvis det er noen kirker<br />
i Norge som ikke har Barnas<br />
gudstjeneste så burde de<br />
begynne å ha det, for det er<br />
veldig gøy»<br />
Live Tronstad 10 år<br />
4
BAKGRUNN<br />
En av grunnene til reformen er at skolens undervisning er<br />
endret. Fram til siste del av 1900-tallet var skolen en viktig<br />
arena for kirkens dåpsopplæring. I RLE-faget (religion, livssyn<br />
og etikk) får elevene kunnskap om kristendom og andre<br />
religioner, men ikke opplæring til tro og religiøs praksis.<br />
5
TOLERANSE OG RESPEKT<br />
FNs barnekonvensjon fremhever barns rett til åndelig utvikling.<br />
Samfunnet er blitt mer mangfoldig. Det at barn<br />
kjenner den norske kulturarven og har kjennskap og trygghet<br />
i forhold til eget livssyn, er en god forutsetning for toleranse<br />
og respekt for andres ståsted.<br />
«Jeg ser gleden i fjeset til Karoline<br />
når vi kommer til kirken på babysang.<br />
Det har endret mitt forhold til kirken på<br />
den måten at jeg går oftere i kirken»<br />
Lene Gramstad, mor til Karoline 1 år<br />
6
FRA 0 TIL 18 ÅR<br />
Reformen innebærer at menigheten skal gi tilbud om trosopplæring<br />
til alle døpte fra 0 til 18 år. Det vil si at de døpte langt<br />
oftere enn tidligere vil få tilbud fra menigheten som gir dem<br />
mulighet til å erfare og oppdage hva det betyr å være døpt.<br />
NYTT OG BREDERE<br />
Tilbudene skal rette seg mot<br />
alle døpte i aldersgruppen og<br />
supplere de mer tradisjonelle<br />
former for trosopplæring som<br />
de fleste menigheter allerede<br />
tilbyr.<br />
Når trosopplæringen nå styrkes<br />
og fornyes, er det understreket<br />
at den skal rette seg mot ALLE<br />
døpte, uavhengig av funksjonsevne.<br />
7
ALLE døpte<br />
Jenter og gutter.<br />
De rolige – og de rampete.<br />
De som er glad i å synge – og de som absolutt<br />
ikke er det.<br />
De sjenerte – og de utadvendte.<br />
De som kjenner seg hjemme i kirken – og de som<br />
aldri har merket at de hører til en menighet.<br />
De som har behov for noe tilrettelegging –<br />
og de som har behov for mye.<br />
Alle skal få oppleve, lære og erfare, og alle skal<br />
kjenne at de hører til.<br />
9
«Det var gøy å være<br />
sammen med venner<br />
på leir og se en annen<br />
personlighet hos<br />
vennene mine!»<br />
Leirdeltaker<br />
10
RAUS OG TYDELIG KIRKE<br />
Gjennom trosopplæringsreformen ønsker kirken at barn<br />
og unge skal oppleve å høre til i en raus og tydelig kirke. En<br />
kirke hvor det viktigste er at Gud er kjærlighet og barn og<br />
unge får erfare at de er skapt av Gud, elsket av Gud og har<br />
uendelig verdi.<br />
11
Kunnskap, opplevelse<br />
og tilhørighet<br />
Trosopplæring er mer enn kunnskap – det er<br />
å få kjennskap til og tro på Gud, Jesus og Den<br />
hellige ånd.<br />
Trosopplæring er mer enn et tilbud –<br />
det er deltakelse.<br />
Trosopplæring er mer enn opplevelse – det er<br />
innlevelse.<br />
Trosopplæring er mer enn å besøke kirken –<br />
det er å komme et sted man hører hjemme.<br />
Trosopplæring er mer enn å gi ferdige<br />
svar – den har rom for spørsmål,<br />
undring og tvil.<br />
12
TRO SOM DELES<br />
Tanken om å dele går som en rød tråd gjennom reformen.<br />
Både barn og voksne deler dåpen og troen. Det er ikke bare<br />
de voksne som har noe å lære de yngre om tro, men også omvendt.<br />
Hele menigheten er et lærende fellesskap der barns,<br />
unges og voksnes perspektiv utfyller hverandre. Menigheten,<br />
foreldre og faddere står sammen om oppdraget som oppfølging<br />
av dåpen innebærer.<br />
Det er lagt stor vekt på medvirkning av både barn og ungdom.<br />
De skal være med og prege og evaluere det som gjøres.<br />
«I kirka mi er det<br />
sånn at Jesus<br />
liksom har blitt<br />
vennen min»<br />
Aksel 12 år<br />
14
«Til den første<br />
konfi rmantkafeen<br />
måtte jeg nærmest<br />
tvinge ham. Siden<br />
tror jeg han har<br />
vært med på alle!»<br />
En mor<br />
SAMLET ERFARINGER<br />
Det er hver enkelt menighet som<br />
legger opp sitt trosopplæringstilbud,<br />
og opplæringen skal ha<br />
lokal utforming. Menighetene<br />
er ikke alene om å løse utfordringen.<br />
Omtrent 500 menigheter<br />
har i fem år gjennomført en<br />
forsøks- og utviklingsfase. Erfaringene<br />
er samlet og evaluert og<br />
de skal deles med andre.<br />
Alle menigheter i landet vil få<br />
tilført ekstra ressurser til trosopplæring.<br />
15
KREATIV FORNYELSE<br />
Menighetene som allerede er i gang med fornyet trosopplæring,<br />
er entusiastiske over å være med på noe nytt.<br />
Kreativiteten blomstrer! Kirken er tatt i bruk på nye måter.<br />
Barn og unge setter sitt preg på gudstjenestene, utforsker høytidene<br />
og opplever samhold og omsorg.<br />
EN UNIK SJANSE!<br />
Et så stort løft trenger folk som er villige<br />
til å ta i et tak. Når de ulike tilbudene<br />
skal gjennomføres, vil det utfordre alle<br />
– også foreldre og foresatte – til å delta<br />
som frivillige medarbeidere.<br />
Det gir anledning til fellesskap – og en<br />
sjanse til å dele opplevelser med barn<br />
og unge.<br />
16
Formålet for trosopplæringen:<br />
Å bidra til en systematisk og sammenhengende<br />
trosopplæring som<br />
• vekker og styrker kristen tro<br />
• gir kjennskap til den treenige Gud<br />
• bidrar til kristen livstolkning og livsmestring<br />
• utfordrer til engasjement og deltakelse<br />
i kirke og samfunnsliv<br />
for alle døpte i alderen 0–18 år, uavhengig<br />
av funksjonsevne.<br />
18
Anbefalte nettsteder:<br />
www.kirken.no<br />
www.storstavalt.no<br />
www.konfi rmant.no<br />
«Gud gir – vi deler» Plan for trosopplæring:<br />
www.storstavalt.no/plan<br />
Nettsted for samisk trosopplæring:<br />
www.osko.no<br />
Abonner på nyhetsbrevet:<br />
www.kirken.no/storstavalt<br />
Bruk menyvalg: Aktuelt<br />
Foto:<br />
Side 1:<br />
Side 2:<br />
Side 5:<br />
Side 6:<br />
Side 7:<br />
Side 8:<br />
Inger Marie Jakobsen Sylte,<br />
Jon Veflingstad og Njord Wegge<br />
Esko Jämsä og Erik Thallhaug<br />
Helge Grønmo<br />
Øivind Haug<br />
Marit Hommedal<br />
Torstein Ihle<br />
Side 10: Jon Arne Jenssen<br />
Side 11: Dag-Eirik Lannem<br />
Side 13: Øivind Haug<br />
Side 14: NMS og Vardeneset menighet.<br />
Aud Ingeborg Haldaas<br />
Side 15: Dag-Eirik Lannem<br />
Side 17: Tom Riis<br />
Side 18: Cathrine Møystad<br />
Side 20: Anbjørg Holm Varsi<br />
241<br />
Brosjyren kan bestilles gratis fra<br />
www.kirken.no/materiell<br />
Artikkel nr 4234 Bokmål<br />
Artikkel nr 4235 Nynorsk<br />
Design: Tank Design as<br />
Trykk: Møklegaards Trykkeri as<br />
MILJØMERKET<br />
Trykksak<br />
723<br />
19
«På samme måte som<br />
nyfødte må lære livet<br />
å kjenne, må de døpte<br />
lære å kjenne den troen<br />
de er døpte til»<br />
Trusopplæring i ei ny tid.<br />
Stortingsmelding 7/2002-2003<br />
Finn informasjon om din menighet via kirken.no